【必備】欣賞的作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的欣賞的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
美麗在我身邊 美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀(guān)看日出,認為那是壯觀(guān)的美;曾經(jīng)與九寨 溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河,認為那是憂(yōu)郁的 美??可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。 可是,現在我知道了——美在我身邊。何以見(jiàn)得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱 里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車(chē)上, 看到小學(xué)生為老人讓座時(shí), 老人及周?chē)某丝蛯λ冻鲂牢康男θ荨@時(shí)你感覺(jué)到的, 是 不是美呢?當你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的, 又是不是美呢??所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。 美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì )有不同的體會(huì )——當你快樂(lè )時(shí),與你一 起分享快樂(lè )的人;當你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你的人;當你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當你失 敗時(shí),眼神里有鼓勵的人??不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的, 你所感覺(jué)到的——是的,就是美。 有人認為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè )家譜寫(xiě)的樂(lè )章?墒沁@樣的美是抽象的 美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠在你的心中! 其實(shí),美是畫(huà)家的畫(huà)筆,是音樂(lè )家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀(guān)美景的每一個(gè)部分乃至一棵 小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身 邊。
朋友, 不要再長(cháng)途跋涉的尋找美的真諦, 也不要冥思苦想美的真正含義, 美是很實(shí)在的東西, 千萬(wàn)不要把它抽象化。試著(zhù)向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受; 試著(zhù)向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)! 高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情??這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因為如此,美就在我身 2.美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會(huì )。其實(shí), 美,就在身邊。 在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇擁在一起時(shí),你會(huì )不由自主地贊嘆道: “這些花真美!” 在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì )情不自禁地欣賞她: “她真美!” 可是, 這些美僅僅只是人或事物的外在美, 真正的內在美通常在細小的一件事中無(wú)聲地表現 出來(lái)。 自古以來(lái),梅花被無(wú)數的詩(shī)人所歌頌,正是因為她的美,渲染著(zhù)周邊的人。每當萬(wàn)木凋零, 風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿(mǎn)人間。只是美,真正在身邊體 驗到的內在美!有一件事,她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節,那是我見(jiàn)到她的第一次。 在巴士上,人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊,不停的對手哈著(zhù)氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。 沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。 突然,司機猛地一剎車(chē), “哇”的一聲,把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 剛剛可能是因為司機的急剎車(chē),這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。
婦 女緊皺著(zhù)眉頭,連聲說(shuō)著(zhù)對不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車(chē)人都把心揪得緊緊的,在為這位 中年婦女擔心著(zhù)?烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那 層衣服脫了,對婦女說(shuō): “大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車(chē)了,這個(gè)位子給你坐 吧!翱墒,你的衣服?” ” “沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄。 ” 車(chē)門(mén)開(kāi)了,姑娘走下車(chē),大家不由自主地贊嘆道: “這女孩兒真善良!” “這女孩兒心眼兒真 好!” 這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。 她和梅花一樣,擁有著(zhù)純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
欣賞的作文 篇2
轟——”一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒。莫非又撞上廢棄瓶了?這時(shí),一個(gè)幽靈飄來(lái),穿過(guò)我的身子,立刻,洗漱都完成了。我按了一下床頭的粉色按鈕,一個(gè)嬌滴滴的女生傳了過(guò)來(lái):“好消息:離黑洞只有一千米了。壞消息:撞上廢油瓶!盭IT光線(xiàn)射了過(guò)來(lái),床就自動(dòng)消滅了。小超能管伸了過(guò)來(lái),我馬上張開(kāi)了嘴,營(yíng)養球就自動(dòng)滑入了我的口中。兩秒后,超能太陽(yáng)能機器人就跑了過(guò)來(lái),敬了個(gè)禮,問(wèn):“主人有何吩咐?”我就用起腦波來(lái)和他心里對話(huà):“加快馬達,盡量避開(kāi)廢物!币粋(gè)小電視機把機器人吸了進(jìn)去,開(kāi)始放我最?lèi)?ài)看的“科學(xué)世界”。幾分鐘過(guò)去了。我聽(tīng)完電子報時(shí)鐘的講說(shuō),馬上鉆入魔鏡,直到黑洞F22號地球。我們地球已經(jīng)不成樣子了:花草枯死,尸體遍地。廢物隨著(zhù)大氣破裂,進(jìn)入宇宙。地球人開(kāi)始遷移,到達黑洞F22號地球后,上交火箭才能正式安居樂(lè )業(yè)。我進(jìn)入公司后,立刻開(kāi)始了我一天的忙碌。
賺了1億黑洞幣后,我到了公園散步。這兒的鳥(niǎo)有三個(gè)嘴,叫的聲音更動(dòng)聽(tīng)。這兒的魚(yú)是三個(gè)大身子,吃的更鮮美。這兒的垃圾一扔就不見(jiàn)了,這兒的二氧化碳一吐出就成了新鮮空氣……我希望人類(lèi)更加愛(ài)護這個(gè)美好的地球。
晚上到了,我坐在餐桌邊,餐桌就立刻查出我的身體情況,做出可口的晚餐:什么魚(yú)蝦海鮮湯呀,土豆燒牛肉等等……
地板開(kāi)始移動(dòng),不光移走了臟,而且又讓我慢慢散步。音樂(lè )響起,我陶醉在這一切中,心想:“高科技真好呀!”
