欣賞身邊的風(fēng)景作文（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的欣賞身邊的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 1

　　每個(gè)人的眼中都有一根橫梁，它阻礙了我們看到自己的缺點(diǎn)，也阻礙了我們看到別人的長(cháng)處�？萏倮蠘�(shù)，小橋流水，思鄉的馬致遠會(huì )欣賞;明亮的月，純潔的光，孤獨的李白會(huì )欣賞;出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮，周敦頤會(huì )欣賞……美好的景物，古代的名人都會(huì )欣賞，美好的品行，一技之長(cháng)，現在的人們，誰(shuí)會(huì )欣賞?

　　人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景。

　　朋友的深情，刀子砍不斷。的確，朋友，他在你受傷時(shí)，像個(gè)醫生，撫平你內心的傷痕;他在你成功時(shí)，像個(gè)母親，和你一同分享快樂(lè );他在你失敗時(shí)，像個(gè)老師，耐心幫助你，鼓勵你，做你堅強的后盾。

　　期中考試的失利，讓我陷入了悲傷。宣布考試總分排名時(shí)，我傻了。放學(xué)之后也一直在想。小劉和小耿正好出校門(mén)看見(jiàn)我在那棵樹(shù)下徘徊就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“唉，田丁丁(我的綽號)啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服啊?”邊說(shuō)邊摸我的額頭�！皼](méi)有啦，只是很煩惱，唉，怎么辦啊�！蔽覈@了口氣，“你們倆倒是挺樂(lè )觀(guān)的哈�！彼齻z拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力就好了，要加油哦，我們一起加油!”我的煩惱一下子煙消云散了。夕陽(yáng)西下，三人快樂(lè )的臉龐被照得那樣耀眼……

　　友情構成的風(fēng)景是溫馨的美麗，如五彩的萬(wàn)花筒，讓人迷醉……

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“在歷史的長(cháng)河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情�！庇H情，像一杯熱騰騰的姜茶，在你寒冷時(shí)，帶給你溫暖;親情，像一首童謠，朗朗上口，給人一種溫馨的感覺(jué)。

　　在小時(shí)候，我一直認為爸爸是個(gè)板著(zhù)臉嚴厲，他對我們很?chē)栏�，都不曾感受到他對我們的�?ài)。但在一個(gè)冬季的大雨天，他卻讓我感動(dòng)異常。那天格外冷，寒風(fēng)直吹進(jìn)我的外套，我凍得瑟瑟發(fā)抖，只好艱難地往回走。當我準備進(jìn)一家店買(mǎi)熱包子吃時(shí)，在馬路的轉角處看到了原本應該在上班的父親，他正竭力騎車(chē)向我奔來(lái)，我愣住了。在風(fēng)中，我看見(jiàn)父親那滄桑的面容，胡子很長(cháng)卻沒(méi)時(shí)間打理，頭上的發(fā)絲也變得稀少，也許是太操勞了，父親顯得格外地累，格外地蒼老。凜冽的風(fēng)卷著(zhù)他那單薄的大衣，我第一次發(fā)現嚴厲的父親其實(shí)很消瘦，他鼻子被凍得通紅，我可以想象他從單位趕來(lái)的'路上有多么匆忙。

　　“天太冷了，我特地趕來(lái)接你�！睒銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻那么打動(dòng)我的心。我坐上自行車(chē)后座，緊緊抱著(zhù)他的腰不放，一句感謝的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，怕一開(kāi)口就忍不住哽咽。眼淚不自覺(jué)地往下掉，滾燙的淚珠滑過(guò)臉頰，那溫度燙痛了我的心——曾經(jīng)誤會(huì )父親的任性的心。

　　親情繪出的風(fēng)景是刻骨的艷麗，如濃艷的油彩畫(huà)，促人成長(cháng)……

　　生活中處處皆風(fēng)景，可能只是一件件小事，卻會(huì )帶給我無(wú)數的感動(dòng)……

　　世界上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿(mǎn)風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細心觀(guān)察，用心捕捉，你會(huì )發(fā)現一草一木，一花一石，也是美妙無(wú)比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風(fēng)景，請暫時(shí)駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。當你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 2

　　我居住的地方是個(gè)小城市，沒(méi)有什么名勝古跡，只有兩個(gè)健身廣場(chǎng)和兩個(gè)普通的公園，都去了好多次了，覺(jué)得沒(méi)什么意思。

　　那天，我下樓買(mǎi)東西，看見(jiàn)有許多小區里的老人和一些叔叔阿姨正在忙著(zhù)侍弄菜園呢，大家忙忙碌碌說(shuō)說(shuō)笑笑的，好不熱鬧!這個(gè)菜園呢，原本是個(gè)小花園，以往物業(yè)工人在里面種了一些花，后來(lái)花都凋謝了，再到春天時(shí)，小區的人們便異想天開(kāi)地種起了蔬菜。大家各帶種子，有茄子、豆角、白菜、大蔥……人們不分你我，一起播種，共同分享。

　　每到下午，有的人來(lái)松松土，有的人來(lái)澆澆水，有的人來(lái)施施肥，希望大家的菜園更加茂盛。一段時(shí)間之后，菜園變得綠油油的了，各種蔬菜長(cháng)勢良好，已經(jīng)可以食用了。

　　你看，有的`老人拔幾棵蔥，回去做調料;有的阿姨掰幾片白菜葉，回去打飯包;有的叔叔摘兩個(gè)茄子，回家做炒菜……這些可都是新鮮又環(huán)保的蔬菜呀!

　　菜園是我們大家的，我覺(jué)得它比花園更美!即使是名勝古跡也比不上我們小區的風(fēng)景美。在這里，大家不分彼此，就像世外桃源一樣其樂(lè )融融。

　　在平凡的地方，也有美麗的風(fēng)景，您不妨也來(lái)我們的菜園逛逛吧，順便帶回些蔬菜嘗個(gè)鮮!

