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信任的喜悅作文400字（精選33篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的信任的喜悅作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任的喜悅作文 1
有一天，我在院里玩時(shí)，突然覺(jué)得很口渴，便想買(mǎi)瓶冰鎮水，于是，到了我家院門(mén)口的倉買(mǎi)買(mǎi)水，水都拿到手了，準備付錢(qián)。
突然，我一摸口袋，發(fā)現沒(méi)有一元錢(qián)，只從身上拿出了3角，我不知怎么辦才好，便驚恐萬(wàn)分，怕她（倉買(mǎi)店主）會(huì )說(shuō)我，出門(mén)怎么不帶錢(qián)呢？或者，不帶錢(qián)也能出來(lái)！阿姨并沒(méi)有發(fā)現我的神情，而是去忙別的客人去了，等忙完了所有的活兒之后，才發(fā)現我還站在那兒，手里拿著(zhù)3毛錢(qián)，很驚訝的問(wèn)我：“怎么了？”我沉默不語(yǔ)，阿姨好像看出了我的心思，說(shuō)：“這瓶水送給你了”，說(shuō)完就出去擦地了。我還呆呆的站在那里，過(guò)了好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，走出了倉買(mǎi)的大門(mén)，我的`心里有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅，回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“趕緊給她把錢(qián)送過(guò)去，你好不容易得到了別人的信任，絕對要抓住這次機會(huì )�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，把錢(qián)送來(lái)回去，阿姨看見(jiàn)我好像把剛才的事忘了似的，說(shuō)：“小朋友，要買(mǎi)什么？”我說(shuō)：“我不買(mǎi)什么，就是過(guò)來(lái)把錢(qián)還給你�！彼f(shuō)：“小朋友，不用了，沒(méi)多少錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“我不能隨便要你的東西�！闭f(shuō)完，把一元錢(qián)放在了她桌上，說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就走了。
回到家后，我很高興，因為我得到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的喜悅作文 2
誠實(shí)是一種美德，信任是人與人之間最基本的相處之道。
平時(shí)我的學(xué)習成績(jì)還不錯，有一次期末考試，因為有事，我沒(méi)有上課，就沒(méi)有復習�？荚嚂r(shí)我很慌張，心里就沒(méi)底，不大一會(huì )兒滿(mǎn)頭大汗，老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用緊張，放松心情，老師相信你一定會(huì )考好的�！蔽衣�(tīng)完老師說(shuō)的一番話(huà)，心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來(lái)了。想到老師對我的信任，我就認真地答起題來(lái)。認真地讀，認真地想，認真地寫(xiě)。
我放學(xué)后回到家，媽媽緊接著(zhù)就問(wèn)：“考了多少分？”我沒(méi)有底氣的說(shuō)：“還不知道呢！”媽媽說(shuō)：“媽媽相信你，一定會(huì )考好的，雖然沒(méi)有復習，但你平時(shí)有認真的地去學(xué)，你一定可以的！”
星期一到了，這一天是公布期末考試成績(jì)的一天。是老師和媽媽的.話(huà)給了我勇氣和力量，于是我邁著(zhù)大步來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校老師公布了我們班的成績(jì)，我沒(méi)有想到我竟然打了98分，我非常高興，這都是老師對我的信任與鼓勵，才讓我對自己有信心，認真的完成答題�；氐郊椅掖舐晫寢屨f(shuō)：“我考了98分！”媽媽伸出大拇指說(shuō)：“我就知道你是最棒的！”
這件事讓我明白了，要信任別人對我們說(shuō)的每一句話(huà)，每一件事。信任別人，可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。要讓每一個(gè)人都信任我，我也會(huì )信任每一個(gè)人。
信任的喜悅作文 3
信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是沙漠里一片綠洲，信任是人與人之和諧相處的一座橋梁。而媽媽對我信任是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我嘗到了喜悅，體驗了成功，感受了收獲。
那次，我和媽媽到樓下打羽毛球。我們大戰兩個(gè)回合，不分勝負。我一個(gè)高發(fā)球，沒(méi)想到羽毛球不偏不正掉到了樓下的大坑里。我們費了九牛二虎之力也沒(méi)撿出來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)コ性儋I(mǎi)兩只羽毛球吧�！眿寢屌闹�(zhù)我的肩膀說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，自己過(guò)馬路去超市買(mǎi)羽毛球吧，好嗎？”我聽(tīng)完害怕極了，連連擺手說(shuō)“不行，不行，我害怕�！薄皨寢屜嘈拍隳苄�！你是最棒的！”望著(zhù)媽媽信任的眼神，我猶猶豫豫來(lái)到了馬路邊上。我手里緊緊地攥著(zhù)2元錢(qián)，心里像揣著(zhù)一只小兔子似的'怦怦亂跳。我害怕馬路上川流不息的汽車(chē)，怎么辦呢？一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)�；仡^望著(zhù)遠處的媽媽?zhuān)龍远ǖ貙ξ尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！安荒茏寢寢屖�，我一定能行！”我在心里默默地說(shuō)著(zhù)。我鼓起勇氣，左看看，右看看，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)的時(shí)候，飛快地跑過(guò)了馬路。我高興極了，向媽媽打了一個(gè)勝利的手勢，終于可以單獨過(guò)馬路了！我又蹦又跳地來(lái)到超市，買(mǎi)了兩個(gè)羽毛球。等回去過(guò)馬路的時(shí)候，有了第一次的經(jīng)驗，我不緊張了，慢慢地走過(guò)去了。媽媽熱情地擁抱了我，對我豎起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的孩子。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
信任是一朵花，我聞到了芬芳氣息；信任是一種力量，鼓勵我勇敢前進(jìn)，它讓我嘗到了成功的喜悅。
信任的喜悅作文 4
