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欣賞作文

時(shí)間:2022-01-17 13:59:50 欣賞 我要投稿

有關(guān)欣賞作文匯編九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的欣賞作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)欣賞作文匯編九篇

欣賞作文 篇1

  早上,一只在馬峰喝得醉熏熏地闖進(jìn)教室,同學(xué)們嚇得魂飛魄散。大馬峰穿著(zhù)黃黑條紋的緊身衣,拍打著(zhù)透明的翅膀在投影儀上飛旋了兩圈,覺(jué)得很無(wú)聊,像醉漢似得扇動(dòng)翅膀橫沖直撞飛向窗外!皡纭钡匾幌伦苍诓A,撞得大馬峰頭暈眼花飛舞了幾下又沖向窗外!皡纭钡匾幌麓篑R峰又被撞傻了,怎么也搞不清為啥飛不出,惹得我們笑不攏嘴。沒(méi)想到大馬峰不甘心又扇動(dòng)翅膀準備再次進(jìn)攻,坐在窗邊的楊天博急忙打開(kāi)窗門(mén),“嗡——”大馬峰成功地飛出去了,接著(zhù)又飛進(jìn)來(lái)在楊天博頭上盤(pán)旋了幾圈,還用身體碰了碰他的頭,嚇得楊天博驚慌地呆住了。我想:“大馬峰肯定是向楊天博道謝吧!贝篑R峰在窗外飛來(lái)飛去好像在說(shuō):“怎么樣,不要小瞧我,我很厲害吧!苯K于,大馬峰悠閑自在地飛走了。

欣賞作文 篇2

  漫漫的人生長(cháng)河中,有喜悅,有悲傷,有迷茫,也有傷感……可是這與漫漫歷史長(cháng)河中的樁樁件件相比何其渺?何必要追求生活中的一點(diǎn)一滴都完美無(wú)缺呢?

  多一點(diǎn)欣賞,用一顆愉悅的心去欣賞,你會(huì )發(fā)現世界很美,不是嗎?

  張愛(ài)玲不美,可是她渾身散發(fā)出的才氣令多少人驚艷和贊嘆。三毛不美,但他筆下的撒哈拉大沙漠,令多少人如癡如醉,流連往返。愛(ài)因斯坦很丑,但無(wú)礙他對科學(xué)的熱愛(ài)。梵高甚至可以用恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對藝術(shù)的崇尚……

  只需要多一點(diǎn)欣賞,生活中的不完美都是沒(méi)什么大不了的。

  多一點(diǎn)欣賞,用一顆平靜的心去欣賞,你就會(huì )發(fā)現,不完美也并非遺憾,不是嗎?

  司馬遷身受宮刑,但他克服困難,堅持不懈,最終寫(xiě)下了流傳千古的《史記》,歷史上留下了他的名字;艚鹕砘贾夭,全身只有大腦和兩根手指能動(dòng),但他仍為空間領(lǐng)域做出了巨大貢獻,太空中彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠的思維。當天生智障的周舟沉浸在音樂(lè )的世界中時(shí),卻儼然是一切的主宰……

  海倫。凱勒也是如此。她在小時(shí)候因一場(chǎng)大病失聰失明,五歲之前的她如同一個(gè)小暴君。但之后她在老師的幫助下?朔刂乩щy,考上了哈佛大學(xué),在各地演講鼓勵殘疾人,實(shí)現了自己的人生價(jià)值,所以多一點(diǎn)欣賞。不必苛求完美。

  只須多一點(diǎn)欣賞,用一顆愉悅或平靜的心去欣賞。心雨也是晴。

欣賞作文 篇3

  輕和春風(fēng)中,不可言述的點(diǎn)點(diǎn)芳華,正隨著(zhù)金光緩緩灑出,而萌動(dòng)涌現

  抬望眼,看那次第蘇醒的萬(wàn)物,看那天邊流動(dòng)的早云;秀遍g,一縷一縷,如絲綿般的微微乳香,正輕柔地撫摸著(zhù)初醒的還帶著(zhù)倦意的面頰。

