【熱門(mén)】信任作文600字集錦十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的信任作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任作文600字 篇1
微笑不僅僅是一個(gè)表情，它更是一股力量，一股令人奮發(fā)向上的強大力量，我一直堅信這一點(diǎn)。之所以堅信，是因為爸爸的那次微笑，傳達著(zhù)他對我的信任。
三年前的一天里，爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁：特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校，但還得按程序來(lái)考場(chǎng)試，分下班。我心如亂麻，就憑著(zhù)我那半吊子成績(jì)能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀，鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級，那我呢?考過(guò)試后令爸媽難過(guò)的話(huà)我該怎么辦……巴著(zhù)日子，既期待又惶恐，這亦是一個(gè)轉折點(diǎn)啊!我折了成千的星星許愿，我請星星帶著(zhù)我的心愿漂向遠方的大湖;我在窗臺巴望了無(wú)數個(gè)日夜，祈愿能夠考好一點(diǎn)……
那一天終于來(lái)臨了，我和爸爸隨著(zhù)人潮到了候考室門(mén)口，心猶如小鹿般亂跳，緊張的望著(zhù)爸爸，盡管我曾對無(wú)數星星許下了愿，擔任平息不了那份應試恐懼。爸爸看著(zhù)我，朝我微笑著(zhù)，那微笑仿佛擁有一股神力，我仿佛聽(tīng)到了爸爸在說(shuō)：“沒(méi)事，就一場(chǎng)考試而已，你很優(yōu)秀的，怕什么，有我相信你呢!”頓時(shí)，心似乎平靜了不少，我同樣以微笑回報爸爸，告訴他：我能行!一場(chǎng)試很快結束了，成績(jì)超乎尋常地高出了鄰里的她，爸爸向我微笑，媽媽向我微笑，姐姐也向我微笑，就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!
這次的考試，不是因為所疊的成千的星星所賜，不是巴望著(zhù)星空祈愿的結果，不是因為其他緣故，僅僅是爸爸考場(chǎng)外的一笑，那帶著(zhù)信任的微笑。它給了我勇氣，賜予了我力量，難忘那信任的微笑!
信任作文600字 篇2
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶，而往往謝絕身邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑，卻對一個(gè)素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿(mǎn)腹狐疑。
這是一個(gè)復雜的世界，屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中，讓每一個(gè)人心對對方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間，不敢面對世界，甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任，那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章，好多人來(lái)找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙，還讓他們被老師批評。漸漸的，再也沒(méi)有人來(lái)找我幫忙�？墒撬齾s又來(lái)找我，我問(wèn)：“你……還相信我?不怕我會(huì )忘記?”她看了我一眼，眼底劃過(guò)一絲不解：“為什么不行信你?你只是忘記了，又不是故意的，所以我愿意相信你�！蔽毅读艘幌�，便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認真地回答道：“好，我一定會(huì )幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著(zhù)她的背影，把拳頭漸漸握緊。
第二天，我便把她的東西交給了她，他看了看東西，對我說(shuō)：“我堅信，我相信你你便會(huì )盡力。人與人之間相處要的是信任，不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”
我從這件事中得到了真正的'信任，那是一種真誠的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺上，相信別人，你便也會(huì )得到信任。我得到過(guò)無(wú)數次信任!我愿意相信別人，我不管別人是否會(huì )給我信任，但是我會(huì )把我的信任給予別人!!!
