信任作文集錦五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的信任作文5篇，歡迎大家分享。
信任作文 篇1
二○○一年仲夏，我和二十五位與我年紀相若的青年人，在數位滿(mǎn)腔熱忱的成年人陪伴下，單靠自己的一雙腿，登上了四川峨嵋山的巔峰？金頂，在這之前，我們每一個(gè)都在同一天空下經(jīng)歷了許多許多，不但在短短四日三夜內踏足香港的三大高山：大帽山、鳳凰山、大東山，亦苦嘗何謂滿(mǎn)途荊棘！我們沒(méi)有因為參與的是野外探討而豁免走艱辛難行的路，事實(shí)上，在那個(gè)暑假中，大家都打從心底明白什么是真正的苦，難道換來(lái)的只有黝黑的皮膚，滿(mǎn)手的傷痕，浮腫的雙足和疲憊的精神？只有親身體驗過(guò)的人才曉得，愈令人沮喪的旅程，給人的感受才愈深刻。
磨練意志的過(guò)程，總浮沉著(zhù)放棄的誘惑，可是，只要咬緊牙關(guān)，放開(kāi)懷抱，那么每當你停下腳步，美麗的風(fēng)光自然會(huì )沖淡一切的煩擾；而你也會(huì )驚訝，怎么從前的我，今天竟可以看得這樣遠，這樣透徹？原來(lái)在不知不覺(jué)間，每個(gè)人都長(cháng)大了。
人長(cháng)大了，都想飛，我感激導師放任我們于天空翱翔，喜歡那無(wú)邊無(wú)際的一大片藍，因為那兒并沒(méi)有任何框框，還記得我寫(xiě)了一些文字，作四川之旅報告書(shū)的序：
金章是一個(gè)原始的開(kāi)始。
我們得重新學(xué)行學(xué)走，重新和這個(gè)世界建立關(guān)系。
起初，我仍然依賴(lài)，依賴(lài)身邊的大小事物。尤其是你健碩的肩膀和溫溫的一雙手。
可知過(guò)了許久，你們松開(kāi)了手，我們學(xué)會(huì )了走，也學(xué)會(huì )了飛。
你們放任我們于天空翱翔，不怕我們不回來(lái)么？
我不知道自己能否歸來(lái)，然而我已把過(guò)程原原本本記下，好待將來(lái)羽翼豐滿(mǎn)后，提醒自己也要教別人飛。
這包含了我對一眾導師的疑問(wèn)，現在一切也畫(huà)上了句點(diǎn)。當我能夠將自己抽離，再次執筆寫(xiě)自己對那野外探討的感想與經(jīng)歷，時(shí)間才多讓我深入明白個(gè)中的智慧。
從前的野外鍛煉，我只懂得為終點(diǎn)開(kāi)始并結束旅程，一路上有導師鞭策大家前進(jìn)，同時(shí)也要求我們聽(tīng)指示，守紀律。太多的律令，限制了我們的行動(dòng)與思維，想突破舊有的行山傳統，豈是一件易事？開(kāi)始金章旅程，從來(lái)是一件遙遠的事，很多人也曾經(jīng)因為金章的要求高、規條多，而對金章望而卻步。沒(méi)錯，金章的野外鍛煉是辛苦的，尤其是最后的實(shí)習旅程，眼前永無(wú)盡頭的路，肩上沉重的負擔，再加上新傷舊患，都將人的意志消磨掉。然而，那回整個(gè)課程二十六個(gè)學(xué)員，竟無(wú)一人退縮放棄。辛苦換來(lái)的，是開(kāi)拓了一條真正屬于自己的路。自此以后，再也不用循別人的步伐足跡尋找個(gè)人的方向。這是對目標與理想追求的另一層次。
路上，規條的存在不再是無(wú)形的枷鎖，這并非導師們刻意把要求降低，把規則減少，事實(shí)上，我們仍然有埋怨、停滯不前的時(shí)候。在旅程中，其中好幾個(gè)晩上，都有讓大家檢討反省的時(shí)刻。透過(guò)個(gè)人、小組或全體反省反思，我們學(xué)會(huì )自律自勉，也懂得如何堅持、忍耐、進(jìn)步。在檢討會(huì )中，坦誠是重要的，要將一個(gè)坦蕩蕩的自己呈現于人前，并不容易；要在不傷感情的情況下道出別人的缺點(diǎn)，更非人人做到。檢討的過(guò)程，提醒我們得學(xué)會(huì )欣賞和接納，提醒我們生命并不單包含吃喝玩樂(lè )，提醒我們未來(lái)的景況還需要由我們來(lái)思考。野外鍛煉和探討給我們的思考空間遠超越我們本身的思維規范，而眼前的青山綠水，不單是單純的考驗，還蘊藏著(zhù)無(wú)限的啟發(fā)。
