信任的作文10篇[精品]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的信任的作文10篇，歡迎大家分享。

信任的作文 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。這是一首多么熟悉的歌謠��！我們從小就唱到大，再當唱起這首歌時(shí)，我看到的都是洋溢著(zhù)微笑的一張童臉。

　　可如今，我真正體會(huì )到了什么是母愛(ài)—那就是母親對我的信任。

　　母親是個(gè)出身貧苦的孩子，從小就沒(méi)有太多接觸讀書(shū)的機會(huì )，每當她與我說(shuō)起她小時(shí)候不能上學(xué)而只能在家做些農活；每當說(shuō)到這時(shí)，她總是籟籟地掉下眼淚。

　　我知道那番話(huà)和母親眼淚的含意，她是希望我不再向她一樣。因家庭原因而遺憾終身。而是要我努力學(xué)習，為自己美好的將來(lái)做打算。

　　我從小就愛(ài)好書(shū)法，也參加過(guò)幾次書(shū)法比賽，可是都沒(méi)有取得成功。但我一直沒(méi)有放棄。母親也支持我，她說(shuō)：“這種好好的鍛煉對你的學(xué)習還是將來(lái)也是有好處的，不過(guò)要把握好分寸，分配好自己的時(shí)間�！�

　　我很聽(tīng)媽媽的話(huà)，書(shū)法成了我業(yè)余時(shí)間的一個(gè)必要選擇。

　　最近，我的一些書(shū)法用具也用完了，學(xué)校也舉行了一些活動(dòng)，所以只能很頻繁地向母親要錢(qián)買(mǎi)用具。我也是不喜歡老向母親要錢(qián)。但無(wú)可奈何，這種狀態(tài)連續了四五天，可母親總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，加油，無(wú)論怎樣媽媽都支持你，不要有壓力�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心窗似乎打開(kāi)了許多，也敞亮了許多。

　　一天，來(lái)到書(shū)法教室，只聽(tīng)其他隊友說(shuō)：“我媽今天又說(shuō)我了，非說(shuō)我騙她錢(qián)，我這是有口難辨��！”是啊，這種事情也是難免的，畢竟誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是自己的父母用他們一滴滴汗水換來(lái)的。

　　聽(tīng)了這些，我又一次被感動(dòng)了。母親的那些話(huà)給了我信心，她是那么的'信任我，她的這種信任已經(jīng)在我心里深深地扎下了根，開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的信任之花。

　　有人可能會(huì )說(shuō)：“信任過(guò)度，反而是造成嚴重后果的重要因素�？蓩寢�?zhuān)�我要對你說(shuō)的是：“你對的信任，只會(huì )化作我前進(jìn)的動(dòng)力�！�

　　您，是信任我的好媽媽……

信任的作文 篇2

　　今天我在家里做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，發(fā)現有幾道填寫(xiě)成語(yǔ)的題不會(huì )，為了完成作業(yè)，我，就把試卷答案拿出來(lái)看了一下。

　　我做完作業(yè)后，拿給媽媽檢查。媽媽問(wèn)我：“你填寫(xiě)的成語(yǔ)是不是在學(xué)校學(xué)習過(guò)？”我回答：“沒(méi)有學(xué)習過(guò)，我是抄寫(xiě)答案的�！�

　　這時(shí)媽媽很?chē)烂C地告訴：“我沒(méi)有收掉你的`答案是因為我相信你不會(huì )抄寫(xiě)答案，但是你這樣的行為就辜負了我對你的信任！”

　　我感到很愧疚，小聲地對媽媽說(shuō)：“對不起。媽媽?zhuān)�我以后不�?huì )這樣了�！�

　　媽媽這才放緩語(yǔ)氣，溫和地對我說(shuō)：“遇見(jiàn)你不會(huì )的題目時(shí)，你應該多思考，想辦法把它做出來(lái)，而不是抄寫(xiě)答案。你抄寫(xiě)答案，導致以后你還是不會(huì )做，而且還養成了不能勇于面對困難，不能勇于解決困難的習慣，這樣對你以后的成長(cháng)很不好�！�

　　媽媽這番話(huà)讓我真正認識到了抄寫(xiě)答案的后果。于是我暗下決心，堅定地對媽媽說(shuō)：“媽媽你放心，我以后一定不會(huì )這樣了�！眿寢尶戳丝次�，把試卷全都還給了我，最終也沒(méi)有收掉答案。