杜躍是我們三年一班的勞動(dòng)委員，他的工作職責為班級打水。
杜躍從開(kāi)學(xué)的第一天起，便擔負了勞動(dòng)委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他，因為老師信任他。杜躍也不負老師的希望，每天早早地來(lái)排隊去打水；放學(xué)后同學(xué)們都走了，他還要去打水。日復一日，年復一年。杜躍認真負責為班級打水。 多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔，因為他覺(jué)得這是老師的信任，能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的光榮。
有 一次，他早早地就去打水了，可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了，他又和同年級的學(xué)生搶了起來(lái)�？墒菦](méi)有用，他只好苦苦哀求：“求求你們了，讓我 先打水吧，同學(xué)們正等著(zhù)打掃衛生呢！”他終于打到了一大盆水。他端著(zhù)這盆水回到了班級，老師表?yè)P了他。他不好意思地笑了，因為這句話(huà)真是來(lái)之不易��！這句 話(huà)是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來(lái)的'；這句話(huà)使杜躍快樂(lè )地為同學(xué)服務(wù)了一個(gè)學(xué)期。
杜躍就是這樣辛勤地打水，因為他嘗到被老師信任的滋味是那樣的甜。
信任的喜悅作文 5
“信任是友誼的橋梁�！庇颜x的起始點(diǎn)就是人與人之間的信任，有信任才能有友誼。我和一個(gè)朋友的友誼就是通過(guò)一件被信任的事開(kāi)始的。
那一天，我和幾個(gè)好朋友去游泳館游泳。一個(gè)跟我同齡的陌生的小朋友拿著(zhù)一個(gè)包，對我說(shuō)：“你好，可以幫我拿這個(gè)包嗎？這里全都是我的寶貝�！蔽艺f(shuō)：“可以�！闭f(shuō)完便看見(jiàn)那個(gè)小朋友跳入水中。這時(shí)，我心里的魔鬼說(shuō)道：“反正他把東西放到了你這里，你就拿一件吧！”可是，我心中的天使卻說(shuō)：“他把東西放到你這里是因為他非常信任你，你不應該拿的！”經(jīng)過(guò)一番斗爭，最后，天使還是壓倒了魔鬼。我一邊拿著(zhù)包，一邊心理快樂(lè )地想著(zhù)：“我被別人信任嘍！我被另人信任嘍！”過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小朋友游累上來(lái)，拿著(zhù)包對我說(shuō)：“謝謝你，幫我保管我的`寶貝�！蔽疫B忙說(shuō)：“不客氣，不客氣�！�
如今，我和那位小朋友已經(jīng)成為“鐵哥們”了！
信任是沙漠中的綠洲，給炎熱的人帶來(lái)一絲涼爽；信任是黑暗里的光芒，給失明的人帶來(lái)一縷陽(yáng)光；信任是南極里的一個(gè)太陽(yáng)，給寒冷的人帶來(lái)絲溫暖；信任是大海里的一個(gè)指南針，給人指明方向。
信任的喜悅作文 6
被別人信任是無(wú)比幸福的，信任別人也是一種快樂(lè )，帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣，我可是親身體驗過(guò)的呦！
一天，一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回蕩，媽媽對我說(shuō)：“去樓下看看那豆腐干不干凈，干凈就買(mǎi)不干凈就不買(mǎi)，晚上的時(shí)候你們就可以吃到美味的拌涼菜了�！蔽伊⒖膛艿綐窍�，排隊的人很多，我一看到豆腐確實(shí)很干凈，終于到我了，我后面的一位小伙子僅僅地盯著(zhù)稱(chēng)，賣(mài)豆腐的小姑娘“噗呲”的笑了一聲，對大家說(shuō)：
“大家放心這豆腐不但不會(huì )少給，還會(huì )多給�！�
“不少給就不錯了，怎么還能多給呢？”
“這豆腐水量大，如果少給你們那你們不就吃虧了嗎？”
剛說(shuō)完，“啪”的一聲，小姑娘低下頭一看原來(lái)是一個(gè)小男孩，一不小心就把豆腐摔到地上了，幸好碗沒(méi)有摔壞，小男孩哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽生病了，還等著(zhù)吃新鮮的.豆腐呢，這下可怎么辦呀？”小姑娘二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿著(zhù)碗又給小弟弟切了一大塊有對他說(shuō)：“這次可別在摔了�！�
小男孩連忙感謝那位小姐姐，對小姐姐說(shuō)：“我明天一定會(huì )把錢(qián)送回來(lái)的�！毙〗憬阄⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，小男孩飛快地跑回了家，人們像小姑娘投去了贊許的目光，第二天，小男孩如約的把錢(qián)送到了那位姐姐的手里，卻甜進(jìn)了心里。
信任是無(wú)法比較的，只有真正懂它的人，才懂得它本身的愛(ài)。
信任的喜悅作文 7
你�？匆�(jiàn)人吃鴨子，人宰鴨子，你見(jiàn)過(guò)人救鴨子嗎？在2011年9月29日，《起義青年報》中就刊登過(guò)“人救鴨子”的事。
一天早晨，鴨媽媽帶著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小鴨子出去覓食，在溫哥華街頭，幾只小鴨子不慎掉進(jìn)了下水道�！案赂�，嘎嘎，媽媽救命，媽媽救命……”鴨媽媽心急如焚，可自己卻無(wú)能為力。
鴨媽媽四處張望，看到了巡警叔叔，“嘎嘎嘎”地向他求助。起初，巡警還不明白它的意思，但在看到它如此焦急的樣子時(shí)，還是忍不住跟著(zhù)它去探了個(gè)究竟。[學(xué)習交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂(lè )學(xué)習。
來(lái)到陰井蓋旁邊，發(fā)現小鴨子在里邊呼救。他似乎明白了什么，拿出網(wǎng)兜，小心翼翼地撈出了小鴨子們。小鴨子們來(lái)不及感謝就撲到了媽媽的懷里。鴨媽媽十分開(kāi)心，原本火燒火燎般疼的心也漸漸好轉。它的臉上，露出了鴨子特有的笑容——這其中，包含著(zhù)兒女回歸的'喜悅，包含著(zhù)對人類(lèi)的信任，包含著(zhù)無(wú)限的感激。
巡警敬了個(gè)禮，笑了笑，揮了揮手，回到了自己的崗位上，仿佛這僅僅是個(gè)舉手之勞。
人與動(dòng)物正應該像他們那樣和諧相處，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì )更美好，人和動(dòng)物才能共同生存下去。
信任的喜悅作文 8
信任讓人快樂(lè )，讓人快樂(lè )，讓人明白自己存在的價(jià)值。我有這個(gè)經(jīng)歷。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加了集體廣播比賽。同學(xué)們要多注意做練習，做好每一個(gè)動(dòng)作，爭取最好的成績(jì)贏(yíng)得比賽。跳啊跳，領(lǐng)操的大姐突然跳錯了。這時(shí)，老師似乎很著(zhù)急。這套習題做完后，他只聽(tīng)到老師在廣播里說(shuō)：“戴若彤，四班，三年，請到講臺上來(lái)�！蔽殷@訝得連做夢(mèng)都沒(méi)想到能上講臺做練習。
