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誠實(shí)與信任的作文

時(shí)間:2022-01-24 09:57:53 信任 我要投稿
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誠實(shí)與信任的作文

  因為你的誠實(shí),別人才會(huì )對你有所信任,因為對你信任了,所以才對你更加誠實(shí)!今天小編就來(lái)分享誠實(shí)與信任的作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

誠實(shí)與信任的作文

  誠實(shí)與信任的作文(一)

  窗外細雨綿綿,這一簾夏雨總能勾引出心底存儲的心緒與記憶。伴隨著(zhù)風(fēng)的奔馳,雨的飄零,那個(gè)下雨日子的歡樂(lè )與悲傷,誠實(shí)與信任,又浮現在眼前……

  又到了英語(yǔ)班的日子,我拖著(zhù)尚存睡意的身子,拿包,放書(shū),刷牙,洗臉……惺忪的眼睛向窗外一瞅,白晝突然間化成黑夜,大雨如注,聲聲震耳,讓我一下子清醒起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)不祥的預感涌上心頭,是什么呢?我還沒(méi)有頭緒,“咱家沒(méi)傘了吧!我下去買(mǎi)一把。”爸爸的聲音撥開(kāi)了重重迷霧,令我一下子放松下來(lái)。

  一會(huì )兒,傘備好了,書(shū)帶好了,包背好了。一切萬(wàn)事俱備,我舉傘走出了家門(mén)……

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的書(shū)海跋涉,我的頭已經(jīng)昏昏沉沉。我隨手從傘桶里抓了自己的粉色雨傘,準備迎接暴風(fēng)雨的考驗。然而,傘柄一撐,勾在傘布上的鐵絲“啪”的一聲斷了。咦?怎么會(huì )壞了呢?來(lái)的時(shí)候還平安無(wú)事呢。我打著(zhù)支離破碎的傘走回家,已經(jīng)淋成了落湯雞。

  爺爺聞聽(tīng)此事,看著(zhù)我落湯雞的樣子,氣壞了,說(shuō)道:“這傘是哪里買(mǎi)的?找他去!”

  哥哥接著(zhù)說(shuō),“是從悠悠便利買(mǎi)的。”奶奶又插上一句,“現在的商店假貨就是多!”我默默地聽(tīng)著(zhù),心想:悠悠便利挺好的啊,平時(shí)售貨員對我都是笑臉相迎啊。怎么會(huì )這樣?唉,大人的事小孩就別管了,以免“惹禍上身”。

  沒(méi)想到的是,這把傘經(jīng)過(guò)爺爺的“專(zhuān)業(yè)檢測”,做出了終極判斷:此傘已患“粉碎性骨折”,無(wú)法修復,并且以劣質(zhì)傘的身份混入“天堂”傘袋中。爺爺生氣地出示了一張商標卡:上面寫(xiě)著(zhù)此傘柄上應刻有環(huán)形的“天堂傘業(yè)”標志,我一看手里的粉傘,沒(méi)有任何關(guān)于天堂傘的字跡。

  但是,真相大白并未給我帶來(lái)豁然開(kāi)朗的歡喜。爺爺仍不罷休,大聲說(shuō):“走,拿著(zhù)這些,找他們討個(gè)說(shuō)法!”我見(jiàn)他怒氣沖沖的模樣,只好放棄“抗爭”,悶悶不樂(lè )的打開(kāi)了門(mén)……

  走出“悠悠”的大門(mén),我感嘆一聲“哎呀,事情總算結束了。”年輕的售貨員誠懇的“承認”了錯誤,并還給我們一把新傘。

  不料,事情并沒(méi)有結束……

  當天晚上,爸爸回到家,聽(tīng)到此事,卻說(shuō)出了和爺爺大相徑庭的想法:“你是不是拿錯傘了?”我大吃一驚,問(wèn)“爺爺不是說(shuō)……”爸爸斬釘截鐵地打斷我的話(huà),“第一,傘桶里有這么多傘,相互拿錯十分正常;第二,既然你去的時(shí)候傘沒(méi)有壞,也有可能被別人掉了包;第三,這把傘一看就用了很長(cháng)時(shí)間,傘布上還有褶皺,是把老傘。所以我們一定是冤枉了售貨員。”我剛想爭辯,卻一時(shí)語(yǔ)塞,是啊,當時(shí)我拿傘的時(shí)候的確沒(méi)有仔細辨認,順手拿了一把就回家了。經(jīng)爸爸一說(shuō),爺爺的話(huà)似乎不合常理了,難道真相是……

  第二天,事情畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,爸爸還了售貨員一個(gè)公道,給了她一把雨傘的錢(qián)。

  一把雨傘的錢(qián)并不昂貴,在此時(shí)卻閃爍著(zhù)耀眼的光輝。因為它凝聚了信任的情懷和誠實(shí)的力量。爸爸的誠實(shí),阿姨的信任,喚醒了人間冷寂的心。是什么樣的力量,讓爸爸能勇敢的去澄清事實(shí),讓售貨員毫不猶豫地相信爺爺呢?我知道了,我知道了……

  誠實(shí)與信任的作文(二)

  前兩天,我看見(jiàn)一些人沒(méi)掃地,準備告訴老師,但是心里想:還是給他們一次機會(huì )吧!