一天又悄悄過(guò)去了…
欣賞的作文 篇3
晨,來(lái)了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現了。
中午,太陽(yáng)和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點(diǎn)一點(diǎn),一會(huì )兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現實(shí).此時(shí)的云是迷茫的,就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了.太陽(yáng),傾斜了.云朵,變化了.
中午就那么一晃過(guò)去了,下午追著(zhù)它趕來(lái)了.此時(shí)的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽(yáng)互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動(dòng)人,火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規則的,和幼兒園時(shí)畫(huà)的云一樣的“規則云”。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個(gè)“鐵公雞”就是不告訴我。低年級時(shí)的我,正如我這邊的云,墨守成規,不附任何色彩,對于課外的不理不睬,總想把我的課本啃到底。
夕陽(yáng),離開(kāi)了。云朵,又變了。
時(shí)間,流逝了。我,也變了……
現在的我對人生有了更高的期望,對世界有了更高的認識,我的世界變了,充滿(mǎn)了光彩,,就像那邊的`火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。
我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!
欣賞的作文 篇4
在幼兒園時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词亲鎳?”媽媽指了指我踩著(zhù)的土地說(shuō);“這就是祖國”。上了小學(xué),明白了媽媽說(shuō)得話(huà)的含義了。是啊,祖國就在我們的眼前,她的每一寸土地,每一條河流,從此,我愛(ài)上了她――我的祖國。
我偉大的祖國,有著(zhù)燦爛優(yōu)久的歷史,是世界四大文明古國之一,指南針,造紙,印刷,火藥,醫藥――給今天的人類(lèi),科學(xué),醫學(xué)等方面奠定了基礎。在960萬(wàn)平方公里的土地上,有著(zhù)聞名世界的萬(wàn)里長(cháng)城,它蜿蜒曲折,連綿起伏,雄偉壯麗的布達拉宮屹立在離天空最近的青藏高原上,西安的兵馬俑,北京故宮――那都是我們的祖先,用他們的勤勞能干的雙手創(chuàng )造的一個(gè)個(gè)人間奇跡。
我愛(ài)我的祖國,我的祖國有著(zhù)頑強不屈,團結向上的人民。千百年來(lái),她雖然歷盡磨難,屈辱,但她的兒女們始終昂著(zhù)頭顱,與侵略者浴血抵抗,―――我們勝利了!如今我們的祖國強大,民族昌盛,我們的神五,神六,神七相繼發(fā)上了太空,走出了太空,我們的五星紅旗在太空飄揚。
在這片神奇美麗的土地上,有個(gè)“半城山半城水,山中樓宇高,水邊柳絲垂”――的地方,這就是我的故鄉――浙江溫嶺。
我愛(ài)我的故鄉!她瀕臨東海,工業(yè)發(fā)達,海產(chǎn)品豐富,是個(gè)美麗富饒的地方,我的家鄉的一年四季分明。
春天,山上的桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅粉紅的,猶如含羞的大姑娘,還有那一朵一朵紅艷艷的映山紅,花枝招展。河邊的柳枝長(cháng)出了嫩芽,在微風(fēng)中飄蕩,跳起了優(yōu)美的舞蹈20xx年愛(ài)祖國愛(ài)家鄉征文1000字20xx年愛(ài)祖國愛(ài)家鄉征文1000字。莊稼一片綠油油。
夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,樹(shù)枝上的蟬不知如何是好,不停地喊著(zhù),“知了,知了”,樹(shù)蔭底下成了人們乘涼的好地方,他們一邊搖著(zhù)扇子,一邊吃西瓜,好不快樂(lè )!
秋天,碧綠的農田換了一身金裝,農民伯伯樂(lè )呵呵地正忙著(zhù)收割稻子。山上的果實(shí)成熟了,香氣撲鼻,小孩們正仰著(zhù)頭等著(zhù)大人們賞他一個(gè)吃。
冬天,下起了一場(chǎng)大雪,孩子們在雪地上互相追逐,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎。
我的家鄉,正在祖國媽媽的帶領(lǐng)下,走向世界,走向未來(lái)。
我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的家鄉!祝福我的祖國,我的家鄉!