我既興奮又緊張，趕緊跑到講臺上，帶著(zhù)電臺練習的音樂(lè )認真做了起來(lái)。雖然我很小心，但我犯了一個(gè)錯誤。我在廣播室不好意思地抬頭看著(zhù)老師，卻看到老師笑著(zhù)叫我“加油”，我又自信了。
在我擔任首席體操運動(dòng)員的幾個(gè)星期里，我認真地帶頭，使這種生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)活力的廣播體操得以生動(dòng)地體現。同學(xué)們都夸我領(lǐng)導習題做得好，老師很滿(mǎn)意。
這件事讓我明白了一個(gè)道理。領(lǐng)導習題的不只是我自己，還有學(xué)校里在這里做習題的老師和學(xué)生。是老師對我的.信任讓我肩負起如此艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇往直前，克服困難，走上曲折的人生道路。
信任的喜悅作文 9
今天是1月30日，我和媽媽8點(diǎn)鐘就起床了，打算今天打掃衛生，
誠實(shí)與信任作文400字。到了中午，媽媽叫我把那些廢報紙、硬板紙、塑料瓶等給扔到樓下的垃圾桶里，我想媽媽真糊涂了，這些廢品不是可以賣(mài)錢(qián)的嗎？為啥要扔掉，多可惜。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)懂事的.好孩子。
我把那些廢品拿到了家門(mén)口，就下樓去叫那個(gè)收廢品的阿姨，我對那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，我們家有一些廢品，你去收一收吧！”阿姨答應了，我帶著(zhù)她來(lái)到了我們家門(mén)口，阿姨稱(chēng)了那些廢報紙、硬板紙等，又數了數塑料瓶，說(shuō)：“一共十三元八毛�！彼诖f(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，我去樓下取一下錢(qián)，我先把東西帶下去�！蔽艺f(shuō)：“好的�！边^(guò)了二分鐘，我沒(méi)見(jiàn)奶奶的蹤影。三分鐘四分鐘過(guò)去了……我對媽媽說(shuō)，我們被騙了。媽媽說(shuō)：“這也沒(méi)辦法，算了吧！”但是到了吃晚飯的時(shí)候，我突然聽(tīng)到門(mén)外有敲門(mén)聲，我想不會(huì )是那個(gè)阿姨吧！果然不出我所料，我把門(mén)一開(kāi)，阿姨竟把那些錢(qián)送過(guò)來(lái)了，還說(shuō)：“對不起，今天因為我太忙了，差點(diǎn)兒忘了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”……
我的心被老奶奶的誠實(shí)感動(dòng)了。
信任的喜悅作文 10
信任，可以讓你沒(méi)有理由的相信一個(gè)人，信任作文。
星期五晚上，我上完英語(yǔ)課，和同學(xué)陳安妮一起回家。到了馬路對面，她說(shuō)想和我一起玩“盲人游戲”，出于信任，盡管我知道這很危險，但還是答應了她。
閉上眼睛，一片黑暗。她牽著(zhù)我的手，走在路上。黑暗就是我現在唯一的恐懼。心中的虛無(wú)，使我真的好怕。牽著(zhù)她的手心沁出了汗，真想馬上就睜開(kāi)眼來(lái)。
她對我說(shuō)：“不許睜開(kāi)眼睛哦，前方一片光明�！薄罢�，真的嗎？”我緊張得出了一身冷汗，但是，出于信任，我選擇了相信她。
·“前方有一個(gè)水坑，大步跨過(guò)去�！庇捎诓恢浪拥拿娣e有多大，我只好超出我的極限，邁出了一大步，直到她對我說(shuō)：“好了，已經(jīng)跨過(guò)去了�！蔽也砰L(cháng)長(cháng)呼出了一大口氣，你不知道，當時(shí)，我那時(shí)是多么提心吊膽。心中雖然沒(méi)底，但還是選擇相信，我想，這就是信任吧。
終于可以睜開(kāi)眼了，我才發(fā)現，我的手早已被我捏得紅紅的、燙燙的.，而臉卻冰涼的，因為驚嚇過(guò)度竟有些發(fā)白。當我和她揮手高別時(shí)，手還在不停地顫抖。我真不敢相信我自己，我怎么可以做到那樣相信她。
信任，可以創(chuàng )造出一片藍天�！ぁぁ�
信任的喜悅作文 11
世界上，信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)到，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，可以挽救靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)記實(shí)故事。
一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí)，撿到了1000元錢(qián)，不假思索地交給了警察�？墒�，警察卻輕蔑地對他說(shuō)：“你別來(lái)這一套，用自己的錢(qián)變著(zhù)花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號人就是不老實(shí)！”
囚犯萬(wàn)念俱灰，心想，這世界上再也不會(huì )有人相信他了。晚上，他越獄了。
亡命途中，他大肆搶劫錢(qián)財，準備外逃。在搶得足夠的`錢(qián)財后，他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)�；疖�(chē)上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現門(mén)扣壞了。她走出來(lái)，輕聲對他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎？”
他一愣，看著(zhù)姑娘純潔無(wú)邪的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著(zhù)臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠的衛士一樣，嚴嚴把守著(zhù)門(mén)。
在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車(chē)到車(chē)站派出所投案自首了。
是啊，不要總是用有色眼睛看待他人，一句真誠的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)信任的眼神可以把別人從罪惡的深淵拉回。
信任的喜悅作文 12
公園里嫩草吐綠，長(cháng)凳旁，兩只小鴨一前一后，來(lái)到長(cháng)凳下，撲楞著(zhù)翅膀想要跳上去�？墒菄L試了幾次都是徒勞，它們有點(diǎn)心灰意冷，來(lái)的時(shí)候神氣活現，現在卻垂頭喪氣準備離開(kāi)。
