欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字，歡迎閱讀與收藏。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字1
學(xué)會(huì )欣賞自我認為是一種美德，在我們的世界中有著(zhù)許多東西等待著(zhù)我們去欣賞它。比如植物的美，她的美值得我們去欣賞、還有動(dòng)物的美、大自然的美……都值得我們去欣賞！在萬(wàn)物復蘇的春天、樹(shù)木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動(dòng)……你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無(wú)人陪伴而憤怒呢？那你應該學(xué)會(huì )欣賞！學(xué)會(huì )欣賞在自己周?chē)拿溃?/p>
比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來(lái)的寂靜。有的人會(huì )因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì )因生病時(shí)的指責而氣憤，會(huì )因做錯事時(shí)的教導而不滿(mǎn)；學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯事時(shí)教導中包含的濃濃的愛(ài)；學(xué)會(huì )欣賞吧！你會(huì )感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
有的人因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì )因小小的失敗而一蹶不振，會(huì )因空難而怨上天不公，學(xué)會(huì )欣賞吧！欣賞解決難題所帶來(lái)的喜悅，欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗，欣賞因空難而帶來(lái)的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì )欣賞吧！
欣賞可以給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著(zhù)無(wú)數的美好，無(wú)數的溫暖，無(wú)數的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì )找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì )欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì )欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細微之處你會(huì )發(fā)現你意想不到的東西。學(xué)會(huì )欣賞將會(huì )少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著(zhù)欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì )發(fā)現空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字2
看一部好的電影我們講“欣賞”，讀一本精彩的著(zhù)作我們講“欣賞”，參觀(guān)一件精美的藝術(shù)品我們也講“欣賞”�！靶蕾p”本身就是一門(mén)藝術(shù)，他蘊藏著(zhù)欣賞者的世界觀(guān)，人身觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不同的人，不同的角度，不同的時(shí)間，人們的欣賞取向也就不同。欣賞是一種給予，欣賞是一種吸收，欣賞是我們現實(shí)生活和工作中不可缺少的人生態(tài)度。
欣賞，我們要懂得欣賞自己�！叭速F有自知之明”，孫子云：知己知彼，百戰不殆�！爸骸本褪且雷约旱膬�(yōu)勢和劣勢，當你真正能夠欣賞自己的優(yōu)勢的時(shí)候，那么你也就能明確看到自己的不足和劣勢了。學(xué)會(huì )如何欣賞自己，可以給自己信心，更能使我們對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)和估計。不會(huì )欣賞自己的有兩種人，一是夜郎自大之人，一是妄自菲薄之人，前者一葉障目，過(guò)高的估計自己的能力，這樣的人做事往往心大力小，眼高手低，最后不免四處碰壁。后者自輕自賤，對自己沒(méi)有信心，這樣的人做事往往縮手縮腳，瞻前顧后，最后總是一事無(wú)成�？朔@兩種情況就要我們客觀(guān)的分析自己，解剖自己，凡事從壞的方面著(zhù)想，從好的方面著(zhù)手，除了充分估計我們將會(huì )遇到的困難，還要對自己充滿(mǎn)信心，要敢于面對困難，善于解決困難，要謙虛謹慎，戒驕戒躁。只有這樣我們才能沉著(zhù)冷靜，遇事不慌，從而更好地去完成我們要做的事。
學(xué)會(huì )“欣賞”還能夠調整好我們的心態(tài)，使自己始終站在客觀(guān)的角度，正確的對待別人，對待自己和自己身邊發(fā)生的事。學(xué)會(huì )“欣賞”我們就會(huì )發(fā)現路越走越寬，事越做越順，心態(tài)越來(lái)越平和，相信我們的明天也會(huì )越來(lái)越好。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字3
