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信任的力量作文

時(shí)間:2024-01-04 16:57:54 信任 我要投稿

信任的力量作文(范例6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的信任的力量作文6篇,希望能夠幫助到大家。

信任的力量作文(范例6篇)

信任的力量作文 篇1

  這次輪到我來(lái)分享故事了。我不安地走到講臺邊,對大家說(shuō):今天,我和大家分享的故事叫“信任的力量”……

  當我提出問(wèn)題“文中的老板你認為是一個(gè)什么樣的人?”時(shí),下面一片靜寂,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)人舉手,我不知所措,為了挽救這個(gè)局面,我喊了常趙亮回答問(wèn)題,打破了平靜。他回答之后,又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎?答案是否定的,周昊舉起了手,我興奮極了:終于有人肯回答了!“周昊”我喊道。之后,不用我說(shuō),你肯定猜到了。

  這時(shí),老師見(jiàn)況。立即來(lái)救場(chǎng)。我慢慢靠邊,靜靜地聽(tīng)老師的'講解……

  快要結束的時(shí)候,我松了一口氣,對同學(xué)們講:“最后,我送大家一句關(guān)于信任的名言!庇捎谖野秧(yè)數翻過(guò)了,呈現在大家面前的是最后一頁(yè)地“謝謝”!鞍,名言就是‘謝謝’呀!敝宦(tīng)見(jiàn)曹未雨在底下竊竊私語(yǔ)。我趕忙把頁(yè)數翻到上一頁(yè)。哎,在五十多人面前犯這種低級錯誤可真不應該!

信任的力量作文 篇2

  有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jì)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說(shuō),可能自己不適合這份工作!鞍残墓ぷ靼,我會(huì )給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想,總應該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是,他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。

  過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的`辦公室。不過(guò),這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首,成了當之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái),這份工作是那么適合他!他想知道,當初,老總為什么會(huì )將一個(gè)敗軍之將繼續留用呢?

  “因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。

  老總解釋道:“記得當初招聘時(shí),公司收下100多份應聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時(shí)得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認可,你缺少的只是機會(huì )和時(shí)間。與其說(shuō)我對你仍有信心,倒不如說(shuō)我對自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯人!

  我就是那個(gè)年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個(gè)全新的局面。

信任的力量作文 篇3

  在預習六年級語(yǔ)文書(shū)時(shí),我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已,也使我感受頗深。

  感人的故事情節一直在我眼前浮現:軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗,極其聰明。有一次,訓導員為了訓練它,找來(lái)了十幾個(gè)人,讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來(lái),讓黑子去辨別,它不一會(huì )兒就找到了東西和那個(gè)人。訓導員騙它說(shuō)找錯了,黑子非常相信訓導員,經(jīng)過(guò)幾次辨認,它都認為自己找對了,但訓導員一再堅持,黑子的自信最終被擊垮,不再相信自己,找出另一個(gè)人。最后當它明白人們都在騙自己時(shí),“嗷——”的大叫一聲,熱淚滂沱,垂著(zhù)頭走向了營(yíng)外……此后,黑子再也不信賴(lài)所有人,性情變得和以前截然相反,訓導員只好安排它退役。

  讀完這個(gè)故事,我感受很多:

  1、信任是相互的,你信任我,我也一定會(huì )信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼,家長(cháng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚,社會(huì )上人與人的信任可以增加社會(huì )的和諧氣氛……

  2、干什么事都要相信自己,向自己的目標堅定不移地走,一定會(huì )成功的!黑子錯在:應該堅持自己的'判斷,堅持下去,這其中,自信是很重要的。

  寫(xiě)到這里,我想起了那件事:期中考試我的語(yǔ)文考的十分不理想,老師認為我退步了,就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問(wèn)號:我真的退步了嗎?難道以后我就考不好了嗎?回到家,媽媽看到我這么沮喪,說(shuō):“一次考不好代表不了什么,只要后半學(xué)期努力,向自己的理想奮斗,豐收的果實(shí)會(huì )向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后沒(méi)有關(guān)系,我們還會(huì )加油趕上去的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵,鼓起信心,認真學(xué)習,走好每一步,終于,在期末考試中取得了好成績(jì),從那以后,每當遇到這種時(shí)候,我都會(huì )在心里暗暗的吶喊:“我能行!我一定能行!”然后就會(huì )干勁十足的走下去。

  由此可見(jiàn),信任的力量可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì )到:動(dòng)物也是有感情的,他們也有喜怒哀樂(lè ),我們不要欺騙他們,既然它們信任人類(lèi),我們也要相信它,讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚!

信任的力量作文 篇4

  媽媽?zhuān)裉煳覀冊驴汲煽?jì)出來(lái)了女兒回到家有點(diǎn)小聲地說(shuō)道。

  考得怎么樣啊?

