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我欣賞作文600字

時(shí)間:2021-12-31 19:42:24 欣賞 我要投稿

我欣賞作文600字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我欣賞作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

我欣賞作文600字合集9篇

我欣賞作文600字 篇1

  我和我的表弟見(jiàn)面不多,他今年剛剛幼升小。

  上一次和他相見(jiàn),大概一個(gè)半月前了。那天,他爸爸因為學(xué)習當眾訓了他。我替他辯護了幾句,說(shuō)我欣賞他,表弟的成績(jì)一定會(huì )好起來(lái)的。他也拍拍胸脯,在大人面前保證了,說(shuō)他會(huì )“努力努力再努力”。

  當時(shí)我也沒(méi)把這當回事,其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過(guò),上個(gè)星期我再見(jiàn)他時(shí),卻大大出乎我的意料。

  那天晚上我們去他家吃飯。我們去得早,他還沒(méi)回來(lái)。我在陽(yáng)臺上望著(zhù)街道,等著(zhù)表弟回來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他就背著(zhù)書(shū)包屁顛屁顛地跑回來(lái)了。剛跑到樓下,他看見(jiàn)陽(yáng)臺上的我,就大喊道:“大表姐!大表姐!我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”

  他還是那么胖,像個(gè)小圓球,卻高興得滿(mǎn)臉通紅。表弟的手中握著(zhù)一張白花花的紙,仔細看,原是一張試卷。他手舞足蹈,蹦蹦跳跳地向我這兒跑來(lái),把那張試卷在我面前不停地揮來(lái)?yè)]去,高興得連話(huà)都說(shuō)不清楚了:“大表……表姐!你看……看!”我有點(diǎn)兒被他嚇著(zhù)了,呆呆地接過(guò)他手中的試卷,心想:這小子今天是怎么了?當我把視線(xiàn)往試卷上移的時(shí)候,一下子愣住了,試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)“96”!我晃了晃腦袋,再仔細一看,試卷上真是表弟的名字!我一時(shí)不知該說(shuō)什么好,只好和他一起歡呼起來(lái)。

  要知道,在以前,他通常只能考70多分的呀!舅媽看到試卷,立刻喜笑顏開(kāi),點(diǎn)了下表弟的頭,笑得合不攏嘴。

  “我還得謝謝大表姐呢!北淼苄α诵,突然說(shuō),“要不是那天大表姐說(shuō)她相信我、欣賞我,我也不一定能考96分!”

  我也笑了:“我當然欣賞你嘍!那,下次你考100分好不好?”

  “嗯!”表弟的語(yǔ)氣異常堅定。

我欣賞作文600字 篇2

  童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),它記錄著(zhù)每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光,讓人回憶,讓人留戀。

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,可有一點(diǎn)是相同的,我們總是把美好的,快樂(lè )的,高興地事,記憶在自己的內心最深處。

  我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下,快樂(lè )的長(cháng)大的。在我的記憶中,所有的童年記憶都是美好的,快樂(lè )的,那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴,從而讓我擁有了一切。

  打開(kāi)深藏的記憶,那是我“呀呀”學(xué)步的童年,陳舊的記憶有些模糊,只記得,我還不會(huì )走,卻一直想走,從而不斷的摔跤,每當這時(shí),總會(huì )有熟悉的身影出現在我的身邊,也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐,漸漸地,漸漸地變得清晰,原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

  在逐漸長(cháng)大后,我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了撒嬌,學(xué)會(huì )了認字,學(xué)會(huì )了很多很多東西,可我依然常駐在爸媽的懷抱。

  這段記憶中,我最喜歡坐在爸爸的懷里,聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。

  每次聽(tīng)故事時(shí),我聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的故事,能讓我身臨其境,聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì )“哈哈”大笑,聽(tīng)到悲傷時(shí),我總是愁眉苦臉。故事結束后,我總是纏著(zhù)爸爸說(shuō):“爸爸,再講一個(gè),再講一個(gè)嘛!要不,我不睡覺(jué)!卑职挚倳(huì )再講一個(gè)故事,直到我睡著(zhù)。

  盛夏,是一個(gè)炎熱的季節,蚊蟲(chóng)特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(cháng)腿蚊,記得有一次,我半夜莫名的驚醒,發(fā)現爸爸拿著(zhù)扇子在給我扇風(fēng),媽媽在四處抓蚊子。我帶著(zhù)迷糊又一次陷入夢(mèng)鄉,做著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)中,我變成了一只美麗的蝴蝶,在爸爸媽媽的周?chē)w來(lái)飛去......