四川峨嵋之旅以及早前所有的實(shí)習旅程，都不過(guò)是生命的一段小插曲，然而我可以肯定，對曾經(jīng)參與演奏的人來(lái)說(shuō)，這首音樂(lè )的旋律，一定不止繞梁三日。旅程中，沿途透澈淸涼的溪水、路上無(wú)數懾人的風(fēng)光、川龍使人遍體鱗傷的荊棘、峨嵋山上搬石筑路工人滄桑的背影、受傷隊員忍痛登山的之乏力腳步、組員間中的紛爭和意見(jiàn)不合、汨汨河水與蟬聲的共鳴、路上隊友一唱一和的美妙歌聲、大家互相激勵的呼喚、最原始真摯的友誼、還有登上峰頂無(wú)比快樂(lè )的歡呼，所有結合起來(lái)，才稱(chēng)得上是一段旅程。其中難免有缺陷，但那不完美感，卻往往使旅程更刻骨銘心。
登上峰頂時(shí)，沿途的旅客都說(shuō)，彷佛要像我們那般背上沉甸的大背囊走，才稱(chēng)得上真正的旅行家。這經(jīng)歷最終也使我了解到為什么無(wú)論如何，我們每一個(gè)人都堅持靠自己的一雙腿，一步步走上金頂以及從前的每一個(gè)山頭。
如今身處另一個(gè)國度，于水草間浮沉，卻未忘良師摯友昨日的信任與同行，成就了今天的我。
祝愿成長(cháng)中的年青人，都用心以魄力與熱忱翱翔生命。
信任作文 篇2
信任是人與人交流中必不可少的最重要的一點(diǎn)，它是人們溝通的橋梁；同學(xué)之間需要信任，家庭之間需要信任，鄰居之間需要信任。
有這樣兩則故事：有一位青年人，外出回來(lái)后，正準備進(jìn)家時(shí)，突然發(fā)現自己的鑰匙不見(jiàn)了，他焦急地尋找著(zhù)，滿(mǎn)臉漲紅。這時(shí)，鄰居家的門(mén)開(kāi)了，對門(mén)的小王走了出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)道：“您回來(lái)了，鑰匙找不到了吧�！彼呎f(shuō)邊從口袋里拿出一串鑰匙，“剛看您出門(mén)，把鑰匙插在了門(mén)上，估計是忘記拔下來(lái)了�！彼舆^(guò)鑰匙，連忙道謝，心中十分感激�；氐郊液�，他的妻子剛好到家，了解剛剛的事情經(jīng)過(guò)后，皺著(zhù)眉毛，擔心地對他說(shuō)：“我們跟他們家不熟，他們不會(huì )進(jìn)了我們家吧？”他們立即檢查家里的錢(qián)財物品等，可并沒(méi)有丟失。突然，一陣門(mén)鈴響了起來(lái)，原來(lái)是小王啊，小王低著(zhù)頭，嘀嘀咕咕地對他們說(shuō)：“我……我老婆……說(shuō)，讓你們……最好換一把鎖�！闭f(shuō)完后就離開(kāi)了，夫妻倆個(gè)對視了一會(huì )兒，他們突然笑了……信任是一句話(huà)語(yǔ)，是無(wú)盡的源泉。
有這樣四個(gè)女大學(xué)生，是同一所大學(xué)的室友，這四個(gè)女孩，平日里關(guān)愛(ài)著(zhù)對方，是形影不離、無(wú)話(huà)不談的朋友�？墒窃谝粋�(gè)早晨，一位女孩出去了，但是宿舍沒(méi)有了洗發(fā)水，有一個(gè)女孩就從那個(gè)女孩柜子里拿了一瓶，可不料，那女孩回來(lái)后，打開(kāi)柜子一看，卻說(shuō)自己丟了兩百元，她們兩個(gè)人大吵了起來(lái)，關(guān)系破裂，而另外一個(gè)女孩為了讓他們和好，主動(dòng)從自己的錢(qián)包里拿出二百元，遞給了她，并說(shuō)道：“唉，這兩百元掉在了你的柜子旁邊，給你�！睍r(shí)隔多日后，那女孩打掃衛生時(shí)，卻發(fā)現自己的錢(qián)掉在了柜子底下，她的臉紅了。
生活需要信任，當生活中出現誤會(huì )時(shí)，只要我們用真誠之心和默默行動(dòng)去呵護，信任之花就會(huì )常開(kāi)不衰。
信任作文 篇3
有一種美麗叫信任，它美麗著(zhù)人們的心靈，美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落，美麗著(zhù)這個(gè)大千世界！
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《花木村和盜賊們》。一看這個(gè)書(shū)名，我就很好奇：這本書(shū)一定是寫(xiě)盜賊們在花木村里如何神不知鬼不覺(jué)地偷東西的故事吧？那他們又會(huì )偷些什么東西呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我認真地讀了起來(lái)：
