【精華】信任的作文匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的信任的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
一天，我和媽媽在公交站等車(chē)，過(guò)了好久，才等來(lái)了一輛85路車(chē)。我跑得快，第一個(gè)上車(chē)，還有一個(gè)座位坐。不一會(huì )兒，車(chē)上越來(lái)越多人，車(chē)廂里越來(lái)越擠，乘客們只上不下，車(chē)前頭已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，有些乘客只好從后門(mén)上車(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒，一張車(chē)卡從后面一直往前面傳遞，令人驚嘆的是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，但大家都知道這是幫從后門(mén)上車(chē)的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中，沒(méi)有人把這張 卡據為己有。在我驚訝的時(shí)候，媽媽告訴開(kāi)口了：“這就叫做信任的傳遞。正是因為那位沒(méi)打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會(huì )幫他把卡傳到前面去打卡，然后 會(huì )物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺(jué)得這個(gè)人信任自己，敢把卡給不相識的人，所以也對別人充滿(mǎn)了信任，繼續把卡往下傳�！�
下一個(gè)站到了，這下又是只上不下，人潮涌涌。不一會(huì )兒，從后面傳來(lái)了好幾張卡，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：車(chē)上的人并不相識，但他們?yōu)槭裁磿?huì )放心地把自己的卡 交給別人呢？而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中，真讓我覺(jué)得不可思議。原來(lái)這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充滿(mǎn)對別人的信任，世界就 會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
人與人之間的信任令我感動(dòng)，這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。
信任的作文 篇2
有一天，我和院里的小朋友玩老師同學(xué)。
她從家里拿了一些粉筆一個(gè)黑板擦還有一個(gè)小黑板下來(lái)了，我們找了一個(gè)地方開(kāi)始玩，我們先寫(xiě)課程表，課程表寫(xiě)好了后，我們按課程表開(kāi)始上課，我們說(shuō)得非常有意思，后來(lái)，她爸爸叫她回去吃飯，于是她便急急忙忙的跑上樓梯吃飯了，我忙大喊：“你不要你的東西了嗎？她說(shuō)：”你幫我看著(zhù)，于是，她走了，我想，難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎？一個(gè)人玩真無(wú)聊，我相干脆不管了我找其他小朋友彎去，可又想，萬(wàn)一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢？算了，還是在等一會(huì )吧。想著(zhù)我便自己開(kāi)始玩了，過(guò)了一會(huì )，她下來(lái)了，我問(wèn)她，你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎？她說(shuō)：“我信任你，好朋友之間如果連這點(diǎn)信任都做不到，還算朋友嗎？這時(shí)我非常感動(dòng)。
從這件事中我體會(huì )到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文 篇3