　　媽媽選擇信任我，我也一定不會(huì )辜負這份信任。

信任的作文 篇3

　　當今社會(huì )，信任就像一張薄紙，經(jīng)不起折騰。

　　一捅就破，一燒就滅。

　　心靈經(jīng)不起折騰，更經(jīng)不起傷害。

　　人只有在被傷時(shí)，會(huì )毫不猶豫的，像玫瑰，像刺猬一樣，用他（她）那帶刺的模樣來(lái)保護自己。

　　然而，有一種人，已經(jīng)喜歡了帶刺的模樣，習慣了偽裝自己。堅信所謂的沒(méi)心沒(méi)肺，就會(huì )無(wú)傷無(wú)痛。

　　這種人，最需要的是悉心呵護，而并非虛情假意。

　　他（她）們有自己的思維空間，能大致的看的出真假。能明白自己的心，能冷靜的面對一切。

　　而有一種人，卻是盲目的相信。不是他（她）們沒(méi)有頭腦，而是他（她）愿意相信。

　　相信一切都是美好的。相信別人不會(huì )傷害自己，不會(huì )騙自己。

　　對他（她）們而言，信任是一種希望，是一種美好，是一種執念。

　　他（她）們在一次次的傷害中，仍舊選擇相信。并不是他（她）們有多么偉大，多么美好，多么傻瓜。

　　而是對他（她）們而言，信任已經(jīng)是一種執念，一種希望。

　　他（她）們不愿自己的人生，連希望都沒(méi)有了。他（她）們想象著(zhù)世界是多么的美好，應該對世界充滿(mǎn)信任。

　　他（她）們在一次次的失望中跌倒，；他（她）們一次次的對自己的所作所為迷茫；他（她）們一次次考慮自己是否應該現實(shí)。

　　終于，他（她）們中的一部分人，選擇了偽裝自己，選擇了不再輕易信任，選擇了封閉自己的心。

　　不再那么的輕易悲傷，不再那么的輕易快樂(lè )，不再那么的輕易受傷。

　　而他（她）們剩下來(lái)的一部分人，有的依舊在重復著(zhù)失望，有的已經(jīng)看到了希望，還有的已經(jīng)迷失了自我。

　　我依舊在選擇相信，依舊在堅持。但我清楚的明白到，我已經(jīng)離偽裝自己，越來(lái)越近，近到仿佛下一刻，我就是那樣的人。

　　希望能在瞬間崛起，也能在瞬間破滅。

　　我曾經(jīng)懷揣著(zhù)夢(mèng)想，相信自己一定能夠實(shí)現。

　　當自己在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐當中，卻發(fā)現自己離夢(mèng)想是那么的遠。

　　我曾經(jīng)信任著(zhù)一切，悲憫著(zhù)一切。

　　我雖沒(méi)有放棄自己擁有的一切，沒(méi)有像雷鋒那樣偉大，但我卻愿意助人為樂(lè )。

　　在我看來(lái)，一切舉手之勞的事。我看到了，就一定得幫忙。

　　我曾經(jīng)因此而自豪，因此而愉悅，因此而心情舒暢。

　　我相信著(zhù)一切，直到一個(gè)騙局，把沉浸在美好世界中的自己?jiǎn)拘选?/p>

　　周遭的一切，都在諷刺，嘲笑著(zhù)我的傻，我的二。

　　而我所謂的信任，就在這一瞬間破滅。

　　雖然元氣已然大傷，可我仍舊選擇相信，但我也不再那么的傻乎乎，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　信任真的是一種可怕的執念，我已經(jīng)在慢慢的擺脫。

　　如果我出來(lái)了，就證明我成熟了，我已經(jīng)不是曾經(jīng)的自己了。

　　我只是社會(huì )中，那小小的'沙粒，渺小的，無(wú)人問(wèn)津。

　　挫敗的生活，已經(jīng)把我的活潑，我的積極向上，我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，消滅殆盡，只剩一副多愁善感的軀殼。

　　漸漸的，我又看到了希望，我又開(kāi)朗的起來(lái)�？晌医K究敗給了現實(shí)。

　　難道我這輩子，注定一事無(wú)成。我不認命，但命認我。

　　我就是這種人，就是這種超級失敗之人。

　　但愿我的閨蜜，朋友，能過(guò)得比我好，能幸福。

信任的作文 篇4

　　信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。

　　得到眾人的信任時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得十分自豪，甚至會(huì )感到一絲幸福、還有心靈的釋放；而當被人冤枉時(shí)，心靈深處一定會(huì )感到無(wú)助、沮喪。人人都應有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的`心，世界才會(huì )更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的光明，世界就將渾濁，人類(lèi)也隨之自私自利起來(lái)，從而可見(jiàn)信任是多么重要。