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 3

　　我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。 街上行人匆匆地來(lái)往著(zhù)，路上車(chē)輛匆匆地飛馳著(zhù)。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。

　　走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現了什么寶藏似的，看見(jiàn)了一抹淡紫色，仔細去看，原來(lái)是亂石中長(cháng)出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒;為它的頑強所折服。這朵小花，是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。

　　繼續走著(zhù)，前面有一位老大爺，拄著(zhù)拐杖，看樣子也是出來(lái)散步的，或許兒女不在家，所以他才自己出來(lái)的。路滑的`緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位“紅領(lǐng)巾”沖了過(guò)去，扶起了老大爺，還好，沒(méi)傷著(zhù)。我雖然不知道他們是誰(shuí)，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng);對這人間最可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”充滿(mǎn)敬佩。

　　回到家中，母親在廚房忙著(zhù)飯菜，縷縷香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì )習慣性的一喊：“吃飯了，快去洗手吧�！甭�(tīng)到母親的話(huà)，心里覺(jué)得那么親切溫暖。

　　街上的行人仍匆匆的走著(zhù)，路上的車(chē)輛仍匆匆的飛馳著(zhù)。如今的人們，已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了，其實(shí)，身邊到處都有美，無(wú)論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個(gè)假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 4

　　人生處處皆風(fēng)景，只要你的心中有風(fēng)景，只要你的眼中有風(fēng)景，只要你學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景。

　　一草、一樹(shù)、一山、一小溪、一片白云。一亭閣、一樓房、一社區。一段樂(lè )曲、一支歌、一句問(wèn)候、一杯清茶、一壺濁酒……

　　一個(gè)人、一個(gè)站在橋上的人、一個(gè)站在涼臺看橋及橋上人的人;一個(gè)人、一個(gè)失學(xué)兒童、一個(gè)慷慨解囊呈現愛(ài)心的人;一個(gè)人、一個(gè)陷入困境的人、一個(gè)撥云見(jiàn)日指引航向的人……一點(diǎn)一滴都有獨一無(wú)二的情懷，一草一木都是燈火闌珊處的極致。杭州的千島湖、青島的嶗山、北京的長(cháng)城、西藏的布達拉宮……處處美不勝收。

　　游千山攬萬(wàn)水雖然好，但對于很多人那只是遙不可及時(shí)的夢(mèng)。況且即使身臨其境，卻難耐喧囂背后的漂浮和寂寥，沒(méi)有根的感覺(jué)很容易讓人想起故土，想起家，歸心似箭心難留。遠方的風(fēng)景雖好，但只是生活的.一個(gè)點(diǎn)綴，一頓久違的大餐，一次意外的艷遇，即不可常得，又不可久留。

　　遠處的風(fēng)景不屬于自己，存在著(zhù)許多未曾預料的細節，初衷和結果往往大相徑庭，不久的一切恍如昨天，沉醉的苦痛侵襲著(zhù)胸腔和肋骨，更深的是心靈深處的印痕。反復咀嚼著(zhù)它的味道，不去問(wèn)為什么，也沒(méi)有為什么，終于明白該做的是什么�！鞍倜字�臺，起于壘土”，珍惜身邊的風(fēng)景，抓住每一次機會(huì )，一步一個(gè)腳印，階梯就有可能延伸到遠方的夢(mèng)和風(fēng)景。欣賞的過(guò)程既要耐住風(fēng)景表面簡(jiǎn)單、重復繼而又復雜、枯燥的單調，又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無(wú)香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了，更能品出其中的真味。

　　切莫一味的在意遠方的風(fēng)景，忽略了身邊的珍寶。也許我注定是井底之蛙，對于我這樣一個(gè)平凡的小人物來(lái)說(shuō)，大學(xué)問(wèn)得不來(lái)，遠處的水解不了我的渴，能有機會(huì )跳到井臺上看到更廣闊一些的天空就心滿(mǎn)意足了。這個(gè)渺小的愿望得到滿(mǎn)足就給我帶來(lái)發(fā)自?xún)刃牡目煳俊?/p>

　　正如生活。商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的商品，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，刺激著(zhù)人們的購買(mǎi)欲，不知不覺(jué)的掏癟你的腰包，花明天的錢(qián)買(mǎi)今天的享受，風(fēng)景就變了味道。欣賞并不一定擁有，全面欣賞，有選擇的購買(mǎi)、量體裁衣、量力而行、風(fēng)景才會(huì )依然美麗。朋友的情誼真誠綿遠，常常使人身不由己、樂(lè )不思蜀、通宵達旦、歌舞升平、傷肝傷肺、在所不惜。恰倒好處、適可而止，朋友就是晴天遮陽(yáng)、雨天擋雨盛開(kāi)在各個(gè)角落的花傘，朋友就是永遠靚麗的風(fēng)景。

　　回到家里，脫下高跟鞋，卸下面妝，穿上寬松肥大的睡衣，什么都不想，坐在沙發(fā)上，癡癡的看著(zhù)花開(kāi)，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)花落，家的感覺(jué)真好，像花一樣，這樣的片刻值千金呀!一切都是匆匆。有的風(fēng)景長(cháng)長(cháng)久久，有的風(fēng)景稍縱即逝，只有不失時(shí)機的珍惜，只有不遺余力的呵護，這一切才會(huì )在現實(shí)和回憶中成為一道永不褪色的風(fēng)景�！扒�山有水千山月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里空�！边h和近、得和失都不重要，重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景、最真實(shí)的自我。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 5

　　生活中不是沒(méi)有美，只是缺乏發(fā)現美的眼睛。只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現身邊的風(fēng)景。

　　在漆黑的夜晚，媽媽躡手躡腳地走到我的房門(mén)前，輕輕地打開(kāi)門(mén)，把牛奶放在我的書(shū)桌上，像一個(gè)小偷似的，生怕打擾到我學(xué)習。媽媽踮起腳尖，輕輕地關(guān)上門(mén)，不想讓門(mén)發(fā)出一點(diǎn)聲音，但調皮的門(mén)在關(guān)上的一瞬間，“咔嚓”一聲，響了，我能感覺(jué)到媽媽小心翼翼的神情。

　　那是一道美好的風(fēng)景。微甜的味道，嘴邊留下一絲絲的牛奶，仿佛在漆黑的夜晚中出現一顆璀璨的星星。這微甜的牛奶飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，是多么偉大、多么的無(wú)私、多么的親切。

　　在茫茫人海的候車(chē)站中，我察看四周，看見(jiàn)一對母女。瞧！她們正看書(shū)呢，女兒捧著(zhù)書(shū)本，在一旁的'媽媽為自己的女兒講解書(shū)中的內容，看著(zhù)小女孩愉悅的笑容，是多么的美好��！

　　那是一道美好的風(fēng)景。我與她們相隔這么近，但能隱約的聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音、媽媽為女兒講解內容的聲音。這位媽媽的聲音讓我感到無(wú)比的溫暖，她的聲音是多么的親切、多么的柔和、多么的清脆。

