有關(guān)信任作文400字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的信任作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任作文400字 篇1
眼神是溫柔的，在寒冷的冬天給我溫暖；眼神是嚴厲的，在我犯錯時(shí)給我正確的引導；眼神是信任的，在我不知所措時(shí)，引導我正確的方向。
一天，老師在班級里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”，我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我，我當時(shí)興奮不已，暗下決心，不辜負同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習，一天又一天過(guò)去了，比賽的日子馬上到來(lái)。
終于，那天來(lái)臨了。校園里紅旗飄揚，掌聲雷動(dòng)，在演講臺下的我，手心直冒汗，緊張得如懷里揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。這時(shí)傳來(lái)主持人叫我的聲音。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上講臺。我向臺下望去，只見(jiàn)黑壓壓一片，我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當我不知所措時(shí)，突然看到老師向我投來(lái)信任的目光。我靜下心認真回想起來(lái)，這時(shí)，忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我，讓我有了這次比賽的機會(huì )。
是啊，朋友、老師的一個(gè)信任的眼神，給了我戰勝自己的勇氣和希望。我們平時(shí)要多多鼓勵和信任身邊的人，讓他們也能夠戰勝困難，擁有信心。
信任作文400字 篇2
一分鐘，兩分鐘……我的汗水直冒，要知道，我現在處于非常尷尬的狀態(tài)——蹲在廁所里沒(méi)有紙。我多渴望有人能路過(guò)這里，給我送點(diǎn)紙。
“小郭，你在這里嗎?”
一聽(tīng)是好友小章的聲音，我仿佛抓住了救命的稻草：“我在，我在啊，謝天謝地，你終于來(lái)了，快去拿點(diǎn)紙給我，我現在進(jìn)退兩難啊!”
“好的，你等著(zhù)!”話(huà)音剛落，我就聽(tīng)到他急促的腳步聲。
這下安心了，現在我緊繃的神經(jīng)終于可以放松了，我可以等著(zhù)我救兵的到來(lái)了。
就在此時(shí)，天空突然暗下來(lái)，我抬頭望向窗戶(hù)外的天空。突然，一陣猙獰霹靂，把天空撕成好幾片，并伴隨著(zhù)響徹云霄的咆哮，著(zhù)實(shí)把我嚇了一大跳。不到一會(huì )兒，天空就下起豆大的雨點(diǎn)兒，那雨把地面砸的“噠噠”直響。
天啊，這下小章可怎么來(lái)救我啊，我又要在廁所里繼續蹲著(zhù)了。此時(shí)，我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻，汗珠如外面的雨點(diǎn)兒一樣。
正當我絕望之際，一個(gè)熟悉的聲音又響起來(lái)了：“我來(lái)了�！�
我抬頭一望，是小章!雖然打著(zhù)傘，但是雨勢過(guò)大，他肩膀兩邊，還有褲腿已經(jīng)濕了。但他懷里緊緊抱著(zhù)一包紙巾……
“喏，給!”小章將紙遞給了我，沖我甜甜地笑了。
我很感謝小章，因為他在我最無(wú)助的時(shí)刻幫助了我，也是一個(gè)值得我信任的人!
信任作文400字 篇3
這是我叔公曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事：
那是一個(gè)春節前夕，我和叔公正在熱鬧的大街上散步，突然看見(jiàn)一堆人圍著(zhù)，便好奇地走向人群。只見(jiàn)一位大姐姐坐在地上，低著(zhù)頭，背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，看樣子是一位大學(xué)生。原來(lái)，姐姐的錢(qián)包被人搶了，現在身無(wú)分文。但這大過(guò)年的，誰(shuí)都想回家呀？
我心想：現在這么多騙子，這個(gè)應該也是騙錢(qián)的吧！便不耐煩地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我，走上前去，從錢(qián)包里拿出一百元，拿到她眼前問(wèn)：“這些夠了嗎？”始終面無(wú)表情的她終于抬了頭，她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是從書(shū)包里拿出一個(gè)作業(yè)本，要叔公寫(xiě)下他的電話(huà)號碼和銀行賬號，說(shuō)到了后會(huì )給他打電話(huà)還錢(qián)。叔公本來(lái)不想寫(xiě)，但姐姐一定要他寫(xiě)，叔公便寫(xiě)了。姐姐對叔公笑笑，便拍拍身子走人。
在回家的路上，我忍不住問(wèn)：“你不怕她把你的錢(qián)拿去玩嗎？”叔公說(shuō)：“不會(huì )的�！蔽覇�(wèn)：“你憑什么？”叔公望望天，說(shuō)：“憑我的感覺(jué)�！�
果然，過(guò)了兩個(gè)星期，電話(huà)鈴響了，是那位大姐姐，她說(shuō)她已經(jīng)把錢(qián)打過(guò)來(lái)了，讓我們去看看，她爸媽還直道謝呢！第二天，我們去檢查，發(fā)現多了二十元，立刻給姐姐打電話(huà)，她說(shuō)：“那是我給你們的�！笔骞行┮苫螅骸盁o(wú)緣無(wú)故的，再說(shuō)，也不用帶利息呀！”她說(shuō)：“不，你還給了我人世間最寶貴的東西——信任！”
叔公欣然接受，我心里也有了一絲安慰，同時(shí)明白了什么叫信任！
信任作文400字 篇4
朋友，我發(fā)現你太會(huì )偷工減料了。
