難忘那信任的目光作文
有一種目光叫難忘的信任目光，讓人一直銘記。小編整理的作文，歡迎大家前來(lái)查閱，僅供參考哦。
難忘那信任的目光作文1
每個(gè)眼神都代表一種語(yǔ)言，就看你會(huì )不會(huì )去體會(huì )和理解;每個(gè)眼神都代表這他內心的世界，要看你去溝通和交流;每個(gè)眼神都代表著(zhù)對你的一種關(guān)愛(ài)，就看你會(huì )不會(huì )去觀(guān)察和感受。難忘母親那雙慈愛(ài)的眼神，那雙眼神里飽含慈愛(ài)，飽含一直以來(lái)對我的愛(ài)護，我感受到了，從此那一忘懷……
記得那一次，我感覺(jué)頭暈暈的，就躺在床上。因為頭太暈了，有感覺(jué)身體特別的難受，于是就慢慢的睡著(zhù)了。等我感覺(jué)額頭上似乎以一塊冰冷的東西給我除熱，覺(jué)得非常的涼爽，便醒了，眼睜開(kāi)便望的是母親那對我充滿(mǎn)慈愛(ài)的雙眼，那雙慈愛(ài)的眼神猶如干渴時(shí)的一股清泉，使我解除干渴;那雙慈愛(ài)的眼神猶如疲勞時(shí)的一杯下午茶，使我精神振奮;那雙慈愛(ài)的眼神猶如心情沮喪時(shí)的一首優(yōu)美的樂(lè )曲，使我自信重回。
那眼神充滿(mǎn)了對我的慈愛(ài)，那雙眼神里，流露了對我的關(guān)心還愛(ài)護。媽媽突然對我說(shuō)了一句話(huà)：“女兒，感覺(jué)好多了吧!”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽微笑的看著(zhù)我，那雙眼神還是如此，飽滿(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài)。我輕度的發(fā)燒已經(jīng)被媽媽治好了，媽媽沒(méi)有用任何的藥，用的是自己擁有的關(guān)愛(ài)我的心，一直在我旁邊守著(zhù)，及時(shí)幫我換濕毛巾。她疲勞著(zhù)，卻一直用微笑掩飾，好讓我不用擔心。
或許，媽媽的雙眼才是讓我生病好了的一種藥吧。媽媽每次望著(zhù)我的那種眼神，就讓我感覺(jué)像是剛剛發(fā)起萌芽的嫩筍，一切都是竹子呵護嫩筍成長(cháng)。媽媽每次望著(zhù)我的那種眼神，就讓我想起鄒燕在窩里等候母親找食物喂它們的`幸福感覺(jué)。媽媽每次望著(zhù)我的那種眼神，就讓我想起魚(yú)兒在海底受到大海的庇護。
那雙眼神，真是令我難忘，那雙眼神是怎樣的，依然在腦海里記得清清楚楚，母親年輕時(shí)的那種眼神，直到年老了，那雙眼神還是依然如此，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)改變。那雙眼神里，飽含母親對我的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。關(guān)愛(ài)是慈愛(ài)的表現，媽媽的一直用飽含慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，才讓我有了對抗惡魔的動(dòng)力。
那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神，是令我多么難忘啊!
難忘那信任的目光作文2
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。
那件事發(fā)生在二年級的時(shí)候，在語(yǔ)文課上，趁老師不注意，我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生，現在我已想不起來(lái)為什么會(huì )在上課的時(shí)候鬧，只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣，我故意滿(mǎn)不在乎地氣他。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳�！� 我一下傻了眼，本能地說(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有�！崩蠋熓裁炊紱](méi)說(shuō)，只遞給了我個(gè)嚴肅的'目光。這目光對我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我，印象中她對我總是流露出滿(mǎn)意的神情。
我無(wú)比后悔與羞愧，我一直沒(méi)有勇氣向老師認錯。
這件事過(guò)去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。
難忘那信任的目光作文3
老師的目光是最令我難忘的，這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來(lái)的。
考試成績(jì)不理想，我暗自垂淚，心里忐忑不安，一抬頭，猛然間看到了老師那鼓勵的目光：不要在困難面前低頭，仔細找一下原因，努力學(xué)習，一定會(huì )趕上去的'。在老師的目光的鼓勵下，我努力趕上了那離我很遠的隊伍。
運動(dòng)會(huì )上，面對強大的對手，我又緊張又激動(dòng)，一回頭，又看見(jiàn)了老師的目光，那目光仿佛在告訴我：不要緊張，加把勁兒，還能不超過(guò)別人么 !我的情緒穩定下來(lái)，充滿(mǎn)自信，完成了這項“艱巨”的任務(wù)。
當我取得好成績(jì)時(shí)，老師用目光提醒我：取得好成績(jì)不要驕傲，以后的路還很長(cháng)很長(cháng)，這成績(jì)不代表你的將來(lái)，還要努力。從這目光里我懂得了關(guān)鍵在于下一次。
有時(shí)候遇到難題，真想放棄，老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我：耐下心來(lái)，認真的想想，畫(huà)畫(huà)圖，相信你會(huì )找到正確的答案。我低頭又細心做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于有了結果。
春天，老師和同學(xué)們一起春游的時(shí)候，路特別長(cháng)，走得我又累又乏，沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，我疲憊的抬起頭，看到了老師的目光：堅持住!‘堅持就是勝利’，馬上就到終點(diǎn)了!最終，我堅持到了最后，漫漫的長(cháng)路被拋在了身后。
老師的目光讓我永遠難忘!
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