信任的作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文600字 篇1
信任是夏日的陽(yáng)光，溫暖每一顆冰封的心；信任是清晨里的甘露，滋潤每一個(gè)干渴的心；信任是海洋里的指明燈，指引每一顆迷失的心。信任是風(fēng)是光是溫暖，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著(zhù)我們。
從何時(shí)起，那股信任之風(fēng)悄然離去，我們的生活蒙上了一層紗，看不清，捅不透。這層紗完全影響了我們的思維，控制著(zhù)我們的行為。
放眼當今‘地溝油’‘毒奶粉’‘毒膠囊’‘瘦肉精’一件接著(zhù)一件我們變得恐慌懷疑這個(gè)社會(huì )究竟還有沒(méi)有信任。在利益面前商人失去了誠信，我們對他失去了信任，他們并沒(méi)有從中獲利相反把自己送進(jìn)了囚籠。失去信任讓我們痛苦讓我們無(wú)助。
我們的社會(huì )需要誠信需要信任，信任帶給我們成功我們幸福和快樂(lè )。由于信任中國體操才能榮譽(yù)第一，信任讓他們彼此相信，信任是他們合作的前提，信任是成功的敲門(mén)磚。由于信任商鞅變法得以成功，國家得以國強勝，信任是國家富強的開(kāi)門(mén)鎖。
信任他人會(huì )帶來(lái)同樣被信任，但綠絲帶‘免費順風(fēng)車(chē)’卻遇到了尷尬，一些私家車(chē)的司機在網(wǎng)上建群決定為大家辦好事免費順風(fēng)車(chē)，還在標志上印上‘幫助別人快樂(lè )自己’。他們遇到路人免費提供方便，但是大多人面對這種天上掉餡餅的好事卻選擇了懷疑，愛(ài)心順風(fēng)車(chē)的遭遇不信任引起我們的反思。我們的社會(huì )是否缺失信任呢？
社會(huì )需要信任，一個(gè)缺失信任的社會(huì )是一個(gè)無(wú)情的社會(huì )，只有誠信和信任才會(huì )營(yíng)造和諧的社會(huì )，只有講誠信，才會(huì )被人信任，信任會(huì )帶來(lái)更多的誠信，讓我們的社會(huì )少一份欺騙多一份信任；少一份懷疑多一份相信；只有這樣我們的民族才能繁榮富強，讓我們揚起信任的風(fēng)帆遠航。
信任的作文600字 篇2
最近共享汽車(chē)鬧得沸沸揚揚，共享單車(chē)已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí)，你總歸會(huì )先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國，的確是不容易的，無(wú)論是大到國家之間的互惠互利地合作，小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過(guò)于老套，我有過(guò)“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著(zhù)鈴聲，走進(jìn)考場(chǎng)，老師已經(jīng)在發(fā)卷子了，我倍感輕松地坐下，看著(zhù)桌子上不簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷，并沒(méi)有太過(guò)擔憂(yōu)。因為我并沒(méi)有寫(xiě)錯多少字，所以也沒(méi)有意識到我沒(méi)有帶修正帶。
我“唰唰”幾下，快速做完了基礎和閱讀題。翻到作文，苦思冥想一會(huì )兒，又提筆開(kāi)始快速地寫(xiě)。寫(xiě)到一半，感覺(jué)不太對勁兒，反過(guò)來(lái)念一遍——糟了！這段我漏寫(xiě)了一句！根本讀不通！于是我回身去包里找修正帶，可我找了很久，久到老師都來(lái)問(wèn)我在干什么了，我還是沒(méi)找到�？荚囍皇Ｏ率昼�，我漏掉這一句，前后連接不通，至少扣去五分，但是我還有一半沒(méi)寫(xiě)！我去問(wèn)了問(wèn)同桌，他把修正帶緊握在手中，抱歉地對我笑：“不好意思，我修正帶快沒(méi)用了�！蔽覜](méi)有心情去戳穿他，只是焦急抬眼，尋找著(zhù)一個(gè)不會(huì )擔心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒�？荚囘�剩七分鐘。
一個(gè)白色的修正帶拋了過(guò)來(lái)——我們班長(cháng)沖著(zhù)我笑，對我比口型：“剛剛我沒(méi)關(guān)注你，你是要這個(gè)嗎？”
我和班長(cháng)離得很遠，空氣很涼，但呼吸很暖。我能感受到，兩顆心貼在一起的，滾燙溫暖的溫度。
我感激地對她笑笑。
那天考試我順利地完成了，我和她也成為了很好的朋友�；ハ鄮椭�，互相信任的摯友。
共享單車(chē)，共享汽車(chē)，這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明，也是人們互相信任的證明。共享共享，共享的是資源，也是信任。
“嘿，共享下你的文具唄！”我如今和班長(cháng)借東西時(shí)總是這么調侃對方。共享，給我們泰來(lái)快速便捷，與之同行的，還有信任和愛(ài)。
