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信任的作文實(shí)用[8篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的信任的作文8篇,歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
在班機里我是一個(gè)成績(jì)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生;也不是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩;不是老師的寵兒——班干部;也不是一個(gè)班級里被一個(gè)眾心拱月的人物。
幾個(gè)星期前,宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉,我心里想:這種事一向與我無(wú)緣,我還是好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好成績(jì)吧!我走在路上聽(tīng)見(jiàn)班里的幾個(gè)同學(xué)要去競選班干部,說(shuō):“當上中隊長(cháng)可以成為老師的小助手,更可以有許多機會(huì )喂班級服務(wù)……”于是,我想:要是我能當上中隊長(cháng)那該有多好!不過(guò)這個(gè)愿望馬上被我自己打破了,我能當中隊長(cháng)?還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,因為我自己對自己也沒(méi)有信心,在被人面前我不敢表現自己;不敢說(shuō)出自己的想法;甚至連大聲說(shuō)話(huà)也會(huì )臉紅。
沒(méi)想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室,對我說(shuō):“翟祉程,你有沒(méi)有想過(guò)去競選中隊長(cháng)?”我真懷疑自己有沒(méi)有聽(tīng)錯了?“老師,我不行的!我推辭到?墒撬卫蠋熡终f(shuō):”沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不行呢?小姑娘要對自己自信一點(diǎn)嘛!老師覺(jué)得你還是有這個(gè)能力來(lái)競選中隊長(cháng)的,快點(diǎn)回家準備一份演講稿吧!“我感到受寵若驚,但還是一些不情愿,覺(jué)得這個(gè)重擔為什么要壓在我的頭上呢?班級里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是,和他們比我真的沒(méi)有什么突出的地方?墒撬卫蠋熌切湃蔚难凵裼秩蛔屛矣X(jué)得如果不去,就對不起宋老師對我的支持,心里不知該怎么辦。
第二周,我看到那些競選的同學(xué)都十分優(yōu)秀,心里又打起了退堂鼓。沒(méi)想到宋老師卻輕聲叫了我的名字,望著(zhù)宋老師期待和鼓勵的眼神,讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,自信地完成了我的.演講,最后我終于選上了中隊長(cháng)。
正是因為宋老師對我的信任,才有了我這次競選的成功。她對我的鼓勵和希望將一直伴隨著(zhù)我。
信任的作文 篇2
想得到別人的信任嗎?這要看你怎么對待他們,并且要比他們所期待的還要大方,出手越快越好。最新的一項腦科學(xué)研究發(fā)現,人的想法其實(shí)就是一場(chǎng)“信任”的游戲。
這項研究是由美國貝勒醫學(xué)院神經(jīng)科的P·雷德·蒙泰戈博士主持的。參加實(shí)驗的學(xué)生共有48對,互不認識,每一對都有一位“投資者”和一位“受托者”。實(shí)驗以下列方式進(jìn)行:在20美元以?xún),“投資者”可以給予“受托者”任何數量的金額,一到“受托者”手中,該金額即視為3倍。然后,“受托者”可以決定還給“投資者”金額的數量。他們不可以聊天、握手、簽合約或做其他事情。
雷德博士在實(shí)驗過(guò)程中觀(guān)察學(xué)生大腦的活動(dòng)情況,結果發(fā)現,當對方表現得比自己的期望還要大方時(shí),腦部‘尾狀核’區就會(huì )出現驚喜的訊號,研究人員指出,這就是對‘慷慨大方’的感應區。實(shí)驗還發(fā)現,當“受托者”退還的金額比“投資者”預測的要多時(shí),“投資者”就會(huì )在下一回合給予更多的金額,可見(jiàn),大方是可以增加信任的。
古人云:人無(wú)信不立。在人際交往中,想要別人建立對自己的信任,我們不妨利用上面的科學(xué)發(fā)現,從下面幾點(diǎn)進(jìn)行嘗試。
大方是建立人際信任之源。從生物進(jìn)化角度講,上述結果是有必然性的。因為在資源匱乏或相對匱乏的社會(huì )中,人類(lèi)個(gè)體間存在著(zhù)利益沖突,只有既又合作,才能共享資源,達成“雙贏(yíng)”,這就需要人際信任。信任也就與“利”存在著(zhù)天然的聯(lián)系。學(xué)的研究表明,交往關(guān)系中的互惠行為能夠促進(jìn)雙方的信任。
