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信任的作文

時(shí)間:2023-09-14 18:35:46 信任 我要投稿

信任的作文[實(shí)用9篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的信任的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

信任的作文[實(shí)用9篇]

信任的作文 篇1

  親愛(ài)的朋友,當你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的.諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你,是否想到了感謝呢?

  在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話(huà),甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有點(diǎn)孤僻?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部,怎么會(huì )讓我去當?后來(lái),老師找到我,對我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子,只是你不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,發(fā)揮你的管理能力,你說(shuō)好嗎?老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì )讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我成了一名班干部。漸漸地,我不僅膽子變大了,課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言,和同學(xué)的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我還光榮的被評為“三好學(xué)生”,兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。

  若不是老師當初給我這樣的鍛煉機會(huì ),說(shuō)不定,現在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

信任的作文 篇2

  時(shí)間是條河,友誼是河水,承載著(zhù)生命,承載著(zhù)我們?晌覀儏s沒(méi)未想過(guò),水能載舟亦能覆舟。

  在我們與朋友約定永遠的時(shí)候,或許從未想過(guò)有一天,我們會(huì )像陌生人。而信任則是決定友誼能否長(cháng)存的關(guān)鍵。

  九年前的夏天,我認識了她,那是我們約定永遠。九年后的今天,我們對對方失去了信任,這九年,就是我們的永遠,也許是因為我們分開(kāi)的不是時(shí)候,以至于我在復習的一個(gè)月里,都沒(méi)有認真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導致我在和她分開(kāi)后,我居然還擔心她被人欺負!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因為她對我的一次不信任,讓我失望,其實(shí)我有些后悔,但也挽回不了了。

  其實(shí)在剛上七年級時(shí),我就意識到了:我們的友誼似乎要結束了。終于這一天到來(lái)了,或許是時(shí)間沖淡了她對我的信任吧。

  友誼其實(shí)很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風(fēng),它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。

  友誼無(wú)非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風(fēng)景,轉瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。

  友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏(yíng)。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會(huì )有點(diǎn)累,但是至少我們努力了,即使回頭看時(shí),也不會(huì )后悔。

  我看過(guò)一本感人的小說(shuō),但最令我感動(dòng)的`是一句話(huà):信你的人,你說(shuō)什么她也信;不信你的人,你說(shuō)再多,她也不信。這句話(huà)成了我衡量朋友的一句話(huà),它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。

  我們每逝去的一段友情,都是青春的見(jiàn)證,都會(huì )在心里留下一道道抹不去的痕跡。

信任的作文 篇3

  我能行”這三個(gè)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但做起來(lái)并不是件容易的事啊!

  “不嘛,讓我試試吧,我相信我能行!”我說(shuō)!安恍心氵小,你又沒(méi)學(xué)過(guò),給我好好學(xué)習就行了!”媽媽勸我說(shuō)。我都是個(gè)小學(xué)生了,可媽媽卻還把我當作三歲小孩子,我想自己當一次家都不行,我實(shí)在沒(méi)辦法,這不我只能好好地呆在書(shū)房做我的“書(shū)呆子!”!

  事情湊巧,今天媽媽爸爸不在家,他們給了我20元錢(qián),叫我買(mǎi)快餐。這不是個(gè)好機會(huì )嗎?今天我自己當家,正好大顯身手,讓爸媽對我著(zhù)個(gè)“三歲小孩”刮目相看。

  菜市場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,五顏六色的蔬菜和各種肉制品,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,叫人眼花繚亂。我雖然不經(jīng)常自己買(mǎi)菜,但是也經(jīng)?粗(zhù)媽媽買(mǎi)菜。我該買(mǎi)什么好呢?我在肉攤上挑了一塊瘦肉,然后便去買(mǎi)了些青菜,還買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋。菜市場(chǎng)里濕濕的,一不小心,我摔了個(gè)大跟頭。瘦肉跑出了袋子,雞蛋灑了一身。我這才感到當家的辛苦,面對菜市場(chǎng)里的人,我想:這怎么辦呀。我的這一身雞蛋的臭味,一定會(huì )引來(lái)他們的嘲笑。面對這一切我無(wú)可奈何地走了回去,當家可不容易呀!