喵，一聲輕柔的`貓叫，停住了它倆的腳步。小貓躬了躬身子，示意小鴨子跳到它的背上。小鴨子遲疑著(zhù)：它是誰(shuí)，為什么要背我們到長(cháng)凳上？會(huì )不會(huì )有什么企圖？矛盾的心理使它倆舉步難行，沒(méi)有前進(jìn)，也沒(méi)有后退。小貓似乎看透了它們的心思，把身子俯臥在草坪上，眼神里透著(zhù)真誠。一只小鴨子像個(gè)敢死隊隊員，率先跳到了小貓的身上，但眼神里始終是警惕，翅膀一直沒(méi)有完全放下，隨時(shí)準備第一時(shí)間逃走。另一只小鴨子怯生生地站在一旁，全身不由自主地顫抖著(zhù)。小貓小心翼翼地背上小鴨子，四腳一蹬，安穩地把鴨子送到了長(cháng)凳上，轉身時(shí)尾巴還搖了搖，仿佛在說(shuō)不用擔心。原來(lái)是一場(chǎng)虛驚。另一只小鴨子懸著(zhù)的心立刻放下來(lái)，跳到貓背上，也成功來(lái)到了長(cháng)凳上。兩只小鴨子互相對視，喜出望外，又好像在相互自責：我們把小貓的一片善意誤解了
小貓欣慰地看著(zhù)它倆，心里甭提有多高興了！
信任的喜悅作文 13
有人說(shuō)：信任是一種紐，他可以接近朋友的心、鄰里的心、兩三人間的心;信任是一團火，他可以使人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)向上的熱情，促使盡心盡力、盡心盡責。但我覺(jué)得，信任是老師對我的鼓勵。
在過(guò)去的兩三年里，我的.成績(jì)一直還是不錯的，但不知為什么，從五年級開(kāi)始，我學(xué)的最好的科目――英語(yǔ)，成了我現在最大的問(wèn)題。這讓曾經(jīng)英語(yǔ)成績(jì)很好的我感到十分苦惱。
隨著(zhù)一次次測試，我的成績(jì)一次次的下滑，這讓家長(cháng)和老師很頭疼。想說(shuō)辦法也沒(méi)能提高。我只能想著(zhù)妥協(xié)。
終于，老師將我“請”進(jìn)了辦公室。我心里非常忐忑，畢竟我從來(lái)都是乖孩子。在辦公室里，我低著(zhù)頭，不敢直視老師。認知老師沒(méi)有責罵，而是用溫柔信任的眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“你一定也做了不少努力吧，我知道你是個(gè)認真上進(jìn)的孩子，你想要提高，就得找到失分的項目�！蹦蔷湓�(huà)至今留在心中。
于是，我翻開(kāi)以往的試卷，認真檢查后，發(fā)現錯的幾乎都是語(yǔ)法和辨音題，我找到原因后每天抽空專(zhuān)項練習，終于，我的英語(yǔ)成績(jì)又回到以前那令人驕傲的分數。
我非常感謝老師對我的啟發(fā)，老師那信任的眼神讓我永生不忘。
信任的喜悅作文 14
信任是人間的真情，世界因為它，才會(huì )變得更加美好。
前幾天，老師通知口琴隊的老隊員（五年級同學(xué)）參加訓練，也包括我。一開(kāi)始我有些不情愿，但后來(lái)想想這是最后一次代表學(xué)校去參加比賽了，也就接受了。
今天，我像往常一樣來(lái)到口琴隊。只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天我們排一下比賽時(shí)的座位，請低聲部的同學(xué)站起來(lái)，按高低排一下！”按高低排？！雖說(shuō)我在班上算矮的，可這里三四年級的`人多的是，肯定比我矮，看來(lái)最后幾排也有我的份嘍！
就這樣想著(zhù)，”第一排要坐幾個(gè)水平高的同學(xué)！王靜茹。朱旻煒，坐這兒�！�
��？！第一排，沒(méi)聽(tīng)錯吧！這可是水平高的同學(xué)坐的！讓我坐第一排，對！這是老師信任我，才讓我坐這個(gè)“寶座”的，我要把最最好的一面展現給老師看！
其實(shí)，在平常老師和同學(xué)呀十分信任我，口語(yǔ)訓練時(shí)許老師讓我們一個(gè)一個(gè)都到面前讀通關(guān)了才能回家，卻對我說(shuō)：“你別讀了。我信任你�！�
說(shuō)信任容易得不？不，關(guān)鍵還是要看你如何比博得別人的信任。
信任的喜悅作文 15
被人信任也是一種幸福，在我的生活中，也有一次這樣的事情發(fā)生過(guò)。
這一天，是星期六。在星期五放學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)約好了星期六下午一點(diǎn)三十分在小區公園里一起玩耍。我收拾完書(shū)包，就迫不及待地跑回家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爭取早點(diǎn)做完作業(yè)，明天去小區公園玩。
到了星期六下午一點(diǎn)二十分，我想:還是提前走吧！當我沖下樓時(shí)，爸爸在車(chē)子旁邊大聲地對我說(shuō)：“蔣楠，你跑這么快干什么��？我們全家要去看你太舅婆，你太舅婆生病了！”我苦苦哀求爸爸：“爸爸，我能不能不去呀？”爸爸說(shuō)“不行�！蔽抑缓酶�(zhù)爸爸上了車(chē)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我問(wèn)爸爸：“我們可以回家了嗎？”爸爸說(shuō)“馬上就回家，你有事嗎？”我說(shuō)“嗯，我和同學(xué)約好在小區公園玩”爸爸說(shuō)“噢！知道了�！辈灰粫�(huì )兒我們就到家了，汽車(chē)剛停到位子上，我就像離弦的箭一樣沖向小區公園。到了小區公園，我看見(jiàn)同學(xué)還在那里等著(zhù)。我不好意思地說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了，因為被一點(diǎn)事耽誤了，你見(jiàn)到我沒(méi)來(lái)你怎么還沒(méi)走呀？”同學(xué)誠懇地對我說(shuō)“因為你從來(lái)不說(shuō)謊，我相信你一定會(huì )來(lái)，所以我才在這里耐心等的�！� 同學(xué)的這句話(huà)，讓我的心中暖暖的.。
是啊，人與人之間只有彼此信任，世界才會(huì )充滿(mǎn)幸福！
信任的喜悅作文 16
在金錢(qián)、地位、名譽(yù)的誘惑下，人與人之間的信任越來(lái)越少。除了人性的陌陌，小悅悅事件更多的是人與人之間的互不信任。信任不僅是人與人之間建立溝通的基本橋梁，也是人生存的基本方式�，F在我們的生活充滿(mǎn)了不信任的場(chǎng)景；以公交站借車(chē)事件為例。雖然現在詐騙很多，但總有需要幫助的時(shí)候。這一兩塊錢(qián)比一兩千塊求助更值錢(qián)嗎？大人總說(shuō)這些都是騙子。我覺(jué)得就算是騙子，我還是相信世界上有很多好人。我還是會(huì )捐錢(qián)給他們。對我來(lái)說(shuō)，這就是信任。
現在的'社會(huì )太缺乏信任了。當一個(gè)老婦人摔倒在地，一個(gè)善良的人被送到醫院時(shí)，她被誣陷為推翻老婦人的發(fā)起人。這個(gè)社會(huì )的信任是否退化到這種程度？所以大部分人都不敢搶救或者幫助，怕被拖累或者陷害。這個(gè)世界完全陷入了信任危機，但在這個(gè)信任度超低的世界里，還是有很多好人及時(shí)給予幫助的，比如最近一個(gè)落水女子的流浪漢救助，讓我相信世界上還有愛(ài)。在建立互信的過(guò)程中，要坦誠相待，和睦相處，善待他人，樂(lè )于助人，讓世界更有愛(ài)心！
信任的喜悅作文 17
信任信任？相信很多人非常熟悉。有人說(shuō)是架設在人心的橋梁，有人說(shuō)是溝通人心的紐帶，還有人說(shuō)是震蕩感情之波的琴弦。但是，我卻讓一個(gè)人受到委屈、冤望。