有人說(shuō)，信任是冬日里的陽(yáng)光，讓人溫暖無(wú)比。但是，要我說(shuō)，信任對我們來(lái)說(shuō)是一種莫大的肯定，是它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
每當我想到這兒，嘴角便會(huì )揚起一道弧，憶起那個(gè)早晨。
冬日的早晨總是霧茫茫的，晨霧似輕紗般飄浮在空中。我奉老媽之命去買(mǎi)早飯，我一路小跑，盡管我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，但冷空氣仍纏著(zhù)我不放。我不停地搓著(zhù)手，往手上哈氣�？蛇@調皮的氣剛從我嘴里跑出，便化成了一片白霧，在我眼前散開(kāi)。
到了，這是一家小有名氣的早餐店，一位長(cháng)相慈善的阿姨笑吟吟地招呼我：“小妹妹，排這兒，我這兒不忙！”我笑笑，點(diǎn)了兩瓶豆奶和三個(gè)包子。付錢(qián)時(shí)，我摸了摸口袋，霎時(shí)間，我的血液仿佛凝固了。完了完了，遇到扒手了！我的臉上火辣辣的，垂下了眼睛，雙手不住地搓著(zhù)衣角，我幾乎絕望了。
這時(shí)，阿姨似乎看出了我的難處：“小妹妹，是不是沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)事，欠著(zhù)吧，下次來(lái)付就行�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。排在我后面的一位叔叔輕蔑地說(shuō)：“切，說(shuō)不定她是故意沒(méi)帶！”他冷笑了兩聲�！跋氤园酝醪湍�！”聽(tīng)他一說(shuō)，我的心像被一雙無(wú)形的.手揪住了，所有的血一起涌上腦門(mén)。在玻璃中，我看見(jiàn)了自己紅得可以滴血的臉。那個(gè)阿姨笑了笑：“我相信她！”
這句話(huà)，像山里一陣涼爽無(wú)比的風(fēng)，安撫了我的心。此刻，天仿佛明亮了許多，幾只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，梅花的奇香一縷一縷鉆入鼻息，竟如此沁人心脾。
信任，是那樣的重要。只要人與人之間相互信任，這個(gè)世界會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。
信任的作文 篇4
犯過(guò)的錯，失掉的信任……
紙是包不住火的。有一天，小影上學(xué)去了，她的媽媽在給她收拾房間的時(shí)候，看到了一個(gè)很漂亮的小本本，就打開(kāi)來(lái)看了，那是小影寫(xiě)的日記，結果她的爸爸媽媽終于知道了這件事情。他們把小影教訓了一頓，跟她講道理，要她知道事情的嚴重性，小影最終流下了后悔的眼淚。第二天，她去學(xué)校，結束了那段不該有的感情，并發(fā)誓今后一定要好好讀書(shū)。
她原本以為，只要改正錯誤，這件事情就會(huì )過(guò)去了，其實(shí)不然……她漸漸發(fā)現，父母對她越來(lái)越不信任。往常，她周末上同學(xué)家玩，爸爸媽媽只會(huì )說(shuō)讓她早點(diǎn)回家，別玩太久了，可是現在，他們問(wèn)這問(wèn)那，反正就是一個(gè)意思：最好是別出門(mén)。以前，她總愛(ài)借同學(xué)的MP3或者其他的小飾品來(lái)玩，爸爸媽媽只會(huì )說(shuō)，別給弄壞了，還要還給別人呢�？墒乾F在，他們說(shuō)的第一句話(huà)總是：這個(gè)東西是男同學(xué)的還是女同學(xué)的，別老借別人的東西，讀你的書(shū)。這讓小影感到很不自在，她原本想找父母談?wù)勑�，但是她還是沒(méi)有，既然是自己種下的果，免不了自己嘗其味道。
前幾個(gè)月，小影家里買(mǎi)了電腦，她爸爸媽媽只讓她查資料，看作文，不讓她上QQ，別人不知道，她自己還不清楚嗎？爸爸媽媽是怕她在網(wǎng)上跟一些男孩子瞎聊。前幾天，小影在網(wǎng)上看到了一篇寫(xiě)的很好的作文，想把它轉到自己QQ空間里去，于是就上了一下QQ，正準備開(kāi)始轉載，有一位網(wǎng)友發(fā)來(lái)信息說(shuō)：“你好，在嗎？”小影本來(lái)想說(shuō)：“我現在有事，不跟你說(shuō)了�！钡桥銮蓩寢屵@時(shí)候進(jìn)來(lái)了，她一緊張，就打錯了。打成了：“我現在有事，比分�！比缓缶图奔泵γΠ蚜奶齑翱陉P(guān)了。