  我回到了家,換了一身衣服,急急忙忙就去做飯了。做飯也不是件容易事呀!從哪兒做起呢?然后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把高壓鍋洗干凈,把米掏好后,蓋好鍋蓋就把它拿上燃氣上煮。接著(zhù)我就去看動(dòng)畫(huà)片……結果……

  我把鍋頭洗了,重新煮了一鍋飯。這回我可不能像上次那么一心兩用,這可不好。我把米掏好后,再一次把掏好的米放進(jìn)鍋里煮。我一邊煮菜一邊看著(zhù)飯,我買(mǎi)了那么多菜,我又不會(huì )煮什么好菜,以前爸爸媽媽煮菜我也跟著(zhù)學(xué)了一些,就來(lái)個(gè)青菜炒豬肉吧。我先把豬肉切成片,再把油放進(jìn)鍋里,等油熱了后,先炒一下豬肉,等豬肉半生熟后,在放青菜炒,然后再放鹽,我這個(gè)對做飯一竅不通的“三歲小孩”,鹽應該放多少呀?我就隨意舀了一大勺鹽放進(jìn)鍋里,哈,簡(jiǎn)單的青菜炒豬肉就行了!我又隨意燒了個(gè)青菜湯,沒(méi)辦法我在菜市摔了一跤,惟獨只剩下青菜了。我先放水,再放油,等水準備開(kāi)了,就把青菜扔了下去,水開(kāi)后,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.青菜湯就燒好了。

  我擺上了這簡(jiǎn)單的一菜一湯。一股青菜的清香向我撲來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù),青菜太咸了,湯太淡了,哦……我煮的青菜湯還沒(méi)放鹽呢!我加了點(diǎn)鹽在湯里,味道好極了;而那碟青菜我只好加一些水來(lái)把咸味減少!呀,也挺好吃的。盡管做這頓飯很辛苦,但我仔細算了一下帳,只花了6元錢(qián),經(jīng)濟實(shí)惠、味道鮮美,真劃算!而且從此改變了我在爸爸媽媽心中的形象。

  “我能行!”這三個(gè)字時(shí)刻都記在我的心中,因為只有相信自己,才能取得勝利,如果你連自己都不相信了,這樣是永遠不會(huì )成功的!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,相信自己“我能行”!

信任的作文 篇4

  信任就是,我說(shuō)的任何話(huà)你都相信;我做的任何事你都支持。反之亦然。

  全身心地給予了你最大的信任,但是你卻辜負了。你要看我的筆記,我給了你,可你看完了以后卻沒(méi)有還給我,反而顧自地翻到筆記之外的部分,看到了我寫(xiě)的小心情。本來(lái),不小心看到便罷,立馬合上還回來(lái)就行。但是你卻不然,你翻動(dòng)本子的姿勢不變,手指還停留在頁(yè)面內容上,你目不轉睛。你忽然驚呼,啊呀,你那天竟然做了這么一件事啊。

  我心里一跳,迅速回頭,驚訝兼并生氣的表情一閃而過(guò)。我扯起僵硬的微笑,說(shuō)是啊。但是你卻不停止,甚至開(kāi)始了議論話(huà)題,我笨嘴笨舍地想要快速結束這個(gè)話(huà)題,但是你沒(méi)有察覺(jué)到我的真實(shí)想法,好奇和驚異,讓你滔滔不絕地談?wù)撓氯,直到引?lái)了第三個(gè)人圍觀(guān)。

  我的內心很慌亂,我不想我的私事讓別人知道,對于你的追問(wèn),我只是裝傻,支吾一番。你見(jiàn)到并沒(méi)有什么好玩的,悻悻然作罷,轉身時(shí)還在小聲嘀咕。我低著(zhù)頭,快速收拾我的本子,面紅耳赤。

