【推薦】信任的作文600字合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的信任的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

信任的作文600字 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)得好：人心隔肚皮，知人知面不知心，防人之心不可無(wú)。

　　是啊，如今的社會(huì )，太多的虛偽，每個(gè)人臉上都有一層皮囊，金錢(qián)泛濫的社會(huì )，人們已被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，每個(gè)人都是自私的，又何來(lái)的信任可言呢，或許真的是人不為己，天誅地滅吧!

　　曾經(jīng)很長(cháng)的一段時(shí)間，我都在猜疑、不信任之間徘徊，被親人、朋友時(shí)時(shí)刻刻都防著(zhù)的這種滋味，真的可以用生不如死來(lái)形容。

　　金錢(qián)泛濫，人們眼中，越來(lái)越只有錢(qián)，在他們眼中，只要有了錢(qián)，親情、友情、愛(ài)情，可有可無(wú)，甚至認為，只要有了錢(qián)，就等于有了一切，只要有了錢(qián)，自會(huì )有人來(lái)巴結，可是，有沒(méi)有想過(guò)，親情、友情、愛(ài)情是否還是當初的親情、友情、愛(ài)情?有的人，為了錢(qián)，不擇手段，最后，為了錢(qián)，眾叛親離，可悲，可嘆!就為了那生不帶來(lái)死不帶去的區區紙幣，失去了那么多東西，值得嗎?

　　身處在金錢(qián)泛濫的社會(huì )，有些人在心理上還是相信有信任的，但是在理智上，卻不敢真心實(shí)意去對待別人。因為，他不知道，當他真心實(shí)意對待別人之后換來(lái)的是什么，是背叛?是算計?還是背后插刀子?所以，正因為這種種的原因，人們之間的信任越來(lái)越少，越來(lái)越少!

　　我有一個(gè)朋友，他給他的親戚打工，他實(shí)心實(shí)意、任勞任怨的工作，把生意當做自己的生意來(lái)做，可換來(lái)的又是什么呢?猜疑，不信任。用人不疑，疑人不用，既然你不信任他，當初又何必留下他?

　　身處這樣的社會(huì )，真的很無(wú)奈，每天都在小心的防著(zhù)別人，好累，當年那顆單純的心早已不知去了哪里。

　　現實(shí)太過(guò)現實(shí)，信任已屬奢望!!!

信任的作文600字 篇2

　　羊村里的羊羊們放暑假了。喜羊羊以前聽(tīng)動(dòng)物們說(shuō)有一個(gè)神奇又美麗的地方叫花果山，它很好奇，就趁著(zhù)放暑假自己去了那里。

　　花果山里有一座五星級的建筑，非常豪華，那就是齊天大圣孫悟空的住所。喜羊羊來(lái)到后，看到這里的景色非常漂亮，操場(chǎng)也非常大，就忍不住在這里踢起了足球。結果它一腳射門(mén)，球飛偏了，砸壞了孫悟空家的窗戶(hù)。此時(shí)四下里無(wú)人，它的第一反應就是趕快逃跑，但腦海里忽然響起了村長(cháng)慢羊羊在課堂上講過(guò)的話(huà)：“做人要誠實(shí)，這樣才能得到別人的信任�！庇谑�，喜羊羊決定去找房子的主人孫悟空道歉，可是找來(lái)找去，也沒(méi)見(jiàn)到孫大圣的身影，于是它就寫(xiě)了張紙條放在碎了的玻璃旁邊。

　　卻說(shuō)那孫悟空從如來(lái)佛祖那里聽(tīng)完法會(huì )回來(lái)，見(jiàn)到了喜羊羊留下的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，你家的窗戶(hù)是我踢球時(shí)不小心砸碎的。我今天沒(méi)帶錢(qián)，明天賠給你。署名是喜羊羊，下面還留著(zhù)電話(huà)號碼。于是，孫悟空按照這個(gè)號碼把電話(huà)撥了過(guò)去�！罢垎�(wèn)是喜羊羊嗎？”悟空問(wèn)道�！笆堑�，我就是喜羊羊，你是哪位？”喜羊羊接起了電話(huà)�！拔沂菍O悟空，窗戶(hù)你不用賠了�！睂O悟空說(shuō)�！澳窃趺纯梢阅�？窗戶(hù)是我弄壞的，我就必須賠償，請你告訴我窗戶(hù)的價(jià)錢(qián)，好讓我把錢(qián)寄給你�！毕惭蜓蛘f(shuō)�！安�，人與人之間誠實(shí)與信任比金錢(qián)更重要，我很高興你是個(gè)誠實(shí)的孩子。你不必想玻璃的事了，俺老孫已用法術(shù)修好了�！睂O悟空說(shuō)。

