有關(guān)信任作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的信任作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文 篇1
在美國西南部,一座繁華的小鎮上,住著(zhù)善良的布萊克一家。爸爸杰西,媽媽蘇珊和小女兒瓊斯。杰西為人誠實(shí),待人和善,總是幫助困難的人,蘇珊溫柔,富有愛(ài)心,小女兒活潑,開(kāi)朗。一天,爸爸杰西看見(jiàn)鄰居都在栽植果樹(shù),種蔬菜,他也突發(fā)奇想,要建一座與眾不同的果園。小女兒瓊斯好像對爸爸的想法很感興趣,一下子從床上跳下來(lái),跑到爸爸身邊,問(wèn):“爸爸,你要建的桃園為什么與眾不同呢?”杰西彎下腰在小女兒的耳旁說(shuō)了幾句話(huà),小瓊斯笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),杰西要建一所無(wú)人看管的果園,讓顧客在告示下通向桃林,并且讓人們感受到人與人之間的誠實(shí)。
說(shuō)建就建,春季時(shí)就開(kāi)工了,杰西出錢(qián)買(mǎi)了1000棵小桃樹(shù),雇用了10位工人,他們不怕辛苦的勞作,終于種完了?墒窃趺醋屓藗冎肋@個(gè)果園呢?他們苦思冥想,還是媽媽蘇珊有了主意,先立幾塊板子,第一塊寫(xiě)上:桃子——自采——三里路。第二塊先畫(huà)上幾個(gè)大桃子,再畫(huà)個(gè)箭頭。把桃林圍上木柵欄,蓋一間小屋子,屋前放一張木桌,把錢(qián)箱放在上面,桌上壓張紙條,上面寫(xiě)上“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢(qián),盡管自己采,然后把錢(qián)放在錢(qián)箱里,祝您愉快!”杰西還把大黃狗送到寵物訓養師那里, 把它調教的不咬人,不亂叫,可以把人們帶到桃林里。傍晚,蘇姍問(wèn)丈夫:“顧客會(huì )不會(huì )不交錢(qián)就走了?”杰西說(shuō):“不,不會(huì ),我相信他們,我們是真誠的,他們不會(huì )不講誠信!碧K珊點(diǎn)點(diǎn)頭。 一年后,桃林經(jīng)過(guò)三口人的精心打理,迎來(lái)了不少顧客。每次,顧客采摘后,都會(huì )遠遠的注視著(zhù)桃園——那個(gè)樸實(shí)而又真誠的地方!
信任作文 篇2
“五一”放假在家閑著(zhù)無(wú)事,隨意翻閱舊報紙,看到本地的晚報在幾天前刊出某酒業(yè)商貿公司整版商業(yè)廣告:在勞動(dòng)節期間,向私家車(chē)主贈送一款白酒,車(chē)主只要帶上身份證、駕駛證、行駛證即可免費領(lǐng)取。有這好事,我豈能“獨享”?立馬拿出手機,給有車(chē)的親友同事們群發(fā)信息“廣而告知”。
不一會(huì )兒,手機接連收到一條條回信:“收到,謝謝!”、“等領(lǐng)回來(lái)請你喝”、“真的假的?”、“愚人節過(guò)去一個(gè)月了,蒙人的吧?哈哈” 第一個(gè)回復說(shuō)“酒已領(lǐng)回”的人是我的妹夫;令我好笑的是有個(gè)晚輩就在那家晚報工作,他竟然還不相信,反問(wèn)我:“假的吧?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)喲!