  我感覺(jué)我的內心世界受到了極大的傷害。出于對你這多年好友的信任,我就這么把我的.本子給了你,可是你卻肆意地揭開(kāi)了我的隱私。似乎感覺(jué)到了羞辱,我的秘密就那么隨意地公之于眾……極大的傷害讓我整整一天郁郁寡歡。我的內心起伏難以平定,整天壓抑不已。

  什么時(shí)候才能恢復?這依舊是個(gè)未知數。但是我對你已經(jīng)產(chǎn)生了信任危機,也許我的隱私被暴露只是你對我的無(wú)意識傷害,但是你未經(jīng)我的同意就隨便翻動(dòng)我的本子卻是真實(shí)存在的越界。我的內心受到極大沖擊。

  何謂信任?何為信任?

信任的作文 篇5

  信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。

  ——題記

  猶記得在拓展訓練中玩云中漫步時(shí)的情形,只容許一人站立的獨木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃,人站上去就像一葉不受控制的扁舟,穩定不了。剛開(kāi)始大家都很抗拒,沒(méi)人愿意嘗試,但老師說(shuō),這個(gè)項目看著(zhù)難度大,但只要齊心協(xié)力,不成問(wèn)題。于是,當一個(gè)人挑戰時(shí),其他人都在下面拉繩、加油,挑戰的人縱使一開(kāi)始害怕,有了同學(xué)的幫忙,也大膽起來(lái),最終,挑戰成功。這份成功換來(lái)的的不僅僅是喜悅,更珍貴的是深思。

  因為信任,我們克服了恐懼;因為信任,我們突破了自己;因為信任,我們收獲了友誼。信任,拉近彼此心的距離;信任,點(diǎn)燃溫暖之光;信任,實(shí)現雙贏(yíng)。

  信任從身邊人開(kāi)始,但信任更需灑遍社會(huì )。

  一年前,鄭州惠濟區菜農韓洪剛蘿卜大豐收,但由于價(jià)格低賤,他打算把蘿卜免費送給群眾吃。未料,來(lái)拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光,這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻,卻慘遭打擊,不禁問(wèn):信任,值不值得?

  近期,同樣在鄭州,七十七歲的賣(mài)饃老太張景珍,在攤位前貼上這樣一張紙:“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作!睆埨咸淖龇,無(wú)疑是給顧客的最大信任,而買(mǎi)主因為信任,深受感動(dòng),也不會(huì )不給錢(qián),小小饅頭攤,溫暖整個(gè)社會(huì )。這個(gè)事件經(jīng)媒體報道后,所有人的心中都泛起了柔柔的暖,這是信任的光亮。愿信任永存。

  信任之光綿延不息,神州大地開(kāi)遍信任之花。

  移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng),若是誠信用戶(hù),便可增大欠費范圍,誠信度越高,可欠數目越大。這是信任的體現,信任消費群眾。你給我消費保障沒(méi)我給你最大便利,信任,互補。信用卡的'得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的人做擔保,可貸到大數額的貸款,反之,你卡上有欠費,且長(cháng)期未還,那么,你就是無(wú)信用客戶(hù),想貸款,很難。

  這種種都在表明,信任是可逆的。只有雙方信任,整個(gè)社會(huì )才能連成一個(gè)和諧的大院圓,才能點(diǎn)燃溫暖火焰。

  每個(gè)人都力求信任對方,即使是小如螢蟲(chóng)之光的亮火,點(diǎn)燃的卻是社會(huì )對信任的渴求。營(yíng)造社會(huì )互信的氛圍,離不開(kāi)每一位公民,投之以桃李,才能收獲瓊漿。

信任的作文 篇6

  信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁,信任是最好的通道。

  以前不知道信任的重要性,后來(lái)才知道,如果人和人之間沒(méi)有信任,簡(jiǎn)直就是寸步難行。

  對于自己來(lái)說(shuō),新人就是自信。你會(huì )發(fā)現,那些擁有自信的人,他們總是像太陽(yáng)一般渾身散發(fā)著(zhù)光芒,甚至那種自信的感覺(jué),可以感染到身邊其他人。