昨天，我做完作業(yè)，伸手將作業(yè)扔到沙發(fā)上，就蹦蹦跳跳地出去玩了。等到我回來(lái)，外套一脫，正好將作業(yè)蓋住。當媽媽說(shuō)要檢查這項作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現：我的.作業(yè)不見(jiàn)了！我上翻翻，下找找，就沒(méi)在書(shū)包里找到我的作業(yè)。我想到：剛才就只有哥哥在家里寫(xiě)作業(yè)，一定是他！想到，我直接憤怒走向哥哥房間，一腳踢開(kāi)房門(mén)，拍著(zhù)他的桌子，憤怒喊道：“你拿我的作業(yè)干什么？為什么？”“我???????”“我什么我！你拿了多少回了！每次都說(shuō)是惡作劇，惡作劇，惡作��！屢教不改！”“不是我！”“還反駁！剛才家里除了你還有誰(shuí)???????”媽媽聽(tīng)里面非常吵鬧，急忙來(lái)阻止。聽(tīng)了我們的解說(shuō)，笑著(zhù)模了模我的頭：“你為什么不來(lái)問(wèn)我呢，就在沙發(fā)上！”說(shuō)完便拿了出來(lái)。哥哥一聽(tīng)，非常委屈關(guān)上了房門(mén)，在里面發(fā)泄。
信任是給予人以尊重；信任是給予人勇氣；信任是給予人忠誠；信任是給予人希望。下次，我一定不委屈別人了！
信任的喜悅作文 18
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的`，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
友情這棵樹(shù)上只結一個(gè)果子，叫做信任。紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口，很可能酸倒了牙。
友誼之鏈不可繼承，不可轉讓?zhuān)豢少N上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠新鮮。
友誼需要滋養。有的人用錢(qián)，有的人用汗，還有的人用血。友誼是很貪婪的，絕不會(huì )滿(mǎn)足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養，需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說(shuō)，友誼必須傾聽(tīng)，友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視，友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì )使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì )讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現代越好的年代里，唯有友誼，人們保持著(zhù)古老的準則。朋友就像文物，越老越珍貴。
信任的喜悅作文 19
有人渴望得到贊同，有人渴望得到關(guān)愛(ài)，有人渴望得到幸福，而我卻渴望得到信任。
去年暑假，太陽(yáng)公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著(zhù)大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著(zhù)了火似的`。一天，爸爸外出打工，我和媽媽在家，媽媽打掃衛生我看書(shū)。
看著(zhù)看著(zhù)，我熱的難耐，便對媽媽說(shuō)：“我好熱��！”媽媽把錢(qián)包給我，說(shuō)：“你拿10元錢(qián)買(mǎi)雪糕吧！”我就從媽媽的錢(qián)包里拿了一張10元錢(qián)，我就下樓上超市買(mǎi)雪糕，買(mǎi)完雪糕后，我高高興興的吃著(zhù)雪糕回家了。到家后，媽媽很生氣的跟我說(shuō)：“你拿了幾元？”我說(shuō)：“我拿了10元�！眿寢層謫�(wèn)我一遍，我說(shuō)：“10元�！蔽椅牡拖铝祟^，那一刻，我明白了信任的強大。媽媽氣急敗壞地說(shuō)了我一頓，緊皺著(zhù)眉頭把錢(qián)包里面的錢(qián)重新又數了一遍，居然正好。剛長(cháng)兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過(guò)去慰我。媽媽總是在懷疑我，從來(lái)沒(méi)有信任我。
無(wú)奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來(lái)。為什么總是得不到您的信任呢！媽媽呀媽媽?zhuān)畠汉苷\實(shí)，給女兒一份信任。
信任的喜悅作文 20
昨天，我們學(xué)習了一篇課文《誠實(shí)與信任》。文章中，“我”把小主人的反光鏡給撞碎了�！拔摇痹跓o(wú)人知曉的情況下，主動(dòng)給小紅車(chē)車(chē)主留下字條。車(chē)主反而很尊敬“我”，他認為誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要。這讓我想到了發(fā)生在我身邊的'一件事。
那天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我最?lèi)?ài)吃魚(yú)了。我門(mén)來(lái)到魚(yú)攤前，這家生意很火爆，攤前擠滿(mǎn)了買(mǎi)魚(yú)的人。突然，一條魚(yú)跳出了水池，一個(gè)小男孩兒正往里擠，他剛好一腳踩在魚(yú)身上，把魚(yú)給踩死了。這時(shí)候，周?chē)泻芏嗟娜�，店主也正忙�?zhù)，如果他不說(shuō)出來(lái)，這件事完全可以掩蓋過(guò)去�？墒�，他卻沒(méi)這么做，而是對店主說(shuō)：“叔叔，對不起，我把您的魚(yú)踩死了，我賠�！钡曛骱艹泽@的看著(zhù)小男孩兒，然后對小男孩兒說(shuō)：“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，這條魚(yú)不要你賠了�！毙∧泻航辜钡卣f(shuō)：“這怎么行呢？”說(shuō)著(zhù)，他把錢(qián)往店主手里一塞就跑了。
望著(zhù)小男孩兒遠去的身影，我明白了，做人一定要誠實(shí)。
讓我們每一個(gè)人都有一顆誠信的心吧！
信任的喜悅作文 21
在一次回老家的路上，偶然發(fā)現了立在一間小草屋房的告示板，上面用大紅漆寫(xiě)在木板上的字清清楚楚：“腐竹——現拿——此地在自做腐竹，在房子里�！边@真好玩，我要和家人一起去買(mǎi)腐竹。把車(chē)停好后，走進(jìn)小屋時(shí)，熱氣騰騰，我們有些懷疑這是不是真的？因為屋里沒(méi)有一個(gè)人，我用眼睛掃描了一下屋子，一個(gè)小紙條引起了我的注意，上面寫(xiě)著(zhù)：朋友，歡迎你，每袋腐竹8元錢(qián)，盡管自己取，把錢(qián)放入籃子里，祝你好運！我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)，里面裝著(zhù)香噴噴的腐竹，真讓人流口水，我們拿起袋子開(kāi)心地裝著(zhù)腐竹，幾分鐘不到，我們已裝兩袋，走出門(mén)外，把東西放入車(chē)后，本想開(kāi)車(chē)就走，但是我們這樣做對不對？主人那么信任我們，不應該這樣啊。我趕快掏出20元錢(qián)投到籃子里，再向旁邊的籃子里要了4元錢(qián)，我笑了笑便走開(kāi)了。我回頭望著(zhù)這間小草房，陽(yáng)光照在它的'上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著(zhù)這間小草房，陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè )。地方，一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè )。