  人總是會(huì )長(cháng)大的,如今我已上五年級了,每當想起小時(shí)候的我,總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著(zhù),包括我的思想,可唯一不變的是對父母的依戀,對父母的愛(ài)。

  因為有你們,我才會(huì )快樂(lè ),因為有你們,我的夢(mèng)才會(huì )真實(shí)。

我欣賞作文600字 篇3

  “媽媽?zhuān)⒐春昧藛??/p>

  “看你急的。一會(huì )兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過(guò)來(lái)!蹦赣H微笑著(zhù)沖我搖搖頭。我咬著(zhù)勺子,開(kāi)心地做著(zhù)鬼臉。

  你絕對想不到就在一個(gè)月之前,芒果還是我最不愛(ài)吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子,我就會(huì )遠遠躲開(kāi)。它表皮上坑坑洼洼,聞起來(lái)的味道也很奇怪。我不明白,為什么許多人會(huì )對芒果情有獨鐘呢。

  但一次意外的嘗試改變了我自己。

  那天同桌佳兒邀請我去她家做客。我們搭積木,下五子棋,非常開(kāi)心。正當我們樂(lè )得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,佳兒的媽媽端上來(lái)兩個(gè)芒果。她說(shuō):“你們都渴了吧。來(lái)吃個(gè)芒果解解渴!

  向來(lái)講究禮貌地我,這一次猶豫了很久,沒(méi)有接過(guò)盤(pán)子。

  佳兒媽媽看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧,這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了!”

  我連聲答應。但內心還是非?謶。我害怕這一口咬下去會(huì )酸掉牙,也有可能會(huì )有一種臭臭的味道,令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我,為什么不試試呢?不嘗試怎么知道好吃不好吃,即便試錯了,這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。

  我深吸一口氣,決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,還有一種涼涼的感覺(jué),很清爽!拔,阿姨您說(shuō)的沒(méi)錯。確實(shí)挺好的!”

  佳兒媽媽笑了,回頭對佳兒說(shuō):“佳兒你快來(lái)學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜,我說(shuō)了半天你也不聽(tīng)。今天你看看你同桌!彼煌?滟澪业.勇敢,敢于超越自我,嘗試自己從來(lái)沒(méi)試過(guò)的東西。

  我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過(guò)去好多天了?赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺(jué)。我自覺(jué)地將這種滋味命名為“勇敢”。

我欣賞作文600字 篇4

  《媽媽?zhuān)挥心隳苄蕾p我》這篇文章,應該說(shuō)已經(jīng)是第二次看到了,當時(shí)印象就很深一一驚訝于這位母親不同于其他人的教育方法,還有孩子取得的成就。那位媽媽把老師的不屑,否認全留在自己的心底,留給孩子的滿(mǎn)是鼓勵與相信,使孩子每次黯淡的目光一下子就充滿(mǎn)了光明,他的媽媽一直從心里相信自己的孩子,也一直看到了孩子的努力。