從前，有五個(gè)盜賊來(lái)到了一個(gè)和平的村子—花木村。來(lái)到了竹林邊兒上，盜賊的頭兒就讓弟子們去村子里偷東西，自己卻在竹林里休息。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)草鞋的小男孩兒領(lǐng)著(zhù)一頭小牛犢來(lái)到了盜賊頭兒的面前，讓盜賊頭兒幫他看管一下，一會(huì )兒就來(lái)拿。說(shuō)完，小男孩兒便和其他孩子一起玩兒去了。
“��？不會(huì )吧！小男孩兒把小牛犢讓盜賊來(lái)看管，那真是‘羊白白送進(jìn)虎口’呀！”當我讀到小男孩竟把小牛犢交給盜賊頭兒看管不禁替他擔憂(yōu)。
但盜賊頭兒卻哭了，因為平時(shí)誰(shuí)都不信任他，不喜歡他，而這個(gè)小男孩卻信任他，把牛交給他看管。他決定把小牛犢還給小男孩兒。他等啊等啊，天都黑了小男孩兒卻沒(méi)有來(lái)認領(lǐng)小牛犢。于是，他就找起了小男孩兒�？墒�，無(wú)論他怎么找都找不到那個(gè)穿著(zhù)草鞋的小男孩兒，最后，盜賊們只好把小牛犢交給了村長(cháng)。村長(cháng)在桌上擺上了大魚(yú)大肉，款待他們。這一次，盜賊頭兒又流下了激動(dòng)的眼淚，心里暗暗下定決心一定要改邪歸正。
讀到這兒，我非常驚訝：是什么力量讓盜賊們改邪歸正？我冥思苦想，終于想到了答案：是信任！是信任的力量讓盜賊們浪子回頭！原來(lái)信任可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。
信任是是人世間最美麗的語(yǔ)言。對孩子來(lái)說(shuō)，信任就是母親眼里的慈祥，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。記得那一次，我剛放學(xué)回家，爸爸就把我叫了過(guò)去，他嚴肅地問(wèn)我：“洋洋，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢(qián)？”我一臉茫然，說(shuō)：“什么20元錢(qián)，我沒(méi)有看到��！”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，知錯就改還是好孩子，爸爸原諒你�！薄拔艺娴�.沒(méi)有拿��！”我委屈地說(shuō)�！澳氵@孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒(méi)關(guān)系！”爸爸對我大吼起來(lái)。我氣極了，對爸爸叫道：“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”這時(shí)候媽媽回來(lái)了，她了解了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，斬釘截鐵地說(shuō)：”我相信洋洋，我們的孩子不會(huì )隨便拿大人的錢(qián)的！”媽媽用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，我從她的目光里讀出了她對我的信任。終于，我們最后在爸爸媽媽的床底下找到了這20塊錢(qián)，洗刷了我的冤情。事后，媽媽批評了爸爸，爸爸也對自己的行為對我進(jìn)行了誠懇的道歉。
自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情越來(lái)越融洽了，爸爸和媽媽越來(lái)越信任我了。你看，家長(cháng)和孩子之間的信任可以使親情更加濃厚，我想，如果我們每個(gè)人之間多一份信任和關(guān)愛(ài)，那世界就會(huì )變得更加美好！
信任作文 篇4
