【必備】信任的作文匯編7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的信任的作文8篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
信任是中華民族的傳統美德,是應該被發(fā)揚光大的。但是,如今信任似乎離我們越來(lái)越遠,人們已經(jīng)讓金錢(qián)、利益等占據內心,似乎忘記了信任本該存在的意義。
記得曾經(jīng)有位教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:從班里隨機抽出男女生組合,讓男生后仰女生在后面托著(zhù)。前幾組都失敗了,他們都不信任對方。而最后一組是一個(gè)強壯的男生和一個(gè)柔弱的女生,男生毫無(wú)顧忌的后仰根本不擔心會(huì )被摔,女生先是一愕,然后用盡全力才勉強托起那個(gè)男生。后來(lái)在他們步入社會(huì )后,他們都取得了成功。因為敢于信任他人并且把后背托付給別人的人,同樣會(huì )贏(yíng)得他人的信任,是信任指引他們走向了成功。也正如賣(mài)饅頭的老太太一樣,她對別人的信任,贏(yíng)得了別人對他的信任和尊重。所以她從來(lái)不擔心自己的饅頭攤,她靠的就是信任才讓饅頭攤在人們的心理充滿(mǎn)暖意。
不過(guò),也有些人總是不信任他人。如現在社會(huì )上發(fā)生的許多事故,有些人對于摔倒的老人或事故中需要救治的傷者,不敢隨意去攙扶,因為他們怕被訛而殃及自身,也正是因為他們不信任別人,致使發(fā)生了許多老人或需救治的傷者因搶救無(wú)效而離開(kāi)人世。更有廣東佛山的小悅悅事件,深刻地揭露了某些人內心陰暗的一面,如果那些人能做到信任別人的話(huà),就不會(huì )發(fā)生這一幕幕令人痛心的悲劇。
在當今的社會(huì )中,已經(jīng)產(chǎn)生了一種信任危機。我們現在需要做的是不能讓過(guò)去那些傳統的美德消失,而要讓它發(fā)揚光大。信任就如黑夜中的一盞明燈,照亮我們前行的路;信任就如干旱中的一陣雨露,滋潤我們干涸的心靈;信任就如烈日下的一片陰涼,使我們的心神得以安靜。所以我們應該從現在開(kāi)始做起,從身邊的小事做起,把信任融入到我們的生活中去。我呼吁大家一起做,通過(guò)大家的共同努力,創(chuàng )造出一片新的“信任”天地!
只要我們都能像饅頭老太那樣,對他人充滿(mǎn)信任,就會(huì )讓我們交到許多真摯的朋友。如果所有的.人都這樣做,我們的世界會(huì )無(wú)限美好,就讓信任充滿(mǎn)我們所有人的內心!
信任的作文 篇2
這是一粒粒閃著(zhù)晶瑩光華的珍珠,這是一簇簇靈性閃爍的火花,這是智者的低吟,這是強者的結晶。它照亮了迷茫者雙眸,它指明了前進(jìn)者的道路。閱讀《智慧背囊》,受益無(wú)限。
哈雷德是20世紀最偉大的英國戲劇大師,他的處女作《格曼紗的早晨》,引起了倫敦的轟動(dòng)。盡管如此,他依舊覺(jué)得自己不快樂(lè ),他自己都不知道問(wèn)題到底出再哪兒?一位哲學(xué)家幫助了他,哲學(xué)家讓哈雷德跟小孩子們捉迷藏。游戲很快開(kāi)始,哲學(xué)家和哈雷德各自找了一個(gè)地方藏起來(lái),那位蒙著(zhù)眼睛的小男孩問(wèn):“好了沒(méi)有?”哲學(xué)家和其它小朋友一樣,大聲回答說(shuō):“好了!”“真笨!”哈雷德喃道,“既然藏起來(lái),就別再發(fā)出聲音!惫,男孩循著(zhù)聲音找到了他們,每找到一個(gè),就發(fā)出一陣歡快的笑聲?晒椎乱恢辈蛔髀,孩子們漸漸遺忘了他。就這樣玩了幾次后,哲學(xué)家走到依舊躲在角落里的哈雷德身邊說(shuō):“你不覺(jué)得快樂(lè )嗎?我為什么沒(méi)聽(tīng)到你發(fā)出笑聲?”哈雷德回答:“一點(diǎn)也不好笑,既然躲好了,為什么還要發(fā)出聲音!薄翱墒悄銢](méi)有發(fā)現,我們都獲得了歡樂(lè )與笑聲,而你卻什么也得不到!”哲學(xué)家說(shuō)。
哈雷德恍然大悟,最終成為了一個(gè)偉大而快樂(lè )的藝術(shù)大師。
