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信任的力量作文(匯總8篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的信任的力量作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的力量作文 篇1
“如果我沒(méi)記錯的話(huà),今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c(diǎn)兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì )改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!
聽(tīng)了這段話(huà),你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來(lái)吧。那一次我們去上海參加比賽,周六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪里轉了一圈,沒(méi)吃晚飯的我們早已餓得不行。走著(zhù)走著(zhù),我們的眼前出現了三個(gè)大字——肯德基,大家異口同聲的說(shuō):“冰淇淋!蔽覜](méi)進(jìn)去就讓周珈鈺幫我帶一個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒,她走出來(lái),我問(wèn):“我的呢?”她邊吃邊說(shuō):“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒(méi)有零錢(qián)就沒(méi)幫你買(mǎi),對不起!薄霸趺磿(huì )呢,我明明給了你3元!薄笆前,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧!蓖趸刍鄄环䴕獾卣f(shuō)道。我聽(tīng)了覺(jué)得也有可能,便準備去斥責周明。轉念一想:又沒(méi)有直接的證據證明是周明拿了我的錢(qián),我可不能冤枉好人啊。于是我轉過(guò)頭去對周明說(shuō):“我相信你,我不怪你!鞭D身笑著(zhù)對王慧慧說(shuō):“你別說(shuō)了或許真是我少給了,我應該信任我的隊友,更何況1元錢(qián)和我倆之間的`友情相比,誰(shuí)輕誰(shuí)重我心里清楚。這件事就到此為止吧!痹(huà)音剛落,周明就說(shuō)道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢(qián)嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問(wèn)道:“干嘛扔了?”我笑了笑說(shuō):“都是這硬幣惹得禍。既然我們現在已經(jīng)和好就別留著(zhù)那些不愉快了,讓它煙消云散吧!边@時(shí)教練拍了拍我的肩膀說(shuō):“如果我沒(méi)記錯的話(huà),今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c(diǎn)兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì )改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!甭(tīng)我這么一說(shuō),你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。
信任的力量作文 篇2
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,令我非常感動(dòng),名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個(gè)殺人犯,為了逃避警察的追捕,躲到了一處深山老林,靠幫人種樹(shù)、護林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚,他都感到驚恐不安,靈魂都會(huì )受到痛苦的折磨。三年來(lái),他沒(méi)有交過(guò)一個(gè)朋友,感到自己孤獨得要瘋了。一個(gè)偶然的.機會(huì ),他得到了一臺收音機,從電波里認識了“她”。
一天黃昏,他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,終于想辦法給她留了言:我是一個(gè)殺人犯,想去自首,你能陪我去嗎?她的心一顫,一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機號碼。他說(shuō):“這樣的日子我不想再過(guò)下去了,我想去自首,希望你能陪我,好嗎?”他終于不再僅僅滿(mǎn)足短信聯(lián)系,而是開(kāi)始給她打電話(huà)了。
一天早晨,他坐上了開(kāi)往北京的火車(chē),明天就要到了,他在車(chē)上顯得無(wú)比興奮。她和同事來(lái)車(chē)站接他,一見(jiàn)面他說(shuō):“我來(lái)了,很感謝你能信任我,沒(méi)有現在就帶著(zhù)警察來(lái)抓我!彼阉麕У礁浇男〕缘,給他要了兩大碗餛飩,看著(zhù)他狼吞虎咽地吃著(zhù),她的淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。吃完餛飩,警察來(lái)了,他把手一伸:“來(lái)吧,我等這一天已經(jīng)很久了,”說(shuō)話(huà)時(shí)他的臉上無(wú)比坦然。他又回過(guò)頭來(lái),對她說(shuō)了聲:“謝謝你!