“忽悠”了一圈后,我開(kāi)車(chē)也按圖索驥找到活動(dòng)地點(diǎn),見(jiàn)到了久違的排隊場(chǎng)景。許多人和我一樣,排著(zhù)隊還在打電話(huà)或是發(fā)信息,強調“這是真的,別不相信”。領(lǐng)酒回到家,還有人在追問(wèn)“是不是要買(mǎi)多少錢(qián)的東西后才送酒,或者是在現場(chǎng)要回答酒廠(chǎng)出的題?”一件小事,頗讓我費勁解釋?zhuān)从持?zhù)“信任”的問(wèn)題,既有大家對發(fā)布廣告媒體的信任度,還有別人對傳播者的認可。有人說(shuō):我們處在這個(gè)時(shí)代的信息量越來(lái)越多,可是能相信的話(huà)越來(lái)越少;我們接觸的關(guān)系越來(lái)越多,可是值得信任的人又能有幾個(gè)?美麗謊言編織的花環(huán),暗藏著(zhù)讓你防不勝防的陷阱。我們得睜大眼睛學(xué)會(huì )“霧里看花”,不然難逃“上當受騙”的命運。
“人無(wú)信則不立”,我們需要得到別人的信任,可這社會(huì )就有人低廉地作踐信譽(yù)。我們城市繁華路口的巨大LED屏幕上、甚至在日報的版面上,經(jīng)常展示著(zhù)“老賴(lài)”的照片、名字和身份,我們初見(jiàn)時(shí)驚訝,現在已是習以為常。
人際交往也是以“信任”為基礎的,我們渴望得到別人的信任,可“信任誰(shuí)”都會(huì )潛意識地在心里做個(gè)掂量。我根據個(gè)人的親身經(jīng)歷,覺(jué)得“借錢(qián)”是對信任程度的一塊“試金石”。30年前,我剛退伍參加工作,有位家在農村的戰友寫(xiě)信說(shuō)家里一貧如洗、沒(méi)錢(qián)結婚,當年我每月工資不到40元,沒(méi)有猶豫就把150元積蓄都寄給了他,沒(méi)想到從此失去了聯(lián)系。若干年后,我按照寄錢(qián)的地址發(fā)去一首“打油詩(shī)”:“當年為解戰友急,傾囊相助表心意。錢(qián)少情重皆無(wú)跡,不知何時(shí)是歸期?”就因為這幾個(gè)月的微薄工資,讓我失去了一位在軍營(yíng)朝夕相處三年、無(wú)話(huà)不談的戰友。從這件事上看,錢(qián)真不是個(gè)好東西。后來(lái),我又遇到了中學(xué)Y同學(xué)“要買(mǎi)煙給領(lǐng)導送禮”、w朋友“要做桂圓生意”找我借錢(qián),出于信任、也是礙于情面,我都沒(méi)有駁他們的.面子,可結局卻是“肉包子打狗——一去無(wú)回”。
吃了幾次虧,我決定汲取“借錢(qián)是朋友,要債成仇人”的教訓,向老婆保證“不再盲目信任別人”了,也真的狠心拒絕了幾位熟人的張口。沒(méi)想到,考驗“信任”的試題并沒(méi)有做完。汶川地震那年,有個(gè)在外地養病的文友,一天給我打電話(huà)說(shuō)準備遷回馬鞍山,可現在居住的房子一時(shí)還沒(méi)賣(mài)掉,在馬鞍山購房資金周轉遇到困難。那夜我輾轉反側,內心充滿(mǎn)了矛盾,我相信她是出于對我的信任才說(shuō)出自己的困難,我也對她的人品深信不疑,最終還是“信任”戰勝了種種顧慮,幫她解決了后顧之憂(yōu)。她回到馬鞍山,考慮到自己的身體狀況,執意讓女兒給我補寫(xiě)了借據,沒(méi)過(guò)多久就歸還了借款。我們都釋去了心頭上的重負,慶幸能得到對方的信任,也是值得引以為榮的事。
現在“低息貸款”的小廣告漫天飛,有時(shí)一天會(huì )接到多少個(gè)這樣的騷擾電話(huà)。是我們個(gè)人之間借錢(qián)少了、經(jīng)濟往來(lái)新變化催生了這個(gè)新的行業(yè)?可是現在又有什么能讓人放心信任的呢?