是!人生總會(huì )有許多煩惱,但當他們來(lái)臨時(shí),你首先要學(xué)會(huì )坦誠地將他們放下,不要把憂(yōu)傷、失敗、擔憂(yōu)、緊張……這些煩惱掛記在心頭,應將他們從自己心頭上放下。正如林肯9歲失去母親,22歲經(jīng)商失敗,23歲競選參議員落選,24歲繼續經(jīng)商破產(chǎn),34歲參加國會(huì )大選失敗,45歲競選參議員落選,49歲再度競選參議員落選,唯一能幫助他的只能坦誠的放下煩惱。
的確,人生總會(huì )碰到形形色色、奇奇怪怪的人,當他們來(lái)臨時(shí),你首先做的是學(xué)會(huì )信任別人,很多人會(huì )說(shuō)有些人看起來(lái)太苦悶、太自私,我怎么信任他呢?但是,你都不信任別人,別人干嘛信任你,又何必幫助你?有一句俗話(huà)說(shuō)的好“信任是做人的基礎”,相信別人也是一種快樂(lè )。
生命中本就不缺美,缺少的是發(fā)現美的眼睛。當我們放下塵世間的功名利祿,彈去身上的纖纖塵土,帶上感恩生活的心態(tài),用心靈去聆聽(tīng)大自然的歌聲。我們就會(huì )發(fā)現,原來(lái)一切真的美好如初。這樣你才能卸下心靈的負累,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩(shī),像甘霖,像春風(fēng),柔曼而雋永。
信任的作文 篇3
信任,就是一個(gè)人對另一個(gè)人得信賴(lài),也就是相信。
信任,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少得,信任對任何一個(gè)人都有積極作用。二戰期間,斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵得戰場(chǎng),而朱可夫卻委婉地推遲,說(shuō)自己難以擔當這個(gè)重要得職責,而斯大林卻對他說(shuō):“我相信你,你會(huì )領(lǐng)導工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利得道路!边@一句話(huà)令朱可夫信心大增,隨后他布置部隊,終于一舉在庫爾斯克戰役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越得軍事才能呢?正是因為斯大林對他得絕對信任給了他信心。
但是,有得人卻在某一事件中給對方造成陰影,導致對方不信任自己,這對雙方都有傷害。例如一個(gè)人,對方借給了他100元錢(qián),他答應了對方1個(gè)月內還錢(qián),而到了還錢(qián)得期限,他卻因為搞忘了而要下次拿來(lái),這就使對方產(chǎn)生了厭惡感,就使對方失去了對你得信任。
現在,就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗。信任就是你得各個(gè)方面得品質(zhì)在對方得大腦里綜合出來(lái)對你得期望、依賴(lài)程度。要取得對方得信任首先是要讓對方能與你接觸,即“特長(cháng)對口”,然后是要守時(shí),給對方一種你不會(huì )辜負他得期望得信息,這樣,逐漸就在對方得大腦里提高了你得信任度。
信任,能讓友誼更加純真,能讓生活更加美好,能讓人們發(fā)揮出自己最大得潛力。
信任的作文 篇4
我有許多值得我信任的人,如爸爸,他心胸寬廣夠義氣;如同學(xué)王成,他誠實(shí)守信,說(shuō)到做到。但我覺(jué)得從沒(méi)有人信任過(guò)我,自從上個(gè)星期經(jīng)歷的那件事,讓我誠實(shí)多了。
記得那天,晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫,我高高興興的陪同學(xué)過(guò)完生日走在回家的路上。過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到一座天橋上,可剛走到一半,忽然覺(jué)得有人在扯我的衣服。我不敢回頭,生怕后面有壞人,就硬著(zhù)頭皮往前走,心里還不斷鼓勵自己:不要害怕,不要爬。突然,我的衣服又被扯了一下,我慢慢地回過(guò)頭去,“嗨!原來(lái)是乞丐啊!反正我有二元錢(qián),但就不給你!蔽业吐曌匝宰哉Z(yǔ)道。那位乞丐虛弱的說(shuō):“小朋友,給點(diǎn)錢(qián)吧!”