這個(gè)故事一檔電視節目中也曾經(jīng)播出過(guò)!八痹且粋(gè)樸實(shí)善良的農民,一次偶然的失足讓他成了殺人犯!八笔侵醒肴嗣駨V播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪(fǎng)向菲時(shí),我幾次看到了她紅紅的眼圈里閃動(dòng)著(zhù)淚水,那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天,我也哭了。
因為信任,“他”的心靈又開(kāi)始復蘇了;因為信任,“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大,也許只是幾句坦誠的話(huà)語(yǔ),便能打開(kāi)一扇緊閉的心靈大門(mén),改變一個(gè)人的一生。
信任的力量作文 篇3
三月,正是桃花綻放的日子,用千古佳句“人間四月芳飛盡,三月桃花始盛開(kāi)”來(lái)形容再合適不過(guò)了。伴隨著(zhù)桃花的香氣,晴朗的天空,坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到了實(shí)踐基地。五天四夜,穿越生死線(xiàn)的吶喊,畢業(yè)墻的勇氣,你是我的眼的信任等等,讓我有了不一樣的感受。
“三、二、一”砰得一聲,這是最后一個(gè)人倒下,所有的人歡呼起來(lái),聲音彌漫了整個(gè)草場(chǎng),激動(dòng),興奮蔓延至全身,這就是老前輩口中所說(shuō)的“信任背摔”。
那天,我們整個(gè)集體來(lái)到草場(chǎng)上,迫不及待的想要開(kāi)始游戲,因為聽(tīng)說(shuō)只有一米二的高臺,這算什么,小意思!可當真正上去的時(shí)候,可就不是那么回事了。
“誰(shuí)第一個(gè)上”張老師的聲音響起,我們一個(gè)一個(gè)都往后躲,誰(shuí)都不敢去,要是接不住呢?要是出了意外呢?太多太多讓我們不得不躲,這時(shí),我們班一位勇敢的女同學(xué)站了出來(lái),我們這些不是接人的“墊子”則是為她們加油。
當她站到高臺上,背對著(zhù)我們大聲說(shuō)道:“準備好了嗎?”
“準備好了!”我們一起回答。
“三,二,一”
她的身影輕盈、筆直倒下去,下面歡呼起來(lái),不得不說(shuō),她給我們開(kāi)了一個(gè)好的開(kāi)頭,讓大部分人心里的恐懼都消失了大半,都爭先恐后的沖向前。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快就要到我了,那原本的勇氣一點(diǎn)一滴消失殆盡,最后只剩下了恐懼,可愛(ài)面子的我卻裝作一臉不在意。
站到高臺上,慢慢的閉上眼睛讓自己放空,身邊的呼吸聽(tīng)得清清楚楚,忽然感覺(jué),只是倒下的話(huà),也不會(huì )有什么。當我倒下的那一刻,身體那種莫名的恐懼感又突然涌了上來(lái),感覺(jué)下面就是一望無(wú)際的懸崖永遠沒(méi)有盡頭,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,那一瞬間啊,就像站在了生與死的邊緣,腦子迅速閃過(guò)許多記憶,悲傷的,歡樂(lè )的,難忘的,像電影播放一樣,當然只是迅速閃過(guò),并沒(méi)有太多的.時(shí)間允許我想那么多,因為我已經(jīng)降落在同學(xué)們的懷里,那種莫名的喜悅,當睜開(kāi)眼開(kāi)間陽(yáng)光照在自己身上的那一刻,感覺(jué),活著(zhù),真好!
只剩下最后的幾個(gè)同學(xué),他們是高高“壯壯的”,不過(guò)同樣齊心協(xié)力的我們成功的讓他們安全落地。
到了最后的總結,不得不說(shuō)在這個(gè)游戲中自己親身體會(huì )到了一些自己從來(lái)未有過(guò)的感悟,同學(xué)們雖然在下面做被接著(zhù)是歡聲笑語(yǔ),可是他們的手卻從來(lái)沒(méi)有放下過(guò),這就是所謂的集體精神。
團結,信任,規則,拼搏,勇氣,力量,永不放棄……五天四夜的感受,同時(shí)也讓我們成長(cháng)了許多,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了自己最真實(shí)的想法。
我只能對那些在活動(dòng)中幫助我們成長(cháng)的人說(shuō)一聲:“謝謝你們,辛苦了!”
信任的力量作文 篇4
有人說(shuō)過(guò)對待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度,對此我不置可否,可是當有人把這種觀(guān)點(diǎn)運用在人際交往中,我就不敢茍同了。
匈奴草黃馬正肥
長(cháng)河落日,大漠孤煙,蕭索的寒風(fēng)肆虐著(zhù)漢家的軍旗,浩浩蕩蕩的隊伍族擁一位少年:未滿(mǎn)十七歲的冠軍候一去病,試想如此年輕的將軍是如何征沙場(chǎng),斬將奪旗的?如果不是漢武帝用人不疑,霍去病又怎能封狼居胥,發(fā)出“甸敘未滅,何以家為”的壯志豪情?