但是還是被媽媽看到了，她媽媽就說(shuō)：“你在跟誰(shuí)聊天？看到我進(jìn)來(lái)就關(guān)掉，是男的吧！你跟他比什么分？說(shuō)了多少次讓你別上QQ，要上也只能跟女生聊天，你又不聽(tīng)話(huà)了是吧！”小影說(shuō)：“是個(gè)不認識的，他發(fā)來(lái)信息，我就說(shuō)我有事，沒(méi)跟他聊天�！确帧俏掖蝈e了�！眿寢屵�是不相信，結果她就和媽媽頂了兩句嘴，差點(diǎn)吵起來(lái)。她好難過(guò)，這失掉的信任再也找不回來(lái)了，爸爸媽媽都不會(huì )再相信她了。
在父母的眼中，子女一旦做錯了事情，仿佛就永遠都會(huì )錯下去，那份信任感，就從此蕩然無(wú)存了。
犯過(guò)的錯，失掉的信任！
信任的作文 篇5
最近共享汽車(chē)鬧得沸沸揚揚，共享單車(chē)已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí)，你總歸會(huì )先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國，的確是不容易的，無(wú)論是大到國家之間的互惠互利地合作，小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過(guò)于老套，我有過(guò)“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著(zhù)鈴聲，走進(jìn)考場(chǎng)，老師已經(jīng)在發(fā)卷子了，我倍感輕松地坐下，看著(zhù)桌子上不簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷，并沒(méi)有太過(guò)擔憂(yōu)。因為我并沒(méi)有寫(xiě)錯多少字，所以也沒(méi)有意識到我沒(méi)有帶修正帶。
我“唰唰”幾下，快速做完了基礎和閱讀題。翻到作文，苦思冥想一會(huì )兒，又提筆開(kāi)始快速地寫(xiě)。寫(xiě)到一半，感覺(jué)不太對勁兒，反過(guò)來(lái)念一遍——糟了！這段我漏寫(xiě)了一句！根本讀不通！于是我回身去包里找修正帶，可我找了很久，久到老師都來(lái)問(wèn)我在干什么了，我還是沒(méi)找到�？荚囍皇Ｏ率昼�，我漏掉這一句，前后連接不通，至少扣去五分，但是我還有一半沒(méi)寫(xiě)！我去問(wèn)了問(wèn)同桌，他把修正帶緊握在手中，抱歉地對我笑：“不好意思，我修正帶快沒(méi)用了�！蔽覜](méi)有心情去戳穿他，只是焦急抬眼，尋找著(zhù)一個(gè)不會(huì )擔心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒�？荚囘�剩七分鐘。
一個(gè)白色的修正帶拋了過(guò)來(lái)——我們班長(cháng)沖著(zhù)我笑，對我比口型：“剛剛我沒(méi)關(guān)注你，你是要這個(gè)嗎？”
我和班長(cháng)離得很遠，空氣很涼，但呼吸很暖。我能感受到，兩顆心貼在一起的，滾燙溫暖的溫度。
我感激地對她笑笑。
那天考試我順利地完成了，我和她也成為了很好的朋友�；ハ鄮椭�，互相信任的摯友。
共享單車(chē)，共享汽車(chē)，這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明，也是人們互相信任的證明。共享共享，共享的是資源，也是信任。
“嘿，共享下你的文具唄！”我如今和班長(cháng)借東西時(shí)總是這么調侃對方。共享，給我們泰來(lái)快速便捷，與之同行的，還有信任和愛(ài)。
信任的作文 篇6
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的感受，例如被拋棄，被忽略，被夸獎，但我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的感受，就是被信任。