大方不局限于金錢(qián)、物質(zhì)。大方體現在待人接物方面就是要不吝嗇,除了基本的物質(zhì)需要以外,人們也期望得到他人的認同、贊美、同情、寬容、尊重、理解等。因此,人際交往中,既不要當一毛不拔的鐵公雞,也不要在他人需求方面當小氣鬼?犊澝浪说难孕、寬以待人、不斤斤計較等,都是對他人大方的'表現。
認準表現“大方”的時(shí)機。在交往之初,相互之間不熟悉,也就很難談得上信任,對對方的大方行為預期也就比較低。如果你在對方存在某種急需的時(shí)候了他,就會(huì )讓他感到很意外,其腦部“慷慨大方”感應區就會(huì )高度興奮,有助于建立對你的信任。
嘗試著(zhù)“表現大方”!笆苋说嗡,當以涌泉相報”的觀(guān)念,“投之以桃,報之以李”的做人準則,已經(jīng)深植于國人的心里。學(xué)的研究表明,交往關(guān)系中的互惠行為能夠促進(jìn)雙方的信任。如果你在別人眼中是個(gè)小氣鬼,你不妨嘗試著(zhù)表現大方些;如果不能表現得大方些,也可以嘗試裝著(zhù)大方些,這能促進(jìn)你進(jìn)入大方、互惠的人際互動(dòng)循環(huán)中。
信任的作文 篇3
信任是沙漠里的一片綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間搭起的溝通心靈的大橋……
一天中午,媽媽說(shuō)家里的醬油不夠做飯了,讓我去買(mǎi)一瓶,我拿了錢(qián)便去了。到了超市,我便向售貨員阿姨要了一瓶醬油,阿姨說(shuō):“今天超市全場(chǎng)打八折,醬油每瓶四元!蔽铱戳丝词掷锏奈逶X(qián),猶豫了一下,心里想:媽媽?xiě)摬粫?huì )知道吧。然后跟阿姨說(shuō):“我還要一根棒棒糖!薄昂,棒棒糖每根一元!蔽覍⑹掷锏奈逶X(qián)遞給了阿姨,便捧著(zhù)醬油、拿著(zhù)棒棒糖回家了。
在路上,我看到媽媽在窗戶(hù)旁向我招手,我趕緊把棒棒糖藏在身后,邊對媽媽笑邊向媽媽揮手。上樓梯的時(shí)候,我的`身上冒著(zhù)冷汗,每走一步都仿佛一塊石頭壓在我的心上。
回到家以后,我把醬油遞給了媽媽?zhuān)槺惆寻舭籼遣卦谖业纳砗,然后跑回屋里,心想:這件事應該過(guò)去了吧。這時(shí)媽媽推門(mén)而入,我把“戰利品”以迅雷不及掩耳之勢轉移到了安全的位置。媽媽看我神情慌張,問(wèn)我,干什么呢,快來(lái)吃飯!吃飯時(shí),我心里一直忐忑不安,怕媽媽提起這件事,媽媽卻在這時(shí)問(wèn)起:“我聽(tīng)鄰居阿姨說(shuō),樓下超市全場(chǎng)打八折,剩下那一元哪里去了?”我支支吾吾回答不清楚,最后我把藏起來(lái)的棒棒糖遞給了媽媽?zhuān)f(shuō),“對不起,媽媽我錯了!蔽业哪樇t得像個(gè)大蘋(píng)果。媽媽看看我,又看看棒棒糖,我本想她要伸手打我,但她竟摸摸我的頭說(shuō):“我很驚訝,你會(huì )這么誠實(shí),這個(gè)棒棒糖就算是給你的獎勵吧!但下一次可不能再犯同樣的錯誤了!蔽倚χ(zhù)答應了,心里也平靜下來(lái)了。
通過(guò)這件事,讓我知道了什么是信任,被信任的感覺(jué)真好!這次是媽媽對我的信任,下次就是我對別人的信任!
信任的作文 篇4
以前,我們家的電腦沒(méi)有密碼。因為爸爸、媽媽信任我沒(méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著(zhù)玩,所以學(xué)習查資料很方便,而且資料查完還能玩會(huì )兒游戲。爸爸信任我,是我不會(huì )偷著(zhù)玩,我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下,可以隨時(shí)查閱資料,所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習慣被爸爸發(fā)現了。爸爸給電腦設置了密碼,使我心中有一種特別別扭的.感覺(jué),使我總覺(jué)得少了些什么,經(jīng)過(guò)思考,發(fā)現少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái),爸爸設置了密碼后是對我不信任的表現,所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現象。因此,我只能找書(shū)查不會(huì )的題,這樣時(shí)間用的很多,作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái),我向爸爸、媽媽保證,我只查閱資料,不玩游戲,我只安心查作業(yè)上不會(huì )的題,很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任,是因為我一邊查資料,一邊玩游戲。因此,我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任,就必須老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能被人信任。
信任的作文 篇5
在黑暗中,因有那一絲陽(yáng)光而幸福;在傷心中,因為那一絲安慰而幸福;在無(wú)助中,因有那一絲溫情而幸福。正是因為你,在我迷茫不知所措中,讓我體會(huì )到幸!