信任的喜悅作文 22
昨日，大家學(xué)了一篇課文《誠實(shí)與信任》。文章內容中，“我”把小主人的反光鏡給撞碎了�！拔摇痹跓o(wú)人知曉的狀況下，積極給小紅車(chē)買(mǎi)車(chē)人留有字條。買(mǎi)車(chē)人反倒很尊重“我”，他覺(jué)得誠信和信賴(lài)比錢(qián)財更關(guān)鍵。這要我想起了產(chǎn)生在我身邊的一件事。
那一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我非常愛(ài)吃魚(yú)了。我門(mén)趕到魚(yú)攤前，這個(gè)做生意很受歡迎，攤前擠滿(mǎn)了買(mǎi)魚(yú)的'人。忽然，一條魚(yú)跳出來(lái)了蓄水池，一個(gè)小男孩兒正往里擠，他恰好一腳踩在魚(yú)的身上，把魚(yú)給踩死了。此刻，周邊有很多的人，店家也正忙著(zhù)，假如他不用說(shuō)出去，這件事情徹底能夠遮蓋以往。但是，他卻沒(méi)那么做，只是對店家說(shuō)：“叔叔，抱歉，我將您的魚(yú)踩死了，我賠�！钡昙液荏@訝的看見(jiàn)小男孩兒，隨后對小男孩兒說(shuō)：“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，這條魚(yú)不必你賠了�！毙∧泻褐�(zhù)急地說(shuō)：“這如何行呢?”說(shuō)著(zhù)，他把錢(qián)往店家手上一塞就跑了。
望著(zhù)小男孩兒遠去的影子，我明白了，為人處事一定要誠信。
使我們每一個(gè)人都是有一顆誠實(shí)守信的心吧!
信任的喜悅作文 23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的一個(gè)早晨，我和我的弟弟各拿各自的錢(qián)去買(mǎi)棉花糖。我已經(jīng)迫不及待的跑出去了，我把外衣一穿，鞋子還沒(méi)提上，就想往前邁步走。
在路上的時(shí)候，我跟弟弟說(shuō)了要買(mǎi)的物品，算了算錢(qián)，別付錢(qián)的時(shí)候不夠了。正當我高興的拿出自己錢(qián)的時(shí)候，摸了摸口袋，發(fā)現自己的錢(qián)不見(jiàn)了。我的快樂(lè )仿佛像過(guò)冬的雁子一樣飛得誰(shuí)也看不到了，消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)候仿佛地震了，天上的飛馬浩浩地直奔我而來(lái)，如同山崩地裂。這時(shí)弟弟揮了揮手說(shuō)：“姐姐，姐姐，你快拿出錢(qián)呀！”
我傷心的說(shuō):“弟弟，你去買(mǎi)吧！姐姐不想吃了�！痹诘艿艿淖穯�(wèn)下，知道我錢(qián)丟了，于是說(shuō):“姐姐，沒(méi)事兒的，我給你付，下次記得給我買(mǎi)一個(gè)就行啦�！蔽覀儽谋奶芰诉^(guò)去，買(mǎi)完?yáng)|西回到家一看，咦？我的錢(qián)怎么在家里呢？我恍然大悟，原來(lái)我把錢(qián)落在家里了。我跟弟弟和媽媽一說(shuō)，媽媽對我說(shuō):“下次一定要保管好自己的東西，不要把東西丟得亂七八糟�！蔽野训艿艿腻X(qián)還回去，并給他買(mǎi)了自己喜歡的東西。
這一次，給了我一次非常大的教訓，讓我明白了自己的東西自己放好，同時(shí)弟弟的信任和關(guān)心，讓我也懂得了信守承諾，沒(méi)有讓弟弟失望。
信任的喜悅作文 24
今天我在家里做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，發(fā)現有幾道填寫(xiě)成語(yǔ)的題不會(huì )，為了完成作業(yè)，我，就把試卷答案拿出來(lái)看了一下。
我做完作業(yè)后，拿給媽媽檢查。媽媽問(wèn)我：“你填寫(xiě)的成語(yǔ)是不是在學(xué)校學(xué)習過(guò)？”我回答：“沒(méi)有學(xué)習過(guò)，我是抄寫(xiě)答案的�！�
這時(shí)媽媽很?chē)烂C地告訴：“我沒(méi)有收掉你的.答案是因為我相信你不會(huì )抄寫(xiě)答案，但是你這樣的行為就辜負了我對你的信任！”
我感到很愧疚，小聲地對媽媽說(shuō)：“對不起。媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )這樣了�！�
媽媽這才放緩語(yǔ)氣，溫和地對我說(shuō)：“遇見(jiàn)你不會(huì )的題目時(shí)，你應該多思考，想辦法把它做出來(lái)，而不是抄寫(xiě)答案。你抄寫(xiě)答案，導致以后你還是不會(huì )做，而且還養成了不能勇于面對困難，不能勇于解決困難的習慣，這樣對你以后的成長(cháng)很不好�！�
媽媽這番話(huà)讓我真正認識到了抄寫(xiě)答案的后果。于是我暗下決心，堅定地對媽媽說(shuō)：“媽媽你放心，我以后一定不會(huì )這樣了�！眿寢尶戳丝次�，把試卷全都還給了我，最終也沒(méi)有收掉答案。
媽媽選擇信任我，我也一定不會(huì )辜負這份信任。
信任的喜悅作文 25
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發(fā)，顯得精神飽滿(mǎn)。特別是她那高高的鼻梁上，架著(zhù)一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。
在我心里，她對待同學(xué)十分溫柔。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一次，我忘記帶家庭作業(yè)本了，其實(shí)是我沒(méi)有完成才沒(méi)有帶來(lái)。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì )狠狠批評我的。哎!沒(méi)辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來(lái)到教室，我看見(jiàn)老師正埋著(zhù)頭，給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺，小聲地對周老師說(shuō)道：“周老師，我忘記帶作業(yè)本了�！薄芭�，那你就另外拿本子補上吧!”周老師頭也沒(méi)抬地回答道�！澳悴皇菓摵苌鷼獾膯�?”我瞪大眼睛，奇怪地看著(zhù)她�！艾F在生氣有用嗎?”她微笑著(zhù)摸了摸我的頭，“自己在放學(xué)前做完就好了�！蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著(zhù)這一次我是真的.沒(méi)有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負周老師的信任了。
從那以后，我認真書(shū)寫(xiě)，每一次作業(yè)都能認真完成，這學(xué)期還當上了班上了紀律委員呢!是老師的信任，讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您，周老師!