記得有一次。中午陽(yáng)光曬的耀眼，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)校，大街上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，我們兩個(gè)頂著(zhù)猛烈的陽(yáng)光，快步走到了學(xué)校。不一會(huì )，上課鈴突然響了起來(lái)，我著(zhù)急的往隊里跑，還好沒(méi)晚。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快要進(jìn)班了，可是這個(gè)時(shí)候，后邊同學(xué)突然跟我說(shuō)了一句話(huà)，我沒(méi)有搭理他，他還是不停的跟我說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，值周生聽(tīng)到了把我拽了出來(lái)，嚴厲地說(shuō)：“你跟他說(shuō)啥了？”我無(wú)辜地答道，“我沒(méi)跟他說(shuō)，他跟我說(shuō)的�！蔽覀z說(shuō)了好久都沒(méi)有解決，然后值周生直接把我送到了班級，我狠狠地看著(zhù)，陷害我的人。
不一會(huì )兒，第一節課下課了，老師把我叫到了辦公室，老師問(wèn)我到底怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師一字不差的說(shuō)了一遍，老師知道后又把那個(gè)跟我說(shuō)話(huà)，而逃避責任的人叫了過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)了問(wèn)他，他不僅不承認還努力的反駁，我越看越生氣。后來(lái)，老師把右邊的同學(xué)叫過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)他，他說(shuō)：“老師張?h沒(méi)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)跟他說(shuō)的我就不知道了�！崩蠋熉�(tīng)了那個(gè)同學(xué)的話(huà)，也回想了一下我平時(shí)的表現，答案已經(jīng)確定了，就是我后面那個(gè)人�！鞍�！”我輕松的嘆了口氣，真像終于大白了，我再也不用背黑鍋了，老師批評了那個(gè)人。在回家的路上，我開(kāi)心的不得了，因為老師信任了我。
通過(guò)這件事，讓我明白了，沒(méi)有什么東西比信任更好，更有力量。
信任的作文 篇7
信任，就是對一個(gè)人的態(tài)度。一個(gè)人如果有了信任，他就會(huì )擁有許多的友誼。如果沒(méi)有信任，就沒(méi)有了朋友，誰(shuí)也不會(huì )再相信他的話(huà)。只有用行動(dòng)來(lái)獲得大家的信任。我的媽媽很相信我，但我卻讓他失望了……
那是上個(gè)暑假的事情了。媽媽放心的把我留在家里寫(xiě)作業(yè)。我也給媽媽答應得好好的：相信我會(huì )在家里認認真真的寫(xiě)作業(yè)。媽媽去上班前，我表現得十分好。媽媽看見(jiàn)了我如此的聽(tīng)話(huà)，就放心的去上班了。沒(méi)過(guò)多久，我可就變了樣。把作業(yè)扔到一邊，打開(kāi)電視機，看著(zhù)我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片和我最喜歡看的電視劇。時(shí)間過(guò)得可真快啊，不知不覺(jué)中到了中午。我的作業(yè)依然還剩大半。這時(shí)，媽媽的電話(huà)來(lái)了。我接起來(lái)電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)道：“喂，兒子，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”“都完成了�！薄拔铱墒且獧z查質(zhì)量的哦!”“沒(méi)問(wèn)題，保證完成”“好，我會(huì )來(lái)檢查吧�！