關(guān)于信任作文匯總（通用15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的信任作文，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
信任是人與人之間最基本的相處方式。信任是吹開(kāi)你心中煩悶的春風(fēng)。是滋潤你心中干燥的甘露。是一聲帶有溫暖的問(wèn)候。
那已經(jīng)是幾年前的事情拉。但現在回想起來(lái)還歷歷在目。在那個(gè)帶有黑暗日子里，同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情回了家，只有我獨自在教室里發(fā)呆，手里俸著(zhù)那似乎千斤重的試卷，看到上面的交叉零蛋，如血一般鮮紅的筆跡，讓我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉，前途一片渺茫。此時(shí)，一張布滿(mǎn)皺紋的臉和一雙粗糙的手出現的我腦海里！讓我有一種前所未有的罪惡感，欲哭無(wú)淚！用汗水和鮮血換來(lái)的就是這樣的失敗。頓時(shí)我腦海里突然出現一個(gè)想法；向老師借分，像我這樣的差等學(xué)生，老師能相信我嗎？再看那刺目的分數之后，不得不冒險一試拉。但我走出教室之后才發(fā)現天是那么的黑，那么暗，那么灰。
走到辦公室之后，在那里猶豫了許久，不敢再前進(jìn)。最后還是推開(kāi)了沉重的門(mén)，驚動(dòng)了正在批改作文的老師，老師抬起頭來(lái)“海波有什么事嗎？”我低著(zhù)頭不敢看老師的表情，老師看見(jiàn)我的樣子，又把目光放到早已被我弄得很皺的試卷，就知道發(fā)生了什么事。只是不說(shuō)話(huà)得看著(zhù)我。最后我不知道從哪里借來(lái)的勇氣向老師；“老師……請……給我……加幾分吧！下次我一定能考到70分的”說(shuō)完，我把頭抬得更低拉，不敢看老師的表情。在說(shuō)完不久，老師就從容地走了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就從我手中拿起那張可憐是試卷，在上面加了救命的幾分，我默默地抬起頭看見(jiàn)的是老師慈祥的笑顏。老師對我“我相信你下次一定能考個(gè)好成績(jì)，你也要相信你一定行”這話(huà)讓我很感動(dòng)，在那時(shí)，我哭了，對于信任的力量，有了從新的認識，對于老師這份恩情，只有努力學(xué)習，才能對得起這份溫暖。
在幾個(gè)月之后，我捧著(zhù)一張光耀的試卷小心得走到老師的面前。當老師手里拿著(zhù)這張81分的試卷時(shí)，就是我的付出得到回報的時(shí)刻，老師欣然笑的時(shí)候就是我最興奮的時(shí)候。如果沒(méi)有老師的信任就沒(méi)有現在的我，信任真不愧是人生的加油站呀！
當我走出辦公室時(shí)，外面就像雨過(guò)天晴，太陽(yáng)重新高掛在天空。頓時(shí)，我忍不住向萬(wàn)能的上帝禱告；讓這遲來(lái)的春風(fēng)和清涼的甘露。溫暖的問(wèn)候充滿(mǎn)世界每個(gè)角落吧！
信任作文 篇2
這個(gè)世上有很多美德，它們可以激勵你上進(jìn)，給你力量。而美德中首要的第一點(diǎn)，就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現在已經(jīng)上初中了，但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時(shí)的死黨，長(cháng)得很惹人喜歡，臉是胖乎乎的，有著(zhù)一雙雖然小卻很吸引人的眼睛，小巧的鼻子和嘴，整體像一個(gè)又胖又可愛(ài)的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起，這件事情就發(fā)生在我跟她之間，讓我至今難忘。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我高高興興的約了她去上學(xué)，一路上我們邊走邊聊十分開(kāi)心，當我們走進(jìn)教室里時(shí)氣氛怪怪的，可我們沒(méi)有在意，徑直走到自己的座位上坐下，突然我聽(tīng)到她發(fā)出一聲怒吼：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？”我回過(guò)頭看向她，她手里拿著(zhù)一張小紙條，上面似乎寫(xiě)了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過(guò)去看，旁邊有同學(xué)說(shuō)：“好像是你死黨寫(xiě)的吧，你看�！闭f(shuō)著(zhù)她便拿起我的作業(yè)本，“字跡好像一樣呀�！蔽疑翟谠�，又有人來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個(gè)紙條，是不是就是這張紙條呀？”我呆呆的看向她，正好撞上她也看著(zhù)我的目光，那目光中流露出一絲疑問(wèn)。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛熱熱的，起了霧氣，好像有東西要流下來(lái)，我對她小聲說(shuō)了一聲：“不是我�！毙〉脦缀踹B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)完后眼淚終于不爭氣的掉了下來(lái)。
這時(shí)，邊上有幾個(gè)平時(shí)愛(ài)起哄的女生尖叫起來(lái)：“就是她，就是她�！笨赏蝗槐灰宦晠柡疰傋×耍骸岸紕e說(shuō)了�！鳖D時(shí)教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。只見(jiàn)她向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我相信不是你，走咱們找老師去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們手拉著(zhù)手走出了教室。最后通過(guò)老師的幫助，我們找到了寫(xiě)這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我，是她的信任給了我力量，讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過(guò)這件事情，讓我更加堅定了我那顆信任別人的心。
