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信任的作文

時(shí)間:2023-07-07 12:50:36 信任 我要投稿

【精華】信任的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的信任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】信任的作文

信任的作文1

  有一天,我和院里的小朋友玩老師同學(xué)。

  她從家里拿了一些粉筆一個(gè)黑板擦還有一個(gè)小黑板下來(lái)了,我們找了一個(gè)地方開(kāi)始玩,我們先寫(xiě)課程表,課程表寫(xiě)好了后,我們按課程表開(kāi)始上課,我們說(shuō)得非常有意思,后來(lái),她爸爸叫她回去吃飯,于是她便急急忙忙的跑上樓梯吃飯了,我忙大喊:“你不要你的東西了嗎?她說(shuō):”你幫我看著(zhù),于是,她走了,我想,難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎?一個(gè)人玩真無(wú)聊,我相干脆不管了我找其他小朋友彎去,可又想,萬(wàn)一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢?算了,還是在等一會(huì )吧。想著(zhù)我便自己開(kāi)始玩了,過(guò)了一會(huì ),她下來(lái)了,我問(wèn)她,你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎?她說(shuō):“我信任你,好朋友之間如果連這點(diǎn)信任都做不到,還算朋友嗎?這時(shí)我非常感動(dòng)。

  從這件事中我體會(huì )到了人與人之間的信任和被信任的`喜悅。

信任的作文2

  今天,我們來(lái)到馨百大地影城,觀(guān)看了《守護者聯(lián)盟》。

  在我們急切的盼望中,電影終于開(kāi)始了,3D動(dòng)畫(huà)電影的震撼場(chǎng)面立刻映入我的眼簾。隨著(zhù)故事情節的展開(kāi),杰克凍人、沙人、牙仙、復活節兔、圣誕老人和食蟲(chóng)人一個(gè)一個(gè)的形象在我的'頭腦中越來(lái)越清晰。杰克凍人等正義的力量保護全世界小朋友都有美夢(mèng),而食蟲(chóng)人來(lái)?yè)屝∨笥训拿缐?mèng),把美夢(mèng)都變成可怕的噩夢(mèng)。守護者們百折不撓,一起抵御長(cháng)得跟伏地魔似的食蟲(chóng)人對孩子們夢(mèng)境的侵蝕。最后,食蟲(chóng)人的噩夢(mèng)追著(zhù)他自己走,他徹底失敗了。

  我最喜歡影片里面的杰克凍人,因為他很有自信心、意志力、耐力和勇氣,所以才能打敗食蟲(chóng)人?赐赀@部電影,我明白了與人交往不能欺騙別人,別人的信任是最重要的!因為信任的力量是巨大的,我們要誠信做人!

信任的作文3

  想起那次我沒(méi)帶錢(qián)坐出租車(chē)回家的事。我就覺(jué)得高興,因為我得到了信任的喜悅。

  一天晚上,我去補英語(yǔ),英語(yǔ)班離家很遠,放學(xué)了,從英語(yǔ)班回家,我不得不打車(chē)回家,我伸手一摸兜,才發(fā)現走的急,忘帶錢(qián)了。怎么辦?給媽媽打電話(huà)?不,媽媽上班呢!讓奶奶來(lái)接我?她年紀大了,不方便。那怎么辦?走著(zhù)回去?跑著(zhù)……對,還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),看有沒(méi)有能拉我回家再給錢(qián)的。

  想到這,我伸手招呼出租車(chē),一輛出租車(chē)停下來(lái),開(kāi)車(chē)的是位叔叔,我把事情跟他說(shuō)了,叔叔說(shuō):“行,一會(huì )你給我送過(guò)來(lái)就完事了!鄙狭塑(chē),叔叔穩穩當當地把我送到家,我很高興。下了車(chē)。我飛快地跑上樓,跟奶奶說(shuō)明情況,接過(guò)奶奶給的.五元錢(qián)就跑下樓,把它交給了司機叔叔,司機叔叔說(shuō):“你真守信用!蔽衣(tīng)了心里甜滋滋的。

  從中我得到一個(gè)道理:信任就是心里對別人沒(méi)有戒備之心,把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的喜悅,你有嗎?那就跟我說(shuō)說(shuō)吧!