信任的作文600字 篇3
我從小到大，人們對我的信任可真不少，如：小伙伴兒的信任、老師對我的信任、以及家長(cháng)對我的信任。今天，我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。
一個(gè)星期天的早晨，我下樓去找我的好朋友玩，可是見(jiàn)朋友拿著(zhù)一個(gè)禮品盒團團轉，我就問(wèn)：“你在干什么呢？”朋友說(shuō)：“我想把這個(gè)禮物送給我的好朋友雪瑩瑩，可是我明天沒(méi)有空��！怎么辦呢？”“我幫你轉送給她吧！”我說(shuō)�！鞍�！真的嗎？這可真是太好了！”她立刻眉開(kāi)眼笑�！斑@個(gè)盒子給你，她就住你家樓上�！薄爸懒��！蔽野押凶咏舆^(guò)來(lái)，放到椅子上，然后和朋友玩了一會(huì )兒，我就回家了�；丶液�，我的好奇心便驅動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)盒子，看看到底是什么。我解開(kāi)絲帶，“哇——”我不由得喊出了聲，原來(lái)里面裝的是一個(gè)芭比娃娃！這可是我最希望得到的娃娃呢！我拿起娃娃左看右看，上看下看，就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據為己有，可是，我又一想：這是給別人的東西，據為己有不太好吧？再說(shuō)了，別人那么信任我，我怎么能這樣做呢？可是，我又想：反正我不給她，朋友也不知道，到時(shí)候，朋友要問(wèn)，我就說(shuō)一不小心弄丟了，就行了�？墒�，那樣做不是辜負了朋友對我的信任？唉，給？不給？給？不給？唉，太難決定了。當天晚上，我突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，既然別人給你這個(gè)機會(huì )，就要抓住它。于是，我決定給雪瑩瑩。第二天，我來(lái)到雪瑩瑩家里，對她說(shuō)：“你好，我是樂(lè )樂(lè )的朋友，她今天來(lái)不了，所以我替她給你了�！毖┈摤摻舆^(guò)禮盒，非常高興，對我連連道謝。我說(shuō)：“再見(jiàn)！”就走了。走出雪瑩瑩家門(mén)外，我非常高興，因為，我體會(huì )到了信任的喜悅！
通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，讓我們學(xué)會(huì )信任別人吧，這樣別人也會(huì )幸福！
評語(yǔ)：作文寫(xiě)出了朋友信任你的一件事。語(yǔ)句比較通順，自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)很詳細，寫(xiě)出了矛盾的心情，加入了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，結尾點(diǎn)題，寫(xiě)出了感受。
信任的作文600字 篇4
在我的成長(cháng)中，總有一個(gè)平凡的人，在我的身邊陪著(zhù)我度過(guò)各種喜、怒、哀、樂(lè )，她總是鼓勵我，讓我度過(guò)種種困難，這個(gè)人就是我的母親。
從小我總是貪玩，媽媽每次教我識字，我都不認真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂?huà)寢尩男乃�，可現在我懂?huà)寢尩挠眯牧伎�，媽媽不想讓我和她一樣不成才，長(cháng)大后當工人，去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習，長(cháng)大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績(jì)讓我徹底喪失了信心。
那是一次三年級的考試，我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jì)，我考了80.5分，當時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái)，想到媽媽對我的期待，我哭得更兇了�；氐郊液�，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的'樣子，不禁覺(jué)得有點(diǎn)擔心，便把便打電話(huà)給我當時(shí)的班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。
“考試考得不好，你覺(jué)得愧對于媽媽是嗎？”
“媽……媽媽?zhuān)愣贾览��！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細點(diǎn)不就行了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中的難受好了許多。
“那你不罵我嗎？”
“怎么會(huì )呢？失敗是成功之母嘛！再說(shuō)你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢�！薄�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，鼓勵我，又使我重新有了自信心。