　　試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當我們冤枉他人時(shí)，又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢？

　　人乃萬(wàn)物之靈應相互信任，不能當別人懷疑自己的時(shí)候，滿(mǎn)臉無(wú)辜，而當他人被冤時(shí)，添油加醋。

　　每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑，一定在那時(shí)百感交集吧！人生不可能一帆風(fēng)順，可是為什么不在這花開(kāi)花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿(mǎn)荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂(lè )！

　　信任，是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。

信任的作文 篇5

　　在一次回老家的路上，偶然發(fā)現了立在一間小草屋房的告示板，上面用大紅漆寫(xiě)在木板上的字清清楚楚：“腐竹??現拿??此地在自做腐竹，在房子里�！边@真好玩，我要和家人一起去買(mǎi)腐竹。

　　把車(chē)停好后，走進(jìn)小屋時(shí)，熱氣騰騰，我們有些懷疑這是不是真的？因為屋里沒(méi)有一個(gè)人，，我用眼睛掃描了一下屋子，一個(gè)小紙條引起了我的注意，上面寫(xiě)著(zhù)：朋友，歡迎你，每袋腐竹8元錢(qián)，盡管自己取，把錢(qián)放入籃子里，祝你好運！

　　我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)，里面裝著(zhù)香噴噴的腐竹，真讓人流口水，我們拿起袋子開(kāi)心地裝著(zhù)腐竹，幾分鐘不到，我們已裝兩袋，走出門(mén)外，把東西放入車(chē)后，本想開(kāi)車(chē)就走，但是我們這樣做對不對？主人那么信任我們，不應該這樣啊。

　　我趕快掏出20元錢(qián)投到籃子里，再向旁邊的籃子里要了4元錢(qián)，我笑了笑便走開(kāi)了。

　　我回頭望著(zhù)這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著(zhù)這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的`快樂(lè )。

　　地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè )。

信任的作文 篇6

　　人在一生當中時(shí)刻都希望能夠得到自己最在乎，最親密，最?lèi)?ài)的人的理解與信任。

　　得到別人的理解是一件幸福的快樂(lè )的事，被別人信任就能更能體現一個(gè)人的價(jià)值，被理解與信任是人一生中不斷追求的最高境界。

　　似水流年里，我們每一個(gè)人都會(huì )有自己的思想，情感，理想，無(wú)助與彷徨。

　　我們都會(huì )各自有一個(gè)屬于自己的自由的私人的空間，是別人不能逾越，嘲諷與侵犯的。

　　不管是誰(shuí)，哪怕是一生中的最?lèi)?ài)，雖然親密但也要理解的給彼此一個(gè)信任的自由的私人空間。

　　我相信人的一生中多多少少內心都會(huì )藏著(zhù)某些屬于自己的小小秘密，既然是秘密，對方不說(shuō)，你，就得學(xué)會(huì )怎樣去理解，去信任，去包容，而不是試圖去逼迫，去挖掘。

　　常常會(huì )聽(tīng)說(shuō)有些夫妻之間的那個(gè)他（她）會(huì )試圖去翻閱對方的手機或錢(qián)包之類(lèi)的。。。

　　我不知道他（她）們到底是想要找到什么？我想他們的內心一定是弱小的，不自信的，也是非常矛盾的。你說(shuō)到底是找到什么比較開(kāi)心？還是什么也找不到比較開(kāi)心呢？

　　常聽(tīng)說(shuō)的話(huà)：“當局者自迷�！币苍S說(shuō)的沒(méi)錯，人在當局是可能早已忘記了一些該有的常識與理智，但是我們不能一味迷失，要及時(shí)發(fā)現自我，反省自我，不然你們之間遲早會(huì )有矛盾與裂痕；彼此的理解與信任是解決矛盾，愈合裂痕的一劑良藥。

　　矛盾出現就會(huì )產(chǎn)生不斷的爭執，誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)對誰(shuí)錯誰(shuí)也說(shuō)不清楚了！錯與對也許就是前人們在生活里的經(jīng)驗的積累，是相對立的，只要人與人之間的立場(chǎng)相互矛盾了。雙方都會(huì )感覺(jué)到對方是錯的，沒(méi)有人會(huì )認為自己的行為是絕對的有錯誤。

　　很多人都會(huì )為自己的錯誤找各種各樣的理由來(lái)作為辯解，我相信沒(méi)有絕對的對與錯。在我們爭吵的過(guò)程中不彷停下，把自己跟對方換一個(gè)立場(chǎng)；看看自己如果是對方，會(huì )怎么樣看待處理自己。多一份自責，給一份理解，堅定一份信任決對不會(huì )有壞處。