  第二天早晨,他們急急忙忙說(shuō):“求你別告訴老師吧,我們給你2元錢(qián)!”一開(kāi)始我覺(jué)地不告訴老師還能得錢(qián),便不告訴老師,就這樣一個(gè)月過(guò)去了,他們已經(jīng)17次沒(méi)掃地了,但我卻一次也沒(méi)有告訴老師.他們都很感謝我.

  今天,我從<<品德與社會(huì )>>書(shū)上看見(jiàn)了“八榮八恥”歌,當中的第5句是:“以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥.”我這不正是見(jiàn)利忘義么?所以告訴了老師.

  下午班會(huì )課上,老師批評了他們,他們非常氣憤.

  下課了,他們腦羞成怒地沖著(zhù)我說(shuō):“你把2元錢(qián)還給我們!”我將錢(qián)還給了他們.當時(shí),他們非常吃驚,沒(méi)想到我會(huì )還給他們錢(qián).

  從此,只要他們不掃地,我就告訴老師,他們也只好掃地.

  其實(shí),人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,你知道嗎?是誠實(shí)與信任.誠信是金,沒(méi)有誠信何來(lái)尊嚴?

  誠實(shí)與信任的作文(三)

  由于今天語(yǔ)文老師不在,語(yǔ)文考試“無(wú)人”監考,我想也是對誠實(shí)與信任的一次考驗。

  開(kāi)始考試了,由我們班長(cháng)監考。我暗暗地想:“你管得住嗎?”果然,班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ),我看了他們一眼,心想:“你們還不寫(xiě)?”漸漸地,聲音小了許多,我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫(xiě)著(zhù),筆走如飛,不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。這時(shí),我猛然抬起頭,發(fā)現這邊史麥在玩鉛筆,看他完得多歡,那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書(shū)包,看他們倆的眼神,好像在對答案。我心想:“他們倆抄,我要告訴老師!”可是,轉念又想:“如果真告訴老師,他倆可能會(huì )報復我,可如果不告訴老師,老師可能說(shuō)我退步了。”我舉棋不定,這時(shí)我心想:“不如我也抄吧,正好有道題不知對錯,我慢慢伸出手拿書(shū),突然,心里一個(gè)洪亮的聲音對我說(shuō)‘馬睿悅,別,這么抄來(lái)的成績(jì)再高也不光彩!’”眼前仿佛浮現出老師對我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái),挺了挺身子,繼續檢查試卷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我把試卷鄭重地交給組長(cháng),這次考試我不知道成績(jì)好不好,但我誠實(shí)地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。

  其實(shí),每個(gè)人不管干什么都要誠實(shí)。誠實(shí)是金,只要做到誠實(shí),就算考得不好也沒(méi)事,這次考試讓我難忘。

  誠實(shí)與信任的作文(四)

  自從讀了這篇作文后,我就懂得了什么是誠實(shí),什么是信任。

  星期天,“我”一個(gè)人在家,非常無(wú)聊。過(guò)了一會(huì ),“我”隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“賣(mài)糖葫蘆,又香又甜的糖葫蘆。”“我”心里抵不住再三誘惑,下了樓問(wèn):“奶奶,多少錢(qián)一串?”奶奶說(shuō):“五角。”“我”摸了摸口袋,說(shuō):“老奶奶,我沒(méi)帶錢(qián)。”看“我”很想吃的樣子,老奶奶說(shuō):“不要緊,你先拿一串,等會(huì )再把錢(qián)送來(lái)就行了。”“我”說(shuō)了聲謝謝,就拿著(zhù)一串糖葫蘆上樓了。”“我”翻遍了抽屜,才找著(zhù)了三角錢(qián)。心想:“算了,反正老奶奶也不知道我家住在哪里。”“我”就打開(kāi)了電視,邊看電視邊美美地吃著(zhù)糖葫蘆。過(guò)了一會(huì )兒,“我”心里感覺(jué)很不是滋味,就拿著(zhù)三角錢(qián)下樓?墒,“我”怎么也找不到老奶奶。“老奶奶,我會(huì )把錢(qián)還給你的,我是個(gè)誠實(shí)的小女孩,”心里在想!

  最后,我想告訴大家:要想得到別人的信任,首先要做個(gè)守信用的人。

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