六年級:水木年華
信任作文600字 篇3
論語(yǔ)中有一句話(huà)說(shuō)得好：“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁，如果人與人之間沒(méi)有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和諧社會(huì )，哪有朋友之間的友誼？如果沒(méi)有了信任，人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中，信任的力量。其實(shí)只要我們對別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任，那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)勞改犯在外出修路的過(guò)程中，在路上撿到了1000元錢(qián)，他不假思索地把它交給了監管警察，可是，監管警察卻輕蔑地對他說(shuō)：你別來(lái)這一套，把自己的錢(qián)變著(zhù)花樣賄賂我，想換得減刑，你們這號人就是不老實(shí)。囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這世界上再也不會(huì )有人相信他了。晚上，他就越獄了。在亡命的途中，他大肆搶劫錢(qián)財，準備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財后，他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)�；疖�(chē)上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)現門(mén)扣壞了。她走出來(lái)，輕聲對他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎？”他一愣，看著(zhù)姑娘純潔無(wú)邪的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著(zhù)臉進(jìn)了廁所，而他像一個(gè)忠誠的衛士一樣，嚴嚴地守著(zhù)門(mén)。就在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車(chē)了，到車(chē)站派出所投案自首。
其實(shí)信任對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。所以讓我們從現在開(kāi)始，對身邊的人增加一點(diǎn)信任，這樣世界將會(huì )變得更加和諧美好。
信任作文600字 篇4
在一個(gè)靜謐又美好的大森林里，有三個(gè)非常要好的朋友，它們分別是小麻雀、喜鵲、錫兵�？墒�，有一天，它們友好的感情破碎了。這是怎么回事呢？它們又是怎么認識的呢？還是讓我一一給大家道來(lái)吧！
有一天，陽(yáng)光懶洋洋地躺著(zhù)，好像它的工作已經(jīng)做完了。錫兵走在林蔭小道，心里想：今天天氣這么好，我去小河邊洗個(gè)痛快的涼水澡吧！再說(shuō)了，我都很多天沒(méi)有洗澡了。說(shuō)干就干，它快步走到小河邊，正準備跳下河之際，忽然傳來(lái)一陣急促的聲音：“救命��！救命��！有沒(méi)有人來(lái)救我��！”錫兵聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，奮不顧身地跳下河，將那個(gè)喊救命的動(dòng)物給救了上來(lái)，那是一只漂亮的喜鵲，不過(guò)已經(jīng)昏迷不醒了！錫兵非常著(zhù)急，它哭喪著(zhù)臉喊道：“小喜鵲，你醒醒��！你可千萬(wàn)別死��！”不一會(huì )兒，喜鵲就睜開(kāi)了眼睛，但還是沒(méi)有完全恢復�！跋铲o，你終于醒過(guò)來(lái)了，咱們交個(gè)朋友吧！”“好��！謝謝你救了我！我非常愿意和你交朋友！”
又過(guò)了幾天，它們倆在路上走著(zhù)，喜鵲仿佛聽(tīng)到了一陣呻吟聲，果然不出喜鵲所料，前方100米，有一只小麻雀躺在路上，渾身都是傷，錫兵趕忙將小麻雀扶起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，小麻雀的傷便被好心的錫兵和喜鵲給治好了。小麻雀很感動(dòng)，也愿意跟錫兵、喜鵲交朋友。于是，他們三個(gè)便成為了朝夕相處、無(wú)話(huà)不談的好朋友。
直到有一天，一只壞烏鴉來(lái)到了這個(gè)大森林，它嘰里呱啦地散播著(zhù)一些謠言：“孔雀其實(shí)一點(diǎn)兒也不美麗……”“喜鵲報喜是假的……”“麻雀在以前那可是四害之一……”這三個(gè)好朋友聽(tīng)到這些消息之后，喜鵲和小麻雀的臉上是紅一陣、白一陣，沒(méi)過(guò)多久，錫兵就提出要斷絕朋友關(guān)系。喜鵲和麻雀卻只是不言不語(yǔ)。一個(gè)月之后，錫兵再次提出來(lái)這個(gè)事情，它們倆只好含著(zhù)淚哽咽著(zhù)答應了。不久，那只壞烏鴉被趕走了，可它們卻并沒(méi)有重歸于好。
“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界�！边@是馮驥才爺爺在書(shū)中寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)。是��！人與人之間多一份信任，多一份相信，友誼才能天長(cháng)地久。
信任作文600字 篇5
每一件事都需要付出才會(huì )有收獲，在一個(gè)星期五的英語(yǔ)課上，老師讓我們班的5個(gè)同學(xué)去田家庵“希望之星英語(yǔ)大賽“�；丶�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“去參加吧！鍛煉一下你的膽量�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，我答應了媽媽要去參加比賽。
