關(guān)于信任的作文600字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任的作文600字 篇1
茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大，我就像一個(gè)孤獨的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)，有飛向藍天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現！
三年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我非常驚訝，因為我一直被視為是一個(gè)孤獨者，當聽(tīng)了這句話(huà)時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì )立我為“”。我感覺(jué)，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。
回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著(zhù)那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì )從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽(tīng)了老師竟然立我為，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現的機會(huì )，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話(huà)雖然短，但是里面包含著(zhù)媽媽對我的鼓勵和信任，還有期望。
第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的美好生活就從這開(kāi)始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責任是如此重大，不知不覺(jué)，門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我感覺(jué)是那么的美好。從此，我再也沒(méi)有因為上學(xué)遲到而影響學(xué)習。
每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開(kāi)始表?yè)P了我：“這是對信任的堅守。責任的履行，干好它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”
轉眼，我已經(jīng)升四年級了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。
信任的作文600字 篇2
信任!信任是什么?信任是一句句的承諾，可以讓人與人之間相信彼此;信任是一次次的等待，可以在等待中“靜待花開(kāi)”;信任是一次次的堅持，可以讓人與人之間充滿(mǎn)寬容和愛(ài)
信任是友誼的開(kāi)始，可以讓人與人之間無(wú)話(huà)不談。說(shuō)起信任，有一件關(guān)于信任的事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我剛從學(xué)校的食堂里出來(lái)，邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到宿舍樓門(mén)口，恰巧遇到拿著(zhù)衣服的李明星，李明星是我的好朋友，她很高，瘦瘦的，梳著(zhù)短短的小辮子，很可愛(ài)。我看到她手上的衣服，忽然想起我的衣服落在食堂了，然后趕忙對她說(shuō)：“你能陪我去食堂拿衣服嗎?我的衣服落在食堂了�！薄昂�，我們趕緊走吧�！彼卮鹫f(shuō)。
那天中午太陽(yáng)曬得我們都受不了了，我們倆人一路飛奔到了食堂門(mén)口，李明星說(shuō)：“你趕緊進(jìn)去拿衣服吧，我在這里等你�！蔽掖掖遗苓M(jìn)門(mén)去，食堂里桌子有點(diǎn)多，我拐了好幾個(gè)彎兒才到我們班飯桌旁邊。幸好，我的衣服還在!我一把抓起放在桌上的`衣服，看了看四周，食堂的人都走的所剩無(wú)幾了。想想食堂外邊那么熱，我不安地想著(zhù)：李明星會(huì )不會(huì )已經(jīng)回到宿舍不等我了呢?我邊想邊往外面走，當我走到門(mén)口的時(shí)候，我那顆忐忑不安的心終于放下了，李明星還在那里等著(zhù)我呢!我興奮地飛奔到她身邊，搖著(zhù)她的手，充滿(mǎn)感激的說(shuō)：“天氣這么熱，讓你等了這么久，我還以為你不等我先回教室了呢!”她一邊微笑一邊說(shuō)：“怎么能呢，雖然天兒熱了點(diǎn)，可是答應了等你就得堅持做到啊!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”她的話(huà)那樣真誠，就像絲絲細雨輕落我的心田，不急不緩，自然而然。有這樣一個(gè)值得信任的朋友真好!
通過(guò)這件小事我交到一個(gè)值得信任的好朋友，又收獲了到一份真誠的友情�？梢�(jiàn)，信任在人與人之間的交往中是多么的重要啊!愿我們的友誼之花開(kāi)得更美麗!
信任的作文600字 篇3
其實(shí)，與其說(shuō)信任容易被人遺忘，倒不如說(shuō)，是我們往往吝嗇于相信他人。
“要是不大度一點(diǎn)，我們早就干不下去了�！薄鞍嗣T(mén)”之后，護士長(cháng)劉粉青苦澀地對記者說(shuō)。
“說(shuō)起委屈，說(shuō)到半夜也說(shuō)不完，”主治的劉主任坦言，“幾乎每個(gè)人都有一籮筐的委屈�！�
信任是經(jīng)不起排山倒海的揣測和猜疑的，本身是醫生的父親陳剛本應該比普通患者更理解更信任醫院，但是他沒(méi)有。
信任需要的是理性。在加爾各答曾有一個(gè)獵人，他有一個(gè)最忠誠的朋友———一只狗，曾經(jīng)兩次拼著(zhù)性命從野獸口中救出了他的命。后來(lái)，他 成了家，有了兒子。一天，他外出打獵，把狗留在家里看護他的兒子。但等他回來(lái)后，發(fā)現床上自己的孩子不見(jiàn)了———他馬上想到：是那條狗把自己的孩子吃了！他便毫不遲疑地拿起槍?zhuān)压反蛩懒�。兒子�?tīng)到了槍聲，從床底下鉆出來(lái)告訴他父親，有一條大蟒蛇要吃自己，是狗把大蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已，他厚葬了狗，并特意為狗修建了一座塔，這是一座信任之塔。據說(shuō)，這座塔至今還矗立在加爾各答。
面對異樣的目光和不懷好意的質(zhì)問(wèn)，面對一顆顆猜忌的心，出于自我保護，我們隱藏起信任，以最壞的惡意武裝自己。扶人一把，被說(shuō)成是撞人未遂；墊醫藥費，被看做良心不安。
難道被信任真有如此艱難？我想也不盡然。能否信任其實(shí)并沒(méi)有嚴謹且煩瑣的確認程序，它不在于客觀(guān)之事，而在于主觀(guān)之心。
我們應該樂(lè )于透過(guò)信任的眼睛看世界，愿意用信任的耳朵聆聽(tīng)世界。受了欺騙，相信多數只是無(wú)意；遭遇背叛，相信也許純屬偶然。多份信任，少份猜疑，才會(huì )免于計較得失。
互信二字并沒(méi)有那么復雜，相信得越多，猜疑得就會(huì )越少。
信任的作文600字 篇4
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁青青小草;當你坐在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝。
在小學(xué)一年級的時(shí)候，我是一個(gè)性格內向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部，怎么會(huì )讓我當?后來(lái)，老師找到我，對我說(shuō)：“其實(shí)你是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的!你不會(huì )讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了，在課堂上，我踴躍發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一份友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對于我來(lái)說(shuō)，卻意味著(zhù)對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會(huì )，說(shuō)不定，現在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
當我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片樹(shù)葉，你卻給了我整個(gè)楓林……讓我怎樣感謝你?