時(shí)光倒流,思緒又回到那天傍晚,我從一輛公交車(chē)上走了下來(lái),雙眼環(huán)視著(zhù)四周,才發(fā)現,周?chē)囊磺惺悄敲吹哪吧,陌生的讓我毛骨悚然,陌生的讓我不知所措…?/p>
天漸漸黑了下來(lái),風(fēng)瘋狂地向我身上刮過(guò)來(lái),周邊的樹(shù)木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無(wú)目的地快步向前。突然,一道微弱的光線(xiàn)出現在眼前,也照進(jìn)了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺(jué)得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛(ài)了,仿佛也在助我一臂之力。
跑前去,一看才知道,原來(lái)那只是一個(gè)水果攤子所發(fā)出的燈光,經(jīng)營(yíng)水果攤的大概是有四十多歲的一對老夫婦,在橘黃色的燈光下,女的在攤前做生意,男的坐在一輛摩托車(chē)上抽著(zhù)煙,那畫(huà)面,是那么的美好和諧,也許,那男的平常也做摩托車(chē)生意,見(jiàn)我駐足望著(zhù)他們,便問(wèn)我要去哪,我便報上家里的地址,他卻說(shuō)那太遠了,去不了,何況還有幾個(gè)地方禁摩呢,那一刻,我發(fā)現,恐懼已占據了整個(gè)身心,眼淚也就不由自主地落了下來(lái)。也許,他發(fā)現了我的不對勁,便問(wèn)我怎么了,那一刻因為恐懼,早已把以往父母常常告誡不要和陌生人講話(huà)的話(huà)語(yǔ)拋到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告訴了他,當說(shuō)完了的時(shí)候,頓時(shí)心中泛起了一陣懊惱?僧敹呺[約傳來(lái)一句暖人心底的慰問(wèn)時(shí),詫異,驚喜頓時(shí)把我給埋沒(méi)了……
抬起頭一看,映入眼簾的'是一頭黑中帶白的頭發(fā),但從我看來(lái),那像是一群可愛(ài)的小精靈在那跳著(zhù)歡快的舞……當踏上歸家的公車(chē)上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著(zhù)不停地向他道謝,他仍然吐著(zhù)煙圈,微笑地看著(zhù)我說(shuō):“以后不要在一個(gè)人走這么遠了……”輕松而略帶著(zhù)責備的話(huà)語(yǔ)更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人,卻能彼此信任……
信任的作文 篇6
就在前不久,我交了一個(gè)好朋友,我跟她幾乎形影不離,一起學(xué)習,一起玩耍,休息日還約著(zhù)一起逛街。
她生日那天早上,我邀她在廣場(chǎng)上見(jiàn)個(gè)面,我有一個(gè)驚喜要送給她。
路上,我蹦蹦跳跳,嘴里哼著(zhù)小曲。突然,一輛車(chē)在我身后不停地按喇叭,氣得我火冒三丈,回頭一看原來(lái)是我爸!“快點(diǎn)快點(diǎn)!上車(chē),去舅舅家吃飯!”父親焦急地說(shuō)!澳莻(gè)……我……我要……”我不好意思說(shuō)出來(lái)。父親不耐煩了:“哎呀!別磨磨蹭蹭的!”在父親催促與啰嗦下我無(wú)奈地上了車(chē)。
路過(guò)廣場(chǎng),我遠遠地望見(jiàn)了朋友,她正坐在花壇邊伸長(cháng)了脖子東張西望,應該是在找我吧。我低頭看了看手中的禮物,不禁流下了眼淚。
到了舅舅家,平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉都覺(jué)得沒(méi)有味道了,我魂不守舍地吃著(zhù)飯、聊著(zhù)天。好不容易熬到了下午,總算回家了。我捧著(zhù)禮物以火箭的速度來(lái)到廣場(chǎng),令我驚訝的是,她竟然還坐在那里,只是低著(zhù)頭,一下一下地撥弄著(zhù)花壇里的泥土。我急忙跑上前去問(wèn):
“你怎么還在這里?你怎么這么傻?你冷嗎?你餓嗎?你爸媽擔心怎么辦?”
