【精華】信任作文集合七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的信任作文7篇，歡迎大家分享。
信任作文 篇1
媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很有名的雜技團來(lái)到廣州表演，就立刻到著(zhù)我去了廣州。
那里也有許多慕名而來(lái)的觀(guān)眾，一陣短促的笛聲，全場(chǎng)寂然。一位半百的先生傳著(zhù)小丑服在臺上說(shuō)笑一番，便立刻宣布表演開(kāi)始。
雜技團的表演都非常精彩，大家都看得不亦樂(lè )乎。轉眼間，就到了全場(chǎng)的壓軸節目——空中飛人。
場(chǎng)上的燈全滅了，一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)。突然，從遠處射出一道斑白的光線(xiàn)，光線(xiàn)指向的地方站著(zhù)一名女表演者，她挺立的面向觀(guān)眾。揮著(zhù)手，露出自信的笑容。全場(chǎng)又恢復了安靜，女表演者也沒(méi)有再揮手，就在迅雷不及掩耳的時(shí)候，女表演者飛地跳了下去，身體不斷地向下墜。大家都來(lái)不及驚訝，眼睛直直地盯著(zhù)她�！皬倪@么高的地方跳下來(lái)不死也重傷��！”我旁邊的叔叔擔憂(yōu)地說(shuō)。相信大家也有同感，可這已經(jīng)無(wú)法挽救了。我們正在嘆息時(shí)，從黑暗中伸出一雙強而有力的手臂接住了女表演者，來(lái)回蕩在臺子的上空。女表演者穩住身體后，再次面向觀(guān)眾，露出一個(gè)堅定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時(shí)間，女表演者竟從死亡和生存之間走了個(gè)來(lái)回，事后還露出這么從容的表情。全場(chǎng)掌聲震耳欲聾，全場(chǎng)觀(guān)眾目瞪口呆�？杀硌菡邆円廊恍θ轁M(mǎn)面……
這驚險的一幕令我十分感慨。表演結束后，有記者跑去訪(fǎng)問(wèn)女表演者�！盀槭裁茨谂_上如此大膽，是否經(jīng)過(guò)長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)訓練就可以？”“訓練是因素之一，最重要的是你對你同伴的信任�！�
短短的幾句話(huà)，卻令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信賴(lài)彼此，大家共同努力，共同奮進(jìn)，在事業(yè)上也好，在生活上都罷，都可以創(chuàng )出一個(gè)新高點(diǎn)，達到雙贏(yíng)。
信任作文 篇2
現在想來(lái)自己對他是非常的信任的。畢竟現在的話(huà)我會(huì )去想讓我開(kāi)啟另一段感情，但是自己會(huì )還是不是因為自己覺(jué)得愛(ài)情不值得期待，而是害怕對方人品有問(wèn)題。
畢竟后來(lái)自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實(shí)自己沒(méi)有過(guò)分的去了解他們，畢竟也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)他們對他們的人品以及各種興趣愛(ài)好，自己其實(shí)也不了解，所以如果有機會(huì )和他們開(kāi)啟感情的話(huà)，我覺(jué)得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的時(shí)候，真的是特別踏實(shí)安心，就不會(huì )覺(jué)得他會(huì )不尊重，我不會(huì )覺(jué)得他會(huì )做出什么傷害我的事情，他凡事會(huì )懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說(shuō)確定他不會(huì )離開(kāi)，而是確定他不會(huì )傷害我。
就像在一起的時(shí)候，自己不會(huì )擔心他去和其他的異性曖昧，覺(jué)得雖然說(shuō)他作為一個(gè)男孩子會(huì )很花心，但是他是一個(gè)很懶的人，包括他對感情其實(shí)也是挺忠誠的，即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會(huì )多看幾眼，但是其實(shí)可以信任，他不會(huì )說(shuō)會(huì )產(chǎn)生其他感情的。也不用擔心說(shuō)他和之前交往的挺好的，那一些女孩子會(huì )擦出什么感情。真的，這一點(diǎn)還是完全可以信任他的，這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。