　　在我放學(xué)回家時(shí)，走到大榕樹(shù)下，風(fēng)是多么的調皮，直撲我的臉上。一片葉子隨風(fēng)飄落，我用手捧著(zhù)葉子。能感受的到葉子在樹(shù)上隨后掉落下來(lái)，緊接著(zhù)到我的手中，從輕綠色到棕色，慢慢的凋零。

　　這也是一道美好的風(fēng)景。這片葉子讓我感悟到生命的短暫，雖然在掉落時(shí)是多么的美麗、多么的輕盈、多么的快速，但這讓我懂得了珍惜。

　　只要我們用眼睛去發(fā)現美、感悟美、欣賞美，那一道道美好的風(fēng)景就在我們的身邊。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 6

　　在城市的繁華與喧囂下，寧靜的自然之聲啊，我又怎能離開(kāi)你呢？

　　夜幕降臨，臺燈淡淡的光慵懶地散落在窗前，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。第三次把揉成一團的試卷扔掉，我再也無(wú)法壓抑心中的煩躁。靜坐窗前，高樓林立，花卉按照園藝師修剪的形狀規規矩矩地生長(cháng)著(zhù)。那渾然天成的自然之聲啊，我不能沒(méi)有你，只有你能拯救這座城市的浮躁，只有你能拯救我內心的沉悶，可我該去哪里追尋你？

　　遠處隱約傳來(lái)幾聲蛙鳴，我試著(zhù)側耳聆聽(tīng)，欲捕捉這美妙的自然之音。沒(méi)過(guò)多久，出乎我意料的事發(fā)生了——蛙鳴漸漸密集起來(lái)，由獨奏變成激奮的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱�！斑伞�—呱——”無(wú)數聲蛙鳴重疊在一起，就像小溪匯成大海，令人振奮。合唱時(shí)而激揚，如搏擊長(cháng)空的海燕在狂風(fēng)暴雨中沖破蒼穹；時(shí)而緊張，如與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗的老人，吋時(shí)刻刻伺機置對方于死地；時(shí)而激昂，如貝多芬在彈奏《命運交響曲》，興奮的音符在指間變換；時(shí)而悲壯，如病榻上執著(zhù)的保爾，眼神篤定地凝視著(zhù)那條偉大的革命之路……原來(lái)，在這擎天大樓林立之中，那么一汪池水，竟養育了這么多“歌唱家”，它們自由地歌唱，刺破夜的.深沉，也刺破我抑郁沉悶的心。

　　我聆聽(tīng)著(zhù)這夏夜狂想曲，心在音樂(lè )中燃燒。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我猛然意識到，這美妙的自然之聲為何我今天才得以聽(tīng)到？

　　黑夜中藏著(zhù)自然的曼妙，激昂的蛙鳴聲沖撞著(zhù)人們的欲望，留下一顆顆澄澈透明的心。

　　我開(kāi)始明白，是浮躁遮住了我的雙眼，蒙住了我的內心，使我差點(diǎn)失去了感受自然之趣的能力。而今，繁華的城市中仍能孕育純潔的自然之聲，它需要一顆發(fā)現美的心。自然之聲啊，我日夜念叨不能沒(méi)有你，而我也從未失去過(guò)你。擁有一顆平靜的心，繁華之中何來(lái)迷失，何愁沒(méi)有自然之音？

　　聽(tīng)取蛙聲一片，蛙鳴蕩漾在心中，我終于學(xué)會(huì )在繁華中欣賞美麗。寧靜致遠，自然之音，謝謝你讓我分享。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 7

　　大自然中的風(fēng)景，我們總是輕輕的贊嘆。然而我們自己身邊的風(fēng)景，又有多少人有去認真的欣賞，多少人去輕輕的贊嘆?

　　家

　　推開(kāi)那熟悉的那扇門(mén)，迎面拂來(lái)的是一絲絲涼意的風(fēng)，夾雜著(zhù)使我們疲憊的心得以依靠的感覺(jué)。

　　被學(xué)業(yè)的壓力負荷得有些支撐不住，很希望有個(gè)寬厚的肩膀，安全的港灣，溫柔的安慰能夠給我們舒心的依靠。

　　家的門(mén)，總是在推開(kāi)前給我們帶來(lái)美好的希冀與溫暖，仿佛是迷失在大海中，又看到的一絲希望，它，總在我們最最無(wú)助的時(shí)刻，給予我們懷抱，給予我們愛(ài)。

　　出門(mén)前的叮囑，回家后的關(guān)切，這些話(huà)語(yǔ)都在每時(shí)每刻暖入心扉，就像陽(yáng)光照耀在我們身上。直到現在，那種暖暖的感覺(jué)，依舊沒(méi)有消逝，依舊給我們帶來(lái)鼓勵的力量。

　　家，是個(gè)美好的詞。它詮釋了愛(ài)的感覺(jué)。

　　家，是離我們最近的風(fēng)景，我們應該去好好地欣賞它，愛(ài)它。家，也是我們內心最美的風(fēng)景，它無(wú)法與任何一種風(fēng)景相提并論。我們從小在它的懷抱中依偎著(zhù)，安睡著(zhù)，那一刻，是我們一生中，沒(méi)有任何的煩惱，沒(méi)有任何的壓力，沒(méi)有任何痛苦的時(shí)刻，因為家給了我們安全，是我們心靈最好的居住之所。

　　街

　　我們走在踏實(shí)的街道上，車(chē)輛在眼前穿梭著(zhù)，成了轉瞬即逝的灰影。

　　老人們，孩子們，青年們……都是街道上的每一道風(fēng)景，他們悠閑地在街上散著(zhù)步，他們快樂(lè )地在追逐嬉戲，他們共同講著(zhù)有趣的話(huà)題……

　　街道的風(fēng)景，是豐富的，它有美好的，有趣的，快樂(lè )的，當然也有詼諧的，但這些風(fēng)景，都告訴了我們要去發(fā)現它，才能欣賞它。

　　灰色的馬路旁，騎自行車(chē)的學(xué)生們在道路上穿梭著(zhù)，老人們總是擔心的叮囑我們要小心，他們的字字句句都蘊含著(zhù)關(guān)切的心。

　　老人眼角的皺紋下，是一雙明亮的眼睛，它們道出了老人對我們關(guān)心的叮囑，看出了老人對我們的重視。雖然我們素不相識，但我們還是微微一笑，感謝老人對我們的關(guān)心。

　　這是一道風(fēng)景，然而，風(fēng)景是欣賞不完的，從身邊的細節開(kāi)始觀(guān)察，我們

　　都會(huì )發(fā)現，盡管某些事情微小得如身邊細小的塵埃，總是默默在我們身邊旋轉環(huán)繞，似乎與我們互不相干。然而，這些細小塵埃，總是一道又一道的風(fēng)景，它希望我們哪一天能夠去關(guān)注它，欣賞它，并且贊嘆它。