我想社會(huì )是由信任交織而成的倘若大家都互相猜疑不信任任何人那怎么交流那世間也就沒(méi)有了這些冷暖情懷也可以換個(gè)說(shuō)法說(shuō)世界將只是一個(gè)空場(chǎng)子而已可以說(shuō)信任是人生最起碼的通行證倘若你不信任別人那你就好像一頭孤獨的野狼永遠也別想擁有朋友信任也包括信任自己相信自己才會(huì )有力量、沖勁那么就請相信別人相信自己相信這一切別再提起內心的顧慮了我們都需要信任不是么社會(huì )需要信任網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)可能就是這么一線(xiàn)之差因為網(wǎng)絡(luò )的虛假才會(huì )激起人們的提防那么我也請您相信網(wǎng)絡(luò )別因為遇上過(guò)蛇就對草繩存有戒心別因為曾經(jīng)受傷而懼怕傷害我們需要勇敢不是么來(lái)伸出你的手我們網(wǎng)絡(luò )兩端是朋友將信任給予大家相信網(wǎng)絡(luò )有真情吧我和你一起見(jiàn)證
信任作文 篇5
這個(gè)世上有很多美德，它們可以激勵你上進(jìn)，給你力量。而美德中首要的第一點(diǎn)，就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現在已經(jīng)上初中了，但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時(shí)的死黨，長(cháng)得很惹人喜歡，臉是胖乎乎的，有著(zhù)一雙雖然小卻很吸引人的眼睛，小巧的鼻子和嘴，整體像一個(gè)又胖又可愛(ài)的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起，這件事情就發(fā)生在我跟她之間，讓我至今難忘。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我高高興興的約了她去上學(xué)，一路上我們邊走邊聊十分開(kāi)心，當我們走進(jìn)教室里時(shí)氣氛怪怪的，可我們沒(méi)有在意，徑直走到自己的座位上坐下，突然我聽(tīng)到她發(fā)出一聲怒吼：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？”我回過(guò)頭看向她，她手里拿著(zhù)一張小紙條，上面似乎寫(xiě)了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過(guò)去看，旁邊有同學(xué)說(shuō)：“好像是你死黨寫(xiě)的吧，你看�！闭f(shuō)著(zhù)她便拿起我的作業(yè)本，“字跡好像一樣呀�！蔽疑翟谠�，又有人來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個(gè)紙條，是不是就是這張紙條呀？”我呆呆的看向她，正好撞上她也看著(zhù)我的目光，那目光中流露出一絲疑問(wèn)。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛熱熱的，起了霧氣，好像有東西要流下來(lái)，我對她小聲說(shuō)了一聲：“不是我�！毙〉脦缀踹B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)完后眼淚終于不爭氣的掉了下來(lái)。
這時(shí)，邊上有幾個(gè)平時(shí)愛(ài)起哄的女生尖叫起來(lái)：“就是她，就是她�！笨赏蝗槐灰宦晠柡疰傋×耍骸岸紕e說(shuō)了�！鳖D時(shí)教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。只見(jiàn)她向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我相信不是你，走咱們找老師去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們手拉著(zhù)手走出了教室。最后通過(guò)老師的幫助，我們找到了寫(xiě)這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我，是她的信任給了我力量，讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過(guò)這件事情，讓我更加堅定了我那顆信任別人的心。
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