包括后來(lái)和他出去，他一直有說(shuō)自己傻不拉嘰的，等一下被他賣(mài)了還要幫他數錢(qián)。雖然說(shuō)他一直會(huì )讓我。要加強警惕性，就是他會(huì )教育我說(shuō)應該對身邊的人有點(diǎn)防范之心，包括對他，但其實(shí)自己確實(shí)是很信任，他才會(huì )把自己完全交給他，再出去的時(shí)候，完全不用擔心自己會(huì )受到什么傷害。這可能也是人品問(wèn)題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關(guān)注著(zhù)他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒(méi)有也給他帶去那樣子的信任感。
信任作文 篇3
在物欲橫流的當今社會(huì )，人們趨向了以自我為中心、封閉內心，不愿相信他人而導致被人群孤立。這往往會(huì )增大生活的阻力。為了在這個(gè)社會(huì )里獲得少些阻力，讓自己更加融入這個(gè)社會(huì )，就要學(xué)會(huì )在心中種下信任的種子，撥去猜忌的泥土。
做人要相互信任，而不是相互猜忌。
信任的起點(diǎn)是善。首先我們要用善意的眼光看待他人。迷路時(shí)好心人提供的方向，摔倒時(shí)好心人伸出的臂膀，受了傷好心人給予的建議，若是一概拒絕，只會(huì )顯得自己愈發(fā)的`愚笨。人與人之間應相互信任，別人好心的幫助卻被我們有色的眼鏡一一否定，豈不讓自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份純潔的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹�？v使社會(huì )中有惡人的存在，也要堅信這世間尚有溫情，這溫情就得從相互信任、從善意開(kāi)始。
我們得用善意的行為幫助他人，不圖回報。頻發(fā)的老人假裝摔倒向扶起人索錢(qián)的事件，實(shí)在讓人寒心。但有良知的人不會(huì )因此在老人摔倒時(shí)而無(wú)視插手口袋的路過(guò)�？v使有許多想謀人錢(qián)財的“有心人”，我們也不能以此為借口錯失幫助他人的機會(huì )。這就好比對于路邊行乞之人，有的人以“他們是騙子”為由不施舍分毫，然而這樣行為的背后是猜忌，不信任，是自私與冷漠。這是“寧可我負天下人，不教天下人負我”的無(wú)情。即便被騙幾次，我們只要有一次能幫助到了的確需要幫助的人，不也值得？何必計較太多而變得吝嗇不愿伸出援手呢？因此，少點(diǎn)猜忌，多份信任，用真誠的心對待他人，在他人需要時(shí)力所能及的出一份力。
只有我們信任了他人，才會(huì )贏(yíng)得他人的信任，才能讓社會(huì )更和諧。力是相互的。信任也是相互的，唯有我們相信他人，才能博得對方的認可，從而產(chǎn)生信任。我們的國家目前處于迅猛發(fā)展的階段，這個(gè)特殊時(shí)期里，人與人之間的矛盾日益激化，這都源于其中的不信任，不合作，不和諧。競爭成了人人存在的形式，相互之間多了猜疑、隔閡，少了信任。只有通過(guò)相互信任，才能提高辦事效率，營(yíng)造更好的辦事氛圍，達到合作雙贏(yíng)的效果，創(chuàng )造出又好又快發(fā)展的和諧競爭局面。
在心中種下信任的種子，耐心的澆灌，用心栽培，撥去猜忌的泥土，讓它在善的陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)，散發(fā)出迷人的清香。
信任作文 篇4
由于今天語(yǔ)文老師不在，語(yǔ)文考試“無(wú)人”監考，我想也是對誠信與信任的一次考驗。
開(kāi)始考試了，由我們班長(cháng)監考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫(xiě)？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫(xiě)著(zhù)，筆走如飛，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書(shū)包，看他們倆的眼神，好像在對答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會(huì )報復我，可如果不告訴老師，老師可能說(shuō)我退步了�！蔽遗e棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對錯，我慢慢伸出手拿書(shū)，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對我說(shuō)‘馬睿悅，別，這么抄來(lái)的成績(jì)再高也不光彩！’”眼前仿佛浮現出老師對我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái)，挺了挺身子，繼續檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長(cháng)，這次考試我不知道成績(jì)好不好，但我誠信地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠信。誠信是金，只要做到誠信，就算考得不好也沒(méi)事，這次考試讓我難忘。
信任作文 篇5
黑夜與清晨交錯的剎那，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌這幾顆殘星，大地朦朦朧朧，如同籠罩這銀灰色的輕紗......