我是個(gè)性格內向的小孩，不喜歡參加什么活動(dòng)，但這次媽媽鼓勵我去，我就鼓起勇氣抱了名，回到家，我就進(jìn)入了緊張的練習。我用心準備了一個(gè)“自我介紹”，大聲的讀出來(lái)，可是不論我怎樣讓自己放松，自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔心，離比賽還有不到三天的時(shí)間，連我自己都有些泄氣了，媽媽見(jiàn)我沒(méi)了信心就說(shuō)讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當成評委，讓我現場(chǎng)表演一下給她們看。我用心的演著(zhù)，終于演完了，媽媽說(shuō)：“很好呀！但你要記住，在你演出的時(shí)候，眼睛要看著(zhù)評委老師，這樣才顯得對別人的尊重，還有不要緊張，聲音一定要大，不要想評委老師，把她們都當成空氣，去盡情的發(fā)揮吧！只要你全力以赴了，我就不會(huì )怪你�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)我都深深地印在腦海里，還有媽媽那句“只要你全力以赴，我就不會(huì )怪你”的那句話(huà)一遍又一遍的回蕩在我耳邊，讓本來(lái)泄了氣的我，又充滿(mǎn)了力量。
到了比賽的那一天，我準時(shí)來(lái)到了賽場(chǎng)，老師說(shuō)“31號---35號進(jìn)來(lái)�！薄坝涀寢尩脑�(huà)，去吧�！蔽易哌M(jìn)考場(chǎng)，流暢清楚的說(shuō)著(zhù)，說(shuō)完，我向評委老師鞠個(gè)躬，走下講臺。三項比賽進(jìn)行的都很順利，評委老師們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出考場(chǎng)，看見(jiàn)媽媽早已在門(mén)口焦急的等待了。媽媽說(shuō)“女兒，你真棒！”過(guò)了幾天，我上網(wǎng)查了分數，我以79。5的分數沖進(jìn)了復賽，但因復賽時(shí)出了差錯沒(méi)能進(jìn)入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對我溫柔的說(shuō)“孩子，你已經(jīng)努力了，結果并不重要�！�
只要你全力以赴，我就不怪你時(shí)而回蕩在我耳邊，在我成長(cháng)的道路上鼓勵著(zhù)我。
信任作文600字 篇6
快樂(lè )，來(lái)自各方。有人因為得到了物質(zhì)上的東西而快樂(lè )；有的因為幫助別人而快樂(lè )；有的甚至什么都沒(méi)有而快樂(lè )。但是我卻因領(lǐng)悟了道理而快樂(lè )。
有一年暑假，我們一家四口到美國去游玩。
這天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)曬得暖洋洋的。我們到紅木林去玩，一陣陣微風(fēng)朝我們的臉撲來(lái)。在這里，所有的紅木都有70~80年的歷史了，最大年齡的樹(shù)還有100多年呢！空氣中彌蔓芳香的木屑味，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上。我還看見(jiàn)了又肥又大的松鼠，它們正捧著(zhù)松子吧唧吧唧地嚼著(zhù)。
我看見(jiàn)這肥松鼠，我心里忍不住的癢癢，想：“要不要抓一只回去呢？”于是，我跑去買(mǎi)了一袋花生，拿了幾顆放在手上，引誘肥松鼠過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，一只肥松鼠就聞到了香味兒，順著(zhù)我的身子爬到了我的手上，捧著(zhù)一顆大花生津津有味兒地吃著(zhù)，而我則不動(dòng)聲色、默默的享受和它的親近。手上的就吃完了，它洗了洗臉，看見(jiàn)我還有一袋子，立即鉆進(jìn)袋子里，我更是來(lái)勁兒，趁著(zhù)肥松鼠喜出望外之際我猛地將袋子一合。哈哈哈，終于中了我的詭計！它似乎也意識到了自己正處在危險之中，開(kāi)始發(fā)出“吱吱”的叫聲，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了趕忙回頭，說(shuō)：“什么聲音？”我自己也被驚到了，尷尬的堆起笑容，說(shuō)：“呃，沒(méi)什么，我在學(xué)松鼠叫呢！”，松鼠見(jiàn)不管用，又開(kāi)始叫了。這一次爸爸發(fā)現了蛛絲馬跡，問(wèn)我到底是怎么一回事，我只好坦白事實(shí)。我以為爸爸又要發(fā)火了，誰(shuí)知他并沒(méi)有，而是輕輕地捧著(zhù)松鼠對我說(shuō)：“快把松鼠放了吧，你要是真的喜歡它，就應該愛(ài)護它，你奪去了它的自由，它是生不如死��！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我還似懂非懂。只記得我把松鼠放了。
爸爸的話(huà)讓我變得更有愛(ài)心了，讓我明白如果是真的喜歡小動(dòng)物的話(huà)就應該給它們自由，這才是愛(ài)它們的最好方式。我因領(lǐng)悟了道理而快樂(lè )。我認為這不僅僅只是一次普通的旅行……
信任作文600字 篇7
每天清晨去上班的時(shí)候，總要經(jīng)過(guò)一條馬路。馬路不寬，但過(guò)往的車(chē)輛不少。因為不是什么交通主干道，馬路上除了那條橫躺在那里的斑馬線(xiàn)，連個(gè)紅綠燈都沒(méi)有，更別說(shuō)指揮交通的協(xié)管了。
過(guò)馬路的時(shí)候總要格外小心，總是看了又看。
每天過(guò)馬路的時(shí)候，身后總要跟幾個(gè)小尾巴，都是趕著(zhù)去上學(xué)的小孩子。他們沒(méi)有家長(cháng)送，自己又不是很敢過(guò)馬路，就跟在要過(guò)馬路的大人的屁股后面。然后就我邁大步，他們邁小步，在后面緊跟著(zhù)。
之前，為了趕時(shí)間，有時(shí)候看車(chē)少的時(shí)候我就跑著(zhù)過(guò)馬路。等到后來(lái)，發(fā)現這群小尾巴了，我即使再急，過(guò)馬路時(shí)也從不往前趕。我怕我走快了，這幾個(gè)小尾巴跟不上，萬(wàn)一突然冒出個(gè)車(chē)來(lái)什么的，后果不堪設想。這群小東西這么相信我，所以第一我要以身作則，教他們過(guò)馬路要一慢、二看、三通過(guò);第二，我要對他們的安全負責……
每天看著(zhù)他們過(guò)了馬路后樂(lè )顛顛地往學(xué)校趕，心里就有一種莫名的幸福感!