　　從此，喜羊羊與孫悟空成了好朋友，他們經(jīng)常聚到一起玩耍，非常開(kāi)心。

　　每個(gè)人都必須講信用，只有誠實(shí)才能得到別人的信任。

信任的作文600字 篇3

　　在班機里我是一個(gè)成績(jì)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生；也不是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩；不是老師的寵兒——班干部；也不是一個(gè)班級里被一個(gè)眾心拱月的人物。

　　幾個(gè)星期前，宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉，我心里想：這種事一向與我無(wú)緣，我還是好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好成績(jì)吧！我走在路上聽(tīng)見(jiàn)班里的幾個(gè)同學(xué)要去競選班干部，說(shuō)：“當上中隊長(cháng)可以成為老師的小助手，更可以有許多機會(huì )喂班級服務(wù)……”于是，我想：要是我能當上中隊長(cháng)那該有多好��！不過(guò)這個(gè)愿望馬上被我自己打破了，我能當中隊長(cháng)？還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉，因為我自己對自己也沒(méi)有信心，在被人面前我不敢表現自己；不敢說(shuō)出自己的想法；甚至連大聲說(shuō)話(huà)也會(huì )臉紅。

　　沒(méi)想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“翟祉程，你有沒(méi)有想過(guò)去競選中隊長(cháng)？”我真懷疑自己有沒(méi)有聽(tīng)錯了？“老師，我不行的！我推辭到�？墒撬卫蠋熡终f(shuō)：”沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不行呢？小姑娘要對自己自信一點(diǎn)嘛！老師覺(jué)得你還是有這個(gè)能力來(lái)競選中隊長(cháng)的，快點(diǎn)回家準備一份演講稿吧！“我感到受寵若驚，但還是一些不情愿，覺(jué)得這個(gè)重擔為什么要壓在我的頭上呢？班級里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是，和他們比我真的沒(méi)有什么突出的地方�？墒撬卫蠋熌切湃蔚难凵裼秩蛔屛矣X(jué)得如果不去，就對不起宋老師對我的支持，心里不知該怎么辦。

　　第二周，我看到那些競選的同學(xué)都十分優(yōu)秀，心里又打起了退堂鼓。沒(méi)想到宋老師卻輕聲叫了我的名字，望著(zhù)宋老師期待和鼓勵的眼神，讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，自信地完成了我的演講，最后我終于選上了中隊長(cháng)。

　　正是因為宋老師對我的信任，才有了我這次競選的成功。她對我的鼓勵和希望將一直伴隨著(zhù)我。

信任的作文600字 篇4

　　最近共享汽車(chē)鬧得沸沸揚揚，共享單車(chē)已經(jīng)不是新奇的.玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國。

　　人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí)，你總歸會(huì )先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國，的確是不容易的，無(wú)論是大到國家之間的互惠互利地合作，小到同桌之間共用一塊橡皮。

　　借橡皮的確過(guò)于老套，我有過(guò)“借修正帶”的一次經(jīng)歷。

　　我踏著(zhù)鈴聲，走進(jìn)考場(chǎng)，老師已經(jīng)在發(fā)卷子了，我倍感輕松地坐下，看著(zhù)桌子上不簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷，并沒(méi)有太過(guò)擔憂(yōu)。因為我并沒(méi)有寫(xiě)錯多少字，所以也沒(méi)有意識到我沒(méi)有帶修正帶。

　　我“唰唰”幾下，快速做完了基礎和閱讀題。翻到作文，苦思冥想一會(huì )兒，又提筆開(kāi)始快速地寫(xiě)。寫(xiě)到一半，感覺(jué)不太對勁兒，反過(guò)來(lái)念一遍——糟了！這段我漏寫(xiě)了一句！根本讀不通！于是我回身去包里找修正帶，可我找了很久，久到老師都來(lái)問(wèn)我在干什么了，我還是沒(méi)找到�？荚囍皇Ｏ率�分鐘，我漏掉這一句，前后連接不通，至少扣去五分，但是我還有一半沒(méi)寫(xiě)！我去問(wèn)了問(wèn)同桌，他把修正帶緊握在手中，抱歉地對我笑：“不好意思，我修正帶快沒(méi)用了�！蔽覜](méi)有心情去戳穿他，只是焦急抬眼，尋找著(zhù)一個(gè)不會(huì )擔心我用完修正帶、用壞修正帶的人。

　　一秒、二秒、三秒�？荚囘�剩七分鐘。

　　一個(gè)白色的修正帶拋了過(guò)來(lái)——我們班長(cháng)沖著(zhù)我笑，對我比口型：“剛剛我沒(méi)關(guān)注你，你是要這個(gè)嗎？”

　　我和班長(cháng)離得很遠，空氣很涼，但呼吸很暖。我能感受到，兩顆心貼在一起的，滾燙溫暖的溫度。

　　我感激地對她笑笑。

　　那天考試我順利地完成了，我和她也成為了很好的朋友�；ハ鄮椭�，互相信任的摯友。

　　共享單車(chē)，共享汽車(chē)，這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明，也是人們互相信任的證明。共享共享，共享的是資源，也是信任。