  不大好,你猜。女兒想賣(mài)個(gè)關(guān)子,我卻沒(méi)那耐心:直接說(shuō)。

  當我聽(tīng)到的分數比我預計的還要少時(shí),再也按捺不住心中的怒火,不由火冒三丈地吼起來(lái):又這么粗心大意,我看你啊就是存心不想考好!女兒不無(wú)委屈地說(shuō):媽媽?zhuān)艺娴?不是故意的,我……

  好啦,別解釋啦,你就是純粹來(lái)氣我的。我不耐煩地打斷了她的話(huà)。她越是解釋?zhuān)阶屛矣X(jué)得她是在找理由。

  直到上個(gè)周末,女兒跟我出去買(mǎi)菜,在我回身關(guān)門(mén)時(shí),手指不小心觸碰到跟在身后女兒的臉上。女兒唉喲一聲捂住了眼睛,我才看到手指甲不小心刮破了她的眼皮。我十分后怕,忙對女兒說(shuō):對不起,媽媽不是故意的。沒(méi)想到,女兒反而忍著(zhù)痛安慰我:媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,我知道你不是故意的。

  這一刻,歉疚之情油然而生。我突然意識到我以前的行為是多么可笑。從女兒身上,我學(xué)到了信任和寬容。如果有那么一天,當你的孩子說(shuō)我真的不是故意的時(shí),請充分給予信任,再多一點(diǎn)耐心,坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的解釋?zhuān)瑑A聽(tīng)孩子的心聲。

信任的力量作文 篇5

  信任是一股涼爽的微風(fēng),吹過(guò)我們的臉頰;信任是一束陽(yáng)光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……

  星期六上午,我上完課,正準備騎著(zhù)我的自行車(chē)往家走時(shí),突然想起媽媽對我說(shuō)家里缺少中午做湯的菜,要我幫她買(mǎi)幾個(gè)西紅柿來(lái),我急忙把車(chē)頭轉了一個(gè)方向,火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去,到了門(mén)口,我才發(fā)現許多的小販把鋪子鋪到地上賣(mài)東西,我騎著(zhù)自行車(chē),眼睛東瞧瞧,西看看,看看買(mǎi)什么菜好,突然,我發(fā)現有一個(gè)小鋪子,是兩個(gè)小籃子倒扣著(zhù),上面放著(zhù)一塊木板,木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車(chē)子一下子在那里停了下來(lái),一只腳撐著(zhù)地,問(wèn)“多少錢(qián)一斤?”那個(gè)小販抬起頭,現在我才注意到,他她著(zhù)一對三角眼,滿(mǎn)臉橫肉,穿著(zhù)一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的.臉面,一副兇巴巴的神情,這個(gè)的樣子,簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認為他是個(gè)“強盜”。他用粗粗的聲音說(shuō):“這四個(gè)西紅柿,反正也不好賣(mài),那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿,真是做夢(mèng)也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會(huì )騙我吧!哪有那么便宜的,而且這個(gè)也不像個(gè)好人,那個(gè)樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著(zhù)干嗎?不買(mǎi)嗎?”我沒(méi)辦法,總不會(huì )不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢(qián),給了那個(gè)小販,然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子,跨上車(chē),準備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢(qián)了,頭往后面一看,只見(jiàn)他手裝拿著(zhù)一張五角的鈔票,噢!原來(lái)我沒(méi)拿找回的錢(qián),我不好意思的拿回了錢(qián),小販對我笑了笑,說(shuō):“下次注意,你連錢(qián)都不要了!”!原來(lái)叔叔是個(gè)好人,都是我開(kāi)始沒(méi)有信任他呀!

  !請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點(diǎn)信任,那不是很好嗎?

信任的力量作文 篇6

  上五年級的時(shí)候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節目的人去試服裝,試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢(qián)不見(jiàn)了。

  她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái),有人提議說(shuō)同桌互相翻書(shū)包,可楊老師并不同意,她說(shuō)這樣做會(huì )傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂,做了傻事,現在一定也很后悔。如果翻書(shū)包的話(huà),若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢(qián),那這個(gè)同學(xué)會(huì )一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢(qián),明天把錢(qián)悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談,明天把錢(qián)還給別人,但她不會(huì )告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的.錢(qián)。說(shuō)完,我們便放學(xué)回家了。

  一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)?為什么拿別人的錢(qián)?明天那個(gè)人會(huì )把錢(qián)還回去嗎?如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢(qián)還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?

  第二天早上,錢(qián)還沒(méi)找回來(lái)。我們全班都在討論這個(gè)事情,有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢(qián)放到了家里;有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認;還有人說(shuō)她的錢(qián)可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門(mén),把我腦袋弄得暈乎乎的,關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有?晚托時(shí),肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢(qián)找到了,就在抽屜里。

  從這以后我們懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。

  楊老師用她對那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯誤的機會(huì ),挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯的同學(xué)。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧!

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