我最欣賞的一株“樹(shù)” 城區中心小學(xué)張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹(shù)，我十分欣賞她，同時(shí)也十分佩服她，她在我心靈里扎下深深的根，播下回憶的種子。 她像一株大樹(shù)，她的根深植于大地，她的莖挺撥不屈，她的葉茂盛婆娑。她頂天立地，擋風(fēng)遮雨，力盡滄桑，把一片片綠蔭灑向大地，把一絲絲汗水奉獻給綠葉，把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。 她為了我們而挺撥不屈，她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù)，她非常堅強從不向命運低頭，而命運可真會(huì )開(kāi)玩笑，讓她的小女兒得了一種病，走路十分困難，必須讓人扶著(zhù)才能艱難地一步步地走，這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸，疼憐，可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄，
四處奔波尋醫問(wèn)藥，只要有一絲的希望她都不放過(guò)，曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫院，剛開(kāi)始醫生說(shuō)有可能會(huì )醫好，但必須先檢查孩子的身體情況，母親滿(mǎn)懷希望，眼前出現一絲光明，焦急等待了幾十分鐘，最后還是澆了一頭冷水，可這位偉大的母親依然非常堅強，一直默默地在女兒的背后默默的忍受著(zhù)痛苦和淚水，掀著(zhù)女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(cháng)的歲月，一直到……，我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母，更是一位好老師。 她是我的老師，我十分珍惜，十分有幸。雖然是短短的一年，但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習，在她的維護下茁壯成長(cháng)，在她嚴格要求下學(xué)會(huì )了堅強，她對待學(xué)生嚴格但不失愛(ài)心，
她在風(fēng)雨中鍛煉我們，在陽(yáng)光下鞭策我們，在春天里哺育我們。 老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑，秋去冬來(lái)，春暖花開(kāi)，又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿(mǎn)樹(shù)枝，又一批接班人了，老師您辛苦了。 在我心靈的深處，您這棵大樹(shù)永遠是頂天立地的，您讓人佩服，我欣賞您。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字4
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今節課學(xué)習寫(xiě)第一單元的作文，請大家務(wù)必要聽(tīng)好！”
“本單元的作文是看圖寫(xiě)文，要寫(xiě)得詳細，具體，還要寫(xiě)出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語(yǔ)言，通過(guò)這些來(lái)寫(xiě)出這幅圖的內容�，F在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話(huà)后，紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō)：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹(shù)葉，陽(yáng)光，還有牽�；��！崩蠋熉�(tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中，都懂得了怎樣去寫(xiě)這篇文章，當然我也不例外。那次習作，我行云流水一般完成了任務(wù)，還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣，而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，一位同學(xué)馬上告訴給老師聽(tīng)胡老師知道后非常著(zhù)急，以最快的速度拿了一支“驅風(fēng)油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽(yáng)穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢！
我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問(wèn)題，對自己沒(méi)有信心。即使有回答過(guò)問(wèn)題，也是老師提問(wèn)我的。胡老師見(jiàn)我這樣，時(shí)常鼓勵我要對自己有自信心，并對我說(shuō)：“你答錯了問(wèn)題別人不會(huì )嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒(méi)內在的人。老師也不會(huì )罵你，你干嘛要害怕呢？”聽(tīng)到老師的話(huà)后，我現在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語(yǔ)文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說(shuō)：“長(cháng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字5
我們一起走過(guò)的日子是快樂(lè )的；我們一起走過(guò)的日子是難忘的；我們一起走過(guò)的日子是甜蜜的。我們一起走過(guò)的日子是那么的令人回味……
一個(gè)夏天的傍晚，夕陽(yáng)映在池塘中，池水一閃一閃的，很是活潑。我們在鄉間的小路漫步，影子被拉得老長(cháng)。你(一只小狗)，還是那樣活潑，左蹦右跳，時(shí)而和自己的影子嬉戲，開(kāi)心地笑著(zhù)，時(shí)而在我身旁轉來(lái)轉去，你，永遠都是那么天真。
記得第一次在鄉間小路碰到你的時(shí)候，你受傷了，躺在路邊，腿周?chē)牡胤蕉加醒E，但你仍不忘叫一兩聲，用天真的眼光看著(zhù)路上偶爾經(jīng)過(guò)的一兩個(gè)耕作人。我看到這時(shí)候的你，內心像被什么觸動(dòng)了一下似的'。