  若有若無(wú),不禁感嘆,這柔弱如佳人的月桃花香,是如何跨過(guò)了山林的粗野,野草的廣袤,卻仍在叮咚溪流邊的床岸上,翩躚翩躚的呢?不禁贊嘆,如此虛無(wú)縹緲,竟和著(zhù)暖風(fēng),在流金般的片片晨曦之中,肆意穿梭;掠過(guò)如鏡的面,喚醒漣漪微波。

  柔弱,卻不軟弱。

  泛一葉蘭舟,在莊嚴寧靜的蔚藍上,尋找幾片綿嫩凈白的柔軟。滾著(zhù)金邊卻火紅無(wú)比的片片慵懶,怕是一次清晨最美的邂逅。一瞬的悸動(dòng),宛若花瓣上輕輕顫栗的露珠。如此恬淡的美,便如一只俏麗的蝶,在并不奪目的暖光中,翩翩而舞,惹人歡喜,惹人心動(dòng)。

  倏地,天又散得干凈了,一霎的傷感便是棲身于云朵之中輕微浮動(dòng)著(zhù)的些許笑影,一個(gè)不經(jīng)意,便已隨風(fēng)消散在無(wú)盡蔚藍之中,一陣嘆息?捎龆豢汕,卻并不因此煩擾,劃開(kāi)湖面的水痕,如一曲漸漸遠去的微歌,點(diǎn)點(diǎn)醉意緩緩漾作一片欣賞,又化成心尖上的一絲甜,嘗不厭。

  霅霅為樂(lè ),輕輕闔眼。暖烘烘的光影被交錯而舞的枝枝條條,剪成細細碎碎的絲綢,隨著(zhù)清風(fēng)柔柔地擺著(zhù),映在水面上,仿佛鳥(niǎo)鳴都被晃得溫軟,悅耳依舊,只不過(guò)清亮中帶了點(diǎn)潤和的意味。

  這樣溫軟的時(shí)刻,總叫人想起秋日里成片的桂花,馥郁的香。甚至不舍于輕捻一簇金黃的花兒,生怕一個(gè)不留意將那醉人的香揉碎在掌心。輕柔地拾起散落在地的一點(diǎn)點(diǎn)碎金,細細地賞。

  這時(shí),便總會(huì )冒出一個(gè)念頭,想回家去尋一個(gè)剔透的玻璃罐來(lái),裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐芳香,直至那香氣盛不下,四溢為止。緊緊地扣上瓶蓋,緊緊的,不讓罐中的任何一絲氣息泄流而出。將它封存起來(lái),待到嚴嚴冬日,再捧出來(lái),打開(kāi)罐子,讓封存了一季的馨香,與飛揚的初雪,一同攜手,漫步在天際下,細細這欣賞漫天的芳華。

  置身于天穹下四溢的芳華之中,心間是藏不住的熾烈歡欣。一如細葉上晨曦照耀的露珠,閃耀著(zhù)的,是飽含著(zhù)對喜悅美好的欣賞,久存心底,永不逝去。

欣賞作文 篇4

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  ——白居易

  那抹綠,極其平常,平常到讓人注意不到它;平常到讓人覺(jué)得可有可無(wú)。

  推開(kāi)窗,真暖,春天來(lái)了我深吸那清新的空氣!安莸奈兜?”那瞬間,撲鼻而來(lái)的竟是草的味道,低頭看看那草坪,小草們已探出了腦袋,那么挺拔,那么翠綠!岸站驮诿妊苛税!”看著(zhù)它們如競賽般往上冒,我不禁自言自語(yǔ)道。

  關(guān)上窗,跑出門(mén)外,環(huán)顧四周,除了草坪有一線(xiàn)生機,其它樹(shù)木依然是光禿禿一片!半x離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔前,春風(fēng)吹又生了呢。而且生得華麗,生得活潑。驀地,我發(fā)現自己的眼睛已離不開(kāi)它們了。