　　校園

　　我們的另一個(gè)家——學(xué)校，又是另一個(gè)與我們親近的風(fēng)景。

　　當我們踏著(zhù)愉悅的腳步步入校園的大門(mén)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間篩灑下來(lái)，形成美麗的光影，為我們每一個(gè)學(xué)生的心情鋪上的快樂(lè )的種子。望著(zhù)那些與我們一起踏入校門(mén)的學(xué)生們，是多么美好又悠閑的一件事。

　　體育課的.操場(chǎng)上，同學(xué)的白色球鞋在跑道上飛躍著(zhù)，帶著(zhù)飛揚的心靈與青春奔跑著(zhù)。我們是自由的，奔放的，我們的青春，永遠是由自己掌握著(zhù)，青春的風(fēng)景成為我們人生中美妙的時(shí)期，它是我們最陽(yáng)光的，最放蕩的時(shí)刻，我們的心就在夏日的陽(yáng)光下沐浴著(zhù)，為青春而綻放著(zhù)。

　　每一個(gè)教室里，學(xué)生們望向黑板的神情，又是另一道風(fēng)景。學(xué)習，總給我們帶來(lái)歡樂(lè )，又給我們帶來(lái)壓力，但無(wú)論是壓力還是歡樂(lè )，它都為我們鑄就了面對磨難時(shí)不退縮的性格，我們曾在學(xué)習中遇到大大小小的困難，但我們一定要去解決它，才能獲得收獲的樂(lè )趣。

　　校園，為我們帶來(lái)了許許多多的生活與快樂(lè )，它是我們內心一道雋妙的風(fēng)景。

　　綠茸茸的草，紅艷艷的花，高聳聳的山峰……這些大自然為我們帶來(lái)的風(fēng)景，是美麗的，是珍貴的。然而，我們更是創(chuàng )造出了比這些還要雋妙無(wú)比的風(fēng)景，它是無(wú)形的，卻是有味的，它的味道在每一個(gè)人的心靈中縈繞著(zhù)，它就像滋潤大地的雨露，同樣滋潤著(zhù)我們的心田。

　　睜開(kāi)眼，細心點(diǎn)，我們一同去欣賞圍繞在身邊的風(fēng)景，一同去品嘗它給我們帶來(lái)的美好人生。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 8

　　鄉下總是寂靜的，它沒(méi)有城市的燈火通明，沒(méi)有海邊的波濤洶涌，也沒(méi)有獨一無(wú)二的奇麗風(fēng)景……

　　今年暑假，我同爺爺奶奶生活在鄉下老家——一個(gè)好似毫無(wú)特點(diǎn)的小村莊。

　　隨著(zhù)年級的增高，頗感數學(xué)難度的增加，我時(shí)常盯著(zhù)毫無(wú)頭緒的數學(xué)題，狠狠地捶打著(zhù)自己的腦袋，努力讓思路清晰，卻還是焦頭爛額。瀕臨崩潰，巨大的壓力像千斤重的石子壓在心頭，喘不過(guò)氣來(lái)。猛然，推開(kāi)門(mén)，我飛一般向田地中奔去，尋找那平息我內心的煩悶、壓抑的出口。

　　倏地，一陣糧香伴隨著(zhù)習習涼風(fēng)鉆入了我的嗅覺(jué)深處。我深吸一口氣，享受著(zhù)這份香甜，久久不愿吐氣。張開(kāi)雙臂，睜開(kāi)久瞇的眼睛擁抱大自然的美麗。道路兩旁的泥土中，一排排玉米整齊劃一的排列著(zhù)，在月光的照耀下，它那翠綠的外衣顯得波光粼粼，猶如從水中打撈上來(lái)的`珍珠集結在一起，此起彼伏的閃耀著(zhù)。一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，玉米伴隨著(zhù)節拍載歌載舞。優(yōu)美的舞姿，纖細的身段，如同一個(gè)貌美如花的姑娘，任誰(shuí)見(jiàn)了不迷糊？唯一的缺點(diǎn)就是這“姑娘”陰晴不定。若她高興，她便會(huì )為我們獻上一曲孔雀舞，溫婉美麗，活靈活現，沿途的路人也要駐足欣賞一番。若她惱了，那一首首的霹靂舞就是常勝將軍看了也要懼怕三分。

　　鄉下大自然的美變幻莫測，時(shí)而柔情似水，時(shí)而剛柔并濟，時(shí)而又堅忍不拔，唯一不變的是那份純潔和真誠。鄉村不比城市熱鬧，但擁有城市無(wú)法擁有的寧靜，鄉村雖沒(méi)有澎湃的大海，卻有著(zhù)它的清新。這小小的田野看似不起眼，可它卻有無(wú)窮的魔力。每每心煩意亂，來(lái)到這曠野，展開(kāi)雙臂，浸泡其中，心緒總會(huì )平靜下來(lái)。

　　或許，大自然就是我的靜心丸吧。

　　沉下心來(lái)，欣賞著(zhù)身邊的風(fēng)景，發(fā)現美無(wú)處不在，而煩惱則消失殆盡。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 9

　　東山十分的美麗。遠遠望去真像一個(gè)綠色的大絨團。走近一看，東山上，樹(shù)很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來(lái)爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。

　　山頂上還有一座壯觀(guān)的寶塔——智標塔。智標塔共有六層，每一層都掛著(zhù)鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會(huì )發(fā)出清脆而好聽(tīng)的響聲。晚上的智標塔那就更美了，在黑暗的'夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時(shí)還會(huì )變顏色呢!

　　那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著(zhù)掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開(kāi)始掃雪了。因為路寬，掃雪的人們把雪掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì )因為路滑而摔跤了。

　　這里不光山和寶塔美，人更美。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 10

　　我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國羅丹說(shuō)過(guò)“美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�

　　清晨，當溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。

　　春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機盎然的景象。

　　夏天，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。

　　秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著(zhù)落葉在空中飛舞著(zhù)，美極了!秋天的`田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農民伯伯付出的辛勤的汗水。

　　冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉著(zhù)舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺上翩翩起舞，美麗極了!