信任是心靈的契約。誰(shuí)值得你信任,誰(shuí)又會(huì )信任你?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
信任作文 篇3
信任是優(yōu)美的音樂(lè ),讓人覺(jué)得心曠神怡;信任是一縷春風(fēng),在人世間無(wú)處不在;信任是絲絲春雨,滋潤著(zhù)人們美好的心田……
升入初中后,我的大多數同學(xué)都擁有了自己心愛(ài)的自行車(chē),而我,也夢(mèng)寐以求想擁有一輛高端、大氣、上檔次的車(chē)。于是,我把這個(gè)想法毫無(wú)保留、一五一十地告訴了爸爸。
這一天終于到來(lái)了,我大清早就把爸爸哄起來(lái),迫不及待地要去買(mǎi)GIANT(捷安特)。一想起馬上就能擁有自己的自行車(chē)了,我就高興地上躥下跳,爸爸看到我這樣子,哭笑不得。
我們挑好了一輛嶄新的自行車(chē),付上訂金,爸爸跟我說(shuō):“下午你學(xué)完數奧來(lái)騎吧!蔽伊⒖檀饝。
下午,我在學(xué)數奧時(shí)心不在焉的,迫不及待的想騎上我心愛(ài)的自行車(chē)。終于下課了,我一路飛奔,沖到了店里。我急忙掏口袋,卻沒(méi)有找到爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我帶的錢(qián),頓時(shí),我急得滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。叔叔看到我的動(dòng)作,立刻就會(huì )意了。而我卻忐忑不安地想:萬(wàn)一叔叔把我押在這里怎么辦?萬(wàn)一……我越想越害怕。就在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),叔叔的話(huà)又讓我“柳暗花明又一村”,他說(shuō)道:“小朋友,你是不是忘記帶錢(qián)了呀?”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,但叔叔卻說(shuō):“沒(méi)事兒,你先把車(chē)騎回家吧,改天再來(lái)還錢(qián)就行!蔽壹(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地騎車(chē)回家,拿錢(qián)后又飛快地原路返回……
返回店里后,我把錢(qián)交給了叔叔,叔叔會(huì )心地笑了,我的心里也暖暖的……
信任,可以使人間充滿(mǎn)美好;信任可以讓人心靈感覺(jué)溫暖;相互信任,是人與人之間交際的基礎……
信任作文 篇4
要說(shuō)在這網(wǎng)絡(luò )上每天拿來(lái)炒作的事件還真多,也是千奇百怪,各式各樣的新聞也見(jiàn)了不少。據紅網(wǎng)12月12日報道:“這肯定是最敬業(yè)教師,打著(zhù)吊針還在給學(xué)生上課!”日前,一篇題為《這才叫為人師表》的帖子在網(wǎng)上熱傳,帖子的照片顯示,一位中年男子掛著(zhù)吊水手持粉筆,在黑板前講解數學(xué)題,臺下有一些學(xué)生模樣的人在認真聽(tīng)講,許多網(wǎng)友稱(chēng)令人肅然起敬,也有人認為是擺拍炒作,而身在江蘇邳州新城中學(xué)的當事人馮老師則回應說(shuō)事出有因,不必小題大做。
所有事情的出現都是有必然理由的,那么我們先去了解下事情的經(jīng)過(guò)吧。根據知情的網(wǎng)友透露說(shuō),“這個(gè)老師來(lái)歷不凡,是從鄉下一中學(xué)考試進(jìn)城的,在江蘇邳州市新城中學(xué)教書(shū),姓馮,好多人都知道他,也很敬業(yè),板書(shū)很漂亮,語(yǔ)言是普通話(huà),教案是一流水準的,比城里的某些教師牛逼多了,這樣的老師也已不多見(jiàn)了啊,而且工作認真實(shí)在,是教育界的漢子,他的經(jīng)歷一直很令人們敬佩,在這里致以最最崇高敬意!
另有人質(zhì)疑說(shuō)是作秀,甚至說(shuō)是很可能是有人在幕后運作整個(gè)炒作流程,先拍照、再傳到網(wǎng)上、再找媒體曝光,炒作痕跡很明顯,真是嘩眾取寵。其實(shí)個(gè)人認為,沒(méi)有這個(gè)必要。這也許只是一個(gè)無(wú)意之舉,就這么的沒(méi)拍下來(lái)了,然后到了網(wǎng)上就變炒作了。筆者這么認為是有自己的想法的,大家都知道,最近甲流的疫情是多么嚴重,作為一個(gè)老師,應該以身作則照顧好自己然后才能談?wù)疹檶W(xué)生,教書(shū)還要育人,才能讓人心服口服。如果,他只是為了這樣炒作自己,這樣是不是太不值得了,還要擔心有人說(shuō)他是甲流呢,不可以上課。有必要這樣自作秀么?