我決定抱你回家�；氐郊依�，我先用消毒藥水替你的傷口消毒，然后小心地幫你包扎好。你嘗試著(zhù)站起來(lái)，但是一會(huì )兒又跌倒，日子一天一天地過(guò)去，你腿上的傷口也在慢慢地愈合。
我們每一天到在這條鄉間小路上漫步，起初，你膽怯得不敢走一步，可能這里有你不愿意想起的回憶，你害怕曾在這里發(fā)生過(guò)的事情。于是，我抱著(zhù)你，在夕陽(yáng)的映照下，漫步在鄉間小路上。走了好一段路，我把你放在鄉間鋪滿(mǎn)沙子的小路上，盡管你腿上的傷還沒(méi)完全好，但是，我相信你能勇敢地走出第一步。我牽著(zhù)你，自己向前走一步，示意你也要走出第一步，你用你天真的眼睛看看我，然后勇敢地走出了這一步，然后我再向前走一步，你也走一步。我們就是這樣子，慢慢地走完這條小路。
這段日子，我和你每天都在這里漫步，你腿上的上也漸漸好了，也可以在這條小路上自由地奔跑了，我們曾在這里玩小球，玩飛碟，嬉鬧聲和你歡樂(lè )的叫聲充滿(mǎn)了整條鄉間小路……
今天和你走在鄉間小路上，想起我們以前一起走過(guò)的日子，我真的覺(jué)得很開(kāi)心，夕陽(yáng)依舊出現，我們的日子依舊地天真快樂(lè )……
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字6
我欣賞蓮花，欣賞它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。我欣賞老師，欣賞它那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私品格……
但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
一天夜晚，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸媽都在看電視。突然，房間里的燈閃了幾下，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，家里的燈全部都暗了下來(lái)，原來(lái)是停電了，家里漆黑黑的一片，伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕，這時(shí)房間里出現了一個(gè)亮光，原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根蠟燭。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變得明亮了。
終于，我把作業(yè)寫(xiě)好了，正當我準備離開(kāi)房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現蠟燭燃燒得只剩半截了，我又坐了下來(lái)，目不轉睛的盯著(zhù)蠟燭，看著(zhù)他一天天的燃燒，這時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了，他燃燒自己，卻照亮了別人，他雖然外形普通，卻擁有著(zhù)一種難得可貴的精神。
此時(shí)此刻，在我的眼里，他不再是一個(gè)平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著(zhù)無(wú)私奉獻精神的人，他不為名利，從沒(méi)替自己著(zhù)想過(guò)，而是默默地燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)黑暗�？梢赃@么說(shuō)，他把自己的生命毫無(wú)保留地奉獻給了人類(lèi)，這就是蠟燭的精神，現在，擺在書(shū)桌上的蠟燭已經(jīng)上完了，化為了灰燼，蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，他這一生就是有意義的。
蠟燭雖然平凡，卻有著(zhù)一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神，而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神，我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì )，為國家奉獻出自己的一份力量！
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字7
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
----題記
當你疲憊的雙眼跨國成功與失敗的門(mén)檻時(shí)，而領(lǐng)獎臺前已有人捷足先登，但你滿(mǎn)懷信心去和別人敞開(kāi)心扉交流時(shí)，得到的卻是一個(gè)冷淡眼神，當你淡淡地足跡踏到無(wú)人問(wèn)津的一站式孤獨而無(wú)助時(shí)，我們該如何為自己生氣遠航的帆?如何創(chuàng )造生命的契機。欣賞，只要學(xué)會(huì )欣賞。去發(fā)現一些你不曾發(fā)覺(jué)的美好事物，上帝就會(huì )青睞你。
古人云：世有伯樂(lè )，然后又千里馬;
為何?因為只有伯樂(lè )懂得千里馬。只有伯樂(lè )財險信和肯定千里馬。
這就是美，一種欣賞的美，一種藝術(shù)的美，一種信任的美，一種欣賞的美，也時(shí)一種愛(ài)的美。
欣賞朋友是一種信任美。
朋友，是建立在深情厚意之上的一種美好情感的詮釋者。他值得去欣賞，贊賞，以為他會(huì )和你一起分享快樂(lè )，一起承擔悲痛，一起牽手走過(guò)世俗的城墻。
值得你欣賞的朋友，是一個(gè)讓你值得信任的人，而這種友誼，不是建立在金錢(qián)至上的。也不是建立在一切名利之上的。真正的友誼建立在心與心溝通的橋梁上，或者，當你陷入萬(wàn)丈深淵時(shí)，生出手救援你的人。
總而言之，純真的朋友就是一種美，一種崇高的美。
欣賞成功這時(shí)一種追求美
欣賞成功的成績(jì)，然自己成功的面對失敗，我門(mén)若只感到自己是生命的棄兒，生活的弱者，我們就失去該有的大度和超然，失去了曾為之奮斗過(guò)的豪情壯志。應該懷有一顆天使般的心為成功者喝彩。只有這樣，天使才會(huì )降臨到我們生命的窗口，天使才會(huì )跨過(guò)我們生活的門(mén)檻。
