有關(guān)欣賞作文匯編十篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的欣賞作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

　　寒假趣事

　　寒假，我們全家去海南旅游。

　　剛到海南的第一天，我們就游覽了“鹿回頭”�！奥够仡^”的景色真是美不勝收。綠油油的小草上點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花朵，頂天立地的大樹(shù)上結著(zhù)各種各樣好吃的果實(shí)。

　　再往前走，是無(wú)邊無(wú)際的大海，我心想：在海里說(shuō)不定能捉到像寄居蟹這樣的小東西呢。于是，我迅速地穿上泳衣，拎著(zhù)一個(gè)小水桶，一腳踩進(jìn)了海里。突然，一個(gè)浪頭朝我打來(lái)，我沒(méi)有準備，“撲通”一聲滑到了水里，害得我嗆了一口又咸又澀的海水，我趕緊爬起來(lái)，抹掉臉上的水，隱隱約約看到前面有什么東西在爬來(lái)爬去，我一下子撲了上去用手抓起來(lái)，細細一瞧，原來(lái)真是只寄居蟹呀，我興奮地叫了起來(lái)。只見(jiàn)它的背殼上繡著(zhù)精美的圖案，兩只黑不溜秋的眼睛顯得那么聰明、可愛(ài)。我把它當成自己的戰利品放在小桶里�！败庈�，快來(lái)看啊�！卑职衷诶线h處叫我，我以為爸爸發(fā)現了什么更好玩的東西，于是趕緊跑了過(guò)去。到了那里，我才發(fā)現原來(lái)這里是一個(gè)碩大無(wú)比的天然游泳池，看到清澈明亮的水里一群嬉戲玩耍的孩子，我的心里頓時(shí)癢癢起來(lái)，扔掉手里的東西，一頭扎進(jìn)了水里。涼颼颼的海水真舒服呀，我感覺(jué)自己就像一條自由自在的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，游了一會(huì )兒，我突然發(fā)現前面有個(gè)水上滑梯�！巴邸�，這可是我第一次在水上滑滑梯呀，我沿著(zhù)樓梯爬到了滑梯的最頂端，深吸一口氣，閉起雙眼，舉起雙手，“啪”的一下坐到了滑梯上，我感覺(jué)既興奮又緊張，慢慢睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)了眼前優(yōu)美的景色和一個(gè)個(gè)突然間變得很小的人。哇，原來(lái)，水上滑滑梯不僅好玩，還可以看見(jiàn)許多優(yōu)美的景色呢，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被后面的小朋友一推，“撲通”一下沖到了水里，嗆了一口水，雖然嗆了一口水，但我還是很高興.……

　　點(diǎn)評：小作者把自己游玩的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讓讀者感同身受，有身臨其境之感。

欣賞作文 篇2

　　顏色與聲音，平緩與高潮，都是感覺(jué)。燥可以趨靜，壞可以變好，涓涓細流可以匯成江河，每一滴浪花可以成就大海。

　　幸福的感覺(jué)，在安寧呻吟的深處潮涌。穩重的、癲狂的，等等性格不同、朝向不同的海浪一同涌來(lái)，喜劇性的誤會(huì )發(fā)生了，悲劇性的沖突也會(huì )隨之而來(lái)。

　　顏色

　　浪花當然是有顏色的。它的顏色和著(zhù)陽(yáng)光、晚霞，和著(zhù)春風(fēng)秋月富于變化。當它聳立在海面上像煙花一樣綻放時(shí)，每一顆晶瑩的水滴都在紫外線(xiàn)的慧眼中彰顯粉的天真，橙的活潑，黃的明亮，藍的沉靜，紫的深遠，綠的清新，絕妙而深邃。一切的深淺濃淡，一切的喜憂(yōu)悲歡，一切的耿耿糾結都在如此曼妙中漸漸明晰。

　　夕陽(yáng)西下，看晚霞映紅大海時(shí)的壯觀(guān)；黃昏日落，看漁人駕船在漁火中忙碌；月色漫天，聽(tīng)濤聲依舊的漁歌唱晚。每一朵浪花都在沉醉。陽(yáng)光下，每一朵浪花都掛滿(mǎn)幻想與神奇的笑懿，和岸邊飛舞的楓葉、桂花的秋色秋香打著(zhù)招呼。向大海的四季變化、黑白變化、雨雪變化致以深深的敬意！

　　聲音

　　每一朵浪花都是有生命的精靈，

　　每一朵浪花都是最美麗的歌童。

　　他們會(huì )銀鈴般的歌唱。當然也會(huì )詩(shī)人般的吟詠。

　　每一朵浪花都是大海的音符

　　每一朵浪花都是大海的衛士，

　　每個(gè)音符都會(huì )走向歡樂(lè )的樂(lè )章，每一名衛士當然也會(huì )發(fā)出雄獅般的吼聲。

　　更多是時(shí)候，浪花的聲音是寧靜的。寧靜時(shí)你可聽(tīng)繁星落海的聲音，聽(tīng)礁石喘息的聲音，聽(tīng)暖風(fēng)撫摸椰樹(shù)的聲音，聽(tīng)雪花紛飛的聲音。甚至，你只能聽(tīng)自己心跳的聲音。因為浪花在夢(mèng)中酣睡，就如花兒靜靜地開(kāi)放，誰(shuí)都不忍心打擾。

