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欣賞作文

時(shí)間:2022-02-05 09:38:24 欣賞 我要投稿

【推薦】欣賞作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的欣賞作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】欣賞作文匯編10篇

欣賞作文 篇1

  教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著(zhù)她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結果。說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。果然,結果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè ),對同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我一言不發(fā),覺(jué)察出了異常,便關(guān)切地問(wèn)我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話(huà)語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來(lái)……了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著(zhù)我的雙手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著(zhù)意味深長(cháng)地引導我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應該學(xué)會(huì )欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì )欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(cháng)補短,激勵自己勇往直前……”媽媽的話(huà)像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話(huà):今天,我學(xué)會(huì )了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì )變得和諧而美好!

欣賞作文 篇2

  有一段時(shí)間,我總是沉浸在失落中,那段時(shí)間里,我常常想:情緒的最低點(diǎn)應該就是這樣了!動(dòng)人的花朵,明媚的陽(yáng)光,美味的佳肴,都無(wú)法動(dòng)容我。我在煩惱:一只雛鷹展翅迎向長(cháng)空之前,他一定只懂得天有多高,卻不知道自己在飛向天空的過(guò)程中會(huì )遇到多少艱險——倘若他在搏擊長(cháng)空之前,就知道自己會(huì )遇到狂風(fēng)驟雨,電閃雷鳴,那么他強健有力的翅膀會(huì )變得無(wú)力些吧?他那對放射出梟磔的光的雙眼會(huì )透出一絲膽怯吧?最后,他也飛不起來(lái)了吧……

  一日午后,我躺在沙發(fā)上,焦躁地不停換著(zhù)電視頻道。媽媽問(wèn)我喝茶不?我說(shuō)自己泡,因為她總是用沸水泡茶,喝著(zhù)湯口,端著(zhù)燙手。于是,我等水涼些之后再沖茶葉,不燙口,不燙手,我不加品味,咕嚕咕嚕地兩三口便灌下腹——說(shuō)實(shí)在的,那茶雖不湯口,卻也品不出些茶香。

  媽媽用剛沸騰的水沖她自己要喝的茶了。只見(jiàn)那些茶葉在沸水中不停地漂浮,沉淀,又漂浮,又沉淀,茶杯上氤氳著(zhù)裊裊茗香。那茶水燙口,我咂了一口,讓茶水在舌尖停留了一會(huì )兒,慢慢下咽,感到有一絲絲沁人心脾的茶香。

  用溫水泡的茶,茶葉沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡,沒(méi)什么起伏,有的也只是幾下輕輕地漂浮被沉入杯底;而用沸水沖泡的茶葉要忍受水深火熱,起起浮浮好幾回。結果用溫水沖泡的茶平淡無(wú)味,用沸水沖泡的茶卻令人回味無(wú)窮。我似乎從這茶中明白了些什么——

  人生不會(huì )是一馬平川,人的一生總是要經(jīng)歷許許多多的坎坷。磨礪之中才會(huì )出現偉人,競爭之中才會(huì )浮現英雄。倘若你選擇的是安逸與平凡,那么你最終也只能在平庸中腐朽,僅僅是庸庸碌碌之輩。直面困難,多越過(guò)幾道坎,你便離成功的邊近了些。人若不是處于水深火熱之中,他的潛質(zhì)就無(wú)法被發(fā)掘——就像那相同的茶葉,倘若不忍受沸水的燒身,哪能散發(fā)出茶香?

  欣賞沸水中的茶葉,讓我又悟出了一道人生的哲理。讓我們不畏困難,不懼苦難,經(jīng)得起波折和起伏,讓自己的人生也散發(fā)出裊裊清香!