欣賞的作文 篇5
認識她,在那次做義工的時(shí)候。她給孤兒院的孩子們洗衣服,摘菜做飯,給殘疾男孩喂飯,陪他們玩耍做游戲。那個(gè)腦癱兒卻喜歡她的粉指甲,用臟兮兮的小手撫摸著(zhù),嘴里說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不懂的咿咿呀呀的話(huà)。
她的指甲粉的像霞,好像雙手在霞光里浸染過(guò)一樣,更像十枚杏花瓣貼在了十個(gè)手指指甲上。我說(shuō),初次見(jiàn)面,握個(gè)手吧。她大方地回答,好呀。你的手不僅好看,還柔軟,有溫度。她只是笑了笑。
我勸她說(shuō),這么美的指甲,別弄臟了。她說(shuō),沒(méi)事呀,很好清洗,做一次很便宜的。不過(guò)你很有眼光,好多人夸我粉指甲很適合我和我的手,我也感覺(jué)很漂亮。
同行的朋友問(wèn)我,你握她的手了。我說(shuō),是呀,怎么了?朋友說(shuō),你不知道,那年,她單位領(lǐng)導喜歡她漂亮的粉指甲,叫她去辦公室,摸了她的手,被她用粉指甲撓了臉,至今領(lǐng)導臉上還有五條粉色的傷痕,無(wú)法消退。
再次見(jiàn)到她,腆著(zhù)大肚子。她說(shuō),我結婚了,做準媽媽了,都六個(gè)多月了。我說(shuō),恭喜你呀。臨別時(shí)候禮貌地握手,沒(méi)有了粉色的指甲了,右手指尖光禿禿的。
她說(shuō),沒(méi)有嚇到你吧。我從小先天性沒(méi)有指甲,是不是很難看?不過(guò),聽(tīng)說(shuō)指甲油有毒性,做美指甲對寶寶不好,為了孩子,愛(ài)美變成第二了。
欣賞的作文 篇6
多彩的初中生活就要過(guò)去了,在這難忘的3年里,我經(jīng)歷了很多事情,然而最讓我感謝的是我交了一個(gè)非常好的朋友,是她帶我走出了自卑,獲得了自信,是她給了我美好的初中時(shí)代,給了我充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
因為父母工作的關(guān)系,我小時(shí)候是跟鄉下奶奶家度過(guò)的,直至小學(xué)畢業(yè)后才回到了父母身邊,在城里念起了中學(xué)。新學(xué)期一開(kāi)始我就發(fā)現了自己與新同學(xué)的差距。他們穿著(zhù)洋氣漂亮的衣服,說(shuō)著(zhù)我似懂非懂的新名詞,互相嬉笑打鬧,而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服,說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常流露出的的鄉音,往往受到他們的取笑。更為不幸的是,因為教學(xué)的差異,開(kāi)學(xué)的摸底考試我竟然考了倒數第三名。這更讓我抬不起頭來(lái)。本來(lái)就自卑內向的我變得更加孤僻,漸漸的,沒(méi)人喜歡跟我玩了。我沒(méi)有朋友,沒(méi)有希望。我絕望了,甚至想到了退學(xué)!
就在這時(shí),微微出現了,她是新轉學(xué)來(lái)我們班的,聰明漂亮,成績(jì)優(yōu)秀,老師把她安排在了我的旁邊,我們成了同桌。怕她也像其他同學(xué)一樣瞧不起我,我疏遠著(zhù)她?伤齾s不顧我的冷淡,沒(méi)事就跟我說(shuō)話(huà),講她的生活,講她的理想?粗(zhù)她真誠的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來(lái)。我發(fā)現,我說(shuō)話(huà)時(shí)她都很認真的傾聽(tīng),即使連我自己有時(shí)候也為自己的鄉音感到難為情,可她卻毫不在意,從沒(méi)取笑過(guò)我。她熱情,正直,處處為別人著(zhù)想,慢慢的我們成了最好的朋友,我向她吐露了自己內心的想法,她聽(tīng)后,笑著(zhù)說(shuō),放心,包在我身上。在她的耐心幫助下,我改掉了鄉音,學(xué)會(huì )了搭配衣服,學(xué)習成績(jì)也有了大幅提高,更讓我感動(dòng)的是,在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也都喜歡跟我玩了,我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。
我感謝微微,是她的陪伴和付出,讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了,但是我相信我們將是永遠的朋友。
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