信任的作文4

  被人信任也是一種幸福,在我的生活中,也有一次這樣的事情發(fā)生過(guò)。

  這一天,是星期六。在星期五放學(xué)的`時(shí)候,我跟同學(xué)約好了星期六下午一點(diǎn)三十分在小區公園里一起玩耍。我收拾完書(shū)包,就迫不及待地跑回家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),爭取早點(diǎn)做完作業(yè),明天去小區公園玩。

  到了星期六下午一點(diǎn)二十分,我想:還是提前走吧!當我沖下樓時(shí),爸爸在車(chē)子旁邊大聲地對我說(shuō):“蔣楠,你跑這么快干什么?我們全家要去看你太舅婆,你太舅婆生病了!”我苦苦哀求爸爸:“爸爸,我能不能不去呀?”爸爸說(shuō)“不行!蔽抑缓酶(zhù)爸爸上了車(chē),過(guò)了一個(gè)小時(shí),我問(wèn)爸爸:“我們可以回家了嗎?”爸爸說(shuō)“馬上就回家,你有事嗎?”我說(shuō)“嗯,我和同學(xué)約好在小區公園玩”爸爸說(shuō)“噢!知道了!辈灰粫(huì )兒我們就到家了,汽車(chē)剛停到位子上,我就像離弦的箭一樣沖向小區公園。到了小區公園,我看見(jiàn)同學(xué)還在那里等著(zhù)。我不好意思地說(shuō):“對不起,我來(lái)晚了,因為被一點(diǎn)事耽誤了,你見(jiàn)到我沒(méi)來(lái)你怎么還沒(méi)走呀?”同學(xué)誠懇地對我說(shuō)“因為你從來(lái)不說(shuō)謊,我相信你一定會(huì )來(lái),所以我才在這里耐心等的! 同學(xué)的這句話(huà),讓我的心中暖暖的。

  是啊,人與人之間只有彼此信任,世界才會(huì )充滿(mǎn)幸福!

信任的作文5

  在我成長(cháng)的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。

  每當在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會(huì )這樣說(shuō):“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績(jì)!眿寢屵找了關(guān)于這方面的書(shū)給我看。正因為爸爸媽媽給了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行!”

  今年“六一”前夕,學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),本來(lái)我就報了兩項運動(dòng)項目,臨時(shí)老師卻說(shuō):“蘇學(xué)梅,這還有一項200米接力賽少一個(gè)人,你來(lái)吧!”我勉強的答應了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級的后腿。這時(shí)我最好的.朋友程思雨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不必害怕,我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧就行了,不要想的太多!

  到了比賽的那一刻,我已有些疲憊,心里沒(méi)有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過(guò)頭來(lái)等著(zhù)接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著(zhù)同學(xué)們對我的支持和鼓勵,我竭盡全力去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的,我們是第一名!

  信任是我成功的指明燈,我非常需要它!

信任的作文6

  前幾天,我們學(xué)了第七冊語(yǔ)文書(shū)上的《誠實(shí)與信任》這篇文章。

  課文主要講的是作者驅車(chē)從外地回布魯塞爾,不小心把一輛小紅車(chē)的左反光鏡碰碎了,但是作者在路燈下寫(xiě)了一張字條,希望車(chē)主與他聯(lián)系。事隔三天,小紅車(chē)的主人與作者聯(lián)系,車(chē)主被作者的誠實(shí)所感動(dòng),原諒了作者。他很后悔,沒(méi)有記住車(chē)主的`姓名、地址、年齡、職業(yè),但他的話(huà)深深印在了作者的腦海里。

  是啊,人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西。那就是誠實(shí)與信任。

  記得我爸爸每天都出去工作,沒(méi)有時(shí)間陪我。有一天,我就對爸爸撒了謊,說(shuō)肚子疼。爸爸就請了假來(lái)陪我!呛髞(lái)知道了真相。大人們都批評我,說(shuō)我是個(gè)不誠實(shí)的孩子。

  古人說(shuō):“與人相處,第一要謙虛誠實(shí)!睆娬{待人以誠是立身之本。唯有誠實(shí),才能得到別人的信任。古今中外,有許許多多的故事都贊揚了誠實(shí)這一美好的品質(zhì)。

信任的作文7

  “我相信你,因為你是清白的!边@樣的話(huà),在邏輯上是說(shuō)不通的,當你想了解他是否清白的時(shí)候,你已經(jīng)不信任他了。再說(shuō),清白的人是不需要信任的。