欣賞作文 篇3

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言一直激勵著(zhù)我,每一次在困難時(shí),一想到這句話(huà),我就會(huì )迎難而上,最后打敗困難。

  寒假的一天,我拿起從未解開(kāi)的孔明鎖,心里想著(zhù)解鎖的方法,可是總是找不到這個(gè)的機關(guān)在哪里,我灰心喪氣,我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“你不能放棄,你要通過(guò)努力把它解出來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人!绷硪粋(gè)小人卻說(shuō):“解這個(gè)東西很累的,不要解!蔽衣(tīng)取了第一個(gè)小人的建議,開(kāi)始努力尋找機關(guān),爺爺一個(gè)解的方法讓我打開(kāi)了思路,我順著(zhù)這個(gè)思路繼續解了下去,終于,我把它拆得四分五裂,這時(shí),爺爺囑咐我說(shuō):“不要拆太多,不然裝不回去!笨晌沂浅涠宦,硬是把整個(gè)孔明鎖給拆了。面對“滿(mǎn)目瘡痍”的零件,我頓時(shí)傻眼了,可是這些怎么也裝不回去,這時(shí),我又想到了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言,心中立即充滿(mǎn)信念,全身有一股力量支撐著(zhù)我,我立刻啟用大腦機器,一步一步地根據原圖來(lái)拼湊,我手上的孔明鎖慢慢接近原圖……在一個(gè)地方,我怎么也弄不進(jìn)去,后來(lái),我又想到了那句話(huà)。終于,我獲得了成功!

  這就是我最欣賞的一句名言——世上無(wú)難事,只怕有心人。

欣賞作文 篇4

  謹以此文獻給汶川地震中失去生命的所有母親!

  時(shí)至今天,仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著(zhù),請記著(zhù),媽媽愛(ài)你!”

  時(shí)至今天,那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響!

  任誰(shuí),都無(wú)法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場(chǎng)災難的到來(lái),任誰(shuí)都無(wú)法忘記!20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,大地的突然一震,以汶川為中心的土地瞬時(shí)一片狼藉,灰飛四起,房屋倒塌。無(wú)辜的人類(lèi)就成了這場(chǎng)自然災害的祭祀品;颐擅傻囊荒,本是充滿(mǎn)生機的生活,就那樣一下,一切淪陷,悲痛四起。那慘淡的一幕,誰(shuí)可忘卻?

  震后,救援官兵在廢墟中尋找著(zhù)幸存者,突然余震發(fā)生,救援人員不得不撤離地震現場(chǎng),就在這時(shí),救援隊的隊長(cháng)忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢,他的工作經(jīng)驗和職業(yè)特有的感覺(jué)迫使他冒著(zhù)危險又回到了震地,那位婦女雙漆跪地,用雙手支撐著(zhù)身體,母親虹形的身軀下,有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當醫護人員給孩子檢查時(shí),發(fā)現包裹孩子的小被里有一部手機,無(wú)意之中發(fā)現上面有幾行字,原來(lái)那是是一條還未發(fā)出的短信,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著(zhù),請記著(zhù),媽媽愛(ài)你!碑敃r(shí),坐在電視機前,看著(zhù)這樣的景,聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà),淚,早已淹沒(méi)了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊,是母親用生命最后的力量書(shū)寫(xiě)的,生命的最后時(shí)刻,母親的心里只有孩子。

  是啊,天下哪有不愛(ài)自己兒女的母親呢?

  逝者已去,愛(ài)將永恒!珍惜我們生活中所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的`人吧,特別是我們的母親,因為我們是她的至愛(ài)!

欣賞作文 篇5

  楊樹(shù),大家都不陌生,它長(cháng)得又高又大,可以說(shuō)是七尺男兒(除了發(fā)育不良的)!柳樹(shù),總是以窈窕淑女的形象展現在人們面前。春天,它抽出新的嫩芽,在跟風(fēng)先生跳舞,風(fēng)先生很喜歡它哦!

  我家院子里的楊樹(shù)已經(jīng)是三十多歲了,柳樹(shù)還年輕呢!才二十九歲,呵呵,也挺老了。夏天,張文燦他們都愛(ài)來(lái)我家,因為我家有兩棵楊樹(shù),一棵柳樹(shù),可以遮陽(yáng)。我們有的時(shí)候拿起柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)玩玩,不過(guò)也挺有用的:那次,我偷偷帶了幾根柳條和張文燦去公園玩。我們到公元就后悔沒(méi)有帶漁網(wǎng),應為這里的魚(yú)遍地都是,隨便往水里撒一網(wǎng)就可以抓六七條魚(yú)。我忽然靈機一動(dòng),叫張文燦拿幾很又粗又長(cháng)的樹(shù)干,我編了個(gè)可以戴在頭上的草環(huán),把又粗又長(cháng)的樹(shù)枝扎在草環(huán)里,又把短的幾根樹(shù)枝扎在草環(huán)里面。哈哈,我的網(wǎng)做成了!張文燦趕緊把他帶的礦泉水喝完,瓶子可以裝魚(yú)。我試了試,隨便一網(wǎng),抓住了兩條泥鰍。耶!成功了。但最后網(wǎng)斷了。