  突然間,想到了自己的爸爸媽媽還有家人,其實(shí)很多時(shí)候他們也試著(zhù)了解我,試著(zhù)關(guān)心我,卻又怕打擾著(zhù)我,他們一直用他們自己的方式愛(ài)著(zhù)我,默默為我做了很多,付出了很多。有一些微小的舉動(dòng)卻完完全全地被感動(dòng)到了,就像冬日的一抹暖陽(yáng)一般,而我們卻總是忽略了太多太多。有時(shí)總說(shuō)出了些很傷人的話(huà),在說(shuō)完后才追悔莫及;有時(shí)總抱怨別人的父母多好;有時(shí)厭煩父母說(shuō)的話(huà)敷衍著(zhù)回答。卻疏不知聽(tīng)到話(huà)后落寞的眼神,疏不知他們也為了你改變著(zhù)自己,疏不知他們多關(guān)心你,卻得到的只是“知道了”“哦”“別煩我”……漸漸地,腦海里浮現出一些零碎的小片段:那次,我只是次小發(fā)燒,家里人卻都很著(zhù)急擔心,一天總是一個(gè)電話(huà)接著(zhù)一個(gè)電話(huà);我一考得好,一獲獎,家里都很開(kāi)心,嘴上說(shuō)著(zhù)繼續努力,卻總和別人炫耀這件事,簡(jiǎn)直比他們自己獲了獎還開(kāi)心;一不開(kāi)心過(guò)了之后,我早已忘了那件事,而他們卻總清楚地記著(zhù)……這一件又一件的小事,就如一顆顆在宇宙中很渺小的星星,可就是這些星星,當他們組成在一起時(shí),那滿(mǎn)天繁星,才組成了那耀眼奪目的星空與宇宙。

  就像文章所說(shuō)的,只有你能欣賞我,在爸爸媽媽他們的心中,即使是全世界都輕視你,否認了你,而他們一直在你身后保護著(zhù)你,鼓勵著(zhù)你。即使前面的道路荊棘遍地,可他們相信你,你也該相信自己,為了自己也為了他們勇敢地走下去,證明給輕視你的人看,你可以,你做到了不可能的事,因為那個(gè)“相信”,那個(gè)“只有”,那個(gè)“欣賞”!

我欣賞作文600字 篇5

  媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我最喜歡的要數《金像背后》。

  在這本書(shū)中,我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程,認識了科幻小說(shuō)的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯,懂得了神話(huà)與科幻的根本區別;看到了西方文明的畸形兒——恐怖片,明白了西方很多人為什么花錢(qián)去尋恐怖、心甘情愿地去擔驚受怕的原因;窺見(jiàn)了西方社會(huì )在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著(zhù)的尖銳的矛盾。傳統的倫理觀(guān)念已經(jīng)淡泊,人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經(jīng)相當程度的喪失;銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心;漫話(huà)美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識;今日好萊塢三代人的生活,使我懂得了資本主義生產(chǎn)決定于利潤。帶著(zhù)文化與技術(shù)雙重性質(zhì)的電影工業(yè)和電影文化都受到資本主義必然規律的制約,它的前途是暗淡的,無(wú)論什么人、什么力量,都無(wú)法挽救它必然衰退的命運;在金像背后,隱藏了形形色色的內幕;英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳,燃起了我的影星夢(mèng)。

  我從小著(zhù)迷于科幻電影,于是在得到這本書(shū)時(shí),便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來(lái)。在我漫游了那向往已久的神秘世界后,存于心中的迷團一個(gè)個(gè)被解開(kāi)。我不僅對科幻片產(chǎn)生的背景、科幻片的制作及其所產(chǎn)生的社會(huì )效應有了深入的了解,還了解到了一個(gè)令人吃驚的事實(shí):我國雖有幾十萬(wàn)“科幻迷”,但從事科幻影視的卻不足十人,年產(chǎn)科幻片還不到一部?偖a(chǎn)科幻片12部,有十部還是翻譯的?苹闷瑒(chuàng )作史也極為短暫,從二十世紀七十年代到八十年代初便銷(xiāo)聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數以萬(wàn)計、年產(chǎn)科幻片數十部的現實(shí)比起來(lái),真是九牛一毛,讓人感到寒酸。因此,我便立志要從事科幻影視業(yè),用我們自己的科幻片來(lái)填補那數以萬(wàn)“科幻迷”的腦海,從而展示我國工業(yè)、文化的發(fā)展。

  《金像背后》這本書(shū)將陪伴著(zhù)我,激勵我不斷地前進(jìn)!