怒發(fā)沖憑欄處
同樣的內憂(yōu)外患,不同的面孔,這是紹興十一年的深秋,臨安城依舊歌舞升平,靡靡之音不減,而郊外的風(fēng)波亭,卻寒意襲人。
南宋小朝偏安一隅,處于風(fēng)雨飄搖之中,而趙構卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭,寒風(fēng)蕭瑟,淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎,而造成這一切的不是別人,正是趙構。
我們假設岳飛沒(méi)死,或許歷史就會(huì )改變,可借歷史不能重來(lái),試問(wèn)那些害怕功高蓋主,高高在上的`人,曾幾問(wèn)時(shí)何曾想到過(guò)我們。
且把風(fēng)流唱少年
我們常說(shuō)年輕是我們最大的資本,不知何時(shí),這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無(wú)存,年輕的力量,年輕的力量,青春的活力也早已煙消云散,留下的只有因為年輕帶來(lái)的質(zhì)疑。
當那些懷疑我們的人,開(kāi)始因為他們的資歷,而質(zhì)疑我們的能力時(shí),我想說(shuō):“給我們一個(gè)機會(huì ),不要因為資歷束縛了自己!
信任的力量作文 篇5
讀完下面的小故事,可以得到這樣的啟示:給別人以寬容,給自己以信心,將來(lái)也許就是一個(gè)全新的局面。
有一個(gè)年輕人好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,勤勤懇懇干了多半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項目上接連失敗?伤耐,個(gè)個(gè)都干出了成績(jì)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說(shuō),可能自己不適合這項工作。
老總沉默了一會(huì )兒,平靜地說(shuō):“就這樣走了,以失敗者的身份離開(kāi)?你真的.甘心?”年輕人沉默不語(yǔ)!鞍残墓ぷ靼,我會(huì )給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你要走我不留你!
老總的寬容讓年輕人很感動(dòng),他想,總應該做出一兩件象樣的事情再走。于是,他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。
過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò),這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜上高居榜首,成了當之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái),這份工作是那么適合他。他想知道,當初,老總為什么會(huì )將一個(gè)敗軍之將繼續留用呢?
“因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。年輕人大惑不解。老總解釋道:“記得當年招聘時(shí),公司收下一百多份應聘材料,我面試了二十多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你得辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時(shí)得到我的認可,也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認可,你缺少的只是機會(huì )和時(shí)間。與其說(shuō)我對你仍有信心,倒不如說(shuō)我對自己仍有信心——我相信自己沒(méi)有用錯人!
信任的力量作文 篇6
我們同屬一個(gè)世界,我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任,是共處的基石,是人與人交往的橋梁,她溝通彼此,連接你我,是維持友好的良藥,是立足于社會(huì )的安全帽。播種信任,讓信任開(kāi)花。
信任,如澄澈的溪水,不帶一絲雜質(zhì),時(shí)刻清澈見(jiàn)底。
信任,如燦爛的陽(yáng)光,不含一縷寒涼,始終溫熱心房。
信任,如無(wú)云的晴空,不留一片烏云,分秒放眼無(wú)際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍,年過(guò)七旬的饅頭從來(lái)不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔憂(yōu),她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了!彼龑δ切┫胭I(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任,也正是因為她對顧客的信任,讓顧客更加自覺(jué)守信,贏(yíng)得的不只是雙方的便利,更是社會(huì )的'和諧,讓信任之花開(kāi)在這里。
20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓,7分鐘內,18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個(gè)人并非都不知道那有一個(gè)孩子躺在地上,而是擔心,自己會(huì )因此卷入風(fēng)波當中,會(huì )被她的家人訛詐。這種想法,多少也有其一定的道理,何也?當時(shí)訛人事件屢見(jiàn)不鮮,我印象最深的就是一個(gè)老太太被車(chē)撞倒,另一個(gè)司機停下車(chē)攙扶她是怎么也不愿意起,并堅稱(chēng)這個(gè)司機撞到了她,要他賠償。這種情況下,沒(méi)有攝像頭記錄,沒(méi)有熟人證明,有口說(shuō)不清啊!為此就在不久前,聯(lián)通公司也開(kāi)展了某活動(dòng)贈送行車(chē)記錄儀,為這樣說(shuō)不清的事情來(lái)說(shuō)清楚。這顯然是社會(huì )上不少人不敢相信他人的鐵證,為什么會(huì )有這樣的懼怕?恐怕還需每一個(gè)人去反思。當信任出現了危機,一切都變得這樣可怕!