　　浪花千層處，乳汁般的氣息撲面而來(lái)，濕潤的，清涼的，略帶一點(diǎn)腥咸，裹著(zhù)童貞之心與潔白之夢(mèng)糾纏你跳上云端，沒(méi)有怨聲載道，不需收起桅桿，疊起希望，窩在岸邊，敞開(kāi)胸懷，釋放情感，蕩漾快樂(lè )。

　　但是，吼聲來(lái)了，咆哮、澎湃、欣喜，撲天蓋地的來(lái)了，吼聲受到了一個(gè)巨大生命力的牽引，多么霸道，多么匪氣，讓人恐慌，讓人窒息。只是咆哮著(zhù)，呼嘯著(zhù)，將自己，摔向岸，摔向海灘。一會(huì )兒進(jìn)入低谷盛開(kāi)疼痛，一會(huì )兒騰空而起盛開(kāi)悲壯。那些張揚，那些雄壯，時(shí)時(shí)在下一次的浪尖理以?xún)?yōu)雅的泊姿里吼……

　　高潮

　　對歷史來(lái)說(shuō)高潮不是奢侈，對于人生來(lái)說(shuō)，尋找也是一種本能，對于大海來(lái)說(shuō)海浪是在青青藍藍的海面上印下長(cháng)長(cháng)熱熱卿卿密密的吻，在柔柔軟軟的浪尖上劃過(guò)癡癡戀戀輕輕盈盈的愛(ài)。

　　從大海哇哇墜地的那一天起，上帝就把它的高潮帶到這個(gè)世界上來(lái)，他就像哲人愚人略帶嘲諷與幽默的表情，讓每個(gè)醒著(zhù)的人們，無(wú)法回避它的紛擾。

　　海浪的高潮不在徘徊中徘徊，因為時(shí)間不可往復。海浪的高潮也不在羞澀中羞澀。因為歷史無(wú)法往復，海水秋香夜，處處都是藍，晚紅謝過(guò)時(shí)，鎖眉人黃昏，盈盈回眸間，相約會(huì )與春，但宜長(cháng)相看，高浪最有情。海浪的每一次高潮，于歷史都是一個(gè)空前的壯景，于時(shí)光都是一段空前的輝煌。于時(shí)光和歷史都是一次驚人的重復。

　　每一朵浪花深深誘惑嫵媚著(zhù)漲潮的詩(shī)意，哪怕接受千萬(wàn)次的洗禮也要隨波天涯，那些被掩藏的秘密瞬間又是一種壯麗的高潮。

　　潮漲，看著(zhù)你思念的那樣剌痛，明知不是你的失落，為何甘愿守候，任矜持與沉默在聆聽(tīng)中欣賞孤獨的呻吟，必竟是永不后悔的選擇。先保持一份幽默的幼稚，用來(lái)諷刺那些浪漫輕率而泛濫的情感。于春暮晚秋寒冬盛夏里張揚開(kāi)潛在的、個(gè)性鮮明的感恩每一個(gè)黃昏傍晚深夜清晨，于你的聲浪中，不斷地尋找笑聲……

　　平靜

　　浪花很細，很矮，很嬌嫩，也很短暫，它們只是在海岸中輕舞三兩分鐘，便悄悄謝幕，讓大海悠閑地搖動(dòng)著(zhù)身軀，輕柔地撫摸著(zhù)礁石，深情地吻著(zhù)沙灘，整個(gè)身心像一顆落到地上的無(wú)花果慢慢變軟、成泥，回歸到平靜中去。

　　海浪的平靜是溫柔的。那是沒(méi)有風(fēng)的平靜，那是夜里溫柔安靜得一片青草原，那些細碎的精致的動(dòng)蕩也如沒(méi)有牙齒的小魚(yú)輕嚙著(zhù)一種軟綿綿的快感。睡蓮花樣舒展開(kāi)鳥(niǎo)翼似的月光流轉。那種平靜是陶醉在回味里的幸福。拋開(kāi)紛繁，掠去浮躁，悠然徜徉在山光水色間，跳出風(fēng)景之外，瞇著(zhù)眼睛感覺(jué)高潮在每一寸肌膚鋪開(kāi)，數不清的故事，滑翔在心尖上閃個(gè)眼，也會(huì )樂(lè )此不疲地追求高潮色彩絢麗的圓滿(mǎn)。

　　狂躁

　　生存，陷入一個(gè)個(gè)危險的謎團，它狂躁。

　　海浪的狂躁，就像是大海的心臟加快了跳動(dòng)，海水加快律動(dòng)，海面潮涌沮喪。先是風(fēng)聲哭咽，鷗鳥(niǎo)嘶鳴。繼而寧靜頓失皆無(wú)，安詳一反常態(tài)。天空陰暗的顏色、海水上抑郁的空氣也來(lái)攪擾；云霧的徘徊，海風(fēng)的煩惱也來(lái)添亂，仿佛他們不是游走的浮萍，而是駐足的�？�，就駕的援兵，來(lái)助長(cháng)大海的狂躁。