　　無(wú)謂的爭吵只能讓人更徒添一份無(wú)助與彷徨；也許爭辯到最后真相大白了，那只不過(guò)是一個(gè)善意的謊言，謊言如果能被騙一輩子，那何嘗不是另外一種美麗？

　　我個(gè)人寧愿在美麗的謊言中度一生，不知者自清多好？又何必去自尋煩惱的想要知道別人的秘密呢？試想一下如果對方這樣對你你又會(huì )如何？

　　無(wú)論是一個(gè)外人，或是最親密的朋友；還是最?lèi)?ài)的親人，都得給彼此一個(gè)理解，信任與尊重，

　　無(wú)論多么相愛(ài)親密的人在一起，也會(huì )有各自不同思想與愛(ài)好，各自的朋友，各自靈魂，你喜歡你的，我喜歡我的，只能彼此欣賞，卻不能妨礙對方，

　　如果你試圖用愛(ài)作為借口去強占對方的私有空間，雖然是出于愛(ài)，但這種愛(ài)就會(huì )演變成一種自私的.占有，我們是有思想，有靈魂，能說(shuō)會(huì )動(dòng)的活人，不是一個(gè)屬于誰(shuí)的玩偶。

　　在人的一生當中我們都是一個(gè)獨立的個(gè)體，誰(shuí)也不屬于誰(shuí)。

　　我老公在外地上班，記得上次他休息回來(lái)，我笑著(zhù)問(wèn)他：“你老是不回到我身邊，假如我愛(ài)上別人你會(huì )怎么樣？”

　　他想了很久回答說(shuō)：我讀過(guò)的一篇散文《愛(ài)的容器》中是這樣說(shuō)的：“我不相信人一生只能愛(ài)一次，我也不相信人一生必須愛(ài)許多次。次數不說(shuō)明問(wèn)題。愛(ài)情的容量即一個(gè)人的心靈的容量。你是深谷，一次愛(ài)情就像一道江河，許多次愛(ài)情就像許多浪花。你是淺灘，一次愛(ài)情只是一條細流，許多次愛(ài)情也只是許多泡沫。給愛(ài)情劃界時(shí)不妨寬容一些，以便為人生種種美好的遭遇保留懷念的權利�！�

　　你接著(zhù)告訴我說(shuō)：“關(guān)鍵是你要想清楚自己到底在做些什么？一個(gè)人要有一個(gè)自己的底線(xiàn)。你是自由的，不屬于任何一個(gè)人的私有財產(chǎn)�！�

　　聽(tīng)了他的對白，我忽然明白理解與信任的更深刻的含義，覺(jué)得自己剛剛問(wèn)的問(wèn)題真的好傻。

　　我們每個(gè)人的成長(cháng)，經(jīng)歷，遭遇各有所異，所對事物的認知，感想與領(lǐng)悟也就會(huì )各不相同，不管你的經(jīng)歷如何，你都得學(xué)會(huì )怎樣去理解與信任你身邊的每一個(gè)人，千萬(wàn)不要在自我猜測中去批平或是指責別人是非對錯——如果這樣那是一個(gè)多么愚蠢的自我折磨？

信任的作文 篇7

　　信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當一個(gè)人能感受到別人的信任的時(shí)候，離猜疑就越來(lái)越遠了。

　　那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì )。

　　比賽進(jìn)行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著(zhù)零食，心想：剛比完賽，現在終于可以休息了，并且下一場(chǎng)是接力賽，我的'速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級的倒數幾名，我不可能上場(chǎng)的�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”老師竟然叫我上場(chǎng)，我的心像被什么刺了一下，操場(chǎng)上，我問(wèn)老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場(chǎng)，會(huì )給班級丟分的�！崩蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事的，老師信任你，我相信你一定能有個(gè)好成績(jì)�！蓖瑢W(xué)們也說(shuō)：“于澤，我們相信你�！�

　　比賽開(kāi)始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學(xué)把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著(zhù)接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學(xué)，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學(xué)拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快�！�

　　老的信任像一縷春風(fēng)，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。

信任的作文 篇8

　　記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著(zhù)兩路縱隊站在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)測試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀(guān)看。

　　四百米既考驗爆發(fā)力，又考驗耐力。對我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因為我不是很強壯，長(cháng)得也不高。

　　“預備，開(kāi)始！”老師吹了一聲口哨。

　　我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著(zhù)風(fēng)。正當我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手擺得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠遠地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數了�！蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。

　　正當我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現站在一旁的杜宇軒一直目不轉睛地笑呵呵地看著(zhù)我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”