只要學(xué)會(huì )欣賞，一切都是美麗的。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字8
人，最寶貴的是生命，生命在人的眼里各不相同，有人喜歡妙趣橫生的生命，有人喜歡富有冒險的生命……
當你發(fā)現一粒種子輕易的頂破人力無(wú)法打開(kāi)的顱骨;當你發(fā)現沙漠里的紅柳為了獲取水份,將根系蔓延幾公里;當你發(fā)現陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風(fēng)霜.斗嚴寒;當你發(fā)現冰雪中的臘梅執意的展放著(zhù),清香四溢……當你發(fā)現這些時(shí)，你是否有一種對生命的驚異和震憾
萬(wàn)物為了生存,也都是為了贏(yíng)得其它生靈萬(wàn)物的青睞,這也是對自己才華的一種認可,自己既然已有了認可,心中便油然而生一種無(wú)限的愉悅和感激，這時(shí)你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無(wú)名的小花，但它有著(zhù)勃勃生機;雖然是一棵無(wú)人理睬的閃光點(diǎn)在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬(wàn)人厭的毛毛蟲(chóng)，但它一直在努力生存，企求著(zhù)破繭而出的那一刻的到來(lái)
萬(wàn)物都有著(zhù)別人不具備的一處閃光點(diǎn),憑著(zhù)這一處獨特的閃光點(diǎn),你就有資格去欣賞生命。
欣賞生命是要講究方法的,只要你對生活有著(zhù)樂(lè )趣時(shí),欣賞生命就會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比.其樂(lè )融融,因為你對生命的欣賞是隨著(zhù)生活的樂(lè )趣不同而定的。
世界創(chuàng )造了生命,生命就應該給世界留下一道耀眼的光芒�？v使流星,它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒;縱是野花,它也要在路旁驕傲的開(kāi)放。世間萬(wàn)事萬(wàn)物,都在為自己的生存而積聚力量,在為以后對生命欣賞而準備著(zhù)。人,也不應該平靜的活著(zhù)而沒(méi)有一點(diǎn)激情。欣賞生命是一種心靈的震撼,心靈的感應和體驗，它也是一種兩全其美的感受,即能領(lǐng)略生命的美好,又能感悟生命。聰明的人,為了使你的生活擁有激情的火花,真愛(ài)生命,讓你的閃光點(diǎn)無(wú)處不在。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字9
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著(zhù)“眾人皆醉我獨醒”的詩(shī)人，難道此時(shí)也醉了嗎？不，他沒(méi)醉，只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無(wú)力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿自己看著(zhù)“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪言壯語(yǔ)，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔起“九曲橋”上走直路的重擔，抱著(zhù)雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時(shí)，他仍不后悔，因為他知道還會(huì )有的人像他一樣站起來(lái)反抗，他死而無(wú)憾。
九曲橋——項羽
他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風(fēng)起兮云飛揚”：鴻門(mén)宴時(shí)，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽(tīng)亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無(wú)言以對江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我
我，站在“挫折”江畔，望艱難險阻，汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時(shí)，重重困難，就像一個(gè)個(gè)彎處，我們可以繞過(guò)，也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì )失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會(huì )得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實(shí)只是由你決定它的“彎”數，“彎”的最少的才是最美的人生橋！
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字10
事情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，使我們的生活變得更加多溢多彩，成長(cháng)的步伐更加堅定有力。友情就是我成長(cháng)的踏腳石。
現代人的友誼，很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼�？坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
記得在小學(xué)三級時(shí)，我由家鄉的小學(xué)轉到鎮里的小學(xué)，去新學(xué)校前我的心理充滿(mǎn)了對家鄉和親人的不舍，到了新學(xué)校，我的心中充滿(mǎn)了忐忑與好奇，面對著(zhù)新學(xué)院、新老師、新同學(xué)，不由生出了一種孤獨感，在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少，缺少熟悉的人，面對這陌生的一切，我開(kāi)始慢慢的把自我封閉起來(lái)，在他人在校園內玩耍時(shí).