  而沒(méi)有自信的人,會(huì )感覺(jué)表現的很怯弱,很多東西都是可以從外表看出來(lái)的,只是當初的我們自己,根本就不懂得,這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的,信任的。

  我想,直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺的機會(huì ),你才會(huì )懂得,自信有多么重要。

  當然,別人對自己的信任也是如此重要,因為當別人信任你的時(shí)候,很多事情都顯得特別容易,哪怕是做起來(lái),都感覺(jué)這些是讓人心情愉悅的。

  如果你真的有過(guò)一些感慨,那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì )變成了一場(chǎng)免費的義務(wù),就好像我們浪費掉的全部時(shí)間,都可以在自己的'身邊,突然看懂全部的道理。

  這些,自然而然都是因為你一個(gè)人的信任。

  當然,當你從一個(gè)忙碌的地方走過(guò)來(lái)的時(shí)候,有人信任你,你會(huì )從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂(lè )。

  當然都是不一樣的。

信任的作文 篇7

  在我的人生中,有很多關(guān)于誠實(shí)和信任的事,但有一件不起眼的小事讓我很難忘。

  每一次打開(kāi)書(shū)包,我都會(huì )看見(jiàn)一瓶水,這一瓶水就讓我想起一件事。

  有一次我去上學(xué),我有一點(diǎn)口渴,準備打開(kāi)書(shū)包拿水杯的時(shí)候,發(fā)現我沒(méi)有帶水杯,我想趕回家拿水杯,可是還有十分鐘就要上課了,時(shí)間來(lái)不及了,怎么辦呢?正當我急得團團轉的時(shí)候,看見(jiàn)一家小賣(mài)店,我便沖了進(jìn)去。我對小賣(mài)店的'叔叔說(shuō):“叔叔,您好,我想向您借一瓶水可以嗎?我明天再把錢(qián)帶來(lái),行嗎?”叔叔對我說(shuō):“你能保證明天還我一塊錢(qián)嗎?”我說(shuō):“能!”叔叔馬上就把一瓶水借給我了,我便說(shuō):“謝謝叔叔!,我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

  到了第二天我去學(xué)校,又路過(guò)那家小賣(mài)店,我突然想起我忘帶錢(qián)了,我看了看時(shí)間還早,我便馬上跑回家取錢(qián)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬o我一元礦泉水錢(qián),我好還給商店的叔叔!眿寢岏R上就給了我一元錢(qián),我又馬上跑回了學(xué)校還給了小賣(mài)店的叔叔,這才安心去上學(xué)。

  這一次的小事讓我很難忘,很難忘!他讓我感受到了被信任的喜悅,也讓我知道了講誠信的重要。

信任的作文 篇8

  那天,下著(zhù)傾盆大雨,我忐忑不安地坐在教室里,看著(zhù)外面的雨勢,我心急如焚。下課鈴一響,我便急匆匆地沖了出去?赏饷娴挠晗碌迷絹(lái)越大,不打傘肯定會(huì )淋成落湯雞,我焦急地在走廊上走來(lái)走去。這可怎么辦,雨下得這么大,我怎么回家呢?我在心里一遍又一遍地重復這樣的話(huà)!皩α,窗臺上有一把傘!”我猛然想起,快步走過(guò)去,一把拿起那把有黃色花邊的傘,準備沖進(jìn)雨簾。

  這時(shí)一只稚嫩的手握住傘的一端,好嘛,居然想跟我搶傘。我快速朝這只手的主人看去,原圓!她的臉上露出了擔心又難堪的表情,看見(jiàn)我抬起頭來(lái),便紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō):“那個(gè)……對不起,我不是故意要搶這把傘的。這么大的雨,爺爺在家肯定會(huì )擔心的,可不可以把傘先給我用?我不是不還你的意思,我家離這里近,跟爺爺報完平安,我就回來(lái)把傘拿給你行嗎?”

