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信任的眼神作文精選
1那信任的眼神
我呆呆地望著(zhù)窗外的綿綿細雨，心里會(huì )想著(zhù)今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著(zhù)這決定命運的考試。心里好緊張啊。監考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來(lái)了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著(zhù)，生怕出一丁點(diǎn)錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺(jué)后邊有人踢了我一腳�；仡^一看，原來(lái)是小胖子，他連忙跟我對口型。內容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會(huì )啊。我瞥了他一眼，回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線(xiàn)，這樣雖然現在是幫了他，但是會(huì )害了他啊。我就回頭去說(shuō)了一句：“不行。自己做吧�！闭斘覟樽约旱臎Q定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見(jiàn)了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天��？我該怎么辦？他會(huì )不會(huì )取消我的考試資格。會(huì )不會(huì )判零分？一連續的疑問(wèn)在我的腦子里產(chǎn)生……
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會(huì )誤會(huì )我，萬(wàn)一再判零分怎么辦？
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀一樣。好漫長(cháng)啊。我還是在門(mén)口猶豫了好久，最后終于抓住了門(mén)柄，進(jìn)去了。
我看到了老師，老師似乎沒(méi)有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應當�！皝�(lái)干什么？”老師問(wèn)�！拔�，我R22;R22;我沒(méi)有作弊，老師，你一定要相信我��！”我大聲喊了出來(lái)�！澳阌凶鞅茁�？為什么我不知道？你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好��！只是以后要相信自己！我并沒(méi)有誤會(huì )你��！我是相信你的！你也要相信我��！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著(zhù)我。那種真誠，那種安然無(wú)恙，使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的，只是我沒(méi)有信任老師。
我走在走廊里，只是覺(jué)得現在雖然信息發(fā)達了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任……
那信任的眼神，似乎在譴責我。
2那一個(gè)信任的眼神
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著(zhù)兩路縱隊站在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)測試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀(guān)看。
四百米既考驗爆發(fā)力，又考驗耐力。對我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因為我不是很強壯，長(cháng)得也不高。
“預備，開(kāi)始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著(zhù)風(fēng)。正當我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手擺得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠遠地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數了�！蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現站在一旁的杜宇軒一直目不轉睛地笑呵呵地看著(zhù)我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開(kāi)始恢復了，因為我知道，在人群中，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿(mǎn)油的跑車(chē)一般，把油門(mén)拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車(chē)。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅持住，加速�！薄�160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠處的.杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著(zhù)歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jì)�！�
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵和信任身邊的人，讓他們也能夠戰勝困難，擁有信心。
3動(dòng)力來(lái)自信任的眼神
我，活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一：布置教室
“S，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著(zhù)我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著(zhù)她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰，將講臺作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì )上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會(huì )扯著(zhù)大嗓門(mén)中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著(zhù)氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì )爬上桌子掛氣球，一會(huì )拿著(zhù)粉筆畫(huà)板畫(huà)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
因為我偷偷地在心里回憶老師的眼睛：黑黑亮亮地閃著(zhù)滿(mǎn)是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿(mǎn)了動(dòng)力。
“同學(xué)們，繼續干，加油啊!”
任務(wù)二：裝訂合同
爸爸的公司接了幾個(gè)買(mǎi)賣(mài)，需要裝訂幾份合同�！斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了�！卑职滞�(zhù)我說(shuō)。我抬頭對上爸爸的眼尋找，找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著(zhù)答應。
首先將合同與樣本一一對照，我飛快地閱讀，開(kāi)動(dòng)全部腦細胞，與眼睛一起高速運轉，而后將合同打印出來(lái)，看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的合同逐個(gè)被打印機“吐”出來(lái)，我快樂(lè )地回想著(zhù)爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數據，可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣，怎么辦？
驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛里、長(cháng)睫毛下，無(wú)不透著(zhù)浸入骨髓的信任。我一下子來(lái)了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來(lái)，飛快地沖出去買(mǎi)合同紙……
吁!任務(wù)總算圓滿(mǎn)完成了!我細細地回憶爸爸充滿(mǎn)信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當我遇到困難時(shí)就會(huì )回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當我給別人任務(wù)時(shí)，也會(huì )將那深深的信任加進(jìn)眼睛，希望它同樣會(huì )給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。
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