我裝成什么都不知道似的說(shuō):“對不起,叔叔,我沒(méi)錢(qián)!薄安灰f(shuō)了,雖然你沒(méi)帶錢(qián),但你的愛(ài)已經(jīng)傳給我了!彼驍辔业脑(huà)說(shuō)道!澳悄憔筒慌挛因_你?”他說(shuō):“不可能,我很信任你小朋友!鳖D時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,熱淚盈眶。這時(shí),又一個(gè)人從我身邊經(jīng)過(guò),他又沖著(zhù)那個(gè)人走去。我趁他不注意,從兜里掏出那兩元錢(qián)迅速地塞在他的手里,然后,飛快跑到天橋拐角處,看了他一眼。此時(shí)此刻,他卻呆呆地望著(zhù)我的身影,似乎好像明白了什么……
從此,我再也不撒謊了,因為撒謊讓我感到內疚,心酸,就因為這件事而讓我誠實(shí)多了。
信任的作文 篇5
仿佛是寒冬里溫暖額陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心田溫暖如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹拂著(zhù)每個(gè)人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人的心靈清澈無(wú)比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人陶醉……今天,信任也帶我做了一次心靈之旅。
“盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽(tīng)到了一陣吆喝聲,好奇的我忍不住湊上去看個(gè)究竟。哇!只見(jiàn)三輪車(chē)上的盆栽真可謂琳瑯滿(mǎn)目,令我眼花繚亂。賣(mài)盆栽的是一位年過(guò)花甲的老奶奶,她弓著(zhù)腰,一遍整理著(zhù)擺在三輪車(chē)山的盆栽,一遍應付著(zhù)一個(gè)個(gè)買(mǎi)盆栽的人。見(jiàn)到我,老奶奶露出了慈祥的笑容,說(shuō):“小姑娘,買(mǎi)盆花增添一下房間的色彩吧!”我說(shuō):“奶奶,我不是來(lái)買(mǎi)盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí),來(lái)了一位買(mǎi)盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的,擠進(jìn)人群中,匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽,匆匆忙忙的付過(guò)錢(qián)后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢(qián),笑著(zhù)送走了那位阿姨。等奶奶點(diǎn)錢(qián)時(shí),卻發(fā)現三十元的盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢(qián),沒(méi)等奶奶找錢(qián)就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨,可是阿姨已經(jīng)走遠了。老奶奶也沒(méi)辦法去追那位阿姨,因為她還有一車(chē)養活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會(huì )就此罷休,不再還錢(qián)了,可是她卻把那二十元錢(qián)塞到我的手中。我十分疑惑,不解地看著(zhù)老奶奶。老奶奶溫和地對我說(shuō):“孩子,奶奶決定把這個(gè)任務(wù)交給你!薄笆裁?不會(huì )吧!”我十分驚訝,不敢相信自己的耳朵!笆堑,孩子,我相信你能辦到!崩夏棠绦χ(zhù)說(shuō)!澳棠,您難道不擔心我把這錢(qián)據為己有嗎?”“不,我信任你!笨粗(zhù)奶奶那信任、懇切的目光,我使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅定地說(shuō):“奶奶,您放心,我一定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯,好孩子,謝謝你!”