薄霸僖�(jiàn)�！蓖ㄔ�(huà)結束了。我吃了午飯后依然是在看電視�！爱�、當、當、當、叮�！蔽铱戳丝磿r(shí)間，都到了6點(diǎn)了。這時(shí)我才慌了神。我趕緊跑進(jìn)了我的房間寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸來(lái)了電話(huà)：“兒子，我今天要晚一點(diǎn)回家，幫我把飯煮好，拜拜�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，爸爸已經(jīng)把電話(huà)掛了。我只好去煮飯。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。草的趕完了作業(yè)。媽媽回來(lái)了。她高興地拿起我的作業(yè)看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽的臉色從高興轉到了生氣了：“你就是這樣樣讓我信任的?”我臉紅了。媽媽不相信我了。
通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要講信用，只有這樣別人才會(huì )相信你。這件事后，我再也沒(méi)有這樣做過(guò)了。我一定會(huì )多做一些獲得信任的事情來(lái)讓媽媽更加相信我。
信任的作文 篇8
每當來(lái)到這個(gè)酒吧，我的心里都充滿(mǎn)了悲傷，便不禁想起二十年前的往事：二十年前，這里還是一個(gè)藥店，那時(shí)候，我母親生命垂危，急需一種特別昂貴的藥，迫不得已，母親便把她結婚時(shí)的嫁妝——一枚戒指，交給了我，讓我把它當了，然后去買(mǎi)藥。我懷揣戒指來(lái)到了這兒，可是這里沒(méi)有那種藥，怎么辦？到哪兒去買(mǎi)呢？這時(shí)我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋，戒指不見(jiàn)了，我腳下一軟，額頭上急出了汗，腦袋“嗡”的一下，慌張地沖回藥店，可是，這里人山人海，想要找到戒指的希望已十分渺�！铱匆�(jiàn)亮光一閃,不知是誰(shuí)的手,撿起了地上的戒指。
我哭著(zhù)，喊著(zhù)，可是，沒(méi)有人把它還給我，我絕望了。當我想盡一切辦法弄到錢(qián)，買(mǎi)了藥，母親卻與世長(cháng)辭了。都已經(jīng)二十年了，可我怎么也忘不了那一天，忘不了那地方，忘不了那枚戒指……今天,我把一枚假戒指,隨意丟在了桌角,然后找了個(gè)地方悄悄地坐下來(lái),靜靜地望著(zhù)那枚戒指。這時(shí)，一名女學(xué)生來(lái)到了桌子前，目光隨意地四處游移。突然，她發(fā)現了那枚戒指，不由地“啊”了一聲，只見(jiàn)她的雙頰紅了，手也在不停地發(fā)抖，平靜了片刻后，她來(lái)到服務(wù)臺前。她遞過(guò)戒指，對服務(wù)員說(shuō)了些什么，不一會(huì )兒，廣播響了：“哪位失主丟失了一枚戒指，請速到服務(wù)臺前認領(lǐng)……”當時(shí)的我，心跳得很厲害。
一陣騷動(dòng)之后,我來(lái)到了服務(wù)臺前,把我的經(jīng)歷告訴了她:“今天，是我母親的忌日，因為我丟了戒指，沒(méi)錢(qián)給母親買(mǎi)藥，母親永遠地離開(kāi)了人世，等我長(cháng)大以后，掙了許多錢(qián)，每十年我都會(huì )把一枚假戒指丟在這里�？墒鞘昵暗慕裉�，我又來(lái)到這里，把一枚假戒指扔在地上，然后躲到一旁。我是多么希望看到它的那個(gè)人撿起它，并將它還給我，可是，出乎意料的是，一位女士撿到了，裝進(jìn)了自己的皮夾子�！闭f(shuō)著(zhù)，我從口袋里掏出另一枚戒指，遞給了她�！澳銚斓降�，和別人撿到的都是假的，只有這枚是真的，也只有你，才配戴上它�！彼读艘幌�，一下子不知所措。其實(shí)今天，我找到的不僅僅是一枚戒指，找到的，更是我對她人的一份信任，二十年前我丟失了它們，可是今天我終于找到了。
信任的作文 篇9
也許一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)都會(huì )讓人感到快樂(lè )，但與此同時(shí)那一句話(huà)，那一個(gè)動(dòng)作也會(huì )讓人委屈與難受。