年少的我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，向東，向西，向北，還是向南?一步一個(gè)腳印，摸索著(zhù)正確的方向，指路人呢，他/她去哪兒了?為什么不見(jiàn)呢?他/她就在我們的前方，鼓勵著(zhù)你，教導著(zhù)你，指引著(zhù)你，只是你暫時(shí)不明白，為什么指路人這么好心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不無(wú)微不至的關(guān)心你?你會(huì )明白的，指路人是一座山一片�！愕母改�，是滋潤給予知識的園丁——老師......
到你即將成為又一個(gè)指路人時(shí),你會(huì )發(fā)現:你的指路人早已白發(fā)蒼蒼,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。他們的眼神是那么深邃，正對你訴說(shuō)這愛(ài)的力量!
從今天開(kāi)始，為什么不相信你的指路人呢，指路人是你心靈的依靠，愛(ài)的港灣!我信任，偉大的指路人!
信任作文 篇6
這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)又近乎不可能實(shí)現的條件，有誰(shuí)肯冒著(zhù)生命危險替別人去坐牢呢。但在這天地之間、在這茫茫人海之間，就有這樣的人愿意為朋友犧牲，愿意為朋友坐牢的人，他就是—達蒙。
《朋友的信任》這個(gè)故事主要講得是從前有一個(gè)叫皮斯阿斯的人，他因觸犯了國王的法律，被判絞刑，他將在某個(gè)日子里被處死。皮斯阿斯是個(gè)孝順的兒子，他在臨終前希望能與百里之外的母親見(jiàn)最后一面，以表達他對母親的歉意，因為他不能再為母親養老送終了。他這一要求被告知了國王，國王感其誠孝，同意了。但必須找一個(gè)人替他坐牢，否則他的想法只是鏡中花，水中月�？墒撬呐笥堰_蒙就愿意為他坐牢，達蒙住進(jìn)牢后，皮斯阿斯就回家與母親訣別去了�？墒侨兆右惶焯爝^(guò)去了，絞刑的日子馬上就要到了�？墒瞧に拱⑺箾](méi)有回來(lái)的跡象，連影子也沒(méi)有見(jiàn)到，他一去不復返了。人們議論紛紛，都說(shuō)是達蒙上了皮斯阿斯的當了。行刑那天是個(gè)雨天，圍觀(guān)的人都在笑達蒙愚蠢，當絞索掛在達蒙的脖子上時(shí)，可達蒙卻面無(wú)懼色，反而有一種慷慨赴死的豪情。也就在這這千鈞一發(fā)之際，皮斯阿斯飛奔而來(lái)并高喊著(zhù)：“我回來(lái)了，我回來(lái)了�！边@真是人世間最感人的一幕，國王聽(tīng)到這個(gè)消息，也是激動(dòng)萬(wàn)分，于是他親自趕到刑場(chǎng)，他要親眼看看自己優(yōu)秀的子民。國王欣喜萬(wàn)分，赦免了皮斯阿斯的罪行。很多人以為自己在做夢(mèng)，可這的確是真的……
確實(shí)這是一個(gè)震撼人心的故事。皮斯阿斯與達蒙共同譜寫(xiě)了一曲生死之歌。本來(lái)我想皮斯阿斯本借此機會(huì )可以逃脫一死，可他為什么卻視死如歸，如期趕赴刑場(chǎng)呢？是信任，是彼此之間諾言的價(jià)值。在友誼與信任面前，他們做出了正確的選擇。在現實(shí)生活中，被老師信任，被同學(xué)信任，被朋友信任，那感覺(jué)是多么美妙，多么讓人感動(dòng)與興奮呀。
信任也許是校園里一棵常青樹(shù)，當你來(lái)到大樹(shù)下，它用茂密的枝葉呵護著(zhù)你，用生命的綠意滋潤著(zhù)你，讓你感到心曠神怡，忽然讓你覺(jué)得人世間人與人的感情拉近了，信任不就是這種感情么。
是啊，有人說(shuō)過(guò)，信任其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你給予了朋友信任，他會(huì )對你產(chǎn)生另一種看法，讓他覺(jué)得你可親可敬。啊，生死離別的信任，天地間注視的信任。
信任作文 篇7
人生在世，有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的，人與人之間應該互相信任，這樣才有可能交到很多真心朋友，他們也會(huì )很樂(lè )意的幫助你。