　　海浪，最終憑借著(zhù)野獸般的直覺(jué)和超強的身手，仰面向天，野狼般的狂嘯，雄獅般的怒吼，化險為夷復歸大海。

　　深邃

　　或許它在釋放一種光澤的美，追逐每一排海浪從繡絨蓓蕾初吐到荊棘叢生的頂峰之巔。它是一柱慢慢轉動(dòng)的探照燈，把所有自己的、行者的姿勢盡收眼底，包括膽怯的張望與泰然的放蕩，晶瑩的光束永遠都是面無(wú)表情的掃射，掃射�；蛟S它在用仁厚與慈愛(ài)的眼光看海風(fēng)畫(huà)下的一次次改寫(xiě)大海心情的美麗。心中像沒(méi)有一片云彩的天空，寬了、靜了，悠悠的，一種無(wú)言的寬容和永不倦怠的微笑保持著(zhù)自身靜謐、淑賢的模樣。在經(jīng)意不經(jīng)意之間，在有意和無(wú)意之時(shí)，不用禱告和祈求，內心里分秒都飛揚跋扈著(zhù)生命的開(kāi)始、蓬勃與結束。此時(shí)，思想濁浪排空、力量排山倒海。

　　結束

　　浪花陶醉在詩(shī)意中，坦坦然然，瀟瀟灑灑，追逐彼岸、追逐壯美，不息的奔涌，變成了藝術(shù)家，夢(mèng)幻的眼睛把大海的一顰一笑朦朧得意味無(wú)窮。

欣賞作文 篇3

　　面對魚(yú)的誘惑，孟子堅定“舍魚(yú)而取熊掌”的決心。

　　面對金碧輝煌的宮殿，莊子寧愿“曳尾涂中”的清閑。

　　那么，一邊是貌不驚人卻有張力的弓，一邊是華而不實(shí)的行獵圖，你會(huì )做和種選擇呢？

　　我相信，內在永遠比外在更重要。

　　卡西莫多很丑，但他卻比無(wú)數俊逸的紈绔子弟更深入人心。為了感恩，他可以成為主教的奴仆；為了愛(ài)情，他可以犧牲自己的生命。當他抱著(zhù)艾絲美拉達的尸體無(wú)畏赴死時(shí)，沒(méi)有人不為他的善良，無(wú)私潸然淚下。

　　拿破侖很矮小，但他卻揮劍斬下了許多曾經(jīng)高昂的貴族的頭顱。他可以橫掃整個(gè)歐洲大陸，他敢于從教皇手中搶奪皇冠為自己加冕。他將法蘭西締造成為可以與古羅馬相媲美的不可一世的大帝國。盡管在孤島中了卻了殘生卻無(wú)人能撼動(dòng)他英雄的地位。

　　赫斯佳很美，但卻永遠沒(méi)有平凡的簡(jiǎn)·愛(ài)的執著(zhù)與剛毅；安娜·卡列尼娜很美，但她卻不如卑賤的羊脂球那般讓人憐惜；“云想衣裳花想容”的楊玉環(huán)很美，但她卻怎能比得上“一曲琵琶出塞外，鳴鏑無(wú)聲五十年”的王昭君？華麗的外表可以給人剎那的驚艷，但堅實(shí)的內在卻能讓人懷念永恒。

　　古人自古就告訴我們“買(mǎi)櫝還珠”的教訓，但在兩千多年后的今天，卻不是所有的人都明白這個(gè)道理。

　　有的女孩，為了鎂光燈下的光鮮，甘愿忍受冰冷的整容刀的折磨；有的普通人，為了吸引眼球，可以“語(yǔ)不驚人死不休”，拋棄了尊嚴和廉恥之心；又有多少當政者，在利益的誘惑前迷失了自我，一步步走進(jìn)罪惡的深淵。

　　表面的浮華終究難掩內心的荒涼，在物質(zhì)的充裕已填補內心的寂寞時(shí)，或許人們才會(huì )為自己舍本逐末的行為感到可笑和可悲，才會(huì )明白表面與內在孰輕孰重。

　　我羨慕那為了生命而歌唱的朱之文，就算穿著(zhù)破布衣裳也還有夢(mèng)想可以依靠；我敬仰那三辭“國寶”之名的季羨林，一生致力于文藝事業(yè)卻不貪圖世人的夸贊；我甚至喜歡那生活在社會(huì )底層的拾荒阿婆，因為一無(wú)所有的她有著(zhù)一顆寶貴的良心。

　　漂亮的外表或許可以成為一張百試不爽的通行證，但是，只有堅實(shí)的內里才能是你安身立命的根基。

欣賞作文 篇4

　　欣賞，是一種情趣，一種雅致，欣賞，是一種鍛煉，一種品德，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，會(huì )對一切事物懷有感激之情，任何事物必定有它存在的價(jià)值，而值得我們去仔細欣賞。欣賞在我們生活中無(wú)處不在。

　　欣賞，讓我成長(cháng)。

　　人們的欣賞對象無(wú)所不有。欣賞，又何嘗不是一種學(xué)習，就像一個(gè)人在社會(huì )中承擔角色不同，責任不同的說(shuō)法。一個(gè)人如果職業(yè)不同，理想不同，那他們的欣賞對象也就不同。

　　自古以來(lái)，人們欣賞著(zhù)各種各樣的人或事。古代，君王欣賞有才能又聽(tīng)話(huà)的大臣，文人欣賞名山名水，欣賞各種詩(shī)詞�，F在，畫(huà)家欣賞畫(huà)作，音樂(lè )家欣賞各種樂(lè )曲，演員欣賞多變的演技，普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們在欣賞的過(guò)程中，不斷吸取知識補充自身，取長(cháng)補短。

