我信任動(dòng)物作文

　　審題時(shí)，我們還要明確題目對作者所選材料在時(shí)間、空間、數量、對象及內容上有哪些限制。如果搞不清楚這些范圍，忽視了題目對某方面的限制，作文時(shí)就很容易走題。下面小編為大家帶來(lái)我信任動(dòng)物作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　我信任動(dòng)物作文篇一：

　　動(dòng)物和人一樣，都是擁有智慧和團結力量的�？墒�，動(dòng)物也會(huì )擁有信任嗎?答案是：有。今天，我就充分感受到了動(dòng)物的信任。那種感覺(jué)是那么的美好!

　　上完英語(yǔ)班，我蹦蹦跳跳地來(lái)到我常玩兒的大水塘邊。我大老遠就望見(jiàn)了一大一小的身影。定神一看，烏龜!小烏龜到石頭上曬太陽(yáng)是經(jīng)常發(fā)生的事�？纱鬄觚攨s很少上來(lái)，它們一定是看著(zhù)太陽(yáng)公公的面，才出來(lái)的。我急忙跑過(guò)去看大烏龜。咦，怎么不像?它的嘴張得大大的，脖子又細又長(cháng)，殼有一個(gè)小臉盆那么大，烏龜不是這樣的。突然，這個(gè)大家伙將脖子一伸，大約有一分米，我漸漸接近它，它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對它說(shuō)：“你真可愛(ài)!”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，收起了猙獰面目，兩只眼睛充滿(mǎn)了信任。我仔細觀(guān)察了一番，它原來(lái)是鱉!我是時(shí)候走了，于是與它告別，便走了。

　　在小橋那兒，我又看見(jiàn)了一只藍蜻蜓。我突發(fā)奇想，希望它能停在我手上。于是，我立馬沖到草叢后，伸出了小拇指。藍蜻蜓在石頭周?chē)�飛了兩圈兒，便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍色的身體，可愛(ài)至極。當我讓它飛走時(shí)，它還緊緊抓住我的手指，我只好將手指接近石頭，它才依依不舍地飛開(kāi)。它或許是為我圓個(gè)蜻蜓夢(mèng)吧。

　　不論大鱉還是蜻蜓，它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛(ài)護贊美、不傷害它們的人。它們告訴我：只有信任別人，才能贏(yíng)得別人的信任。

　　我信任動(dòng)物作文篇二：

　　我家有一只可愛(ài)的小白兔，它叫歡歡。它圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，吃東西的時(shí)候耳朵耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，有時(shí)耷拉著(zhù)，有聲音的時(shí)候耳朵豎的直直的，很有警惕性，眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石;三瓣嘴， 左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須;前兩只腿又細又短，后兩只腿又粗又長(cháng)，尾巴很像小圓球，貼在屁股上。還長(cháng)了四顆牙齒，它的胃口可好了，青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。媽媽給它準備的水，喝水的時(shí)候小舌頭一舔一舔的。它睡覺(jué)不是趴著(zhù)也不是躺著(zhù)，而是縮成一團，不知道的還以為是個(gè)棉花團呢!它還長(cháng)著(zhù)短短的尾巴和四只小爪子，走起路來(lái)一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

　　媽媽把它放在了一個(gè)大籠子里面，我沒(méi)給它關(guān)門(mén)，晚上，我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現籠子里面沒(méi)有小兔子，原來(lái)它還很調皮，趁我們不在家的時(shí)候從里面跑了出來(lái)，我們趕緊找，最后在桌子下面發(fā)現了“歡歡”，它還睡呢!

　　有一次，媽媽在做飯，顧不上，讓我給歡歡換沙子。我跑過(guò)去一看，歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把報紙拽出來(lái)，在給它放進(jìn)去一張干凈的紙。當我給他拽臟紙的時(shí)候，聞到了它的氣味，可難聞了，我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣，我也學(xué)媽媽不怕難聞，趕緊換好。換好后，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來(lái)，它在我的手上一直舔我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，這下我又干凈了�！边@時(shí)的我一點(diǎn)也不覺(jué)得它臟，反而認為它既干凈又可愛(ài)。

　　歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì )了，回到家就哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在我腳邊拱來(lái)拱去，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著(zhù)歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽(tīng)懂了，偎在我的手里，靜靜地扒著(zhù)。

　　這就是我的歡歡，可愛(ài)，活潑，還會(huì )傾聽(tīng)我的苦與樂(lè )。

　　我信任動(dòng)物作文篇三：

　　我讀過(guò)很多篇文章，其中《放生》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

　　這篇文章講的是一所學(xué)校組織同學(xué)們去植樹(shù),在植樹(shù)挖土的過(guò)程中，一名同學(xué)挖到了一條蛇，班里大多數同學(xué)都說(shuō)要剝蛇皮，吃蛇膽�？勺髡邊s不同意，要求放生。老師來(lái)了之后，告訴同學(xué)們：人應該與動(dòng)物和諧相處，而且要保護動(dòng)物，更要和動(dòng)物一起構建和諧家園。聽(tīng)了老師的'話(huà)，同學(xué)們都要求將蛇放生。

　　讀了這篇文章，我認為文中老師的話(huà)很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動(dòng)物，但人類(lèi)也應該保護它。因為隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，蛇的數量也因為生存環(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護瀕臨滅絕的動(dòng)物，應該從一點(diǎn)一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都殺一只并不是瀕臨滅絕的動(dòng)物，那么，幾年之后，這種動(dòng)物還會(huì )有多少幸存?如果照這樣計算，日復一日，年復一年，又會(huì )有多少動(dòng)物存活在地球上呢?如果這樣，地球的生態(tài)還會(huì )平衡嗎?

　　我不由得想起了生活在我國西藏的藏羚羊。原來(lái)藏羚羊多的時(shí)候，西藏有青綠的草兒，清澈的長(cháng)江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因為羊在跑的時(shí)候羊蹄會(huì )沾上草根，繼續跑的時(shí)候，草根就可以落在土里，讓土中長(cháng)出草兒，讓水土不會(huì )流失�？扇缃�，為了眼前的經(jīng)濟利益，人類(lèi)不惜大量地捕殺藏羚羊，現在，在那曾經(jīng)“藍藍的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見(jiàn)藏羚羊的影子。水土大量的流失，清清的長(cháng)江受到污染.可如今，長(cháng)江卻是渾變得渾濁不清。

　　現在，人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始意識到保護動(dòng)物的重要性，政府也頒布了相關(guān)的法令，同時(shí)號召大家行動(dòng)起來(lái)，與動(dòng)物和諧相處�？缮贁档娜藚s驅于眼前的利益還在殘殺著(zhù)動(dòng)物，導致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續下去，我相信，地球將會(huì )因為人類(lèi)而變得不再美麗，世界會(huì )因為人類(lèi)而變得不再可愛(ài)。到那時(shí)，人類(lèi)會(huì )為自己的所作所為付出慘重的代價(jià)!

　　為了我們還有美好將來(lái)，為了我們生活的土地，請大家不要獵殺動(dòng)物。讓我們和動(dòng)物和平相處，共同來(lái)構建一個(gè)和諧美好的家園!

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