讓信任開(kāi)花,輕推開(kāi)人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任,才會(huì )走得更近,才能一起飛得更遠。這需要每一個(gè)人謹慎承諾,對承諾負責,共同播下誠信的種子。
讓信任開(kāi)花,裝點(diǎn)在和諧的社會(huì )。社會(huì )只有充滿(mǎn)誠信,才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線(xiàn),宣傳誠信的重要性,一起為誠信社會(huì )施肥。
讓信任開(kāi)花,點(diǎn)綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任,才能實(shí)現全人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大目標。這需要每一個(gè)國家都謹遵世界運行規則,心中有全球。
讓我們一起努力,讓信任開(kāi)花!
信任的力量作文 篇7
有位美國作家曾說(shuō)過(guò):“你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!毙湃问且环N溫暖的感覺(jué),信任是一種高尚的情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過(guò)程中,快樂(lè )而全面地認識這個(gè)世界,架起信任的橋梁,同時(shí),信任所具備的力量是強大的。
公元前四世紀時(shí),在意大利有一個(gè)叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個(gè)法定日要被處死。皮斯阿斯是個(gè)孝子,在臨死之前,他希望能與遠在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表達他對母親的歉疚,因為他不能為母親養老送終了。他的要求被告知了國王,國王感其誠孝,決定讓他回家見(jiàn)母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個(gè)人來(lái)代替他坐牢。茫茫人海沒(méi)有人不怕死,但他的好友達蒙竟答應了。
皮斯阿斯離開(kāi)了,達蒙安然的呆在監獄里替好友坐牢。距離行刑日越來(lái)越近了,可是皮斯阿斯卻杳無(wú)音信,人們都認為達蒙上了皮斯阿斯的當。行刑日當天是個(gè)雨天,當達蒙將要被行刑的千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風(fēng)雨中,皮斯阿斯飛奔而來(lái),他高喊著(zhù):“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”人們歡呼起來(lái),只有達蒙始終從容,因為他始終堅信朋友一定會(huì )回來(lái)的!這就是信任的力量!這一情形傳到國王耳中,也以為是癡人說(shuō)夢(mèng),國王親自到刑場(chǎng)去看自己的優(yōu)秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。
信任的力量是如此之大,同時(shí)失去了他人對自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個(gè)帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對他的信任,結果自取其辱,身死國亡?梢(jiàn)信任對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
國家如此,個(gè)人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負孩子的信任;也有“狼來(lái)了”的孩子最終自食惡果,可見(jiàn),信任具有巨大的力量。
信任具有如此大的魅力。在這個(gè)復雜的.世界里,我們要努力讓自己變得簡(jiǎn)單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以?xún)A倒一個(gè)季節;即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個(gè)浩瀚的海洋……
信任的力量作文 篇8
在這個(gè)世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級了,換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個(gè)老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個(gè)星期下來(lái),我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習的勁頭足了,好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉變的呢?是信任的力量。
她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說(shuō),媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用,她總是抱著(zhù)破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說(shuō)她,成了我們班三不管的自由人。
新老師來(lái)的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō),我初來(lái)乍到,想看看我們班同學(xué)們寫(xiě)的字咋樣?大家聽(tīng)了后,回到家里都認認真真寫(xiě)了作業(yè),想在新老師那里表現表現,可是崔文潔絲毫不為所動(dòng),第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節課是語(yǔ)文課,新老師抱著(zhù)家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說(shuō):“我們班同學(xué)們的'作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑,都等著(zhù)看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評她而是走到她跟前,摸著(zhù)她的頭說(shuō):“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了她。從此,崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大!
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