  那抹綠在初春里顯得那么富有生機,我不禁以為它在跳躍,讓我浮想聯(lián)翩,想起了陰雨前泛起的水色,這樣的日子里,沒(méi)有那么溫暖的陽(yáng)光,這抹綠還是那么生機勃勃,盡管枯木遮擋著(zhù)它,它還是活出了自己的色彩。

  太陽(yáng)出來(lái)了,淺草平鋪,這抹綠仿佛更旺盛了,靜下心,欣賞它,我的心仿佛被一陣春雨滋潤了,也開(kāi)始像它一樣愈加旺盛。它們好似春風(fēng)的孩子,在第一陣春風(fēng)的哺育下成長(cháng)。

  我突然覺(jué)得那平凡的小草是那么迷人,迷人到使我不想離去;那平庸的小草是多么不平常,竟能綠得這般脫俗。

  欣賞過(guò)春蘭秋菊,夏荷冬梅,杏花春雨,夜雨潤花,春風(fēng)拂柳。但從未像今日那般入境,那般不舍。

  小小的草,普通的綠,給欣賞它們的我帶來(lái)的卻是一種驚嘆。

欣賞作文 篇5

  燕兒紛飛

  天空漂浮著(zhù)幾絲雨后的煙云,滿(mǎn)山盡綠的柔光,侵潤這我的眼睛。閉上眼,深吸一口氣,滿(mǎn)意的拉開(kāi)一日的笑臉。

  陽(yáng)光多情的撫摸著(zhù)初夏的土地,土地上閑適的農作物,一如心閑的頭發(fā)一樣瘋長(cháng),還沒(méi)等到你看到它變化的過(guò)程,都已蔥悠嫩綠了。

  那些陌生的鳥(niǎo)兒,鳴著(zhù)熟悉的音調,伴著(zhù)我的思緒時(shí)飛、時(shí)落,時(shí)而停在枝頭、時(shí)而落在地上。因為歌唱,鳥(niǎo)兒們快樂(lè );因為覓食之樂(lè ),鳥(niǎo)兒們滿(mǎn)意的紛飛。

  有一句詩(shī)說(shuō):‘如果給鳥(niǎo)兒的翅膀鑲嵌上黃金,鳥(niǎo)兒也會(huì )忘記飛翔,而被累死’。

  徐徐的風(fēng)是大地輕柔的呼吸。在這健康的季節,健康的土地上不會(huì )有生病的心臟。

  別說(shuō)花的心思猜不透,一串串綠葉蔭下的果實(shí),幾分陶醉,幾分殷紅。

  小時(shí)候,媽媽總說(shuō):“燕子不落愁家”。于是我們總是在燕子飛回時(shí)將大門(mén)敞開(kāi)。后來(lái)我也就發(fā)現,燕子喜歡筑巢的人家,門(mén)上的客人也不會(huì )少,歡笑也會(huì )很多。那時(shí),我就知道,燕子是一只吉祥的小鳥(niǎo)。

  燕子歸來(lái)尋巢時(shí),左門(mén)右戶(hù)的看看瞧瞧,前院后院的吵吵鬧鬧,但能被選中的居所,必定也是良宅一所。

  天空的云騷著(zhù)情,伴著(zhù)歌,思酌?草何以忘憂(yōu),花何以長(cháng)樂(lè )?