信任作文 篇3
其實(shí)，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)。因為不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮。俗話(huà)說(shuō)"大樹(shù)底下長(cháng)不出好草"。任何一個(gè)人想成就一番事業(yè)，就須迎擊生活風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云，因為有挫折才會(huì )奮起，有失意才會(huì )求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應"吃一塹長(cháng)一智"，在痛苦的磨難和調整中向新目標沖刺。
面對失意，不能失志。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候調整自己的心態(tài)和情緒，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，校正人生的坐標和航線(xiàn)，重新尋找和把握機會(huì )，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音創(chuàng )傷就是前進(jìn)的動(dòng)力，挫折就是生命的財富。
信任作文 篇4
作為朋友，我們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠實(shí)相對，守信待人；作為競爭對手，你們互相尊重，平等待人這一切都因為信任。溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過(guò)。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)飛來(lái)，犀牛慢慢地從水中站出來(lái)，小鳥(niǎo)飛過(guò)去，犀牛任憑這幾只小鳥(niǎo)在背上亂啄。為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷？為什么小鳥(niǎo)面對如此巨大的犀牛毫不畏懼？因為信任。小鳥(niǎo)為犀牛清除皮褶中的寄生蟲(chóng)，同時(shí)為自己找食；犀牛保護小鳥(niǎo)，也免自己受寄生蟲(chóng)的折磨。它們之間達成了信任。每當在露出魚(yú)肚白的清晨或鋪滿(mǎn)金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì )手挽著(zhù)手，談笑著(zhù)走向教室或餐廳。
這是我們總會(huì )想到一個(gè)游戲——我拉著(zhù)你，你背著(zhù)我倒走，全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì )說(shuō)幾句玩笑話(huà)，你轉過(guò)身發(fā)現真相后再轉過(guò)去，還說(shuō)一句：但如果真的有障礙，我們一定會(huì )及時(shí)拉住你，絕不會(huì )讓你受傷。為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì )在真正的障礙下保護你？因為信任，你放心的讓我來(lái)引路，我負責地保護你。因為我們之間達成了信任。信任帶來(lái)的是互惠互利；信任體現的是合作雙贏(yíng)；信任加深的是相互的友誼。自然中有信任，因為這種信任，保護了許多物種；生活中有信任，因為這種信任，保護了我們的安全；學(xué)習上有信任，因為這種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災難的挑戰；信任撐得起勢力的壓強；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨因為新人是一種永恒的美！
信任作文 篇5
這也是發(fā)生在一家理發(fā)店的故事。不同的是。此理發(fā)店非彼理發(fā)店。
那是大二上學(xué)期的一個(gè)下午，我去學(xué)校后門(mén)的理發(fā)店理發(fā)。8月的天說(shuō)變就變，我進(jìn)去的時(shí)候還陽(yáng)光燦爛呢，等理完發(fā)出來(lái)的時(shí)候，外面已是傾盆大雨。我挽起褲腿就要沖進(jìn)雨里，卻被老板娘叫住，我剛要說(shuō)已經(jīng)結過(guò)賬了，沒(méi)料到她遞過(guò)來(lái)的卻是一把雨傘：“雨停了再送來(lái)！”
回到宿舍，我從柜子里拿出我的雨傘，準備馬上送傘下去，因為我怕人家要用。這時(shí)，同宿舍的一位兄弟打電話(huà)回來(lái)說(shuō)。他跟女友吃完飯，被困在食堂回不來(lái)了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起雨傘就沖下了樓。到了食堂，我把自己的雨傘給了“嫂子”。我們兄弟倆撐著(zhù)那把借來(lái)的雨傘回了宿舍。
那場(chǎng)雨一直下到了第二天早晨，雨停后，我把那把雨傘當成自己的放進(jìn)了柜子。大約兩周后，同宿舍的那位兄弟給我一把雨傘說(shuō)是我的。我一看，沒(méi)錯，這是我的雨傘。但如果這是我的，那把被我收進(jìn)柜子的雨傘又是誰(shuí)的呢？
面對著(zhù)這把來(lái)路不明的雨傘。我怎么也想不起來(lái)它的主人到底是誰(shuí)。后來(lái)，宿舍的另一位兄弟提醒我說(shuō)。那把雨傘好像是那天下雨我理完發(fā)帶回來(lái)的�！耙徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我終于想起來(lái)了�？蛇@都已經(jīng)過(guò)了兩星期了，怎么跟人家解釋呢？