  柳樹(shù)還有一大堆好詩(shī)呢:

  柳

  李商隱(唐):

  曾逐東風(fēng)拂舞筵,

  樂(lè )游春苑斷腸天。

  如何肯到清秋日,

  已帶斜陽(yáng)又帶蟬!

  詠柳

  賀知章(唐)

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  楊樹(shù)可廣泛用于生態(tài)防護林、三北防護林、農林防護林和工業(yè)用材林。楊樹(shù)做為道路綠化,園林景觀(guān)用也是一個(gè)非常優(yōu)秀的樹(shù)種,其特點(diǎn)是高大雄偉、整齊標志、迅速成林,能防風(fēng)沙,吸收廢氣。多年來(lái)我國在楊樹(shù)科學(xué)研究上取得不少成就,成功地引進(jìn)和自己選育出一批楊樹(shù)優(yōu)良無(wú)性系品種,經(jīng)大面積推廣,已形成巨大生產(chǎn)力,經(jīng)濟效益顯著(zhù)。進(jìn)行了豐產(chǎn)栽培技術(shù)組合成豐產(chǎn)栽培模式和配套技術(shù),縮短了輪伐期,提高了產(chǎn)量了木材質(zhì)量。在楊樹(shù)病蟲(chóng)害防治方面,提出了一些確實(shí)有效的方法和綜合防治技術(shù)。由于采用了優(yōu)良的楊樹(shù)品種和中產(chǎn)栽培措施,十多年來(lái)我國新造楊樹(shù)人工林,單位面積產(chǎn)量比以前有所提高,輪伐期也縮短了。

  植物真是我們的好朋友!

欣賞作文 篇6

  我要這天,再遮不住我眼;要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意,要那諸佛都煙消云散!

  ——節選自《悟空傳》

  我欣賞瀟灑飄逸的詩(shī)仙李白,欣賞一統天下的秦王嬴政,欣賞“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原。但其實(shí),最讓我欣賞的,是那石頭縫里蹦出來(lái)天不怕地不怕的一只猴兒。

  小時(shí)候,你是玩伴

  在那個(gè)尚且不能照顧好自己,萬(wàn)事都聽(tīng)從父母命的年紀,我結識了那只猴兒。聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)爹沒(méi)娘,聽(tīng)說(shuō)他神通廣大,聽(tīng)說(shuō)他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無(wú)數個(gè)“聽(tīng)說(shuō)”,讓他成為我心目中的英雄!昂,吃俺老孫一棒……”“八戒,你又偷懶!”“師傅,前面有個(gè)村子,待徒兒前去打探一番,您且在這兒候著(zhù)”。剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)不久的我每天跟著(zhù)電視機里那個(gè)上躥下跳的猴子學(xué)說(shuō)話(huà),甚至央求爸媽給我買(mǎi)了根紅黃相間的金箍棒,那可是個(gè)令很多小伙伴眼紅的玩具呢!拿著(zhù)它威風(fēng)凜凜,自己儼然成了大鬧天宮的齊天大圣。小時(shí)候,你便是我最好的玩伴。

  長(cháng)大后,你是偶像

  長(cháng)大后細讀《西游記》,發(fā)現自己更是愛(ài)上了這個(gè)“闖禍大王”,佩服他天不怕地不怕的勇氣,驚嘆他智勇雙全的本領(lǐng),欣賞他忠貞不貳的品性。我向來(lái)是個(gè)逆來(lái)順受的主兒,好拿捏的軟柿子,自然對他那種敢于與全世界為敵的勇氣欣賞不已。我要學(xué)的,自然不是叛逆,而是敢于說(shuō)“不”的勇氣,敢于反抗的精神,最終不讓自己成為麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長(cháng)大后,你便是我心目中的偶像。

  而現在,你是信仰

  初三學(xué)業(yè)繁重,與悟空會(huì )面的日子少了。但是當在學(xué)習上遇到困難時(shí),我總會(huì )時(shí)時(shí)想起他,想起他與妖魔鬼怪作斗爭的場(chǎng)景,想起取經(jīng)路上師徒四人那個(gè)小團隊。如今我也不是孤軍奮戰,老師便是指引我前行的唐僧,八戒、沙僧化身為我的同學(xué)。我要將手中之筆化作如意金箍,破除艱難險阻,斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何?我便要用一百零八種方式渡過(guò)這劫,到西天取得真經(jīng)。我知道,你在等我,我的信仰!