教室里，同學(xué)們正在安靜的寫(xiě)著(zhù)書(shū)法作業(yè)。突然，我后背被別人打了一下，我立刻轉過(guò)身去，我看見(jiàn)后面那個(gè)人偷偷地笑了一下，便知道了是誰(shuí)打的了，我小聲地跟他爭了好久，他同桌見(jiàn)他打我好玩，他也去打了我的同桌，我同桌正安靜的寫(xiě)，突然有人打了他一下，他第一反映就是我打的，我跟他說(shuō)，是他后面那個(gè)人打的，可是，我同桌還是不相信，我就指著(zhù)打我同桌的那個(gè)人說(shuō)：“你敢承認你沒(méi)有打他？”后面那個(gè)人沒(méi)笑，他否認了。我的老天呀，怎么世上有這么會(huì )裝的人呀！老師問(wèn)我們發(fā)生了什么事，我就向老師老實(shí)交代，老師其實(shí)知道不是我打的，但是老師只叫我們算了，可能老師不想印象課堂吧。后來(lái)，有人插了一句話(huà)：“就是你打的，還賴(lài)在別人身上�！蔽疑鷼饬�，為什么，憑什么說(shuō)是我打的，我低下頭繼續寫(xiě)我的書(shū)法作業(yè)，我哭了，沒(méi)人知道，我委屈，我沒(méi)有打他，為什么都說(shuō)是我打的。我在想為什么他們都說(shuō)是我打的，也許是因為我曾經(jīng)的那些往事而照成沒(méi)有信任我吧！
別人照成的誤會(huì )便成了你自己的委屈，別人誤會(huì )你而不是隨便說(shuō)的，而是因為某件事而照成的誤會(huì )，所以自己也要好好反省。
信任的作文 篇10
我收養過(guò)一只流浪貓，它叫咪咪。
有人會(huì )罵我，說(shuō)它是只野貓；有人會(huì )說(shuō)，它長(cháng)大會(huì )咬你的；也有人會(huì )說(shuō)，你看它現在還小，很溫順，長(cháng)大就不一定咧！但我義無(wú)反顧地救治它，收養它。因為我從未懷疑過(guò)它對我的信任。
接近圣誕節，我受同學(xué)的囑托，把它帶回家養病。我看著(zhù)盒中這一個(gè)弱小的生命，蜷縮在角落，沒(méi)了母親的關(guān)懷，下意識用手去溫暖它，卻沒(méi)想到它排斥我，奮力擠進(jìn)另一個(gè)角落，躲開(kāi)了我的手。我暗自嘆道，看來(lái)也是個(gè)不好馴服的家伙。
它的病大概一星期就好了，聽(tīng)著(zhù)樓下母貓尋子的叫聲，我便把它還給了母貓。但它依舊對我不理不睬，好像我只是空氣。
老媽對我說(shuō)：“看吧！叫你別養，你非養。你看到最后，它也是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，垃圾堆里的野貓�！蔽业臏I奪眶而出，本來(lái)對它離去感到不舍，現在卻沒(méi)了。不可能，不可能，我一次又一次搖著(zhù)頭，我相信，它還會(huì )記得我的！
也就過(guò)了兩個(gè)月吧，也許是上天給我們的緣分，我們再次相遇。那時(shí)的它已長(cháng)大，已是一只成年貓了。當時(shí)我看見(jiàn)它頭上熟悉的條紋，便喊了起來(lái)，“咪咪，咪咪！”我等待著(zhù)它的回應。
它回了頭，瞇起眼看著(zhù)我，再回轉了身子。它盯著(zhù)這位“素不相識”的，但卻又能準確無(wú)誤喊出自己名字的陌生人。它弓起了背，我知道這是貓攻擊時(shí)做出的準備動(dòng)作，但我并不打算離開(kāi)，因為我相信它不會(huì )攻擊我，我相信它還信任我。
它以百米沖刺般的速度，向我沖來(lái)。它一頭扎進(jìn)我的懷中，差點(diǎn)撞倒我。它的頭摩挲著(zhù)，如孩子依戀母親一般。它躺在我懷里，我摸著(zhù)它，細細梳理它的毛。我真得很驚訝，我相信是真的，我僅為它做過(guò)那么一點(diǎn)的事，它卻記得我。
分別總是會(huì )來(lái)，我起了身，摸摸它，“咪咪，不知下次相見(jiàn)是什么時(shí)候了�！彼坪趼�(tīng)懂了，默默望著(zhù)我離開(kāi)。
咪咪，我就知道，你不會(huì )辜負我對你的信任，也相信，你對我的信任。
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