　　凡是值得欣賞的，都必定有它存在的價(jià)值，可學(xué)習的意義。

　　就像我們學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)時(shí)，老師總是會(huì )讓我們欣賞那些好的，把別人的長(cháng)處轉化為自己的長(cháng)處。欣賞，得是正確的，而不是盲目的抄。抄只會(huì )限制我們的發(fā)展，談不上幫助。

　　欣賞，也是一種美德。我們在成長(cháng)道路上，總是會(huì )碰到許多有才能的人，他們擅長(cháng)的才能不同。我們可以欣賞他們，這樣他們會(huì )更有自信，我們也能成為好的知已，朋友，何樂(lè )而不為呢？

　　欣賞，無(wú)處不在。就像我欣賞美麗的山水，欣賞安靜，莊重又富有韻味的古典音樂(lè )，欣賞各種著(zhù)作，欣賞我身邊的才子才女。

　　欣賞，是一種學(xué)習，也是種美德，我在欣賞的過(guò)程逐漸成長(cháng)。

　　欣賞，讓我成長(cháng)。

　　世界上每一樣東西，都有自己的價(jià)值。他們或渺小，或強大，或脆弱，或堅強。不論是你討厭的，還是你喜歡的，你都要明白，他們身上總有值得你去欣賞，去贊揚的東西。當你能夠有發(fā)現美的眼睛去欣賞一個(gè)人或一件物時(shí)，你也就隨之成長(cháng)了。

　　而最難的，就是學(xué)會(huì )去欣賞一個(gè)你討厭的人。

　　在我從小學(xué)到初中的生涯中，他是我第一個(gè)討厭的人。平時(shí)見(jiàn)面對誰(shuí)都是笑嘻嘻的，唯獨對他，有種打心眼里的討厭，連話(huà)也不愿意多說(shuō)幾句。每次一想到他，總是呼了一口氣：幸好初中沒(méi)分在一個(gè)班。

　　這種情況慢慢在改變。

　　我漸漸發(fā)現他其實(shí)是一個(gè)很好很可愛(ài)的人。他脾氣很好，也總是會(huì )為別人著(zhù)想，愿意幫助每一個(gè)人，從來(lái)不會(huì )嫌棄任何一個(gè)人。

　　對他徹底改變認知的，是他的一句話(huà)。那是我偶然間聽(tīng)到他和別人說(shuō)的。他皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“唉，我不給他抄作業(yè)是為他好，他怎么就發(fā)脾氣了，要不，安慰安慰他？……”之后，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么了，在心里悄悄對他說(shuō)了聲“對不起”。

　　從那以后，每次在路上見(jiàn)到他我都會(huì )揚起手，輕輕打個(gè)招呼，他也回我以微笑。慢慢的，我們彼此發(fā)現有許多共同愛(ài)好，成為了朋友。

　　你看，欣賞能夠將一個(gè)你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人，取決于你能否發(fā)現對方身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞，也是成長(cháng)路上的必修課。

　　當你真的學(xué)會(huì )了欣賞，不是身體上的長(cháng)大，而是你的心靈在成長(cháng)。要知道，心靈上的永遠比身體上的更重要，它將會(huì )讓你的人生絢麗多彩。

　　欣賞，能讓我們成長(cháng)。

　　生活當中，我們看到過(guò)的樹(shù)、花以及各種物體都有各自的'優(yōu)缺點(diǎn)。而我們則就會(huì )有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛(ài)之情去看某個(gè)物體。你所用的態(tài)度不同，則你看到的物體也是變通的。

　　蘇州園林景色美麗。而在每個(gè)角落都欣賞到各種各樣的美。而設計者則就要這種效果。但是盡管這樣，沒(méi)有這種欣賞的態(tài)度，看出來(lái)的則會(huì )很普通。當中的池沼和假山更是美得一幅畫(huà)，還有各種其它的物體也是非常美。

　　欣賞還有一層含義，那就是有更深的一層感情在里面，而且帶有敬佩的感情。更是要欣賞出每個(gè)物體的特點(diǎn)和特征。就比如說(shuō)：我們所學(xué)的《愛(ài)蓮說(shuō)》，文中的蓮就是一種普通的花，為什么作者要寫(xiě)蓮呢？就因為作者陶淵明用欣賞的目光發(fā)現了蓮的本質(zhì)特征，并說(shuō)出了蓮是花中的君子。這樣的品行就應該要去學(xué)習。

　　在我們生活里，欣賞用得很多，就在家里，學(xué)校甚至社會(huì )中，也會(huì )用到。每當欣賞一個(gè)人。也是很有意義。每個(gè)人的特點(diǎn)性格都不同。欣賞的結果也不同。

　　我也會(huì )用欣賞的目光去欣賞每個(gè)人。發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，并且也要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能讓我們成長(cháng)。才能讓我們知道生活的意義。

　　盡管平凡的人，也要用欣賞的目光去欣賞他，因為欣賞他人才能讓自己成長(cháng)更多。如果以敵對的方式，去看待別人的缺點(diǎn)，則永遠都不會(huì )知道成長(cháng)的意義。欣賞每一個(gè)人，則你就會(huì )有更多的成長(cháng)。

　　成長(cháng)是什么？我以為成長(cháng)是用心去欣賞他人，并為自己確立更好的目標，以他人的優(yōu)點(diǎn)為動(dòng)力，讓自己的成長(cháng)更進(jìn)一步。