到了第二年，又換了一個(gè)新教室和同學(xué)，我逐漸認識了三個(gè)新朋友，開(kāi)始我和第一個(gè)朋友是同桌，在慢慢的了解中，我們都有一些共同點(diǎn)，這應該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲(chóng)子來(lái)玩，看的電視節目也都相同，我們就成為了好朋友。后來(lái)又逐漸通過(guò)他人類(lèi)其他兩位朋友，另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑，在他們的影響下，我的內心也變得快樂(lè )起來(lái)，經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧，整個(gè)人也都變活潑開(kāi)朗，那種孤獨的感覺(jué)一去不復返。
在小學(xué)的那段時(shí)光，是我上學(xué)過(guò)程中至今最快樂(lè )，最無(wú)憂(yōu)慮、自由美好的時(shí)光，和朋友一起在中午樹(shù)木花叢邊捉蜜蜂，一起看螞蟻搬家，一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會(huì )銘記于心，作為我們友誼的見(jiàn)證。
朋友是我不再感到孤獨，使我明白長(cháng)留史冊的不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友的坦誠交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字11
神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……
我欣賞春天。春天,一個(gè)生機勃勃的季節……
在春天里,一切生物都醒來(lái)了.春姑娘揮舞著(zhù)巨大的畫(huà)筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍……把大自然打扮得無(wú)比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著(zhù)懶腰，發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來(lái)，像母親的手撫摸著(zhù)你，一種愜意的感覺(jué)油然而生。春風(fēng)吹綠了小草，吹綠了楊柳，也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪歡快地開(kāi)始流淌了。它快活地撥弄著(zhù)豎琴，彈出叮叮咚咚動(dòng)人的曲子。
春姑娘帶著(zhù)畫(huà)筆剛走，夏天披著(zhù)綺麗的衣服匆匆趕來(lái)了……
我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著(zhù)腰，微風(fēng)吹過(guò)，小草像大海的波浪翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù)，伸向遠方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了，那一朵朵嬌艷的花向著(zhù)太陽(yáng)綻放，紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。
夏天剛悄悄離去，秋伯伯帶著(zhù)風(fēng)霜和金黃趕來(lái)了……
在秋天里，洋溢著(zhù)豐收的喜悅與歡樂(lè )。碩大的果實(shí)掛在枝頭，綻出一張張笑臉。金黃的稻田，高高的玉米像傳報喜訊的士兵向農民伯伯報喜。秋天也是一個(gè)黃色的季節。秋伯伯用黃色的畫(huà)筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。
童話(huà)般的秋天走了，冬爺爺帶著(zhù)狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著(zhù)來(lái)了。好象怕誰(shuí)不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實(shí)呀！它不用華麗的衣服來(lái)裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色�！岸禧溕w三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下，等待著(zhù)下一年的豐收。
我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機！
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字12
小橋在默默地承載鼎立，大海在漫漫地前進(jìn)匯聚，蝴蝶在緩緩地飛翔舞動(dòng)。她們偉大、磅礴而美麗。我是那么地渺小與平凡，不曾擁有它們的唯美，但我與它們有一點(diǎn)相似——有理想。