我欣賞作文600字 篇6

  大水法、白玉雕她,美麗優(yōu)雅;

  長(cháng)春園、綺春園她,高貴多姿。

  她,儀態(tài)萬(wàn)方,婀娜多姿;她,人間仙境,傾國傾城。

  她被康熙帝帶到這個(gè)世上,先后被五位皇帝反復精功雕琢,伴著(zhù)繁盛奢華的日子,伴著(zhù)悠然自得的生活,歷經(jīng)了一百五十個(gè)春秋。

  然而,由于主人的軟弱無(wú)能,舉國似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打,西方列強的貪婪眼光,早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉炮聲,輕易地就敲開(kāi)了這扇已搖搖欲墜的國門(mén),燒殺搶奪便是必然。

  她是那么地優(yōu)秀,首當其沖地成了掠奪著(zhù)們眼中的肥肉,竟然于1860年、1900年,先后兩次被大肆搶劫后,再兩次被大火焚燒,昔日的繁花似錦,昔日的金貴奢華,終于轟然倒塌,淪為成一片廢墟;這里的一切,全都化為烏有,不復存在。

  這是場(chǎng)怎樣的浩劫?!她就是在這樣一次次地無(wú)恥掠奪中,萬(wàn)劫不復,萬(wàn)劫不復!空留下整園的殘垣斷壁,徒留后人傷悲,徒留世人慨嘆

  為什么這么黑暗?有光明嗎?光明在哪里?盼望著(zhù),盼望著(zhù)……

  終于,xx年10月1日,光明來(lái)了。雖然光明有時(shí)會(huì )遲到,但,從不賴(lài)床。她,欣欣然地張開(kāi)了雙眼,頓時(shí),山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了

  雖是春回了大地,但失去的,卻是永遠的失去,無(wú)法挽回。昔日被世人予為萬(wàn)園之園的她,守著(zhù)僅存的一地殘痕,凝望著(zhù)我們。這份歷史遺留給的傷痛,早已深深烙進(jìn)每個(gè)有良知的人的心底,無(wú)法抹去。

  如今,洗凈鉛華的她,凝重質(zhì)樸,笑看山水,淡以致遠。雖容顏不在,但卻恒于我心。透過(guò)她的落默,我仿佛依稀她的當年。她使我明智,我不禁為她的這份殘缺的美,泛起五彩的淚花。

  我欣賞她的這份殘缺美!她,無(wú)以倫比的圓明園,在我心中,永遠都是最美的!

我欣賞作文600字 篇7

  當我第一次看到他主持的節目《荒野求生》時(shí),就被他給深深吸引住了。我永遠不會(huì )忘記他是怎樣津津有味地吃著(zhù)從樹(shù)皮里找到的蟲(chóng)子;不會(huì )忘記他在懸崖峭壁上攀爬時(shí)的動(dòng)作;更不會(huì )忘記他總是一臉微笑地面對生存環(huán)境中的種種困難。他就是全球最著(zhù)名的野外生存探險家——貝爾.格里爾斯。

  在讀完他所寫(xiě)的十幾本著(zhù)作后,我知道他是專(zhuān)門(mén)為超越危險死亡而生的野外生存大師。他曾搭乘一個(gè)小艇橫跨北大冰洋;他曾登上過(guò)萬(wàn)年冰封的珠穆朗瑪峰;他也曾在穿越夏威夷鯊魚(yú)成群出沒(méi)的水域……我記得他說(shuō)過(guò)的一句至理名言:“永遠不要放棄希望,這時(shí)生存技能的基石,只要你活著(zhù)就還希望”。

  這句話(huà)就體現了他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,而我所欣賞的就是他身上的處處體現出來(lái)的樂(lè )觀(guān)主義的精神。你想,一個(gè)人只身處在如此艱苦的荒野中,竟然還能表現得如此樂(lè )觀(guān),并用自身的經(jīng)歷向世人傳授野外生存的技能,寫(xiě)下十幾本野外冒險的著(zhù)作,這怎能不讓人吃驚、讓人震撼呢?