  原圓睜大眼睛,可憐巴巴地望著(zhù)我,看我不說(shuō)話(huà)又緊接著(zhù)說(shuō):“太晚回去爺爺會(huì )生氣的,我保證給你送回來(lái)!”我也想先給你用,可是我也要回家啊。我思慮再三,便動(dòng)搖了。

  “你保證嗎?”我皺起眉頭問(wèn)。她臉上浮現出一絲微笑,右手舉起,朝天伸出四個(gè)手指頭:“我,我發(fā)誓,我一定會(huì )還給你的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便沖進(jìn)了雨中……

  過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)。我剛要沖進(jìn)雨中,便有人拉了拉我的手,原圓把傘遞來(lái),咧開(kāi)嘴笑了笑:“對不起啊,和爺爺解釋久了,給你傘!闭f(shuō)完她從口袋里拿出一顆巧克力掰成兩半,遞給我一半,笑瞇瞇地說(shuō):“巧克力,吃吧!謝謝你!蔽议_(kāi)心地接過(guò)巧克力,放進(jìn)嘴中。

  巧克力是甜的.,我們的心更是甜的。

  信任的故事還在延續,信任的危機客觀(guān)依然存在,信任的話(huà)題永遠更新。人們需要更多的信任和理解,人們的內心在渴望一片純凈的天空。只有每個(gè)人心中存有一絲善念,信任之花便永遠開(kāi)放。

信任的作文 篇9

  人與人之間的關(guān)系很多時(shí)候是由信任支撐。信任有時(shí)候很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神,你就懂得對方;信任有時(shí)候很甜蜜,你堅信彼此之間的山盟海誓;信任有時(shí)候是完全的托付,比如嵇康對兒子說(shuō)的“巨源在,汝不孤”。

  當人們之間建立了信任關(guān)系,在某種程度上,你不再是孤單一人。小時(shí)候,我們信任媽媽的懷抱,爸爸的肩膀;長(cháng)大了,我們信任朋友和戀人。我們聽(tīng)過(guò)各種承諾,自己每天也在不自覺(jué)間允諾。有的諾言,我們彼此都知道只是說(shuō)說(shuō)罷了,有的諾言,在流光中我們漸漸忘了。說(shuō)說(shuō)而已,那我們慢慢就會(huì )忽略言語(yǔ)的力量。

  信任給予我們肯定和溫暖,如果信任破裂,帶來(lái)的是不可修復的傷害。很多時(shí)候,師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預習的時(shí)候,有一位女生寫(xiě)的很認真,但是我以為書(shū)是她同桌的,就問(wèn)了一句“這是你的書(shū)嗎?”這句話(huà)剛說(shuō)完我就知道不妥,果然,這位女生一節課都很傷心,雖然課間我很認真的道了歉,但是對于她而言,我的不信任已經(jīng)造成了傷害,這是道歉也沒(méi)有辦法彌補的。

  我想到我的學(xué)生時(shí)代,在某次小測試中,我正在思考,班主任忽然把我試卷下面的'草稿紙翻出來(lái)看了看,我當時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),后來(lái)恍悟:他懷疑我作弊!這件小事對我傷害很大,以至于現在我依然記得當時(shí)的委屈和難過(guò)。當你說(shuō)出,我信你三個(gè)字,你從心底真的信任我嗎?這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。那么,我是真的信任你嗎?真是微妙。

  面對學(xué)生,日常的言語(yǔ)一定要注意。他們有時(shí)候很敏感,我們可能因為語(yǔ)言而傷害他們。有時(shí)候不是責罵的語(yǔ)言,只是懷疑,或者疑問(wèn),對他們來(lái)說(shuō),就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無(wú)意中否定,這真是一件讓人難過(guò)的事。

  那么,被破壞的信任關(guān)系如何再修復呢?我現在還沒(méi)有想出一個(gè)好辦法。求得原諒有時(shí)候比原諒別人要更難。

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