　　美無(wú)處不在，只要認真觀(guān)察，用心感受，擁有一雙發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，美到處都在。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 11

　　風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張漂亮的照片，一個(gè)頑強的生活力也能夠成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，就算一個(gè)沒(méi)有其它景美的風(fēng)景也是獨一無(wú)二的。

　　我見(jiàn)過(guò)許多美麗的`風(fēng)景，如外公家的稻田，遠遠看去田里一片金燦燦的，就像鋪上一條巨大無(wú)比的金黃色地毯，還有池塘里一條條圓溜溜的大腦袋小蝌蚪，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴在水中一搖一擺的，可愛(ài)極了。

　　高樓上綻放著(zhù)七彩的光，如同一串串閃光的寶石項鏈，還有一家家店門(mén)口都有著(zhù)亮閃閃的廣告牌，喜慶極了。

　　春節的時(shí)候，不管是鄉下還是縣城都是喜洋洋的，大街小巷都掛著(zhù)紅紅火火的燈籠，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，在望著(zhù)人來(lái)人往的過(guò)路人，給他們報著(zhù)春節的平安，你們說(shuō)對嗎？

　　還有元宵節的時(shí)候，大家都會(huì )去超市搶購湯圓，湯圓為自己的受歡迎而感到自豪呢！

　　風(fēng)景真是無(wú)處不在��！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 12

　　一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有一絲絲的毛毛雨，一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒打在地上，跳起來(lái)一大堆水花。一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，正如杜牧所說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！币粯�。

　　過(guò)會(huì )兒，雨停了。鳥(niǎo)兒正式叫了，公雞正式打鳴了，就連塘邊的青蛙也應聲唱歌。人們開(kāi)啟了新的一天，到處濕漉漉的，田野里有牛在耕地，有農民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步，尋找隱藏的春。

　　猛得抬起腳，地上有個(gè)小小的`筍探出了頭，又猛得抬起頭，頭頂竹枝上站著(zhù)一只小鳥(niǎo)，春來(lái)了。

　　走出樹(shù)林，來(lái)到菜地里。小草也長(cháng)岀了嫩芽，有個(gè)農民伯伯過(guò)來(lái)，彎下腰毫不留情的把草拔了，我心碎了，為何要把美好的生命給斷了呢？眼神一轉，地上岀來(lái)了許多菜苗，春來(lái)了。

　　這一下子令人恍惚，多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來(lái)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔篱g有多少這樣堅強的小生命��！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 13

　　風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛(ài)的照片，一個(gè)頑強的生命力，能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉

　　秋風(fēng)瑟瑟，走進(jìn)樹(shù)林里，就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上，寒風(fēng)刺骨，讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，投向大地媽媽的懷抱，結束了自己的生命。但一片落葉還在頑強的和寒風(fēng)做著(zhù)斗爭。

　　一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹(shù)上，不敢放手，但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手，他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，可是樹(shù)葉盡管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹(shù)干，同時(shí)也保住了希望。

　　可是他認為就這樣，可是后面還具有更大的寒風(fēng)，把樹(shù)葉吹得東倒西歪，最后，還是落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)那片樹(shù)葉在空中打了幾個(gè)旋兒，就落在了地上。

　　發(fā)現風(fēng)景需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的'舉動(dòng)，一張充滿(mǎn)愛(ài)的照片，一個(gè)頑強的生命力都是身邊的風(fēng)景

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 14

　　我身邊有一處美麗的風(fēng)景---小區的池塘邊。

　　春天，池塘邊有許多的樹(shù)木，一到了春天就開(kāi)始發(fā)芽，長(cháng)的密密麻麻。在樹(shù)林中，我感受到了春的氣息。這時(shí)，我看見(jiàn)了池塘邊的.枊樹(shù)，不禁想到了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　夏天，池塘邊風(fēng)景秀麗。枝葉茂盛，每棵樹(shù)都投下了一片濃濃綠蔭，水里有許多的鵝卵石，顯出了水清可見(jiàn)的景觀(guān)�？粗�(zhù)眼前的池塘，我又想到了唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)的“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！�

　　秋天，樹(shù)葉變成黃色，有許多掉落下來(lái)，楓樹(shù)上那一片片的楓葉，如同一個(gè)個(gè)的小巴掌。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹的楓葉唰唰作響�？粗�(zhù)美麗的楓葉，腦海里浮現出唐代詩(shī)人白居易的：“葉聲落如雨，月色白似霜�！�

　　冬天，寒風(fēng)到處的吹，池塘上結了厚厚的冰，那顆老松樹(shù)還是一如際往的綠，看前眼前的冰雪，我又想到了：“大雪壓青松，青松挺且直�！�

　　啊，小區池塘邊的風(fēng)景真美呀!

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 15

　　高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。

　　爺爺坐在陽(yáng)臺的藤椅上，瞇著(zhù)眼正跟著(zhù)收音機里的唱段“吼”著(zhù)，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發(fā)調皮地劃過(guò)爺爺光滑的腦門(mén)懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫著(zhù)一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺的左手也沒(méi)閑著(zhù)，食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著(zhù)曲調叩擊，看著(zhù)爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在制造噪音啦！”

　　爺爺扭頭看見(jiàn)我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓斥我的樣子：“臭小子，你懂什么？戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣(mài)布啦？”說(shuō)完又趕緊側耳去聽(tīng)戲詞，認真地“吼”起來(lái)，不再理我。

　　陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在爺爺身上。泛著(zhù)紅光的臉龐、如癡如醉的.眼神、打著(zhù)拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫(huà)。

　　因為熱愛(ài)，因為陶醉，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 16

　　人們常說(shuō)最遠的風(fēng)景才是最美的，我們不應該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講，這句話(huà)是正確的。他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度換位思考一下，你就會(huì )發(fā)現追求遠的風(fēng)景也是必要的，但欣賞周?chē)�的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。

　　然而，那一個(gè)風(fēng)景讓我眼界變更廣了，她就是老師，她就是最美的'風(fēng)景。

　　有人會(huì )說(shuō)老師長(cháng)得不好看啊，穿著(zhù)也不時(shí)髦，還沒(méi)到老年就滿(mǎn)臉的皺紋，但是你們想沒(méi)想過(guò)老師為什么會(huì )變成這樣呢？是因為老師為我們操太多心了沒(méi)時(shí)間掩飾那因為我們而造成的那一條皺紋、一絲白發(fā)，她本來(lái)有時(shí)間休息的。但她把時(shí)間讓給了我們。把我們的錯題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒，所以老師是世上最偉大最平凡的人。

　　老師每天起早貪黑，早上忍著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，他們回家，并沒(méi)有看電視，而是給明天早上備課，有時(shí)批改卷子，直到半夜時(shí)才睡覺(jué)。

　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。老師的風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大！我愛(ài)老師的風(fēng)景。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 17