  貝爾.格里爾斯的另一品質(zhì),也令我非常的欣賞,那就是他英勇頑強、堅持不懈的品質(zhì)。我清晰地記得在他所主持的節目里,他曾赤手空拳捉住一條大蟒蛇,曾以常人無(wú)法達到的耐力成功的將帶鹿角爪的繩子從懸崖的一端扔到另一端,他至少扔了十幾次才成功。我記得他第一次失敗后說(shuō)過(guò):“再來(lái)一次就說(shuō)不定成功了,如果不成功就再來(lái)一次,因為成功往往是在你就要放棄的那一刻的出現”。最終他成功了,如果是我們,可能早就選擇放棄了吧,可他卻堅持了下去,這一點(diǎn)也是讓我十分欣賞。

  我認為,只要像貝爾.格里爾斯那樣保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,擁有英勇頑強、堅持不懈的精神。那么,你最終就會(huì )戰勝任何困難,走上成功的道路。

我欣賞作文600字 篇8

  在我的心靈的深處有一株大樹(shù),我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。

  她像一株大樹(shù),她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。

  她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù),她非常堅強從不向命運低頭,而命運可真會(huì )開(kāi)玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著(zhù)才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄,四處奔波尋醫問(wèn)藥,只要有一絲的希望她都不放過(guò),曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫院,剛開(kāi)始醫生說(shuō)有可能會(huì )醫好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿(mǎn)懷希望,眼前出現一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅強,一直默默地在女兒的背后默默的忍受著(zhù)痛苦和淚水,掀著(zhù)女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(cháng)的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。

  她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習,在她的維護下茁壯成長(cháng),在她嚴格要求下學(xué)會(huì )了堅強,她對待學(xué)生嚴格但不失愛(ài)心,她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽(yáng)光下鞭策我們,在春天里哺育我們。

  老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑,秋去冬來(lái),春暖花開(kāi),又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿(mǎn)樹(shù)枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。

  在我心靈的深處,您這棵大樹(shù)永遠是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。

我欣賞作文600字 篇9

  永遠都是挺直胸膛,即使要被折斷也絕不彎腰駝背,這就是筆,我欣賞它不屈的精神。

  古人有云:“好記性不如爛筆頭!币馑际钦f(shuō)即使你有好的記性,也不如用筆記下來(lái)的印象深刻。因為有了筆,在平常的學(xué)習中,我可以把重點(diǎn)摘錄下來(lái),可以鞏固自己的記憶;我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來(lái),可以增加自己寫(xiě)作文的靈感。所以,我欣賞筆,欣賞它給予我的幫助。

  從古至今,筆被無(wú)數人所運用。李白用筆寫(xiě)出千古流傳的詩(shī)篇,魯迅用筆拯救中國國民的精神,用筆刺諷當時(shí)社會(huì )的腐;毛澤東主席也用筆寫(xiě)出了贊頌我國大好河山的文章……如果不是這些筆的作用,我們將無(wú)法欣賞到這些千古絕唱的詩(shī)篇,無(wú)法了解過(guò)去的歷史。所以我欣賞筆,欣賞它的歷史意義。

  筆可以抒發(fā)我們的情感,也可以發(fā)泄我們的不滿(mǎn)。但我們有快樂(lè )想與人分享,但又無(wú)人在旁的時(shí)候,我們可以用筆把快樂(lè )譜寫(xiě)出來(lái)讓它永久保存下來(lái),需要的時(shí)候再拿出來(lái)細細品味;而我們有不滿(mǎn)和委屈,又無(wú)法向他人訴說(shuō)時(shí),我們就可以用筆把心里的難過(guò)與不滿(mǎn)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完以后,用火把它燒掉,把不快樂(lè )都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以,我欣賞筆,欣賞它能暢達而又痛快地表達出我的情懷。

  就如魯迅那樣,我們也可以用筆來(lái)批評當今社會(huì )的一些腐敗的風(fēng)氣。例如一些謀職靠關(guān)系的人,認錢(qián)不認理的人,用錢(qián)買(mǎi)關(guān)系的人等等。誠然,我們并沒(méi)有什么能力去阻止這些,但我們有武器,我們可以用尖銳的筆鋒寫(xiě)出為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖。筆是武器,它不傷害人,倘若要它傷害人的話(huà),那是威力無(wú)比!所以,我欣賞筆,欣賞它“不鳴則已,一鳴驚人”的威力。

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