  孫悟空,我終會(huì )追上你的腳步,到時(shí)候,我們便并肩同行,再將那天宮鬧個(gè)天翻地覆,可好?

欣賞作文 篇7

  金風(fēng)爽,丹桂香,連續幾年了,我家都會(huì )在這金秋八月相約親朋好友去“香林花雨”欣賞桂花!叭~密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。作為紹興人,大家對桂花應該不會(huì )陌生吧!

  她是一種一般都在農歷八月開(kāi)放的金黃色小花,長(cháng)有四個(gè)花瓣,像一個(gè)精致的十字架,又像一個(gè)玲瓏的小風(fēng)車(chē),一團團、一簇簇,團聚在一起羞澀地躲在繁茂翠綠的葉子間,盡管“猶抱琵琶半遮面”,但終究藏不住她那清芳襲人,濃香遠逸,還帶著(zhù)絲絲甜蜜的獨特幽香,沁人心脾,令人陶醉。這就是桂花,一種使人心曠神怡,讓人百聞不厭的迷人小花。通!皣鴳c”前的一、二周應該是賞桂的最佳時(shí)期,可惜今年因臺風(fēng)的出現,影響了賞花的時(shí)機,而且天氣不好,我們也沒(méi)能去成。待到國慶長(cháng)假,雖說(shuō)天氣晴朗,但已基本見(jiàn)不到了那在陽(yáng)光照耀下點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,偶爾才看到有幾位大哥哥爬到樹(shù)上去摘下來(lái)幾朵,而我就只有望“花”興嘆的份嘍!記得去年我們也是坐在這片桂花林下,滿(mǎn)樹(shù)的金色,散發(fā)著(zhù)撲鼻的芳香,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,一片片,一朵朵,黃色的小花,像蝴蝶,似細雨,纏纏綿綿地飄落下來(lái),飄到人們的頭發(fā)上,飄在桌椅上,飄進(jìn)茶杯里,飄滿(mǎn)了整個(gè)桂花林的泥土地……。!桂花雨!好美的人間仙境!如夢(mèng)!如幻!如天女散花!這讓我第一次深切領(lǐng)會(huì )了“香林花雨”這個(gè)景點(diǎn)名稱(chēng)是如此的精確到位,而今年的場(chǎng)景不免令我油然而生幾分遺憾。

  爸爸好像是從我無(wú)精打采的神情中看出了點(diǎn)什么似的,慢慢地走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“其實(shí),‘香林花雨’值得欣賞的不僅僅是這里的桂花而已,還有這里上千年歷史的桂花樹(shù),前人種植桂花樹(shù)的意義,還有桂花樹(shù)那無(wú)私奉獻的品格等等,都值得我們去欣賞,去回味,去學(xué)習……”。聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我靜靜地坐在椅子上,目光游視著(zhù)這滿(mǎn)林子的游客,他們或坐在樹(shù)蔭下,似在話(huà)著(zhù)家長(cháng)里短;或是圍在桌邊打著(zhù)紙牌;或是三三兩兩悠閑地在漫步聊天……,一派其樂(lè )融融的和諧氣氛。

  我突然想起了“前人種樹(shù)后人納涼”這句古話(huà),隱約明白了為什么人們視桂花為崇高、美好、吉祥、幸福的象征。我似乎領(lǐng)悟到了什么,又似乎什么也沒(méi)有領(lǐng)悟。我緩緩地仰起頭,輕輕地靠在椅背上,任由那透過(guò)繁密花葉的陽(yáng)光淡淡地灑在我的臉上,我微微閉上眼睛,似乎又看到了那紛紛飄落的花雨,聞到了那芬芳怡人的清香。