信任的作文600字 篇5
信任是一種健康的冒險
這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對值得信任的人和事，所以，只要有信任，就伴隨著(zhù)一定程度的風(fēng)險。心理健康的人，會(huì )模糊處理這一問(wèn)題，只要有大部分的把握，就選擇完全信任，并在此基礎上做該做的事情；而心理不那么健康的人，則會(huì )過(guò)分看重食物沒(méi)有把握的那極小部分，使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度，而是一種能力。從根本上來(lái)說(shuō)，一個(gè)人對外界的人和事物的信任，是其對自己的信任外向投射的結果。那些放心地倒下去的人，是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護者身上，這樣的人做保護者也會(huì )盡職盡責，也許一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚：在賊的眼里，所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，信任他人，就是信任自己。
信任本身有點(diǎn)的味道，當然是健康的、無(wú)大害的。因為你如果信任了某一個(gè)人，實(shí)際上就意味著(zhù)放棄了對他/她的監視、控制和警惕，而這樣做一定是有某種程度的冒險的。那些敢于適度冒險的人，顯然心理健康程度要高一些。
曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)父親，如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子，那會(huì )怎么樣？這位父親立即回答說(shuō)，那他豈不要翻天了？！接著(zhù)再問(wèn)，你在他那個(gè)年齡有人管嗎？回答是：沒(méi)人管。很顯然，這位父親缺乏對兒子的基本信任。
心理學(xué)家認為，對一個(gè)人的信任意味著(zhù)，堅信每一個(gè)人的自然傾向是愿意被主流社會(huì )所接受，也就是說(shuō)每個(gè)人都不會(huì )“心甘情愿”地去做反社會(huì )、反道德的事情。的確是有少數人那么做了，但這決不是我們要對每一個(gè)人都嚴加防范的理由。健康的社會(huì )的標準也是信任，即信任每一個(gè)公民在一般情況下都回遵紀守法。
人與人之間的信任，從來(lái)就是相互的。在我們不信任他人的時(shí)候，得到的“回報”也會(huì )使不信任。身處互不信任的關(guān)系中，沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得愉快。但若我們信任他人，“回報”也會(huì )是信任，身處這樣的關(guān)系中的每一個(gè)人，都會(huì )得到人格上的滋養和提升。
信任的作文600字 篇6
“咦，我的數學(xué)練習卷呢？”糟糕，我大概是把練習卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語(yǔ)，一邊急得像熱鍋上的螞蟻，一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀？這張練習卷可是要家長(cháng)簽名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的書(shū)房，書(shū)桌上、椅子上、地上……到處都是教科書(shū)、作業(yè)本，書(shū)房里一片狼藉。
我一面寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一面焦急地想著(zhù)：該怎么辦呢？如實(shí)的對媽媽說(shuō)？不行，我考的成績(jì)又不理想，媽媽肯定會(huì )說(shuō)我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說(shuō)，也不行，老師每次考試都會(huì )發(fā)家校通，到時(shí)候我的謊言被揭穿了，那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻，一時(shí)竟不知怎么辦才好。
送走了那美麗迷人的傍晚，迎來(lái)的是一個(gè)群星璀璨的夜晚�！拔疫�是跟媽媽說(shuō)吧”我想。做完了作業(yè)，我慢慢地走向媽媽?zhuān)话驳貙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉爝M(jìn)行了一次數學(xué)的小練習，我把試卷忘在了學(xué)校里�！�
“你這次練習得了考了幾分？”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說(shuō)。
“成績(jì)考得不好！下次要努力！還有，試卷要簽名的，你怎么向老師交代呢？”媽媽平靜地說(shuō)道。
聽(tīng)到這話(huà)，我心中的那塊石頭終于落了下來(lái)，怦怦直跳的心，也漸漸的平靜了下來(lái)，說(shuō)：“明天到學(xué)校后，我會(huì )主動(dòng)向數學(xué)老師說(shuō)明，昨天我忘把試卷帶了回去，所以沒(méi)有簽名，而且我會(huì )跟她說(shuō)媽媽成績(jì)已經(jīng)知道了�！眿寢層H切地說(shuō)：“好的，就這樣吧，下一次試卷一定要帶回家，做試卷時(shí)要認真仔細一點(diǎn)，爭取考個(gè)好成績(jì)！”
聽(tīng)完這些話(huà)，我一種快樂(lè )、幸福的感覺(jué)從我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那樣的舒適、溫暖
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