到了車(chē)站，車(chē)還沒(méi)來(lái)，就在旁邊的賣(mài)雞蛋灌餅的小攤那里買(mǎi)點(diǎn)吃的。上班的點(diǎn)兒，買(mǎi)早點(diǎn)的人很多，小老板一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，就直忙著(zhù)手里做餅，雞蛋灌餅一塊錢(qián)一個(gè)，誰(shuí)要買(mǎi)，就自己往他的錢(qián)盒子里扔一塊錢(qián)，老板也不看，就樂(lè )呵呵地給你拿餅。買(mǎi)灌餅的人開(kāi)小老板的玩笑，說(shuō)你不怕我們少往里放錢(qián)?小老板依舊樂(lè )呵呵的，說(shuō)不怕不怕，我每天回家數錢(qián)，賣(mài)多少個(gè)餅就有多少錢(qián)，從來(lái)沒(méi)少過(guò)……
幾經(jīng)輾轉，來(lái)到公司。公司不大，沒(méi)有什么電子打卡的設備。老板也厚道，來(lái)了個(gè)自主考勤制度，誰(shuí)來(lái)了，在門(mén)口的考勤簿上簽個(gè)到公司的點(diǎn)，9點(diǎn)上班，我驕傲地在考勤簿上自己的名字下面寫(xiě)上――8：50。公司規定9點(diǎn)上班，我從未遲過(guò)到!
然后刷刷自己喝水的杯子，接杯水，快樂(lè )地開(kāi)始一天的工作!
信任作文600字 篇8
曾在一本雜志上看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗叫“你信任他嗎”，過(guò)程就是從市民里任意挑選五十人，最好相互很陌生，只有陌生才有實(shí)驗的意義。將五十人分為二十五組，站成一列，一人在前，一人在后。當哨聲響起時(shí)，前面的人背對后面的人閉眼倒下，后面的人將前面的人接住。
此時(shí)出現了難題——市民不愿做此實(shí)驗，理由很明了：我又不認識他，憑什么相信他？萬(wàn)一我倒下摔傷了怎么辦？其實(shí)后面的人完全會(huì )把前面的人接住，但為什么大家都不相信自己陌生的搭檔呢？
答案是簡(jiǎn)單的，然而又是殘酷的，那就是人與人之間缺乏信任！
試想，當我們有能力幫助別人且很樂(lè )意去幫助別人時(shí)，突然因為對方不信任自己而拒絕接受幫助的時(shí)候，我們會(huì )多么失望！
更可怕的是，當一次次去幫助別人都因為對方不信任而成為空談的時(shí)候，我們就會(huì )失去幫助別人的熱情。當有人問(wèn)你為什么有能力卻不去幫助別人，袖手旁觀(guān)的時(shí)候，你甚至會(huì )說(shuō)：“我怕他不信任我！”
多么可笑，多么可悲！
相反，當我們去幫助別人，別人很信任我們，我們會(huì )多高興！即使沒(méi)有幫好忙，心里也很溫暖！
春雨來(lái)了，大地萬(wàn)物很信任它，敞開(kāi)胸懷任其滋潤，才有了春天的生機勃勃！
蜜蜂來(lái)了，群花很信任它，安閑寧靜地等待傳粉，才有了滿(mǎn)園的色彩斑斕！
毛主席來(lái)了，老百姓很信任他，爭先恐后地支持革命，才有了威震四方的泱泱華夏！
正是因為有了信任，世界才變得如此美好！
如果人與人之間沒(méi)有了猜忌，讓信任永駐心間，那么我們的生活將會(huì )更加快樂(lè )與幸福！
多一些信任，讓自己心靈純凈！
多一些信任，讓世界和諧溫馨！
多一些信任，讓明天更加美好！
信任作文600字 篇9
剛上小學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得能在班里“當官”是一件很威風(fēng)的事，可其中也有不少的煩惱。
從三年級開(kāi)始，我就與組長(cháng)這個(gè)職位結下了不解之緣，別看這個(gè)職位小，可要做的事卻比班長(cháng)還多。我剛上任時(shí)心情很激動(dòng)，盡心盡力地去做好每一件事�？蛇^(guò)了一學(xué)期后，我覺(jué)得當組長(cháng)越來(lái)越乏味，每天要檢查別人的作業(yè)，還占用了我大量的課余時(shí)間，如果有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成，我還要看著(zhù)他寫(xiě)完。我感覺(jué)自己就像一臺機器，每天做著(zhù)同樣的活，卻沒(méi)有喘息的機會(huì )。
到了五年級，老師在一節課上說(shuō)：“今天，我們要改選一部分組長(cháng)�！甭�(tīng)了之后，我以為這其中應該有我。于是，我認真地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)名字，可直到老師念完，我的名字始終沒(méi)有出現。我有些不明白，全班有那么多人，為什么老師偏要選我呢？