　　不要忘記，成長(cháng)總會(huì )伴隨著(zhù)我們，計我們欣賞他人和自己，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，做一個(gè)有成長(cháng)的中學(xué)生，讓我們一起奮斗成長(cháng)吧！

　　夏天，我獨自走在小路上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，太陽(yáng)炎熱到你睜不開(kāi)眼睛，但是外面生機勃勃地讓人很是喜歡。

　　某年某月某日某時(shí)，我走在路上，上學(xué)，下學(xué)都是這條路，路的兩旁都是樹(shù)，樹(shù)的外面都是店，人人都只注意到店，因為里面有小吃，書(shū)本，無(wú)人注意到那些樹(shù)。樹(shù)挺拔筆直地立在那里，像一位軍人一般，堅韌不拔，我欣賞它為人們擋住灰塵，前赴后繼，爭先著(zhù)，我欣賞它的氣質(zhì)，筆直體現它的尊貴氣質(zhì)。正是因為它們，我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸，

　　冬天，我在樓下小區里曬太陽(yáng)，在那兒和小伙伴們玩，冬天的太陽(yáng)更溫和，更細膩，照射下來(lái)的陽(yáng)光讓人們在寒冷中多添了幾分溫和，清晨，走在花園里，花草樹(shù)木上都沾滿(mǎn)了露水，還記得以前因為還小，不知道它們這些露水是從哪兒來(lái)的，便認為它們因為寒冷沒(méi)穿衣服留下的眼淚，現在才知道，原來(lái)是一個(gè)物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流，每支河流慢慢融合就會(huì )成一個(gè)湖泊，每個(gè)湖泊慢慢融合就會(huì )成為一片海洋，雖然甘露會(huì )使地太滑從而引發(fā)人摔跤，但是我們欣賞它們的好處。像陽(yáng)光，春夏秋冬的陽(yáng)光都很不一樣，可是春天的陽(yáng)光融化雪，給予四季的開(kāi)始一份綠意，夏天的陽(yáng)光使植物們經(jīng)歷坎坷后見(jiàn)到秋天的陽(yáng)光，陽(yáng)光非常溫暖，盡管有時(shí)候很炎熱。冬天的陽(yáng)光在寂寞中多添了幾分娛樂(lè )。

　　如果我們細心觀(guān)察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子，那是多么地明艷動(dòng)人��！

　　一會(huì )兒，不久之后又是一個(gè)新年了，今年的花草樹(shù)木多么具有生命力��！

　　在生活的歲月中，我們有許多難忘的事情，那一抹微笑讓我自信，那一句話(huà)語(yǔ)，使我感動(dòng)，那一張白紙令我溫暖，但那一次欣賞，讓我成長(cháng)。

　　依稀記得在小學(xué)時(shí)光有著(zhù)這樣的一個(gè)人，他個(gè)子不高，體型偏胖有著(zhù)一個(gè)大肚子，他肚子里不僅是食物，更多的是知識，還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，上課是一個(gè)嚴厲的眼神，我們全班都是乖乖的，下課了，那雙眼睛會(huì )引得我們大笑，他就是我的老師，劉老師。

　　那時(shí)我的成績(jì)不差，但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒(méi)有復習去考試，我的內心十分忐忑。來(lái)到學(xué)校就沖進(jìn)教室，希望多記點(diǎn)知識，但是，過(guò)了十分鐘，我們進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲已經(jīng)響起，我們紛紛趕往自己的考場(chǎng)。

　　考試卷子一發(fā)下來(lái)，我心中仿佛落了一塊鉛石在上面，因為我看見(jiàn)了卷子就猶如看到了課本，卷子上的知識課本上都有，但是我因好玩沒(méi)有去記。

　　考完過(guò)后，我邁著(zhù)沉重的步伐向家里走去，十分擔心父母問(wèn)我：“今天怎么樣？”我更擔心考試的分數。

　　果然試卷發(fā)下來(lái)我的成績(jì)果然很差，但是老師并沒(méi)有批評我，并和我講道理，我聽(tīng)了后決定努力學(xué)習，老師如此看重我，我一定要考好。

　　我只有拼命的努力學(xué)習，才能變得優(yōu)秀，但是只要努力，即使沒(méi)有考好，父母，老師也不會(huì )怪你。到了期末考試，我心中已無(wú)當時(shí)的鉛石，邁著(zhù)希望的步伐走向考場(chǎng)。這一次，我不再緊張，一發(fā)試卷，我認真，仔細的做題。

　　當試卷發(fā)下來(lái)，我的分數擔高了非常多，感謝老師的欣賞與鼓勵，感謝父母的關(guān)心和批評，只有在失敗中成長(cháng)才能獲得成功。但成功的背后總會(huì )有你被欣賞和努力的腳步。

　　每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過(guò)程就好比說(shuō)欣賞，欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過(guò)程�；蚱D難或簡(jiǎn)單。