  信任是什么呢?如果你信上帝,你就不能要求上帝走到你的面前,讓上帝證明自己給你看,如果你信別人,你就不能要求別人是清白的——

  信任是沒(méi)有理由和前提的事情。

  相信一個(gè)清白的人,信任——對他又有什么意義呢?他清白著(zhù),他不需要你的信任。周記大全

  真正的.信任呢?是你的朋友、丈夫、妻子,他們摔倒在泥淖里,但是,你拉他們起來(lái),你說(shuō),他們是清白的。

  你看到他們摔倒,并且為此掙扎,你理解,在人生的道路上,因為你們都是有欠缺的,摔倒是必然的,你們有種種的錯處,如果你們之間,沒(méi)有信任來(lái)維系,你們就不能存活。

  這是信任的唯一理由,信任就是信任你的信任本身。

  信任也因此才是“人”特有的能力。

  你閉上你的眼睛,向身后倒去,因為你相信,你的愛(ài)人在身后,一定會(huì )伸出手,抱住你——這就是信任。

  如果你信任一個(gè)人,你要對他閉上你的眼睛。

信任的作文8

  一個(gè)聲音打破了家里的寂靜,一直陪伴我三年的郭老師打來(lái)了電話(huà),接到電話(huà)聽(tīng)到這里,我不由地鼻子一酸,淚水流了下來(lái),一滴一滴浸濕了枕頭,也化開(kāi)了我心中的想念,僅存的,是一種無(wú)言的感激。

  話(huà)語(yǔ)中,老師既嚴格又和藹可親,就像老師在我身邊一樣,用慈祥的目光看著(zhù)我。老師在電話(huà)里對我說(shuō):“孩子”,別上火,要努力學(xué)習,放假的時(shí)候記得回來(lái)看我。老師的`叮囑,老師的鼓勵,一遍又一遍在我的腦海里回憶,此時(shí)我能感覺(jué)到那是老師對我的愛(ài)。

  老師說(shuō):“你轉學(xué)為你好,就向你考上大學(xué)一樣喜悅”。

  愛(ài),其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,它不是刻意安排,只要用心感受,留點(diǎn)感激在心中,老師就會(huì )悄悄的出現在我身旁。

  在哪兒,是老師對我的思念,我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。

信任的作文9

  一天,我和媽媽在公交站等車(chē),過(guò)了好久,才等來(lái)了一輛85路車(chē)。我跑得快,第一個(gè)上車(chē),還有一個(gè)座位坐。不一會(huì )兒,車(chē)上越來(lái)越多人,車(chē)廂里越來(lái)越擠,乘客們只上不下,車(chē)前頭已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,有些乘客只好從后門(mén)上車(chē)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一張車(chē)卡從后面一直往前面傳遞,令人驚嘆的是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),但大家都知道這是幫從后門(mén)上車(chē)的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中,沒(méi)有人把這張 卡據為己有。在我驚訝的時(shí)候,媽媽告訴開(kāi)口了:“這就叫做信任的傳遞。正是因為那位沒(méi)打卡的乘客信任他人,相信別的'的乘客會(huì )幫他把卡傳到前面去打卡,然后 會(huì )物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺(jué)得這個(gè)人信任自己,敢把卡給不相識的人,所以也對別人充滿(mǎn)了信任,繼續把卡往下傳!

  下一個(gè)站到了,這下又是只上不下,人潮涌涌。不一會(huì )兒,從后面傳來(lái)了好幾張卡,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千:車(chē)上的人并不相識,但他們?yōu)槭裁磿?huì )放心地把自己的卡 交給別人呢?而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中,真讓我覺(jué)得不可思議。原來(lái)這就是信任,信任可以融化所有的一切。只要心里充滿(mǎn)對別人的信任,世界就 會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

  人與人之間的信任令我感動(dòng),這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕,也是令我終身難忘的一幕。