  扛著(zhù)鋤頭的農人,旱煙管敲擊鋤頭把的聲音,嚇走了草叢里的靈蛇?吹竭@一幕,除了發(fā)自?xún)刃牡男,你是不?huì )被嚇著(zhù)的。

  燕子繞過(guò)階前小雨潤澤的土地,銜上一塊新泥,起飛了,筑巢了。

欣賞作文 篇6

  下午作業(yè)做完了,我和夏樂(lè )冰約好去沙坑玩。

  來(lái)到沙坑,我們一會(huì )兒搭橋,一會(huì )兒做沙球,一會(huì )兒做沙山,一會(huì )兒挖洞,玩得可開(kāi)心啦!正當我去爬樓梯時(shí),突然發(fā)現夏樂(lè )冰頭上有幾只蚊子,正當這時(shí),我想出了一個(gè)鬼主意,于是便找著(zhù)借口對她說(shuō):“夏樂(lè )冰,你頭上有幾只蚊子,你別動(dòng),我用沙子幫你打了!彼粼谀莾,等我下手,我抓起沙子,心想:這傻小子,這么容易上當,呵呵。只見(jiàn)我把沙子從手中飛了出去,她把頭往下一埋,可蚊子一只也沒(méi)打到,反而沙子像雨點(diǎn)一樣落在她的頭發(fā)中。過(guò)了一會(huì )兒,她埋下頭,用雙手拍拍頭上的沙,繼續玩自己的游戲,也沒(méi)抱怨我,我假裝好心地去把她頭上的沙子拍了拍。

  第二天下午放學(xué)來(lái)到媽媽辦公室,媽媽揭穿了我的“好意”,原來(lái)夏樂(lè )冰昨天回家把事情一五一十地向媽媽訴說(shuō),還一個(gè)勁兒地叫媽媽不要批評我。

  哎,夏樂(lè )冰真善良!

欣賞作文 篇7

  小紅個(gè)子高高的,一雙大眼睛黑黑亮亮的,炯炯有神。小小的嘴巴紅紅的,很健康的樣子。遇到什么開(kāi)心的事,兩個(gè)漂亮的小酒窩就展現出來(lái)了。她的腿長(cháng)長(cháng)的,跑起步來(lái)像“飛”一樣。

  小紅的學(xué)習十分優(yōu)秀,老師們都很喜歡她。這次小考,小紅細心考試,又考了90分以上的好成績(jì):數學(xué)94分,語(yǔ)文90分。她每次都沒(méi)下過(guò)90分,總是班上的前十名。有一天,老師要我們做科學(xué)剪報。有的同學(xué)不當成作業(yè)沒(méi)有用心思做,而是隨便用剪刀亂剪、用膠水亂粘,而小紅呢,按照她一貫的作風(fēng)用心用意把手抄報做得十分精致完美。

  小紅不僅學(xué)習十分優(yōu)秀,而且對工作十分認真負責。有一回,老師讓她當衛生委員,負責檢查我們各個(gè)同學(xué)桌子底下的衛生情況。記得有一次,因為同學(xué)們上課時(shí)沒(méi)有做完課堂作業(yè),一直到12點(diǎn)20分才放學(xué)。等同學(xué)們都走了,小紅才不嫌麻煩地低下頭來(lái),一個(gè)座位一個(gè)座位地檢查。直到全部檢查完了以后,才快速地走路回家。每天如此,風(fēng)雨無(wú)阻從沒(méi)有忘記檢查一次。

  這就是我最喜歡的同學(xué)----小紅。

  尊重與欣賞 尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。 但有人說(shuō):尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻給身邊的人。 這樣說(shuō)對嗎?

  我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車(chē)上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切? 其實(shí)真正的道理在這兒:尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

  有句話(huà)叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來(lái),在人類(lèi)的社會(huì )中,你付出一分便會(huì )有一分的回報,不會(huì )多不會(huì )少,總有一天一定實(shí)現。這是規則。

  規則在大多數時(shí)候對大多數人都是平等的`,所以你對他人的尊重與欣賞會(huì )在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì )如你所做般對待你。

  不是沒(méi)有這樣的反例吧,試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì )贏(yíng)得別人發(fā)自?xún)刃牡淖鹬啬?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。

  更不要說(shuō)能得到欣賞了。 尊重與欣賞是一種大智慧,因為懂得,所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。

  你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調劑,他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn),尊重便是守著(zhù)自己的人生信條而從客觀(guān)的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,而是正視相異。 所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。

  所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會(huì )為旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。 尊重會(huì )讓人心情愉悅呼吸平順,欣賞可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對彼此足夠的尊重與欣賞,戰爭都不是不可避免的。 古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。 尊重與欣賞,并不只是做給別人看的。 從自己開(kāi)始吧。