理想是我自己的全部動(dòng)力。曾覺(jué)得，被太多的學(xué)習和作業(yè)堆積起來(lái)的生活是不快樂(lè )的，曾覺(jué)得，生活中的快樂(lè )隨一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中，想起了名人的話(huà):“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)反顧地擁抱這座荒涼的城市�！�
我在認真地尋找一個(gè)理由，于是，我找到了，那就是心中的理想，并要追隨目標不斷前進(jìn)。所以，我不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本，每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個(gè)筆畫(huà)的痕跡都整潔清秀。休息時(shí)，才驚奇地發(fā)現衣袖已經(jīng)沾濕，額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得莫名的燥熱，而那一絲絲的清風(fēng)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無(wú)的世界中，那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情，是我內心的那一種強大的力量所轉化而來(lái)的。
為了心中的那個(gè)理想，我伴著(zhù)燈伏案學(xué)習。我抬起頭，用水濕潤干澀的眼睛，盡管累，卻不再覺(jué)得孤獨。因為我面對的，不再只是只燈孤影，還有心靈的滿(mǎn)足。那些書(shū)本與試卷化作一條結實(shí)而又堅固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦。書(shū)中的每一個(gè)字，不再是幻想中的世界，而是開(kāi)在人生道路上的花，永不凋零!
我，就是這樣一個(gè)微不足道的女孩，一個(gè)具有抱負，愿追隨目標而去的女孩。我其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。而理想就是最能讓我前進(jìn)和欣賞的東西，為了心中的所想，我知道我在走一條很美的路，但無(wú)論是那條路，都要踏實(shí)地走下去……
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字13
大家好，我是六年級一班的一員，我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長(cháng)相，我欣賞我的食量，我欣賞我的口才，我欣賞我的進(jìn)步。
我欣賞我的長(cháng)相。在班里我不算最帥，也沒(méi)有呂布、項羽、李白那么英勇瀟灑，可是我卻很自信，高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡，看上去斯斯文文的。下課了，我經(jīng)常照照鏡子，同學(xué)們都說(shuō)我愛(ài)臭美。而我卻反駁道：“愛(ài)美怎么啦？那時(shí)在注意自己的形象�！蓖瑢W(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的下巴尖難看，我說(shuō)的那又怎樣，說(shuō)不定是福氣的預兆。
我欣賞我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡飯，也不管肯德基的美食，我見(jiàn)了就胃口大開(kāi)。同學(xué)們都說(shuō)，如果我再吃，就吃成豬八戒了。我就說(shuō)：“民以食為天，是人不就要吃嗎？”
我欣賞我的口才。每當同學(xué)們打架，我就會(huì )用我的口才來(lái)勸架。每每舌燦蓮花，讓雙方握手言和。每當下課，我就會(huì )給大家講笑話(huà)，有時(shí)再說(shuō)一小段相聲。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。每當老師講到口語(yǔ)交際和互動(dòng)平臺，我便會(huì )施展我的口才，滔滔不絕地闌明我的觀(guān)點(diǎn)，老師也點(diǎn)頭認可。
我欣賞我的進(jìn)步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一開(kāi)始我只會(huì )彈毛蛋，可到了后來(lái)我會(huì )扇球了，最后，我連別人的高難度球都能接住�；锇閭兌歼B連說(shuō)好。在學(xué)習上，我更是一次比一次優(yōu)秀。比如：月考我在班里第14名，在六年級中各班站第35名。而在期中考試的時(shí)候，我在全班第六名，在六年級各個(gè)班第12名，怎么樣？我的進(jìn)步大吧。這都是我努力學(xué)習的結果。
我欣賞我自己。欣賞自己，讓我快樂(lè )；欣賞自己，讓我自信；欣賞自己，讓我進(jìn)步。
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字14