信任的作文10

  在我的人生中,有很多關(guān)于誠實(shí)和信任的事,但有一件不起眼的小事讓我很難忘。

  每一次打開(kāi)書(shū)包,我都會(huì )看見(jiàn)一瓶水,這一瓶水就讓我想起一件事。

  有一次我去上學(xué),我有一點(diǎn)口渴,準備打開(kāi)書(shū)包拿水杯的時(shí)候,發(fā)現我沒(méi)有帶水杯,我想趕回家拿水杯,可是還有十分鐘就要上課了,時(shí)間來(lái)不及了,怎么辦呢?正當我急得團團轉的時(shí)候,看見(jiàn)一家小賣(mài)店,我便沖了進(jìn)去。我對小賣(mài)店的叔叔說(shuō):“叔叔,您好,我想向您借一瓶水可以嗎?我明天再把錢(qián)帶來(lái),行嗎?”叔叔對我說(shuō):“你能保證明天還我一塊錢(qián)嗎?”我說(shuō):“能!”叔叔馬上就把一瓶水借給我了,我便說(shuō):“謝謝叔叔!,我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

  到了第二天我去學(xué)校,又路過(guò)那家小賣(mài)店,我突然想起我忘帶錢(qián)了,我看了看時(shí)間還早,我便馬上跑回家取錢(qián)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬o我一元礦泉水錢(qián),我好還給商店的.叔叔!眿寢岏R上就給了我一元錢(qián),我又馬上跑回了學(xué)校還給了小賣(mài)店的叔叔,這才安心去上學(xué)。

  這一次的小事讓我很難忘,很難忘!他讓我感受到了被信任的喜悅,也讓我知道了講誠信的重要。

信任的作文11

  信任是什么?信任就是互相相信,互相坦誠相待,不互相懷疑,可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎?不!不是的,人與人之間往往就是缺乏信任。

  得到眾人的信任時(shí),一定會(huì )覺(jué)得十分自豪,甚至會(huì )感到一絲幸福、還有心靈的釋放;而當被人冤枉時(shí),心靈深處一定會(huì )感到無(wú)助、沮喪。人人都應有一顆信任之心,而不是一顆相互猜疑的心,世界才會(huì )更加美好;如果人與人之間都相互猜疑,世界將喪失那份友誼,那份心靈的.光明,世界就將渾濁,人類(lèi)也隨之自私自利起來(lái),從而可見(jiàn)信任是多么重要。

  試想,遭眾人懷疑,你將是怎樣的心情呢?一定是傷心自卑的吧!可是當我們冤枉他人時(shí),又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢?

  人乃萬(wàn)物之靈應相互信任,不能當別人懷疑自己的時(shí)候,滿(mǎn)臉無(wú)辜,而當他人被冤時(shí),添油加醋。

  每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑,一定在那時(shí)百感交集吧!人生不可能一帆風(fēng)順,可是為什么不在這花開(kāi)花落的人生中,多一份信任,少一份猜疑呢?何必在這布滿(mǎn)荊棘的人生道路雪上加霜呢?人間因信任而永恒,人生因信任而幸福歡樂(lè )!

  信任,是人與人溝通的橋梁;有了信任,世界才能變得更加美好。

信任的作文12

  一個(gè)美好的早晨,我和母親去海珠湖玩。在門(mén)口,有很多人圍在那。

  我和母親擠進(jìn)人群,我看見(jiàn)一對夫婦。妻子懷中抱著(zhù)一個(gè)孩子,雖然看不見(jiàn)孩子的臉,但我可以看出她是個(gè)可愛(ài)的`女孩。丈夫拿著(zhù)吉他,唱這歌。那時(shí)候我才五歲,不明白他們在干什么。母親指指他們身邊的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“孩子妮妮剛出生,就得了心臟病。為了醫治妮妮,家里花光了積蓄。妮妮的病還未治好,家里沒(méi)有錢(qián)為妮妮治病了,只得乞錢(qián)。請各位幫幫妮妮,讓她和其他孩子一樣快樂(lè )成長(cháng)!

  我看完后,很想幫他們?扇巳褐胁恢钦l(shuí)喊了一句“他們是騙子!”接著(zhù),圍觀(guān)的人們也開(kāi)始罵他們“可惡騙子,想利用我們的同情心!”“可惡的騙子,小孩子都來(lái)騙人了!”……我聽(tīng)了,問(wèn)母親“我應該幫助他們嗎?”“你覺(jué)得呢?”我聽(tīng)后,走到空空如也的臟盒子前,蹲下來(lái),把口袋里僅有的一元錢(qián)放進(jìn)去。周?chē)黄澎o,接著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的人往盒子里放錢(qián)。我不明白,為什么我放了錢(qián),他們也跟著(zhù)放了呢?