父母之間的信任
我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。
有很多原本和和睦睦的家庭，因為父母間的互相猜疑，最終走到了離婚的地步。離婚，受打擊最大的就是孩子了，孩子有可能因為這個(gè)問(wèn)題而從此一蹶不振；有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱；更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦，更不想看到父母離異，家不像家的樣子。其實(shí)，孩子最想要的就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家長(cháng)在感情上出問(wèn)題的時(shí)候，要想想孩子，不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。
所以，在此我想對每個(gè)家長(cháng)提出一個(gè)要求：你們能為了孩子而互相信任嗎？能夠在出問(wèn)題的時(shí)候三思而后行嗎？信任是一個(gè)家的連接，會(huì )給家帶來(lái)幸福。
師生之間的信任
那時(shí)候我上初一，在班上屬中上等的學(xué)生，但是我卻從沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習，但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事，讓我也明白了一些道理。
一次，我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了，就沒(méi)有上早操。但是，后來(lái)我想了想，還是主動(dòng)找老師承認錯誤了。因為他們兩個(gè)是回民，老師在我交檢查的時(shí)候就問(wèn)我，為什么和他們一起呢？難道你也是回民？我立刻就說(shuō)了不是。從那以后，我就離開(kāi)了他們，自己上廁所，自己吃飯，自己努力學(xué)習！
慢慢的，我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè)，班主任語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，孩子，你要好好努力，要戒驕戒躁，相信你一定會(huì )更出色的。之后，我就更加努力了，沒(méi)有放棄，沒(méi)有驕傲，我進(jìn)入了班級前五名。而且，成績(jì)很穩定。
老師，謝謝你！是你的信任，讓我更加努力，給我鼓勵，給我信心；也是因為你的信任，我變得更加出色。
同學(xué)之間的信任
朋友說(shuō)我很善良，很友好，而且很可愛(ài)，更沒(méi)有心機。不管是真是假，反正我交到了很多朋友，真心朋友。
有一次，班上的同學(xué)丟錢(qián)了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近，最要好，干什么都一起，還在一個(gè)寢室里。所以說(shuō)，一聽(tīng)說(shuō)他丟錢(qián)，同學(xué)們最先想到的就是我�？墒俏沂乔灏椎�，同學(xué)們卻都不相信我。但是，他卻信任我，我們兩個(gè)一起努力，找線(xiàn)索。在中途，我很生氣地說(shuō)，不找了，真的很累啊。但是是他給我信心，給我鼓勵，我們一起走到了最后。雖然說(shuō)他的錢(qián)還是沒(méi)有找到，但是我們之間的情誼卻很堅固。別人都說(shuō)，我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道，我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。
信任，讓我們走在了一起。
是啊，信任很重要，人與人之間，最基本的最重要的就是信任。
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