　　我不會(huì )排斥任何人，因為我沒(méi)有資格去排斥任何人，每個(gè)人都沒(méi)有資格去排斥任何人，我們要懂得欣賞，善于欣賞。

　　從小，父母就培養我怎么欣賞別人，又怎樣得到別人的欣賞。

　　在我四歲的時(shí)候，媽媽把我放在幼兒園里，那是我第一次走進(jìn)幼兒園，看著(zhù)那一張張陌生的面孔，使我裝飾我自己孤立了起來(lái)，不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天，老師關(guān)注到我了，她輕輕地走到我旁邊來(lái)了，拍著(zhù)我的肩膀輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“怎么了？為什么不和其他的小朋友一起玩呢？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是呆呆地望著(zhù)地板。老師拉住了我的手，將我牽到小朋友們中間，對小朋友們說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開(kāi)心，你們愿意和她玩嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們齊說(shuō)道：“愿意�！鳖D時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想，這大概或許就是一種別人對我的欣賞吧。因為這種欣賞使我從內向變得外向了起來(lái)，喜歡交朋友，愛(ài)好交朋友。

　　到現在的我長(cháng)大了，欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了，直到有一次我的好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽，她很怕上臺，臺上的燈光灑在她臉上會(huì )有一種恐懼感，因此我日夜地忙著(zhù)幫她練習，因為她只有我這個(gè)朋友了，她的父母都因車(chē)禍去世了，她在這個(gè)世界上沒(méi)有親人了，我現在是她最親的人。到了比賽的時(shí)候了，我比她要來(lái)的更緊張一些。她要上臺了，我在觀(guān)眾席為她加油給她鼓勵“啪”燈光亮了，我生怕她會(huì )緊張，舞蹈跳到一半時(shí)，燈光閃到了她的眼睛，她突然眼前一黑，停下了，就此她失去了比賽資格，從此她的舞蹈夢(mèng)破滅了。她失落地像我走來(lái)，我一把摟住了她，對她說(shuō)：“沒(méi)事的，在我心中，你是最棒的！”她對我會(huì )心的笑了，因為我對她的欣賞，使她重振旗鼓，忘卻了以前發(fā)生的事情。

　　欣賞，可以伴隨人的一生。

　　欣賞，可以讓我成長(cháng)。

欣賞作文 篇5

　　古人云：“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能使人快樂(lè )，把一切煩惱拋開(kāi)，暢游在書(shū)的世界。

　　我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，她把讀書(shū)看作是樂(lè )趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū)，覺(jué)得坐著(zhù)是浪費時(shí)間。姐姐知道后笑了笑，對我說(shuō)：“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你將會(huì )受益無(wú)窮�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心不甘情不愿地坐著(zhù)讀了起來(lái)�？戳艘粫�(huì )兒，我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了，它真的像姐姐說(shuō)的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。

　　比如，星星為什么眨眼睛？原來(lái)是調皮的大氣層遮擋著(zhù)星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見(jiàn)月亮？原因是白天的光線(xiàn)較強，月亮的光線(xiàn)較弱，擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我在大自然與人類(lèi)科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識。

　　從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這，就是讀書(shū)得了樂(lè )趣。

　　讀書(shū)改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來(lái)的調皮變成了現在安靜讀書(shū)，從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū)，這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。

欣賞作文 篇6

　　“為什么登我的名字？我明明做了作業(yè)………”我被一聲聲的質(zhì)疑聲圍繞著(zhù)。

　　上了初中，老師點(diǎn)名讓我做組長(cháng)，之前心里想：我不是很想當組長(cháng)，可還是試一下，正好可以鍛煉自己。本以為當組長(cháng)很容易，只是收收作業(yè)，登登名字而已，卻怎么也沒(méi)想到當一個(gè)小小的組長(cháng)會(huì )讓我如此傷心。

　　一天，在晚自習時(shí)，因為太多作業(yè)，自己沒(méi)做完，其他人也如此，又要忙著(zhù)收作業(yè)。一直做到快九點(diǎn)半的時(shí)候，幾個(gè)科代表來(lái)催我收作業(yè)，我便立刻站起來(lái)，大聲喊：“交作業(yè)了！交作業(yè)了！”有許多人都沒(méi)做完，我無(wú)奈之下，把一個(gè)個(gè)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名字寫(xiě)下來(lái)，本以為收完作業(yè)輕松了許多，可沒(méi)想到放學(xué)后一聲聲責怪聲從后面傳來(lái)：“明天交又不晚，把人家的名字寫(xiě)上去干什么，以為自己是組長(cháng)很了不起呀，這么小氣，別做什么組長(cháng)，辭職算了吧”。這些話(huà)像萬(wàn)支撒了鹽的箭插入心窩一樣，無(wú)比劇痛，無(wú)比難過(guò)。

　　在回宿舍的路上，我眼睛里的淚水像一個(gè)個(gè)調皮的孩子從我眼睛里蹦出來(lái)，星星出來(lái)了，點(diǎn)綴在天空，把天空裝飾得如此美麗，如此明亮，可我的心卻如此的黑暗。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，因為昨天剛下了一場(chǎng)春雨，泥土里夾著(zhù)新土的氣息，嫩綠的葉子已經(jīng)在樹(shù)上站著(zhù)，可我卻不覺(jué)得這有多美，心里卻覺(jué)得平淡無(wú)奇�？偸且恢毕胫�(zhù)組員說(shuō)的那些話(huà)，還有想辭職的念頭。