　　世間的風(fēng)景很多，看過(guò)了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國山河的美景……卻沒(méi)有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫(huà)面。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也慢慢的長(cháng)大。曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景也漸漸模糊……

　　秋天的一天，早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說(shuō)過(guò)了后，走在僻靜的小路上，欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上，路邊樹(shù)木上的樹(shù)葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著(zhù)，地上散落的樹(shù)葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的美景也不過(guò)如此吧!回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會(huì )跑調。我輕笑，起身走向廚房�？吹侥赣H忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著(zhù)歡快地腳步……頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中突然有了新的.感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉身看到我后，對我微笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了，快去洗手，要吃飯了�！�

　　我微笑著(zhù)回答說(shuō)：“好嘞!”原來(lái)，這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來(lái)看看周?chē)�，用心去體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現所謂的美景就在我們身邊。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 18

　　我身邊的風(fēng)景美不勝收，有翠綠的樟樹(shù)、有清香的桂花、有高大挺拔的松樹(shù)，可我最?lèi)?ài)那不起眼的月季。

　　月季只有綠葉時(shí)，蒼翠欲滴的綠葉在風(fēng)中翩翩起舞，讓我想起我們文章中的一句話(huà)“那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服�！边@時(shí)我便情不自禁地用手去摸一摸那翠綠的葉子。我慢慢地閉上眼睛去感受，綠葉們沙沙作響，似乎在和我聊天呢！

　　只有綠葉的月季叢是寂寞的。這時(shí)，月季的小花苞冒出來(lái)了。沾有露珠的花苞是美麗的，太陽(yáng)一出來(lái)露珠們就閃閃發(fā)光，像天上的星星，像閃耀的鉆石，千姿百態(tài)。

　　��！花終于開(kāi)放了，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們的花瓣似乎想離開(kāi)媽媽了，它們乘著(zhù)風(fēng)兒姐姐的.車(chē)子到處旅游。這場(chǎng)景像仙女撒花般美麗�；ò陚冊诳罩凶杂傻匚璧�、嬉戲，玩得可開(kāi)心了呢！要是下雨了，月季更顯得美麗。雨水沖打著(zhù)月季，可月季仍然艷麗地開(kāi)放，就算月季的花瓣已經(jīng)被雨水沖沒(méi)了，可它們依然自信的站在那里。天晴了，可是月季的花瓣已被冰冷無(wú)情的雨水沖打得所剩無(wú)幾了。我看著(zhù)滿(mǎn)地的花瓣，不由得心疼起來(lái)，這又讓我想起了孟浩然的詩(shī)句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 19

　　風(fēng)景，無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛(ài)的照片，一個(gè)頑強的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景，哪怕是一片落葉。

　　秋風(fēng)瑟瑟，走在樹(shù)林里，增添了幾分寒意，許多枯黃的'落葉躺在土地里，結束了自己那最后的生命。我走在樹(shù)林里，落葉飄落的場(chǎng)景美得令人贊嘆。但，一片落葉正在頑強地和寒風(fēng)做著(zhù)斗爭。

　　一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹(shù)枝上，不敢放手，也不想放手，寒風(fēng)放肆地敲打著(zhù)它，它被吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，折騰得筋疲力盡，但絲毫不敢放松，細小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時(shí)，也抓住了它最后的希望。

　　它以為躲過(guò)了前幾次的寒風(fēng)，也能躲過(guò)這一次。但是，它猜錯了，徹徹底底地錯了，“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了，吹破了它最后的希望，這樣的力量還是抵不過(guò)寒風(fēng)猛烈的襲擊。它已經(jīng)知道了結果，但它還不想那么早地面對這個(gè)結果。

　　它慢慢地落下，顯然，它接受了這個(gè)現實(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它在空中打了幾個(gè)旋兒，便落到了大地母親的懷抱。

　　發(fā)現風(fēng)景，需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張充滿(mǎn)愛(ài)的照片，一個(gè)頑強的生命力，都是身邊的風(fēng)景……

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 20

　　你們并不是出于謙遜而低頭不語(yǔ)，而是傲慢地透過(guò)一串串二進(jìn)位和電子光芒俯視這個(gè)世界，點(diǎn)個(gè)贊和愛(ài)心代表由衷的祝福；你們善于發(fā)掘網(wǎng)絡(luò )大千世界有意思的人事物而忽略了身邊有趣的靈魂，屏蔽現世，沉浸于個(gè)人美好又浮華的想像。低頭族們請聽(tīng)我說(shuō)，放下你的手機吧，讓我們關(guān)注身邊的風(fēng)景！

　　我曾經(jīng)看過(guò)一張得獎攝影照，人們翹首盼望的東西沒(méi)照出來(lái)，只有圍在欄桿外的人們像太陽(yáng)花傾日般高舉著(zhù)手拍照或錄影，人們狂喜，視線(xiàn)的焦距凝結在高高在上的小方塊之中，唯有一名老婦人靜靜地憑欄，微笑著(zhù)注視不知為何物的.焦點(diǎn)處，下列著(zhù)一行字：“只有她真正看見(jiàn)�！蔽腋械娇杀�，究竟你們?yōu)楹尾恢币暚F實(shí)世界呢？

　　我建議你們，放下手機吧！仰頭看看天然的藍天；在室內時(shí)低頭聞聞書(shū)本的清香；在吃飯時(shí)聊聊無(wú)關(guān)緊要的趣事；在坐車(chē)時(shí)望望四處的風(fēng)景。別看著(zhù)手機了，那只會(huì )讓你心靈空虛，較量著(zhù)生活多采多姿的假象亦或麻痹?xún)刃�，虛度光陰且傷害眼睛�?/p>

　　低頭族們請聽(tīng)我說(shuō)，世界的混亂或美好只能依靠自己的眼睛來(lái)判斷，別委屈的縮著(zhù)脖子，抬起頭來(lái)，看看身邊發(fā)生了什么事，多看看身邊美麗的風(fēng)景！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 21

　　在我們身邊有許多迷人的風(fēng)景，有繁華的城市、秋天的田野、寧靜的鄉村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。

　　那花園雖然小，但是景色可是像水墨畫(huà)一樣美麗。走進(jìn)花園最先映入眼簾的就是那百合花，它的葉子綠油油的，一片片交叉的生長(cháng)著(zhù)，葉子向兩邊彎曲，莖筆直筆直的，花兒大方得向四周怒放著(zhù)，在花心的觸須上包裹著(zhù)一層金黃色的花粉，那應該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的花蜜，從遠處就能嗅到濃郁的芳香，多么讓人陶醉��！