　　“加油，我一定能行的！”我的信心又開(kāi)始恢復了，因為我知道，在人群中，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。

　　于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿(mǎn)油的跑車(chē)一般，把油門(mén)拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車(chē)。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅持住，加速�！薄�160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”

　　“童哲，你是第四名，太棒了！”遠處的'杜宇軒向我興奮地叫道。

　　我看著(zhù)歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jì)�！�

　　是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵和信任身邊的人，讓他們也能夠戰勝困難，擁有信心。

信任的作文 篇9

　　早上，我像往常一樣，來(lái)到了學(xué)校門(mén)口吃早餐。突然一陣方便面的香味不知道什么時(shí)候涌進(jìn)了我的鼻子里，我下意識的摸了摸口袋，還有五元錢(qián)，我欣喜的來(lái)到了賣(mài)方便面的'攤子上，對賣(mài)方便面的阿姨說(shuō)：“方便面多少錢(qián)一碗?”“一塊五�！蔽疫f給了阿姨五元錢(qián)，正想這她找錢(qián)呢，她卻將錢(qián)放在裝錢(qián)的盒子里，然后說(shuō)：“自己去那個(gè)盒子里拿吧�！蔽掖鬄檎痼@，也大為詫異，她讓我自己去拿錢(qián)，她放心嗎?只見(jiàn)她對每個(gè)人都是這樣的。

　　正吃著(zhù)方便面，我帶著(zhù)疑惑的心情來(lái)到她面前，問(wèn)道：“阿姨，你這樣讓別人去拿錢(qián)，不怕別人把你的錢(qián)給偷了嗎?”“什么，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)，來(lái)我這的都是這些小學(xué)生，他們哪會(huì )偷我的錢(qián)呢?”阿姨好像對我這個(gè)疑問(wèn)挺吃驚的�！艾F在的世界不同了，做賊的很多，阿姨你還是小心點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我把塑料碗扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)阿姨說(shuō)：“年輕人，謝謝你的提醒，我信任這些孩子們，我相信他們有一顆很好的心�！�

　　在去學(xué)校的路上，我反復這回味著(zhù)阿姨的這句話(huà)，這時(shí)，我突然明白了一句話(huà)：我信任這些孩子們。我們人與人之間難道不需要這種信任嗎?

信任的作文 篇10

　　信任是一縷春風(fēng)，它可以讓枯萎的枝條發(fā)出新綠。信任是綻放的花朵，它給遼闊的大地帶來(lái)了春的生機。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它讓我感受到了被信任的喜悅。

　　記得有一次，老師讓我主持學(xué)校的升旗儀式。聽(tīng)到這個(gè)消息我大吃一驚，心想：我在班級也不是特別優(yōu)秀，這么重要的活動(dòng)老師怎么會(huì )選我呢?正當我思考的時(shí)候，老師給了我一份主持稿，并對我說(shuō)：“你一定要把這上面的內容背誦熟練，周四我要檢查�！蔽野阎鞒指逍⌒囊硪淼氖蘸�，懷著(zhù)一顆忐忑的心回到家，對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并問(wèn)媽媽老師為什么會(huì )選我?媽媽對我說(shuō)：“老師這是信任你，不信任你是不會(huì )選你的，為了不辜負老師對你的'期望，你一定要充分準備，熟練背誦，向全校同學(xué)展示出你最好的一面!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗自下決心，一定要認真對待這次活動(dòng)，不讓老師失望。

　　接下來(lái)的兩天，我努力背詞，注意主持時(shí)的語(yǔ)氣和語(yǔ)速，掌握不好的地方就問(wèn)媽媽?zhuān)�在空閑時(shí)間，和我的搭檔視頻對稿，就這樣，我們練習了好多遍，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的周一升旗儀式。

　　升旗儀式開(kāi)始了，我的心像小鹿亂撞一樣，非常緊張。突然我想到了老師對我的囑托和信任，我慢慢放松下來(lái)，勇敢地向臺上走去……

　　我們的升起儀式進(jìn)行的很順利，得到了老師對我們的夸獎，我可真開(kāi)心啊!這種開(kāi)心可比媽媽給我買(mǎi)玩具時(shí)的開(kāi)心還要幸福，它讓我增加了勇氣和信心，證明了我自己，我感到特別的驕傲和喜悅!

　　通過(guò)這件事，我知道了人與人之間的信任，是一種最好的鼓勵方法，它讓人快樂(lè )、它讓人勇敢、她讓人自信!感謝老師對我的信任，這一次的信任，將對我的人生有著(zhù)非常大的幫助，謝謝您，老師!

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