欣賞作文 篇8

  天氣陰霾。風(fēng)像回憶一樣,順著(zhù)窗欞的縫隙點(diǎn)點(diǎn)侵襲。

  手指冰冷,抱著(zhù)失去溫度的水杯懷想熱情。原來(lái),在寒冷的季節里,滾燙的也會(huì )頃刻消失。就像眼前這水,僅僅幾分鐘的時(shí)間,便反過(guò)來(lái)索取我的溫度了。

  飛花如夢(mèng),盛開(kāi)只是短暫的繁華。燃燒的熱情很容易消退,燦爛的煙火只在須臾之間。我以為,熾熱的溫度能讓我升華,誰(shuí)知卻讓我裂變。原來(lái),永恒的溫度只有37,或上或下1度左右而已。

欣賞作文 篇9

  20xx年4月25日,時(shí)光小學(xué)三至六年級的同學(xué)一起來(lái)到大興區長(cháng)子營(yíng)的金博園,這是我們盼望已久的。大興區離北京市很遠,所以我們坐車(chē)也要兩三個(gè)小時(shí)的路程,可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,此時(shí)此刻,我們的心早已飛到那了。

  金博園環(huán)境幽雅,桃林環(huán)繞,溪水清清,一陣陣泥土的氣息夾著(zhù)桃花的香味,沁人心脾。今天恰巧也有幾個(gè)學(xué)校的同學(xué)一起來(lái),院子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先導游讓我們玩七巧板游戲,導游讓我們把七巧板拼成T形,放進(jìn)凹槽里,把各種形狀的木塊也拼成T形,這主要鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們拼了好半天也沒(méi)拼出來(lái)。終于有一個(gè)同學(xué)拼出來(lái)了,他把我們也教會(huì )了?删褪悄切┠緣K拼不出T形來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)導游的提醒,我們又反復的作了一遍又一遍,我們用心去仔細的思考,我們終于成功了。我想:我們在學(xué)習中常常遇到困難,我們怕了,就會(huì )放棄,我們用心去思考,我們就能戰勝它!

  接著(zhù)我們還玩了找不同。這是一塊大板子兩面各有兩幅畫(huà),一共四幅畫(huà)我們把同學(xué)分成了兩組,分別找兩幅圖的不同,最后兩邊的同學(xué)都找出了十處?蓪в握f(shuō)還不夠。他讓同學(xué)們猜猜能有多少處不同?同學(xué)猜有15處?“不對”20處?“不對”……最后導游說(shuō)出來(lái),把我們下了一跳,原來(lái)是50處。這說(shuō)明我們做什么事還不夠細心呀!

  緊接著(zhù),我們走在奇異小屋里,我感覺(jué)小屋是傾斜的,好像整個(gè)房子都在移動(dòng),自己也天昏地轉的,又似乎是在做夢(mèng),又好像坐著(zhù)飛船在遨游太空,真是爽極了。

  接著(zhù),我們又去“探索失落的文明”,我們去挖寶,我們分好組每組一個(gè)坑?永锒际巧匙,我們用工具挖出很多古代的物品,這讓我們認識了很多我們從未見(jiàn)過(guò)的東西,我們顯得十分興奮?稍诮酉聛(lái)的過(guò)程中沒(méi)有挖到一個(gè)。我們已經(jīng)打算放棄了,可就在我們就要走的時(shí)候,我用力挖了幾下沙子,奇跡出現了,我們又發(fā)現了一個(gè)古代的香爐和酒杯,我們驚喜萬(wàn)分。

  后來(lái),我們還玩了幸運52中的猜詞游戲,我們過(guò)獨木橋,玩蕩秋千,拔河比賽,玩投籃。。。。。。此時(shí)此刻,我們早已忘了在學(xué)校緊張的學(xué)習生活。這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的一天,坐在回去的汽車(chē)上,我還沉浸在游戲中,我希望以后還有這樣玩的機會(huì )。

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