媽媽 ，你相信我，我一定會(huì )忘記這次傷痛，振作起來(lái)。
從那次交談后，我上課越來(lái)越認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績(jì)來(lái)報答媽媽多年來(lái)對我的養育之恩，我不管能考多少分，都不會(huì )失去信心，因為我盡了自己的最大努力！
過(guò)了幾天，我便拿了一張滿(mǎn)分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要有信心，不管什么事都能成功！”
信任的作文600字 篇5
有人說(shuō)：“人的信任就像一張紙，一旦破了就無(wú)法修復�！蹦悄阌衷脒^(guò)你的信任底線(xiàn)值多少嗎？現代社會(huì )存在那么多的信任危機，你是否也覺(jué)得如今的“信任”已不復存在了呢？
一位小女孩被同學(xué)舉報，說(shuō)她拿了存款箱里的錢(qián)。于是，老師將孩子的母親請到了學(xué)校。母親了解事情之后，只問(wèn)了孩子一句，“你有沒(méi)有拿？”孩子害怕而又堅定地說(shuō)：“沒(méi)有�！蹦赣H看著(zhù)孩子的眼睛說(shuō)；“請不要責怪我的孩子，我相信她�！薄罢埾嘈藕⒆诱嬲\的眼睛，那里是最純潔的地方�！边@是那母親真實(shí)的筆錄。
事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō)，只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì )而已，孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親。這是母親的信任，也是孩子的信任。請您也再看看你的身邊，這樣的人不也很多嗎？他們不是演員，即使是演員，也擁有最純潔的心靈。
然而，現實(shí)并不是都像那孩子那么幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費，幸運地抽中了之最大獎——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車(chē)。你一定很吃驚，認為這一定是個(gè)騙局吧。這也正是那位女士的想法，而且她也向相關(guān)部門(mén)投訴了它。直至親眼看到新聞，她這才相信那是真的，也確定自己的確是中獎了。
工作人員說(shuō)：“我們打通知顧客中獎的消息，連續受到了被罵掛電話(huà)的拒絕�！蹦欠N“天上不會(huì )掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固，也不難理解這種誤會(huì )會(huì )產(chǎn)生。面對這樣的好事，有誰(shuí)的第一反應不會(huì )認為這是一個(gè)騙局？此類(lèi)事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事，人與人之間的信任，不就是這樣被瓦解的嗎？
據《中國社會(huì )心態(tài)研究報告》顯示：七成人不信任陌生人，人與人之間的信任跌破60分底線(xiàn)。面對這樣的數據，捫心自問(wèn)一下，我的信任底線(xiàn)值多少？重新建立一份信任真的那么的難嗎？打破那道似透不透的玻璃，讓心與心相擁，我們的信任底線(xiàn)還拉不上來(lái)嗎？
信任的作文600字 篇6
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑。你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們去感謝。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部，怎么會(huì )讓我去當？后來(lái)，老師找到我，對我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì )讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對于我來(lái)說(shuō)，卻意味著(zhù)對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會(huì )，說(shuō)不定，現在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
信任的作文600字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。這是一首多么熟悉的歌謠��！我們從小就唱到大，再當唱起這首歌時(shí)，我看到的都是洋溢著(zhù)微笑的一張童臉。
可如今，我真正體會(huì )到了什么是母愛(ài)—那就是母親對我的信任。