　　第二天早晨，我趁宿舍里的同學(xué)還沒(méi)睡醒自己偷偷溜了出來(lái)，我站在操場(chǎng)上，四周都是昏暗的，只有遠處隱隱約約的燈還在亮著(zhù)，我慢跑了一圈，還把所有的情緒和不滿(mǎn)通過(guò)一聲喊，喊了出來(lái)，跑完之后坐在草地上，看著(zhù)天空，天還沒(méi)亮。坐在草地上，想起老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“組長(cháng)這個(gè)職位雖然小，可這是要一個(gè)需要一個(gè)負責任人做的，你要成為一個(gè)出色的組長(cháng)，讓別人看得起你�！蓖蝗晃倚睦锩俺鲆粋�(gè)念頭：對呀，其實(shí)我可以做得更出色，更好，要別人知道組長(cháng)也可以做的很出色，用自己真正的實(shí)力去堵住別人的嘴，讓別人信服你。我豁然開(kāi)朗，站了起來(lái)了，打消了辭職的念頭，挺胸抬頭地向課室走去。

　　現在，我用了許多方法，提高了收作業(yè)效率，我自信起來(lái)了，不再自卑，別人無(wú)論說(shuō)我什么壞話(huà)我也不再被影響，別人說(shuō)我有什么缺點(diǎn)，我會(huì )微笑地改正。

　　在生活中處處嘗試，處處播下嘗試的種子，讓它們慢慢地發(fā)芽，開(kāi)花結果，為將來(lái)打拼，這樣，我們在收獲嘗試的果實(shí)的同時(shí)，撒下嘗試的種子，不管成功與否，我們都會(huì )有所收獲！

欣賞作文 篇7

　　眾所周知，今年的春節是在陰歷2月2日，農歷1月1日。按照中國的傳統習俗，我們又長(cháng)大一歲啦！要說(shuō)春節的習俗還真不少呢！

　　瞧！我們一家穿著(zhù)新衣服，都忙得不亦樂(lè )乎呢！我和媽媽在大掃除，爸爸在準備大年夜的鞭炮。爺爺奶奶笑嘻嘻地買(mǎi)菜、買(mǎi)瓜果零食。

　　過(guò)春節我可是最高興的啦！給爺爺奶奶外公外婆叔叔姐姐各種親戚恭恭敬敬地拜上一個(gè)年，長(cháng)輩們就會(huì )很高興，撫摸著(zhù)你的頭，然后送上一份紅包。紅包可是好東西，里面會(huì )塞一些大小面值不同的人民幣，可能給的錢(qián)不多，但都表達著(zhù)長(cháng)輩們對我們的一份心意呀！

　　家家戶(hù)戶(hù)都把房屋打掃得干干凈凈，一塵不染，默默無(wú)聞的零食罐里塞滿(mǎn)了美味。一家人并坐在一起看電視，聊天，這樣的感覺(jué)是不是很好呢？

　　到了春節的第一秒，噼里啪啦的爆竹聲讓節日氣氛更加濃烈。守歲的大軍開(kāi)始搏斗，用毅力來(lái)迎接新的一年！

　　春節馬上就要到了，大家可要做好準備��！

欣賞作文 篇8

　　欣賞是一種品德，學(xué)會(huì )欣賞是一種境界。生活中的每一種事物無(wú)處不在體現著(zhù)它的美好，你是否能感受到，這就看你是否懂得欣賞。

　　我欣賞過(guò)這樣一種花，小巧的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的白或濃烈的紅，縈繞在四周的芳香，這是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，是一種比雪還要白凈、還要純潔的花，是一種即使風(fēng)雪覆蓋也屹然不倒的花。它是梅花，在雪中傲然挺立的花。

　　春天，百花齊放的季節，春光明媚，姹紫嫣紅，迎春花抖動(dòng)著(zhù)她那金黃的花瓣，為人們報告著(zhù)春天的到來(lái)，桃花穿著(zhù)那粉紅的舞衣，在風(fēng)中翩翩起舞，大自然到處都是綠的，淡淡的，柔柔的，一切都顯得是那么的富有生機，富有情趣。

　　然而冬天在四季中卻遜色了許多，它有些沉悶，就像那雪一樣沉重，顯得沒(méi)有生氣，到處都是一片雪白，雪不停地飄著(zhù)，僅能為這寒冬增添幾抹綠色的松，卻也披上了雪白的外套，似乎單調了點(diǎn)，對，是單調，春天那些嬌艷的花兒，此時(shí)也只有單調的枝條隨風(fēng)搖擺，它們失去了往日的高貴，往日的神氣也不復存在，這一切都顯得有些悲哀。

　　但此時(shí)，就在這漫天的飛雪中，在萬(wàn)物的哀嘆聲中，它開(kāi)了，它驕傲的挺立著(zhù)，不論風(fēng)如何吹，雪如何下，它都不會(huì )改變自己的姿態(tài)，不會(huì )曲折，不會(huì )屈服，充滿(mǎn)了毅力，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，接受著(zhù)一切未知的考驗，它是堅強的，也是樂(lè )觀(guān)的，它被人認為是冬日里最后的一朵花，而我認為，它也是春天前的第一朵花，它在這百花凋零的時(shí)節獨自綻放，它是堅韌的象征，它的精神遠比那些在夏日里艷麗的玫瑰、牡丹高尚的多。我在這瑩白一片中，欣賞過(guò)它。

　　我曾欣賞過(guò)它，所以當有人說(shuō)它不美，白不似雪，紅不勝艷時(shí)，我并不茍同，因為我知道但那雪融化后，它不只是一灘水，華而不實(shí)，它留下的是一種精神，一種氣質(zhì)，一縷芳香。