　　“嘿，共享下你的文具唄！”我如今和班長(cháng)借東西時(shí)總是這么調侃對方。共享，給我們泰來(lái)快速便捷，與之同行的，還有信任和愛(ài)。

信任的作文600字 篇5

　　上周日，媽媽讓我到集市上去買(mǎi)菜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我最頭疼的就是購物，因為怕跟人討價(jià)還價(jià)，所以很多時(shí)候多花了錢(qián)，還買(mǎi)不到好東西。唉，今天是重任在肩，也好趕鴨子上架了。

　　我來(lái)到菜市場(chǎng)，看著(zhù)滿(mǎn)市場(chǎng)的水果、蔬菜、雞鴨魚(yú)肉，就如同劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，真不知知道該買(mǎi)什么了！既然不會(huì )買(mǎi)，那就螃蟹過(guò)河——隨大流吧！于是，我來(lái)到一個(gè)從多的攤位。既然人多，想必菜會(huì )新鮮、品種多吧。

　　我擠到攤位前，也不問(wèn)價(jià)格，撿起一把芹菜，上了秤。攤主是一位五十多歲的老太太。她頭上裹著(zhù)頭巾，額有上少許皺紋，臉上掛著(zhù)笑，慈眉善目地問(wèn)我：“你想要多少？”“就稱(chēng)兩斤吧�！蔽艺f(shuō)�！昂冒�，那你自己看著(zhù)稱(chēng)吧�！笔裁�？自己看著(zhù)稱(chēng)？我以為自己聽(tīng)錯了，盯著(zhù)攤主，重復了一句：“自己看著(zhù)稱(chēng)？”攤主點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我規規矩矩地稱(chēng)了兩斤，然后又選了幾樣菜。攤主還是不看秤，自顧自地忙著(zhù)，隨我自已稱(chēng)�！盎蛟S她看我是個(gè)學(xué)生，有意照顧我吧？”我邊稱(chēng)邊想�？晌译S即發(fā)現，對于其他顧客，老太太也都一視同仁，讓每個(gè)自己看著(zhù)稱(chēng)�！斑@可怎么行？你不怕別人騙你嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“不會(huì )的，從來(lái)沒(méi)有這樣的事�！崩咸�太說(shuō)，“其實(shí)我自己也不會(huì )看秤，剛開(kāi)始地時(shí)候裝模做樣地看，反而搞了不少笑話(huà)。后來(lái)覺(jué)得反正自己看秤會(huì )出錯，還不如交給顧客自己去稱(chēng)。這樣顧客得到了信任，反倒沒(méi)人故意點(diǎn)便宜，生意更好了�！�

　　聽(tīng)著(zhù)老太太的話(huà)，我忽然覺(jué)得原來(lái)買(mǎi)菜也是一件很容易的事�；蛘哌M(jìn)一步說(shuō)，如果人人都互相信任，那還有什么事情是難辦的呢！

　　信任，往往創(chuàng )造出美好的境界。

信任的作文600字 篇6

　　信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。

　　我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺(jué)得我們之間有著(zhù)一堵無(wú)形的墻——信任。一次，我剛剛放學(xué)回到家，爸爸就把我叫了過(guò)去，他問(wèn)我：“茜茜啊，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢(qián)？”我一臉茫然，說(shuō)：“沒(méi)有��！”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會(huì )說(shuō)你的�！薄拔艺娴臎](méi)有拿��！”我委屈地說(shuō)�！澳氵@孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒(méi)關(guān)系！”爸爸對我大吼起來(lái)。我氣極了，對爸爸叫道：“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”說(shuō)完，我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后，清潔工到我們家搞衛生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢(qián)，跟爸爸說(shuō)。當時(shí)，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說(shuō)：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)有怪你呀！不過(guò)，以后你可不許再懷疑我了��！”“一定！呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來(lái)……

　　自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來(lái)越融洽了，而且我也發(fā)出了內心的感慨：一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)缺乏信任的國家是沒(méi)有未來(lái)的。大到民族、國家，小到團體、個(gè)人，沒(méi)有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任——與金錢(qián)無(wú)關(guān)，卻與一個(gè)人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶著(zhù)年老多病的父母坐在待診的長(cháng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著(zhù)芬芳，溫暖著(zhù)彼此的心房。

　　有一種美麗叫信任，它美麗著(zhù)人們的心靈，美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落，美麗著(zhù)這個(gè)大千世界！

信任的作文600字 篇7

　　世界之大，無(wú)奇不有。在遙遠的大海那邊，有著(zhù)不少鮮為人知的小島。島上的居民或是異常高大，像是一座座鐵塔；或是特別矮小，似一群小螞蟻。而這些神奇的人，被格列佛遇見(jiàn)了，從此，一場(chǎng)奇妙的旅行就開(kāi)始了……