　　再往里望去，就能看到一片綠色的`“海洋”，那就是和梅花、竹子、菊花共稱(chēng)花中君子的蘭花，一株株的蘭花有序地種在一起，葉子是墨綠色的，而跟別的花不一樣的是，它的花是棕色，它雖然沒(méi)有百合花的美麗，但蘭花卻是那么高雅那么神氣。

　　在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用，讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮，天天看著(zhù)，情不自禁地露出笑臉。

　　下雨時(shí)，花兒們、葉子們就迎來(lái)了一次洗澡，小水珠滴落在葉子上，雨過(guò)天晴后，小水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。地上的小水洼里，印著(zhù)花兒們歡樂(lè )的笑臉，蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。

　　花園是個(gè)美麗、寧靜的地方，讓我歡樂(lè )的地方，我愛(ài)我的小花園。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 22

　　我的家鄉是一個(gè)純樸、美麗的小鎮。

　　秋天的早晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在你床前時(shí)，你便會(huì )被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當你拉開(kāi)窗簾，準備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候，你會(huì )被那五彩六色的'田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿(mǎn)了金燦燦的稻子，稻子早已成熟，就等農民來(lái)收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒(méi)錯，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當這個(gè)時(shí)候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來(lái)，分給鄰居們吃。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒(méi)有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽(tīng)了，臉上露出慈祥的笑臉。

　　到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒(méi)了金黃的稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒(méi)了紫色。青菜也拔光了，沒(méi)了綠色。只有那四季常青的大青樹(shù)，頑強地屹立在那兒，像守邊疆的戰士，守衛著(zhù)田野。一切都冷冷清清地，沒(méi)了色彩。

　　我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉的田園，愛(ài)家鄉的清泉，愛(ài)家鄉的一草一木，更愛(ài)家鄉那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 23

　　德惠是我所生活的地方，這里僅僅是個(gè)小城市，只有兩個(gè)公園，兩個(gè)廣場(chǎng)，除此別無(wú)他處可游玩。在這里生活了13年，總在這四個(gè)景點(diǎn)轉悠，有耐性的人也會(huì )轉悠煩的，所以我總是抱怨住的地方太狹小。但是忽然有一天，我改變了這種看法。其實(shí)，只要用心去尋找，你會(huì )發(fā)現到處都有美麗的`風(fēng)景。

　　你瞧，一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無(wú)助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來(lái)，并說(shuō)了幾句安慰的話(huà)，小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái)，又蹦蹦跳跳地玩耍了。

　　再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著(zhù)在廣場(chǎng)上散步。他們的臉上掛著(zhù)祥和的微笑，洋溢著(zhù)一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨�？催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫，多美呀！

　　還有，那邊一家人正其樂(lè )融融地吃燒烤呢。孫子照顧著(zhù)奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著(zhù)她的心肝寶貝，一家人說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，將夕陽(yáng)的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫(huà)面呀！

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　　不要去抱怨你所沒(méi)有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，何苦還要到他處去追尋呢！如果我們學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活將更加多彩！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 24

　　一碧千里的草原，爭奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無(wú)邊無(wú)際的大�！�…都是一道美麗、動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。但你，有留意過(guò)你身邊獨特的嗎?——題記

　　是誰(shuí)?在你為難題所困的時(shí)候，及時(shí)幫你講解;是誰(shuí)?在你傷心將要痛哭的時(shí)候，給你一記鼓勵的眼神;是誰(shuí)?在你不專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。

　　那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應用題冥思苦想�！斑@道題先……一句話(huà)語(yǔ)打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的眼睛正看著(zhù)我，然后俯下身來(lái)慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標準都沒(méi)達到，我在聽(tīng)到自己分數的時(shí)候，眼里現出一絲憂(yōu)傷。這時(shí)，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的'心境中慢慢走出，逐漸開(kāi)心起來(lái)。

　　是誰(shuí)?在你回家的時(shí)候，就已經(jīng)準備好可口的飯菜;是誰(shuí)?在你離家的時(shí)候，囑咐要你要注意安全?是親愛(ài)的父母。

　　父母每每在你推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時(shí)激起一股暖流。

　　這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫(huà)的風(fēng)景線(xiàn)。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 25

　　人們常說(shuō)，最遠的風(fēng)景是最美的，我們不應該錯過(guò)路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)說(shuō)，這句話(huà)是正確的。他鼓勵我們勇往直前，但凡事都有很多角度。如果換個(gè)角度思考，你會(huì )發(fā)現追求元景是必須的，但欣賞周?chē)�的風(fēng)景也是必不可少的。它可以開(kāi)闊我們的視野。

　　而那片風(fēng)景開(kāi)闊了我們的視野，他是老師；它是最美的.風(fēng)景。有人可能會(huì )說(shuō)，老師有什么好看的？他們很老很丑。的確，老師為什么長(cháng)得這么土？很丑。但是大家都不能想，不能想。因為老師工作很忙，沒(méi)有太多時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春。因為老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)，他的老臉上又添了皺紋。因為老師給我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè )時(shí)間，我們來(lái)看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個(gè)錯誤的問(wèn)題。希望這個(gè)問(wèn)題不要第二次摔倒，但是他越看越看。

　　老師每天早起，早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時(shí)候連飯都不吃，怕學(xué)生出事。晚上，他們回家，不看電視。相反，他們認真準備明天早上的課。有時(shí)候，他們在自己的房間里靜靜地批改這篇論文，直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大，老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 26

　　每個(gè)人的身邊都會(huì )有一些美好的事，還有一些讓人感動(dòng)的事。在我身邊，就發(fā)生過(guò)這么一件事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，因為第二節課是體育課，所以我們幾乎都留了杯水。我們來(lái)到操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊伍。在太陽(yáng)的爆烤下，一個(gè)個(gè)就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時(shí)老師讓我們跑400米，我們一個(gè)個(gè)都快速跑了起來(lái)。有的每一步都跨得很大，有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地揮動(dòng)著(zhù)雙手雙腿，不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈，終于跑完了400米。

　　時(shí)間靜靜地流淌著(zhù)，體育課終于結束了。我精疲力盡，口干舌噪。大家回到教室后，都開(kāi)始喝水，但有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的空杯子發(fā)呆。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)走到他面前問(wèn)：“你怎么不喝水，難道你不渴嗎？”那個(gè)同學(xué)傷心地回答：“我沒(méi)有水了，水在上語(yǔ)文課時(shí)就被我喝完了。我現在非�？诳��！蹦莻�(gè)同學(xué)看看他的水杯，又看看自己的水杯，微笑著(zhù)說(shuō)：“我這有一點(diǎn)水，給你了吧！”他把自己的.杯蓋打開(kāi)，又把那個(gè)同學(xué)的杯蓋打開(kāi)，把自己的水倒給了他。