  如今,我明白了。因為,他們見(jiàn)我有如此純凈的心靈,哪怕被騙了也不可惜。自己卻因為害怕被騙而失去對他人的信任。

信任的作文13

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,在自家院里種了一棵梨樹(shù)。到了梨樹(shù)成熟的季節,他把又香又甜的梨免費送給別人,但奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人接受。

  這個(gè)故事淋漓盡致地表現出了當今社會(huì )的一個(gè)局面:不信任陌生人。古今往來(lái),人們學(xué)會(huì )了造墻的技術(shù),卻不想也在自己心中鑄了一面堅固的鐵墻。正是這面墻,把人們的心封閉起來(lái),禁錮起來(lái),堵住了真心的交流與人與人之間最起碼的信任。

  當你走過(guò)一個(gè)便宜的水果攤,你會(huì )想:這么便宜,是不是爛水果呀!當你看見(jiàn)一個(gè)相對來(lái)說(shuō)價(jià)格低的米店,你又會(huì )想:是不是發(fā)了霉的壞米呀!……

  此類(lèi)的事還有許多,歸根結底,就是說(shuō)生活中沒(méi)有了信任。我們已經(jīng)在買(mǎi)東西前習慣性地思考它的真假,對賣(mài)東西的人持懷疑態(tài)度。如今,快節奏的生活中,信任已在人們的腦海中蕩然無(wú)存。是因上過(guò)一次當,就不愿相信任何人?還是因為別人的忠告而喪失了對他人的.信任呢?

  不要吝嗇自己的信任,給出一點(diǎn)吧。其實(shí),善良淳樸的人比騙子多很多,而你的懷疑可以擊碎一個(gè)人的自尊與自信。

  讓我們去找回自己丟失的信任吧!

信任的作文14

  于子越是我的同學(xué),也是我的好朋友。他很信任我,我也很信任他,今天我就講講他信任我的一件事吧。

  一天周末,于子越請我到他家去玩。我很高興的同意了。到他家之后,于子越很大方的.把他的玩具都讓給我玩。我們玩了一會(huì )拼裝玩具,我在玩玩具的過(guò)程中無(wú)意間看到一本書(shū),那是一本奧特曼書(shū),書(shū)名叫《 怪獸大圖鑒》。我看了一會(huì )這本書(shū),心想: 這本書(shū)太好看了,可是到于子越家的時(shí)候才能看到,這該怎么辦呢。我突然靈機一動(dòng),心想,如果讓于子越把這本書(shū)借給我,我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借書(shū)的要求:”我很想看這本書(shū),你能把這本書(shū)借給我嗎?“他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):”你暑假時(shí)還給我就可以了!拔衣(tīng)了,高興得直蹦高。沒(méi)想到于子越這么信任我,到暑假結束的時(shí)候,我沒(méi)有食言,親自把書(shū)還給他了。

  被別人信任是一種喜悅的感覺(jué),是一種幸福的感覺(jué)。我也會(huì )像這樣的信任別人。

信任的作文15

  一次,任老師高高興興地走進(jìn)教室,說(shuō):“有同學(xué)的作文發(fā)表了,還有手提袋做獎品哦!”我和同學(xué)們聽(tīng)了立刻顯得興高采烈。

  任老師微笑著(zhù)準備念出第一位作文被發(fā)表的同學(xué),我便聽(tīng)到前后、左右同學(xué)的呼叫聲:“是李燦的!”這種聲音讓我很激動(dòng),心想:一定是自己的?衫蠋熌畹腵并不是我的名字。

  接著(zhù)任老師又念出第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)的名字,同學(xué)們還一致認為是我的,我聽(tīng)了這種對我信任的聲音有點(diǎn)不好意思。

  終于,最后一個(gè)了,又傳來(lái)了同學(xué)們對我信任的聲音:“是李燦的!”結果,任老師宣布道:“最后一個(gè)還真是李燦的!贝蠹叶几吲d地“嘩嘩”鼓起掌來(lái)。

  想不到大家竟是如此信任我,那“嘩嘩”的鼓掌聲就像是涓涓的流水聲,是對我的信任和鼓勵,我一定會(huì )好好學(xué)習,讓這種聲音常常出現,因為我喜歡它!

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