有一天，老師用了一節課的時(shí)間與我們聊天，不知怎么，就聊到了我的問(wèn)題，并給了我一個(gè)答案“老師為什么讓這些人當組長(cháng)？是因為我相信這些同學(xué)能在管好自己的基礎上，去管好別人……”老師的話(huà)深深刻在我心里，并一直激勵我去努力。
就這樣，我又當了一年組長(cháng)。
到六年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我正準備一如既往去收別人的作業(yè)時(shí)，老師突然開(kāi)口說(shuō)：“咱們的組長(cháng)有的已經(jīng)當了很長(cháng)時(shí)間了，這學(xué)期誰(shuí)想休息一下，請舉手，老師可以調換一下�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三確定之后，正準備舉手時(shí)，心里卻突然想：如果我舉手了，老師會(huì )不會(huì )感到失望呢？我再次猶豫起來(lái)，這時(shí)，老師又開(kāi)口了：“沒(méi)有別的同學(xué)了嗎？”老師的臉上始終掛著(zhù)微笑，那神情仿佛在對我說(shuō)：“再堅持一下，老師相信你能把這個(gè)工作做好”。最終，我沒(méi)有舉手。
我不能因為自己的懶惰而放棄，同時(shí)，也為了老師對我的信任，因為那份信任比冬日里的陽(yáng)光還要溫暖。
信任作文600字 篇10
人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見(jiàn)過(guò)許多人，有時(shí)只是擦肩而過(guò)，有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個(gè)人是值得我信任的，他正無(wú)私地幫助我……
我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷道路，走過(guò)刀山，踏過(guò)荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，有過(guò)許多的不愉快，但總會(huì )有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我，從不乞求任何回報，不管路途怎樣艱險，他也始終如一。
那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所給予他的，是無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁。但他沒(méi)有放棄，一直都努力奮斗著(zhù)，雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅定著(zhù)一個(gè)信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵，給予我慰問(wèn)，讓我在困難面前永不低頭！
我十分感激他，他對待我是最無(wú)私的，也是最能理解我的人。在我的心靈深處，一直有一扇陰影之門(mén)，而他卻將那扇門(mén)打開(kāi)了，我的心結也從此有了了結。在我的心中，他是最關(guān)懷我的人，他時(shí)刻為我排憂(yōu)解難，每當我心情繁雜時(shí)，他總是依首在我的身邊，向我訴說(shuō)著(zhù)一位位歷史的傳奇。他將他的話(huà)還無(wú)保留地告訴了我，也唯有他能在我面前敞開(kāi)心扉地表達。
當我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí)，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信任的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。
也許別人對我都不太好，也可能會(huì )有人總是欺騙我，但總有人不會(huì )欺騙我，那個(gè)人就是我自己；即使是他人都不理解我，也會(huì )有人理解我，那個(gè)人就是我自己。致使是他，才令我這顆孤獨的心變得越發(fā)的充實(shí)。
我時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)一個(gè)人，他并不是一個(gè)人，而是幾個(gè)并肩作戰的靈魂，常�？M繞與我心，這才是我最信任的人��！
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