母親是個(gè)出身貧苦的孩子，從小就沒(méi)有太多接觸讀書(shū)的機會(huì )，每當她與我說(shuō)起她小時(shí)候不能上學(xué)而只能在家做些農活；每當說(shuō)到這時(shí)，她總是籟籟地掉下眼淚。
我知道那番話(huà)和母親眼淚的含意，她是希望我不再向她一樣。因家庭原因而遺憾終身。而是要我努力學(xué)習，為自己美好的將來(lái)做打算。
我從小就愛(ài)好書(shū)法，也參加過(guò)幾次書(shū)法比賽，可是都沒(méi)有取得成功。但我一直沒(méi)有放棄。母親也支持我，她說(shuō)：“這種好好的鍛煉對你的學(xué)習還是將來(lái)也是有好處的，不過(guò)要把握好分寸，分配好自己的時(shí)間�！�
我很聽(tīng)媽媽的話(huà)，書(shū)法成了我業(yè)余時(shí)間的一個(gè)必要選擇。
最近，我的一些書(shū)法用具也用完了，學(xué)校也舉行了一些活動(dòng)，所以只能很頻繁地向母親要錢(qián)買(mǎi)用具。我也是不喜歡老向母親要錢(qián)。但無(wú)可奈何，這種狀態(tài)連續了四五天，可母親總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，加油，無(wú)論怎樣媽媽都支持你，不要有壓力�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心窗似乎打開(kāi)了許多，也敞亮了許多。
一天，來(lái)到書(shū)法教室，只聽(tīng)其他隊友說(shuō)：“我媽今天又說(shuō)我了，非說(shuō)我騙她錢(qián)，我這是有口難辨��！”是啊，這種事情也是難免的，畢竟誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是自己的父母用他們一滴滴汗水換來(lái)的。
聽(tīng)了這些，我又一次被感動(dòng)了。母親的那些話(huà)給了我信心，她是那么的信任我，她的這種信任已經(jīng)在我心里深深地扎下了根，開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的信任之花。
有人可能會(huì )說(shuō)：“信任過(guò)度，反而是造成嚴重后果的重要因素�？蓩寢�?zhuān)乙獙δ阏f(shuō)的是：“你對的信任，只會(huì )化作我前進(jìn)的動(dòng)力�！�
您，是信任我的好媽媽……
信任的作文600字 篇8
離開(kāi)母校的悲傷使我依依不舍，進(jìn)行考試的緊張使我至今難忘，而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動(dòng)。
新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校就舉辦了一次投籃大賽，而我這個(gè)被稱(chēng)為“神投手”的人，也是毫無(wú)懸念的成為了本班的隊員。
比賽那天，全年級的人擠在了操場(chǎng)上，加油的聲音更是鋪天蓋地，人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通，這使我的心情更加緊張。同學(xué)們加油聲字字句句沖入我的腦海，只覺(jué)得腦子里亂哄哄的，看籃框，仿佛那么高，那么遠。不知為何，一種會(huì )輸的心理沖進(jìn)我的腦子，你越不想它，它就越強烈，我仿佛已經(jīng)輸了一般，雙腿開(kāi)始打顫。這時(shí)我猛然看見(jiàn)我敬愛(ài)的老師的眼神，眼神中流露出了信任與關(guān)心，那雙眼睛仿佛在對我說(shuō)：“別怕，我相信你能行”，那一刻，我仿佛一個(gè)口干舌燥的人，吞一口甘甜的泉水，使人怦然心動(dòng)。我那顆躁動(dòng)的心仿佛打了一針鎮定劑，慢慢地平靜下來(lái)。
是啊，這幾個(gè)清晨傍晚都是老師在陪我們練習，他對我們流露出如此信任的眼神，我們怎么能辜負老師對我的信任��？
比賽開(kāi)始了，我拿到球，手指輕一撥球朝框飛去，那球好像一個(gè)頑皮的小精靈，在籃框轉了一圈又一圈，就是不肯掉進(jìn)籃框里，非要從旁邊慢滑落，一連好幾個(gè)球不進(jìn)，使我手中已經(jīng)充滿(mǎn)了汗，我的心情有一次的跌入谷底，球框又變得那么遙不可及，它好像在朝遠處跑，離我越來(lái)越遠。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀，原來(lái)是最重要的哥們，他的眼神中流露出了堅定不移的神情，仿佛我有了一只強有力身體，把我從谷底推向頂峰，使我怦然心動(dòng)。我心想這么多的老師同學(xué)都相信我，我難道不能為他們爭口氣嗎？我又一次的拿到球，我的手，輕輕一撥，球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)準確無(wú)誤地進(jìn)了球框。
隨著(zhù)我的連中，我們班得到了年級第一，但如果沒(méi)有那些信任，使人怦然心動(dòng)的眼神，我們是不可能得到這些的，所以人與人要相互信任。
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