隨后,我便快速地跑向那位阿姨……
小時(shí)候,總是不懂“信任”這個(gè)抽象的名詞,今天,我終于明白了“信任”的真正含義。
信任的作文 篇6
信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁,信任是最好的通道。
以前不知道信任的重要性,后來(lái)才知道,如果人和人之間沒(méi)有信任,簡(jiǎn)直就是寸步難行。
對于自己來(lái)說(shuō),新人就是自信。你會(huì )發(fā)現,那些擁有自信的人,他們總是像太陽(yáng)一般渾身散發(fā)著(zhù)光芒,甚至那種自信的感覺(jué),可以感染到身邊其他人。
而沒(méi)有自信的人,會(huì )感覺(jué)表現的很怯弱,很多東西都是可以從外表看出來(lái)的,只是當初的我們自己,根本就不懂得,這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的,信任的。
我想,直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺的機會(huì ),你才會(huì )懂得,自信有多么重要。
當然,別人對自己的信任也是如此重要,因為當別人信任你的時(shí)候,很多事情都顯得特別容易,哪怕是做起來(lái),都感覺(jué)這些是讓人心情愉悅的。
如果你真的有過(guò)一些感慨,那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì )變成了一場(chǎng)免費的義務(wù),就好像我們浪費掉的全部時(shí)間,都可以在自己的身邊,突然看懂全部的道理。
這些,自然而然都是因為你一個(gè)人的信任。
當然,當你從一個(gè)忙碌的地方走過(guò)來(lái)的時(shí)候,有人信任你,你會(huì )從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂(lè )。
當然都是不一樣的。
信任的作文 篇7
我始終無(wú)法忘記,那是一節晚自習上,我錯怪了一個(gè)人,那就是我的同桌。
第一節晚自習快下課時(shí),我有點(diǎn)口渴,于是便從抽屜里拿出水瓶,喝了幾口水,因為同學(xué)找我出去玩,我就把打開(kāi)蓋子的水瓶隨手擺在桌子上,出去玩了。
“叮叮!,上課的鈴聲響了,我開(kāi)開(kāi)心心地跑回教室,玩心還沒(méi)有收回來(lái),可讓我意想不到的是:我的水瓶倒了,書(shū)和本子都濕了,水正在從桌子的邊緣一直往下流著(zhù),一片狼藉,同桌正在幫我收拾著(zhù)。
我想也沒(méi)想,就沖上去,大聲說(shuō):“你什么意思,把我的水弄倒干嘛?你看,我的書(shū)全都濕了!”我一口認定地指著(zhù)他說(shuō)。
“不……!彼脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我又打斷說(shuō):“不什么不,分明就是你弄的,除了你,還會(huì )有誰(shuí)?如果不是你弄的,你為什么幫我撿?”
我的話(huà)音剛落,班主任老師就走進(jìn)來(lái),說(shuō):“都已經(jīng)打鈴了,你們兩個(gè)在吵什么?這么大聲,整棟樓都聽(tīng)得到你們的聲音,”一邊指著(zhù)我們倆,一邊大聲說(shuō):“你,還有你,都到我辦公室來(lái)!”于是,我便很不服氣地來(lái)到了辦公室。
我低著(zhù)頭,站在老師面前,漲紅了臉,感到十分尷尬。老師問(wèn):“怎么啦?”我理直氣壯地說(shuō):“是他把我的水瓶弄倒了,害得我的書(shū)本全都濕了,他還不承認!”他沒(méi)有說(shuō)話(huà),老師接著(zhù)又問(wèn):“你的水瓶怎么會(huì )是打開(kāi)的呢?你怎么沒(méi)蓋緊呢?”
我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我把水瓶放在桌上,然后出去玩了一下,沒(méi)有蓋——蓋緊,打鈴后,我進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)他在撿濕了的書(shū)和本子!
老師溫柔地對他說(shuō):“是你弄得嗎?你要說(shuō)實(shí)話(huà)!
他用低沉而小的聲音說(shuō):“下課的時(shí)候,有些人在教室里追追打打,不小心撞到了她的桌子,水瓶就倒了,我好心幫她撿書(shū),可是……她還沒(méi)等我解釋?zhuān)鸵豢谝Фㄊ俏遗!甭?tīng)了他的解釋?zhuān)覂染蔚氐椭?zhù)頭。
老師用慈祥的眼睛看著(zhù)我,摸摸我的頭,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后,無(wú)論做什么事,都要信任別人,不要因為一點(diǎn)小事就錯怪了好人,應該在弄清楚整個(gè)事情的過(guò)程,在下定結論,知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上前去,對他說(shuō)了聲:“對不起!”
經(jīng)過(guò)了這件事,使我很后悔,后悔我當初為什么那樣指責他;后悔我為什么那么不信任他;后悔我指責他的每一個(gè)字,每一句話(huà),都深深刻在了我的心里。
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