信任的喜悅作文 26
信任，是人與人之間無(wú)行的橋，是人與人之間溝通該具備的品行。那一次我卻因為撒謊差一點(diǎn)失去信任。
上周日，我貪玩沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，來(lái)到學(xué)校，想到程老師嚴厲的目光·，我就坐立不安，這可怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)陳億豪的作文在組長(cháng)桌子上，于是我順手拿了過(guò)來(lái)，改成了自己的名字。
后果可想而知，課間陳億豪發(fā)現自己的.作文丟了，急得想熱鍋上的螞蟻一樣，我當時(shí)還幸災樂(lè )禍呢，心想也讓你嘗嘗沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的滋味。直到老師發(fā)現作文是被我拿走找我談話(huà)時(shí)，我才認識到問(wèn)題的嚴重性�？墒抢蠋熃o了我很多次機會(huì )讓我承認，我卻一次又一次的說(shuō)謊。
放學(xué)時(shí)我被留在學(xué)校里。不一會(huì )兒，媽媽來(lái)到了學(xué)校�？粗�(zhù)媽媽生氣的目光，我非常害怕，但我還是沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà)，一直僵持了好久�？粗�(zhù)老師和媽媽苦口婆心的找我談話(huà)，我實(shí)在受不了了，“程老師我說(shuō)實(shí)話(huà)，作文是我拿的，名字也是我改的�！碑斘野堰@句話(huà)說(shuō)出來(lái)后，整個(gè)人都輕松了，心里的大石頭也落了下來(lái)，原來(lái)說(shuō)實(shí)話(huà)這么容易，程老師對我的態(tài)度也平和了許多，我偷偷瞄了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有想象中的那么生氣了。這是我才意識到:老師和媽媽最在意的還是我說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，此時(shí)，我下定決心以后一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的孩子。
信任的喜悅作文 27
“我相信你，因為你是清白的�！边@樣的話(huà)。在邏輯上是說(shuō)不通的，當你想了解他是否是清白的時(shí)候，你已經(jīng)不信任他了。
信任是什么呢？如果你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的.面前。讓上帝證明給你看。如果你信任別人，就不能要求別人是清白的。信任是沒(méi)有理由和前提的的事情
相信一個(gè)清白的人，信任——對他又有什么意義呢？他清白著(zhù)。就不需要你的信任。
什么是真正的信任？是你的朋友、家人。他們摔倒在泥潭里，但是，你把他們拉起來(lái)，你說(shuō)，他們是清白的。
你看到他們摔倒，并且為此掙扎，你理解。在人生的道路上，因為你們都有欠缺的，摔倒是必然的。如果你們之間沒(méi)有信任來(lái)維系，你們就不能存活。
如果你信任一個(gè)人，你要對他閉上眼睛，對人如此，對整個(gè)事件呢？也是如此。
閉上你的眼睛，躺下去，你要相信總有一雙手，會(huì )出現在你倒下去的途中，總有一雙手，會(huì )把你拖住，而那雙手之所以會(huì )伸出來(lái)，不是因為別的，僅僅是因為你相信——相信那里會(huì )有一雙手——你相信，你就會(huì )得到你所信的。
信任的喜悅作文 28
信任，是人與人心靈間無(wú)形的橋。是人與人之間溝通該具備的品行，那一次我卻因為撒謊差一點(diǎn)失去信任。
上周日我貪玩，沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，來(lái)到學(xué)校，想到程老師嚴厲的目光，我就坐立不安，這可怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)陳億豪的作文在組長(cháng)桌子上，于是我順手拿了過(guò)來(lái)，改成了自己的名字。
后果可想而知，課間陳億豪發(fā)現自己的作文丟了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我當時(shí)還幸災樂(lè )禍呢，心想也讓你嘗嘗沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的`滋味，直到老師發(fā)現作文是我被我拿走，找我談話(huà)時(shí)，我才意識到問(wèn)題的嚴重性，可是要是給了我很多次機會(huì )讓我承認我卻一次又一次的說(shuō)謊。
放學(xué)時(shí)，我被留在學(xué)校里不一會(huì )兒，媽媽來(lái)到學(xué)�？粗�(zhù)媽媽生氣的目光，我非常害怕，但我還是沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà)，一直僵持了好久，看著(zhù)媽媽和老師苦口婆心的找我談話(huà)，我實(shí)在受不了了：“程老師我說(shuō)實(shí)話(huà)，作文是我拿的，名字也是我改的�！碑斘野堰@句話(huà)說(shuō)出來(lái)后，整個(gè)人都輕松了，心里的大石頭也放下來(lái)了，原來(lái)說(shuō)實(shí)話(huà)這么容易程老師對我的態(tài)度也平和了許多，我偷偷瞄了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有想象的那么生氣了。
這時(shí)我才意識到：老師和媽媽最在意的還是我說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我下定決心以后一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的孩子。
信任的喜悅作文 29
信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁，信任是最好的通道。
以前不知道信任的重要性，后來(lái)才知道，如果人和人之間沒(méi)有信任，簡(jiǎn)直就是寸步難行。
對于自己來(lái)說(shuō)，新人就是自信。你會(huì )發(fā)現，那些擁有自信的人，他們總是像太陽(yáng)一般渾身散發(fā)著(zhù)光芒，甚至那種自信的感覺(jué)，可以感染到身邊其他人。
而沒(méi)有自信的人，會(huì )感覺(jué)表現的很怯弱，很多東西都是可以從外表看出來(lái)的，只是當初的我們自己，根本就不懂得，這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的，信任的.。
我想，直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺的機會(huì )，你才會(huì )懂得，自信有多么重要。
當然，別人對自己的信任也是如此重要，因為當別人信任你的時(shí)候，很多事情都顯得特別容易，哪怕是做起來(lái)，都感覺(jué)這些是讓人心情愉悅的。
如果你真的有過(guò)一些感慨，那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì )變成了一場(chǎng)免費的義務(wù)，就好像我們浪費掉的全部時(shí)間，都可以在自己的身邊，突然看懂全部的道理。
這些，自然而然都是因為你一個(gè)人的信任。
當然，當你從一個(gè)忙碌的地方走過(guò)來(lái)的時(shí)候，有人信任你，你會(huì )從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂(lè )。
當然都是不一樣的。
信任的喜悅作文 30
尊重別人就是對自己最大的尊重。
那是一個(gè)暑假，我去上輔導班，我故意沒(méi)告訴媽媽今天只有一節課，第二節課取消了，想個(gè)媽媽一個(gè)驚喜，可到了家，我才發(fā)現，我自己的想法有多么可恥——我看到我的媽媽偷偷摸摸的在看我的日記本，我喊了一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尅芭尽钡囊宦�，把日記本掉到了地上，當時(shí)，我的.心都碎了，扔下書(shū)包就往外跑，跑到街上，找了家店進(jìn)去逛，我的心就像是碎了，眼淚止不住的掉，我真的失望了，不愿回家，后來(lái)，我去了我的一個(gè)姑姑家，她一個(gè)人住，也比我大不了多少，之前，我的奶奶讓我去陪姑姑住，我沒(méi)答應，到了姑姑家，姑姑沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)乙矝](méi)有說(shuō).....