欣賞作文 篇8

  在生活的道路上你會(huì )發(fā)現有很多值得你去欣賞的人,比如我們班都有很多值得你去欣賞的人。

  我們班的張函瑜和張宏?yáng)|口才很好,,講故事的時(shí)候繪聲繪色的,讓人仿佛身臨其境,他們講的故事一般都很好玩,每次都逗得我們前仰后合。

  朱子悅使我們班的“學(xué)習之星”,因為她的考試分數每次都名列前茅,還得過(guò)奧林匹克數學(xué)競賽銀獎呢。她的字也是最棒的,而且每個(gè)期末都會(huì )有獎狀,經(jīng)常受老師的表?yè)P。

  張馳雖然考試分數不是很好,很好,但他彈得一手好古箏,如小溪潺潺流水,讓人聽(tīng)得如癡如醉,心曠神怡,令人無(wú)不贊嘆她的得曲子。

欣賞作文 篇9

  一天,我看見(jiàn)哥哥在騎自行車(chē),于是我和媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)好嗎?"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天終于到了,我、媽媽和哥哥來(lái)到一個(gè)操場(chǎng),媽媽說(shuō):"我們就在這里練習吧!"媽媽先把兩條腿跨過(guò)自行車(chē),在把手放在了車(chē)把上,在把一只腳放在腳蹬上,媽媽一蹬,另一只腳緊跟著(zhù),"哇!媽媽好厲害!"我羨慕的說(shuō)道。媽媽說(shuō):"你來(lái)試一試。"我心里想應該沒(méi)那么難。

  我模仿著(zhù)媽媽的樣子,腳一蹬,結果我一下子倒在了地上,自行車(chē)倒在了我身上,它好像在說(shuō):"想騎我,不可能!哈哈哈。"我站了起來(lái)說(shuō):"媽媽我不練了。"媽媽心平氣和的說(shuō):"做什么事都非一日之工,哥哥也是學(xué)了很長(cháng)時(shí)間才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。"我想想說(shuō):"好像是的。"我又堅持練習了一個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō):"你的平衡還是不太好,要繼續練,又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō):"你騎得非常好了!"我高興的說(shuō)道:"我終于學(xué)會(huì )了!"

  做什么事都要堅持不懈,不能因為一點(diǎn)小事而放棄學(xué)習的機會(huì )。

欣賞作文 篇10

  “啊,蟑螂!”這個(gè)聲音整天在我們家的上空回蕩。自從蟑螂這個(gè)不速之客來(lái)到我們家后我們家就不得一天安寧。接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎樣討厭的吧!

  第一:惡心

  這蟑螂!真可是惡心至極。一個(gè)褐色的球,加上兩對長(cháng)長(cháng)昆蟲(chóng)獨有的觸角,構成了一個(gè)令人討厭的蟑螂。他這副惡心樣,還真是可惡。

  記得上一次,我和媽媽正在吃飯。突然,一個(gè)褐色的小球跳到了餐桌上,嚇的我們一家人蹦得三尺高。一場(chǎng)大戰就此開(kāi)始了。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)掃把,媽媽帶著(zhù)手套,拿著(zhù)拖把,正在和蟑螂大戰呢!可當我們一切都準備好了時(shí)候,那蟑螂腳底抹油——溜了。

  第二:得寸進(jìn)尺

  經(jīng)過(guò)上一次和蟑螂的大戰后,我們一直懷恨在心。就今天,我們就有了一個(gè)報仇的機會(huì )。

  就在今天晚上我們一家人正在看電視的時(shí)候,那只蟑螂爬上了我的床上。這一次,我們從沖鋒隊改到了狙擊手,從沖襲改偷襲。我們每人手里都拿著(zhù)紙,在趁那蟑螂不動(dòng)時(shí),我趕緊蹦到了床上抓蟑螂,可那蟑螂順著(zhù)床腿爬到了地上,剛到了地上,我爸爸就偷偷的站了起來(lái),用腳來(lái)踩蟑螂,把蟑螂趕到了衛生間,這時(shí)隱藏在那里的媽媽?zhuān)幌伦泳桶洋虢o摁死了。

  雖然那蟑螂是這么可惡的一種昆蟲(chóng),但是它也是地球的一種動(dòng)物!

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