有一次，我們在跳繩，大家都在十分努力地跳，老師說(shuō)要如實(shí)報告成績(jì)。我幫你數個(gè)數，結果你在跳時(shí)，跳了幾下，說(shuō)一句話(huà)，跳了幾下，說(shuō)一句話(huà)。報成績(jì)時(shí)，你明明只跳了不到五十下卻說(shuō)已經(jīng)跳了一百五十下了。有一次更嚴重，該到你跳了，你東走走西走走，一分鐘到了你卻一個(gè)都沒(méi)有跳。老師讓跳一百五十個(gè)以下的人留下，你卻謊稱(chēng)已經(jīng)跳了一百五十以上。我讓你留下，你卻自己偷偷回到了教室。
不只如此，我跑到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候，我看見(jiàn)走廊口的地方有一塊作品展示板的地方有你的作品，我很高興你為我們班級掙了光，可是別班的同學(xué)的一句話(huà)卻把我心中的高興給澆滅了，因為他說(shuō)：“這個(gè)作品肯定是她媽媽或姐姐做出來(lái)的”。
我一直在想：為什么別班的同學(xué)會(huì )這么說(shuō)你，為什么你要偷工減料，欺騙老師，或許你這次沒(méi)騙我們，那么別的同學(xué)為什么不說(shuō)別人，偏說(shuō)你？難道是因為以前你做了太多不讓人信任的事，久而久之別人不再信任你了嗎？朋友，我不希望你變成這樣。
信任作文400字 篇5
本文通過(guò)敘述在爭取入團的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評比會(huì )“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評比會(huì )上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團而入團的表現，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。
此時(shí)的'芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評比會(huì )，認識到了“生活在我們社會(huì )中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著(zhù)”這樣的道理。
信任作文400字 篇6
耶！耶！耶！放學(xué)了，我們解放了嘍！”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園，回家轉。到了家，發(fā)現家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然碳素筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內空空！我拿起放在書(shū)桌上的筆芯準備給它們換了，可巧了，一個(gè)筆芯也沒(méi)了！真是急得我團團轉。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位大爺。我把我要買(mǎi)的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢(qián)，而一個(gè)筆芯要3元錢(qián)。我心想：哎呀，我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀！我還要用這筆芯寫(xiě)作業(yè)呢！我尷尬地站在那里，大爺看著(zhù)我問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢(qián)拿夠�！贝鬆斝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著(zhù)都是朋友嗎，拿去使吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我的心里好溫暖，又像開(kāi)了一扇窗，急忙對叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的！”
第二天，我把2元錢(qián)拿來(lái)交給大爺，大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢(qián)呢？”在我的堅持下，大爺才勉強收下了。
通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任作文400字 篇7
不知道為什么，老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無(wú)論犯了什么錯誤，老師總是會(huì )寬容地說(shuō)：“去桌子上拿一張試卷吧！”而我們中等生呢？“去，抄試卷！”老師總是這么說(shuō)，我的愿望就是渴望能被人信任，為什么呢？這件事情還要從頭說(shuō)起——“老師，我的試卷不見(jiàn)了！”我鼓起最大的勇氣，說(shuō)道，“哦，那你去抄一份吧！”老師的聲音極為冷漠。
我驚訝極了，上次我的一位好朋友的試卷不見(jiàn)了，老師就寬容地給了她一份試卷，現在輪到我的試卷不見(jiàn)了，老師竟然讓我抄，我懷疑因為我是中等生，老師不信任我，覺(jué)得是我弄丟的，所以才讓我抄一遍，老師啊老師，真的不是弄丟的��！“不是，我……”我剛要解釋?zhuān)昂昧藙e說(shuō)了�！崩蠋熢俅卫淠卮驍嗔宋�，“唉！”出了辦公室，我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，我多么希望老師能夠信任我，知道我的試卷不是我弄丟的啊�？墒�，那只是幻想，唉！為什么老師就信任好生呢？為什么不信任中等生和差生呢？有時(shí)候，中等生并沒(méi)有犯錯，老師卻硬要說(shuō)是犯了錯，如果，我是老師，我一定會(huì )問(wèn)是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那樣老師說(shuō)不定還會(huì )給我一張試卷呢！但是，我還是要面對現實(shí)，面對這個(gè)有些殘酷的現實(shí)，算了！我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧！
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