“你一下子問(wèn)我那么多問(wèn)題,我一口氣回答不了!迸笥褵o(wú)精打采地說(shuō)。
“那你告訴我為什么不回家?”
“因為我相信你一定會(huì )來(lái)的.!你不來(lái)肯定是有原因的!”
我愣住了,心中有一股暖流不斷地向我涌來(lái),不禁再一次流下了眼淚……
信任是一綹春風(fēng),信任是一條紐帶,信任是友誼的花朵,信任是人與人之間架起的橋梁!
信任的作文 篇7
【紙】
倘若人與人的信任是一張紙的話(huà),那我與他的紙真當永垂不朽了!我與他是頗要好的朋友,只可惜不在一個(gè)班,我們見(jiàn)面的時(shí)間永遠是在飯后,雖然時(shí)間短,但我們彼此的友誼是頗深厚的。
我們很要好,話(huà)也很多,可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面,話(huà)說(shuō)不完,怎么辦?后來(lái)我們以寫(xiě)信的方式來(lái)談話(huà)。地點(diǎn)在餐廳,時(shí)間是飯后。一人給一人寫(xiě)信,另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任,我們的.紙也非常純潔。
結果有一天,“呵呵信”停止了,只因這張紙,出現了一絲火星。
今天,我吃好飯,按慣例,我應當收他給我的信,結果他卻不在座位上,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉
他出事了?
我一直呆在那兒,呆了半晌。
我沖天目藝校飛奔而去。
當我沖到天目藝校時(shí),他卻翹著(zhù)二郎腿,輕松地彈著(zhù)尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我氣喘吁吁地跑到天目藝校,卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。
“你來(lái)這怎么不通知我一聲?”
顯然,紙上的火星越擦越亮了。
“我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我氣哄哄地沖出天目藝校。
紙上不只是火星了,而是越燒越旺了,紙快燒成灰燼了。
當他從后面追上來(lái)時(shí),我更拼命地跑了?墒,他終究比我跑得快,一把拉住了我!吧湛鞓(lè )!”他小心翼翼地說(shuō),生怕稍不注意就再次惹怒我。原來(lái),他還是記得我的生日的。
我給了他一個(gè)擁抱。
那張飽受下地獄般的苦的紙,如今已經(jīng)復活了,那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬的紙,又回來(lái)了!
信任的作文 篇8
明媚的陽(yáng)光,從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái),鋪滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺。電視里放著(zhù)一首又一首歡快的歌曲,而我卻沒(méi)心情去理會(huì )這些。雖然天氣是晴朗的,但我心里卻是陰云密布的。
靜靜地,我躺在自己的小床上,不想說(shuō)話(huà)、不想睡覺(jué),也不想玩手機,疲憊不堪。面對生活和學(xué)習的一塌糊涂,再加上身體上的不適,我心中像打翻了五味瓶,有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”,當我知道自己得的這種病時(shí),心里有種前所未有的恐懼感,“進(jìn)行性”也就是說(shuō)病情會(huì )加重,身體一天不如一天吧。
那天,我看到自己小時(shí)候的照片,心里涼成了一片。那時(shí),我的'身體沒(méi)有變形,還坐的筆直,手也有力氣。吃飯、接電話(huà)和化妝都不費吹灰之力,而現在,我的手已漸漸無(wú)力,我覺(jué)得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。
因為身體嚴重變形,難看不說(shuō),還時(shí)常會(huì )疼痛,脊椎最為嚴重。每次坐的時(shí)間一長(cháng),脊椎彎曲著(zhù)就會(huì )很疼,那種疼,如針刺一般。
已經(jīng)三天了,這三天,每當我坐到輪椅上不到十分鐘背就開(kāi)始疼。我不知道是病情加重,還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的,那我很慶幸;如果是病情加重,那將意味著(zhù)我以后不能坐,只能在床上度過(guò)了。如果不坐起來(lái),那我就不能看書(shū)、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些,我心里既著(zhù)急又難過(guò),可是著(zhù)急和難過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有,有些事情還是得自己去面對。
以后,我不知道將會(huì )是怎樣的,我只能說(shuō)珍惜今天,珍惜當下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自棄,因為我知道,那樣只會(huì )適得其反。如果沒(méi)有好的身體,那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現在的我已經(jīng)有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再說(shuō),我相信自己能夠克服一切困難!
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