所以瞎想的多。瞎想，沒(méi)有目的，沒(méi)有原由，不需要道理。要不古來(lái)就有“天馬行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因為他們把該說(shuō)的話(huà)都說(shuō)得差不多了。當然不能再不說(shuō)話(huà)，要推陳出新，要溫故知新。古有“日日新”，現在就說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)――還是老祖宗的話(huà)，不過(guò)，時(shí)勢不同了，說(shuō)在不同地方，也算是新的吧。跟上時(shí)代步伐，抖摟進(jìn)取精神，開(kāi)拓進(jìn)取，等等，古人不那么啰嗦，簡(jiǎn)潔而精辟，現在不得不多說(shuō)些，解釋清楚些。因為現代人裝聾作啞的比較多，理解問(wèn)題中鉆牛角尖的比較多，說(shuō)話(huà)辦事如果不能?chē)烂苓壿�，可能�?huì )有很大漏洞。要知道，如今的人，鉆研、刻苦的精神沒(méi)有多少了，鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。
既然天馬在空中隨意走，也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒(méi)關(guān)系。思想這東西，盛在大腦里，只有自己知道。想的可能與自己一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有，想的也可能是曾經(jīng)的往事，想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在，這些想，全然不干別人的事、不會(huì )擾亂社會(huì )治安、不會(huì )搗亂工作秩序，也不會(huì )讓想像的對象知道。想吧，盡情地想，把積郁于心的想法全想完了，從開(kāi)始的“怎么回事”到最后的“原來(lái)是這么回事”，便可以暫時(shí)不再去想。這就叫相通了。這時(shí)候可能就能入眠了。
相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事，橫過(guò)來(lái)豎過(guò)去都想不明白，為什么他能這么神而別人無(wú)法實(shí)現，為什么過(guò)一段時(shí)間就出一個(gè)大神而被揭穿；更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情，那些個(gè)捧神的名人們卻不知道，太不可思議了。這一點(diǎn)我到是極自信的，這些人，一定會(huì )跟他們心中的神“風(fēng)光死”，一塊兒從神壇上摔下來(lái)的。
純屬瞎想，這跟我有什么關(guān)系？！
欣賞高一語(yǔ)文話(huà)題作文600字15
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘，喜歡欣賞茶。
可不，媽媽從超市買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的鐵觀(guān)音。我連忙打開(kāi)盒子，抓了一小把。這些鐵觀(guān)音墨綠墨綠的，狀如一小段一小段鐵索，緊緊地擰在一起。
我把它們放在杯子里，用燒得滾燙的開(kāi)水快速地沖下去，開(kāi)水在傾瀉下來(lái)時(shí)，這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來(lái)，浮在水面上，慢慢地蕩漾、漂浮，似千百支小舟。
不一會(huì )兒，它們就象聽(tīng)了號令似的，一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下，慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，就像握緊的拳頭緩緩展開(kāi)一樣，也像剛睡醒的人在懶懶地伸著(zhù)懶腰，一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放，肆無(wú)忌憚地完全伸展開(kāi)了，恣意張揚地躺在杯底，你擠我，我擠你，挨挨擠擠地湊著(zhù)熱鬧。它們仿佛都變年輕了，變得碧綠碧綠的，看起來(lái)生機勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠，同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升，一股醉人的清香瞬間彌漫開(kāi)來(lái)，直鉆你的鼻孔，沁人心脾。
聞著(zhù)熟悉的香味，看著(zhù)“碧波萬(wàn)頃”的美景，我忍不住端起茶杯，細細地啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，頓時(shí)，喉嚨里、舌尖上都充滿(mǎn)了津液，甜甜的、沁涼沁涼的，我咂巴咂巴嘴，唇齒間也溢滿(mǎn)了清香，令人回味無(wú)窮。
想起茶葉的一生，出生時(shí)在茶樹(shù)上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)，綠意盎然，給人們帶來(lái)一片生機;摘下來(lái)泡茶喝，不僅可以生津止渴，還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味，去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生，不愧是完完全全奉獻的一生，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。
我欣賞茶，更欣賞茶無(wú)私奉獻的精神。