雖然說(shuō)現在有些老師不是那么的敬業(yè),但這并不能代表所有。細想想,其實(shí)中學(xué)的老師還是比較盡責的。雖然嚴謹,但對教學(xué)那也是一絲不茍的。個(gè)人覺(jué)得這應該沒(méi)有炒作的可能。因為他沒(méi)有理由要這么做,這個(gè)老師真的是這樣的炒作,有目的嗎?沒(méi)有。再者,這種現象在教育界普遍的很,沒(méi)有什么奇怪的。只是這些老師這么辛苦的時(shí)候沒(méi)有人看見(jiàn)罷了。所以偶爾有人看見(jiàn)就稀奇的不得了,可是作為老師的他,對此事并沒(méi)有真的放在心上,也沒(méi)有把它當作那么回事,很平常而已。有的時(shí)候是不會(huì )考慮太多的,就是到自己上課了,只要還能站起來(lái),就理所當然去上課了。
個(gè)人認為這老師說(shuō)的沒(méi)錯,就這么一件小事,拿來(lái)說(shuō)成這樣,至于么?甚至有的網(wǎng)友不惜對其進(jìn)行人身攻擊說(shuō)是肯定是在做作秀。我想請問(wèn)這些朋友,作為一個(gè)老師,有必要將自己炒作么?何況他自己也解釋了,只是因拉肚子臨時(shí)打點(diǎn)滴,一時(shí)找不到人才堅持上課的。這對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),不算什么,這樣敬業(yè)的老師我們也不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),為什么一定要將人想的那么復雜呢?也許只是一個(gè)巧合,僅此而已。別看到教師敬業(yè)就說(shuō)炒做,別看到教師干不道德的事就說(shuō)教師素質(zhì)低。教師群里是有敗類(lèi),但是大多老師都是很好的,F在的學(xué)生都怪老師管得太多,老師太煩太討厭。為什么大多學(xué)生都是在畢業(yè)后才會(huì )回想老師做的一切,開(kāi)始感激老師?老師其實(shí)很不容易的,希望大家多關(guān)心我們國家的教育事業(yè),多關(guān)心教師群體。
現在的社會(huì ),缺乏愛(ài)心,缺乏信任,少了彼此間的誠信。所以太多的人都是以懷疑的態(tài)度看待生活,看待問(wèn)題。好人變成了壞人,壞人變成了好人。這樣的事說(shuō)也說(shuō)不清楚,弄的到最后有時(shí)候甚至自己都不相信自己了。不管是為了什么原因,這位老師的的表現都是美德而不是惡,值得贊揚。而不應該這樣去攻擊其為炒作,讓人心寒。真心希望社會(huì )多點(diǎn)信任,多點(diǎn)溫暖。
信任作文 篇5
大年初一的時(shí)候,我相信大家的朋友圈中都一定出現了轉菩薩幫助母親祛除疾病這樣的圖吧,關(guān)愛(ài)自己的母親,不想讓母親生病這是一種孝心,但是難道是要靠這種方式嗎?后來(lái)這幅圖的創(chuàng )作者發(fā)朋友圈澄清,自己畫(huà)的是地藏菩薩,跟祛除母親疾病沒(méi)有任何關(guān)系,就連她自己本人也不知道為什么會(huì )在年初一瘋狂轉這種東西。隨之而來(lái)又出現了一個(gè)調侃這些人的圖“少氣點(diǎn)你媽?zhuān)绒D任何菩薩都管用”。
這句話(huà)雖然是有點(diǎn)糙,但是話(huà)粗理不粗,況且這些人的確顯得有點(diǎn)可笑,轉這些圖難道母親就不會(huì )生病了,我真的不好評判你這算不算孝心,但可以肯定的是,這種行為沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,是一種從眾的行為,別人轉了,我也轉一下試試看。在生活中,不知道多少這樣的行為受到了欺騙,嚴重的甚至家破人亡。
我們不能夠輕易地相信任何東西,的確轉一張圖不會(huì )造成什么嚴重后果,但是這種輕易相信的思想是不可取的,網(wǎng)上有很多類(lèi)似這樣捕風(fēng)捉影的信息,我們經(jīng)常能夠看到,但是難道我們會(huì )不假思索的拿過(guò)來(lái)就用嗎?當然不行,我們有自己的判斷,去評判哪個(gè)能信,哪個(gè)是欺騙。
不管在什么時(shí)候,都不能夠輕易地相信任何東西,你需要用自己的腦子思考評判一下對錯。
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