　　就從小人國說(shuō)起吧，國王就是因為信任格列佛，把格列佛安排在大廟里。不僅每天給他許多食物，還把聯(lián)系著(zhù)國家命運的大事交給他去做。格列佛也信任國王，無(wú)論國王把他帶到哪兒，他都知道自己一定是安全的。我格列佛也盡力報答國王，這全是出于信任。

　　讀完這本書(shū)的人，心中一定會(huì )有這樣的疑問(wèn)：第一，在小人國的時(shí)候，那些小矮人為什么不趁格列佛昏迷的時(shí)候，把他干掉或推進(jìn)大海？第二，在大人國時(shí)，那些“大鐵塔”為什么不去摔死我或踩死他？這全都是因為信任！這就是信任的魔力。

　　在大人國時(shí)，格列佛自從被格蘭達麗克發(fā)現，直到被國王和王后買(mǎi)走，他一直很信任他們，相信自己的生命是不會(huì )丟失的，出于此，他們也慢慢的開(kāi)始信任格列佛了。不僅讓他到處走動(dòng)、呼吸新鮮空氣，也不怕他偷偷逃走。格列佛也一直給他們愉悅的心情。這些同樣出于信任。

　　我和我的好朋友鐘瑜昊之間也充滿(mǎn)著(zhù)信任，暑假里我到他家玩，他拿出了一盒精致的撲克牌，看起來(lái)十分帥氣，上面印著(zhù)海盜的圖案，我不由得贊嘆起來(lái)，之后我們倆興致勃勃的玩起牌來(lái)，在這段過(guò)程中，他連一聲“小心”也沒(méi)說(shuō)過(guò)，而我也盡力保護這些牌，這，還是出自于信任。

　　課本《誠實(shí)與信任》讓我們感受到這兩種美德是無(wú)價(jià)的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。課本《珍珠鳥(niǎo)》中馮驥才描寫(xiě)了一幅人與動(dòng)物之間的信任，勾起了我小時(shí)候與家里那只小狗“小熊”的回憶。

　　此時(shí)，我心中思緒萬(wàn)千，在這個(gè)被壞習氣包圍的社會(huì )里，人們需要的不就是這種互相真誠的信任嗎？

信任的作文600字 篇8

　　媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很有名的雜技團來(lái)到廣州表演，就立刻到著(zhù)我去了廣州。

　　那里也有許多慕名而來(lái)的觀(guān)眾，一陣短促的笛聲，全場(chǎng)寂然。一位半百的先生傳著(zhù)小丑服在臺上說(shuō)笑一番，便立刻宣布表演開(kāi)始。

　　雜技團的表演都非常精彩，大家都看得不亦樂(lè )乎。轉眼間，就到了全場(chǎng)的壓軸節目——空中飛人。

　　場(chǎng)上的燈全滅了，一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)。突然，從遠處射出一道斑白的光線(xiàn)，光線(xiàn)指向的地方站著(zhù)一名女表演者，她挺立的面向觀(guān)眾。揮著(zhù)手，露出自信的笑容。全場(chǎng)又恢復了安靜，女表演者也沒(méi)有再揮手，就在迅雷不及掩耳的時(shí)候，女表演者飛地跳了下去，身體不斷地向下墜。大家都來(lái)不及驚訝，眼睛直直地盯著(zhù)她�！皬倪@么高的地方跳下來(lái)不死也重傷��！”我旁邊的叔叔擔憂(yōu)地說(shuō)。相信大家也有同感，可這已經(jīng)無(wú)法挽救了。我們正在嘆息時(shí)，從黑暗中伸出一雙強而有力的手臂接住了女表演者，來(lái)回蕩在臺子的上空。女表演者穩住身體后，再次面向觀(guān)眾，露出一個(gè)堅定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時(shí)間，女表演者竟從死亡和生存之間走了個(gè)來(lái)回，事后還露出這么從容的表情。全場(chǎng)掌聲震耳欲聾，全場(chǎng)觀(guān)眾目瞪口呆�？杀硌菡邆円廊恍θ轁M(mǎn)面……

　　這驚險的一幕令我十分感慨。表演結束后，有記者跑去訪(fǎng)問(wèn)女表演者�！盀槭裁茨�在臺上如此大膽，是否經(jīng)過(guò)長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)訓練就可以？”“訓練是因素之一，最重要的是你對你同伴的信任�！�

　　短短的幾句話(huà)，卻令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信賴(lài)彼此，大家共同努力，共同奮進(jìn)，在事業(yè)上也好，在生活上都罷，都可以創(chuàng )出一個(gè)新高點(diǎn)，達到雙贏(yíng)。