在姑姑家住了將近到了暑假結束才回去那個(gè)家，媽媽看到我，臉上一臉興奮，而我，卻面無(wú)表情，呵，什么母女親情，連信任都沒(méi)有的親情算什么？我進(jìn)去我的房間，哦，不，是我曾經(jīng)的房間，拿起地上的的日記本，放到媽媽的房間，然后，我拿著(zhù)我的東西，回到了我的姑姑家！
從此以后，我再也沒(méi)有提起她，而我的姑姑也沒(méi)問(wèn)，我覺(jué)得，就這樣挺好！
信任的喜悅作文 31
信任是一縷春風(fēng)，它讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連接著(zhù)無(wú)數心靈；信任又像綻放的花朵……它需要友愛(ài)作空氣，忠誠作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期六，早晨8點(diǎn)30分我要去上英語(yǔ)課，可是一起床就晚了，我火急火燎地沖出了家門(mén)。
一出家門(mén)，身后就來(lái)了媽媽的喊聲：“你忘了拿錢(qián)坐出租車(chē)，快回來(lái)！”我毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我有錢(qián)！”我出了小區門(mén)口，搭了一輛出租車(chē)，飛馳而去。路上我一個(gè)勁地給那位司機阿姨說(shuō)：“阿姨，麻煩您快點(diǎn)，快遲到了�！笨墒堑搅宋幕瘜m，下車(chē)付錢(qián)的時(shí)候，一摸口袋，只有三元錢(qián)，這可怎么辦才好啊。我又著(zhù)急又尷尬，窘得滿(mǎn)臉通紅，站在車(chē)外，踮著(zhù)腳，看著(zhù)阿姨，不知說(shuō)什么好。這時(shí)阿姨好像看透了我的心思，和藹地對我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶夠錢(qián)吧，沒(méi)事，快去吧，要遲到了�！�
“這三元錢(qián)先給您，您家在哪，等我上完課給您送去�！蔽异话驳恼f(shuō)。
“沒(méi)事兒，快去吧，你已經(jīng)給了我信任。三元錢(qián)夠了，快要遲到了，去吧�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，車(chē)已經(jīng)又飛馳而去了。
上課的時(shí)候，我還在想著(zhù)那位阿姨。是啊，信任和被信任會(huì )使人心胸開(kāi)闊，使社會(huì )更加和諧。讓我們做一個(gè)信任別人和被別人信任的人吧！
信任的喜悅作文 32
星期六，我去了姥姥家，我和小狗白白一起玩，我們玩的可開(kāi)心了，它一直跟著(zhù)我。
到了晚上，我玩累了，躺在床上休息一會(huì )兒又坐在板凳上，打開(kāi)了電腦，津津有味地玩了起來(lái)。我玩了一個(gè)小時(shí)，吃飯了，我狼吞虎咽地吃完以后，想著(zhù)再接著(zhù)玩會(huì )電腦，就在我坐在板凳的那一瞬間，發(fā)現了一個(gè)足球，我可開(kāi)心了，我抱起足球就向外面跑，我跑到外面，把足球線(xiàn)畫(huà)上就開(kāi)始玩，白白一定累極了，正躺在地上休息，白白聚精會(huì )神的看著(zhù)我踢球，我玩的可瘋狂了，我一踢，踢過(guò)了級，可球飛到了墻上，一反彈，直接彈到了白白手身上，白白被這突如其來(lái)的炸彈嚇的`又蹦又跳，飛快地跑到了我們種樹(shù)的地方，它在那里走來(lái)去，再也不敢靠近我了。第二天一早，我穿上衣服，跑到外面準備跟小狗玩，可白白一見(jiàn)到我就一驚一乍的夾著(zhù)尾巴往后退，不敢靠近我，我想，可能是昨天晚上被我嚇到了。我想：它現在不靠近我，過(guò)幾天就不一樣了吧？過(guò)了幾天，它一見(jiàn)到我還是怕，我發(fā)現它已經(jīng)不信任我了。
原來(lái)兩個(gè)人只要互相信任，就會(huì )成為朋友，不論動(dòng)物還是人類(lèi)，都是產(chǎn)生感情。
信任的喜悅作文 33
前幾年，我們學(xué)了一篇課文《誠實(shí)與信任》，它講了“我”驅車(chē)回家途中，不小心撞碎了�？吭诼愤呅〖t車(chē)的反光鏡，于是，“我”在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)留下字條，希望車(chē)主與“我”聯(lián)系。在電話(huà)里，小紅車(chē)的`主人說(shuō)誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要。
這篇課文讓我想起了一件發(fā)生在以前的事情。有天晚上，臨睡覺(jué)前爸爸問(wèn)我刷牙了沒(méi)有，我隨口回答：“刷了”，于是，爸爸很信任地對我說(shuō)：“真乖，睡覺(jué)去吧，晚安”。睡在床上，我心里有些不安，爸爸很信任我，可我卻騙了爸爸。第二天晚上，我又犯了同樣的毛病，爸爸還是很信任我。俗話(huà)說(shuō)“事不過(guò)三”，第三天晚上，我還想偷懶，便對爸爸說(shuō)自己已經(jīng)刷過(guò)牙了，可是，這一次爸爸又問(wèn)了我一次：“真的刷過(guò)牙了嗎”？我只好對爸爸說(shuō)：“沒(méi)有”。爸爸跟我談了很多關(guān)于牙齒健康的常識，并對我說(shuō)，你已經(jīng)有了蛀牙，如果每天再不認真刷牙，牙齒就會(huì )壞掉。爸爸希望我作個(gè)誠實(shí)的孩子，爸爸說(shuō)他依然很信任我。
被別人信任的感覺(jué)真好啊，我可不想失去這種信任，只有誠實(shí)才能換來(lái)別人的信任。我不想做一個(gè)讓別人不信任的孩子，我要一個(gè)誠實(shí)的人。
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