　　我欣賞過(guò)它，所以我懂得它那份堅強，傲雪斗霜的精神。我欣賞過(guò)它，所以我深深地愛(ài)著(zhù)它。

欣賞作文 篇9

　　賞，是一種態(tài)度；賞，是一種習慣；賞，是一種境界；賞，是一種財富；懂得欣賞，了解欣賞，品味欣賞，學(xué)會(huì )欣賞是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，也是我們人生的真諦。

　　趁著(zhù)春日里大好的時(shí)光，我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平的某個(gè)知名花卉公園，據說(shuō)有上百種琳瑯滿(mǎn)目的花朵，其中又不不乏從荷蘭進(jìn)口的郁金香，從法國進(jìn)口的藍玫瑰等等。于是，我懷著(zhù)異常興奮的心情賣(mài)出了家門(mén)。

　　但是，在這三個(gè)小時(shí)的車(chē)程中，所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通繼續堵塞著(zhù)，就在我幾乎忍無(wú)可忍的時(shí)候，我看到媽媽邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊向窗外看著(zhù)。我不禁問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�有什么可看的呢？”媽媽笑�?zhù)給我指著(zhù)路邊一棵棵的海棠樹(shù)和梨樹(shù)：“你看，那些海棠花，滿(mǎn)滿(mǎn)的掛了一樹(shù)，搖曳生姿，有白色的，也有紫色的。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了呢�！蔽铱催^(guò)去，確實(shí)啊，慢慢的盛開(kāi)的海棠花朵，在春風(fēng)中愈發(fā)地搖曳了。還有一樹(shù)樹(shù)微笑著(zhù)的可愛(ài)的梨花，都好似一個(gè)個(gè)精靈一般呢。

　　于是，我發(fā)現旅途不再無(wú)聊，堵塞的交通也不再使我覺(jué)得無(wú)法忍受了�？粗�(zhù)這些生機勃勃的只屬于春天的生靈，我的心也愈發(fā)地平靜與怡然了漸漸地似乎還多了些興奮與不舍，希望這路長(cháng)些再長(cháng)些，這樣就能欣賞到優(yōu)美的風(fēng)景了。

　　其實(shí)，人生又何嘗不是如此呢？成功的道路是漫長(cháng)的，當我們最初的興奮與激動(dòng)被時(shí)間消磨殆盡后，路途開(kāi)始變得乏味了。而這時(shí)，你又無(wú)法回頭了，只能堅持著(zhù)走下去，既然如此，何不欣賞著(zhù)沿途那些動(dòng)人的風(fēng)景呢？這旅途是無(wú)法重復的，這風(fēng)景錯過(guò)了便再也沒(méi)有了。

　　當我們到達公園后，我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵卻覺(jué)得似乎還沒(méi)有路邊的海棠花、梨花美麗動(dòng)人。這也許就如同成功一樣，當你獲得成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現其實(shí)最美的竟是成功道路上那些沿途的風(fēng)景。

　　請懂得欣賞，了解欣賞，品味欣賞，學(xué)會(huì )欣賞，不要到無(wú)法挽回時(shí)，才發(fā)現沿途風(fēng)景的美麗與動(dòng)人；不要在獲得了人生的成功時(shí)黯然回望走過(guò)的路程卻什么也記不得、抓不住了。

　　真正的成功在于欣賞，學(xué)會(huì )欣賞是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路，欣賞是我們一生的財富，是我們生命的珍貴所在。

欣賞作文 篇10

　　世上花兒很多，愛(ài)者也有很多，特別是一些文人墨客，好像天生就和花兒結下了不解之緣。如：晉朝陶淵明喜愛(ài)菊花；宋朝的周敦頤喜愛(ài)蓮……但我卻最欣賞臘梅花。

　　立冬過(guò)后，北風(fēng)“呼呼”地吹，許多花兒都凋謝了，而耐寒的臘梅卻在這時(shí)盛開(kāi)了�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”，我走近梅花，它那淡淡的清香，鉆進(jìn)我的心脾，那感覺(jué)真像品嘗了一口香茶。

　　仔細地看那一朵朵淡黃而又透明的小花，就像一張張燦爛的笑容展現在眼前。小小的花蕾長(cháng)在細長(cháng)的樹(shù)枝上，就像一顆顆小金珠緊緊地粘在樹(shù)枝上。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的時(shí)候，樹(shù)枝上的“小金珠”便在樹(shù)枝上跳著(zhù)舞，邊跳還邊綻開(kāi)了笑臉，滿(mǎn)株金黃，遠遠地望，就像是雪堆上燃起了一堆金色的火焰，每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈，把細長(cháng)的花蕊擁在了中間，那花蕊的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉。

　　我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家，把它插在一個(gè)裝滿(mǎn)了水的花瓶里。媽媽認為，它得不到陽(yáng)光的照射也許等不到開(kāi)花就萎縮了。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現這些花蕾咧開(kāi)了嘴，開(kāi)出了金黃的的小花兒。我不禁被這種頑強的精神被折服！

　　我欣賞臘梅花，欣賞它的樸素、典雅，更欣賞它的風(fēng)格和品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)寒冷的冬季。這不正是我們所需要的精神嗎？

　　我欣賞臘梅花，更希望大家也像我一樣地欣賞它。

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