　　同學(xué)間的友愛(ài)互助，成了身邊最美的風(fēng)景！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 27

　　世界上有許多美景，但是在我的印象中，羅陽(yáng)這個(gè)小鎮里是沒(méi)有什么美景的，可直到那天我才發(fā)現，平時(shí)感覺(jué)最無(wú)聊的羅陽(yáng)，才是最美麗的地方。

　　我剛走出家門(mén)，就聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲，“嘰嘰”，真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，手里拿著(zhù)伍塊錢(qián)，快活的跑到早餐店門(mén)前，哇！好多好吃的，有賣(mài)米面層的；有賣(mài)土豆湯的；要賣(mài)手抓餅的；香氣撲鼻！我來(lái)到老板面前，老板客氣地說(shuō)：“小姑娘，你要些什么？”“我要三塊錢(qián)的糯米，一杯豆漿�！敝灰�(jiàn)老板戴上手套，快速的`抓來(lái)一大團糯米，揉捏均勻，再拿來(lái)一杯溫豆漿�？粗�(zhù)這些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起來(lái)。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？

　　來(lái)到學(xué)校，一眼望去，那寬大的操場(chǎng)映入眼簾，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹(shù)，剛下過(guò)雨，大槐樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒水珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，大槐樹(shù)上閃閃發(fā)光，這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？

　　我們身邊的風(fēng)景多種多樣，只是我們沒(méi)有仔細觀(guān)察，注意不到罷了！

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 28

　　風(fēng)景可以陶冶人們的心情，也可以美化環(huán)境。但你也許沒(méi)有觀(guān)察到，無(wú)論是鄉間還是城市，在每一個(gè)角落，都有一處美麗的風(fēng)景。

　　也許你沒(méi)有仔細注意到，在鄉間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風(fēng)的吹拂下，形成一層層輕揚的微波，地里幾棵孤零零的樹(shù)又添加了幾分蕭瑟，和著(zhù)風(fēng)的節奏，舞動(dòng)著(zhù)碧綠的枝葉，他們在無(wú)形當中合在了一起，結合成一幅無(wú)邊的畫(huà)卷。

　　在鄉下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的排列著(zhù)，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠處的一條小河靜靜的流著(zhù)，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧靜。黑色的天幕上掛著(zhù)一輪明月，無(wú)數的星星閃爍其中，這鄉下的夜晚，難道不是一道美麗的風(fēng)景？

　　在我們熟悉的校園里，也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時(shí)，一個(gè)個(gè)排列整齊的隊伍首尾連接，圍繞著(zhù)指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的'口號徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過(guò)，一定很吃驚吧。

　　和鄉下的夜晚不同，城市的夜晚是個(gè)雙子。在夜幕剛落下時(shí)，城市的霓虹燈已經(jīng)亮起，夜市里各種小販開(kāi)始叫賣(mài)，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多，夜市的人才開(kāi)始減少，一切又顯得安安靜靜。

　　其實(shí)，只要仔細觀(guān)察，就一定找到身邊的風(fēng)景。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 29

　　身邊有風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，獨特的風(fēng)景。有事老師也是一處獨特的風(fēng)景。

　　我們班的語(yǔ)文老師兼辦主任——谷瑞才谷老師。首先他的身高和身材就是一處風(fēng)景。他那一米八五的身高在全年級甚至在全校的語(yǔ)文老師中都是很高的、還有他那魁梧的身材，然見(jiàn)到他的人畜目三分。再就是他的知識淵博，第一次聽(tīng)他的課的會(huì )以為他是個(gè)歷史老師兼語(yǔ)文老師，他的語(yǔ)文可以喝高中老師相媲美，而他的歷史也和我們年級的歷史老師不相上下。最后就是他的寬容：別的`老師會(huì )為一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，而他常常會(huì )耐心教導而不會(huì )大發(fā)雷霆。他的交際能力也很強，學(xué)校所在的小區就有不少人認識他。

　　除此之外他還有一些獨特的風(fēng)景。例如，他有一個(gè)木制的板子又厚又長(cháng)，而且不知道用了多少年依舊堅韌，不知道他是有什么木頭做的。他用他的板子打掉了我們班的不良習慣；打走了我們班的歪風(fēng)邪氣；打好了我們班的成績(jì)。所以我們班的學(xué)習和各個(gè)方面的進(jìn)步都與老師的板子息息相關(guān)。

　　身邊有風(fēng)景，我們的谷老師就是一處綺麗多彩的風(fēng)景。

　　欣賞身邊的風(fēng)景作文 30

　　正是深秋，天有點(diǎn)灰。樹(shù)枝上微微帶黃的樹(shù)葉被咚咚咚的聲音震了下來(lái)。

　　操場(chǎng)上，穿著(zhù)藍白相間球服的籃球隊員的腳跟猛一發(fā)力，帶著(zhù)籃球，射到球場(chǎng)邊緣，他身子跳了起來(lái)，腳跟與地面的距離越來(lái)越大，他把手中的球向前一拋，轉眼間，籃球網(wǎng)向右一傾斜，進(jìn)球了。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，球場(chǎng)旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下，一個(gè)個(gè)紫色的小花辮被調皮的風(fēng)拿在手上，風(fēng)的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皺皺的。

　　穿著(zhù)黃色衣服的球員們的`臉更紅了，他將球向右一帶，敵方就馬上張開(kāi)雙臂來(lái)阻擋他，他又向右一攻，邁著(zhù)大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來(lái)，他蹦了起來(lái)，他拋的球碰到了籃球板，透明的籃球板震動(dòng)了起來(lái)，籃球被反彈了回去。

　　天空上，一個(gè)長(cháng)條帶著(zhù)火光的東西在校園上方緩緩滑過(guò)，或許是流星?哦不，哪有這么慢的流星。觀(guān)眾席里的同學(xué)們雙手合十，祈禱這輪比賽贏(yíng)。

　　裁判吹起了哨子，一個(gè)尖銳的聲音停止了球場(chǎng)上的拼殺。計分牌子上，6：4，含著(zhù)淡藍色的6字，使一隊的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……

　　皺皺的紫色花瓣帶著(zhù)旋轉，像一只竹蜻蜓。她們帶著(zhù)勝利者的喜悅和失敗者的憂(yōu)愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場(chǎng)的中心……

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