我躊躇著(zhù)走進(jìn)了那家理發(fā)店，一臉的窘態(tài)�？匆�(jiàn)我，還有我手中的那把雨傘，老板娘一下子就明白我為何而來(lái)了。她笑著(zhù)問(wèn)：“忘了吧？沒(méi)關(guān)系，放下就行了�！�
我再三表示我的歉意，老板娘卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)送傘，我知道你一定是忘了，但我相信你一定會(huì )來(lái)�！�
信任作文 篇6
信任有五大圍度：正直、能力、責任、溝通、約束。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問(wèn)的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無(wú)意義的；倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會(huì )那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì )因此而黯淡無(wú)光。當兩人能在戰斗中把后背交給對方，那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺(jué)，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責任，有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任�！冻鰩煴怼防镉羞@樣的一句話(huà)：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也�！敝T葛亮從兩種截然相反的結果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應用到現實(shí)生活中也無(wú)不可。當然，“小人”與“賢臣”不會(huì )寫(xiě)在臉上，還要我們用心去判斷。信任，其實(shí)也是一種責任，把自己的約定當做一種大事，那你也做到了“信任”二字的含義�；ǘ湟驗橛写禾斓男湃�，才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任，才屹立得巍峨壯觀(guān)；小溪因為有大海的信任，才獲得更廣闊的生命。信任，是架設在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應帶著(zhù)有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
信任作文 篇7
信任，就是一個(gè)人對另一個(gè)人的信賴(lài)，也就是相信。
信任，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的，信任對任何一個(gè)人都有積極作用。二戰期間，斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰場(chǎng)，而朱可夫卻委婉地推遲，說(shuō)自己難以擔當這個(gè)重要的職責，而斯大林卻對他說(shuō)：“我相信你，你會(huì )領(lǐng)導工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路�！�
這一句話(huà)令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊，終于一舉在庫爾斯克戰役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。
但是，有的人卻在某一事件中給對方造成陰影，導致對方不信任自己，這對雙方都有傷害。例如一個(gè)人，對方借給了他100元錢(qián)，他答應了對方1個(gè)月內還錢(qián)，而到了還錢(qián)的期限，他卻因為搞忘了而要下次拿來(lái)，這就使對方產(chǎn)生了厭惡感，就使對方失去了對你的信任。
現在，就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗�。信任就是你的各個(gè)方面的品質(zhì)在對方的大腦里綜合出來(lái)對你的期望、依賴(lài)程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸，即“特長(cháng)對口”，然后是要守時(shí)，給對方一種你不會(huì )辜負他的期望的信息，這樣，逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
信任作文 篇8
眾所周知，人與人之間的信任是非常重要的，但是在利益、地位以及名譽(yù)的驅使下，人與人之間的信任越來(lái)越缺乏了。之前的小悅悅時(shí)間引發(fā)了不曉得轟動(dòng)，這不僅體現了人性的冷漠、無(wú)情與自私之外，更多的是人與人之前相互缺乏安全感，我們都知道，信任是人們交流與共同的基礎，更是人的基本生存之道。
人與人之間的信任 利用別人的善良行動(dòng)騙
現在的生活中充滿(mǎn)了欺騙與不信任，之前經(jīng)常出現這一類(lèi)人，他們哭訴自己丟了錢(qián)包，現在沒(méi)錢(qián)回家了，需要向被人借錢(qián)當路費回家，其實(shí)有的時(shí)候是可以理解的，因為偶爾這樣的突發(fā)事件也是正常的，但是后來(lái)被報道有很多的類(lèi)似這樣的事件發(fā)生，這更像是一個(gè)行實(shí)欺騙的組織，他們利用了別人的善良來(lái)欺騙別人，更是踐踏了人與人之間的信任。
人與人之間的信任 現實(shí)社會(huì )信任度越來(lái)越低
如今的社會(huì )越來(lái)越缺乏信任感了，自從碰瓷的老奶奶事件被曝光之后，每次遇到跌倒在地的老人，眾人都心有余悸，心里在捉摸著(zhù)到底是扶還是不扶，其實(shí)我們應該毫不猶豫地去幫助那些老人的，但是就是因為缺乏信任，人與人之間的隔閡也越來(lái)越遠，貌似現在的社會(huì )已經(jīng)開(kāi)始陷入信任的危機，其實(shí)在我看來(lái)，人與人之前應該少一些套路，多一些真誠，友善相處，與人為善，樂(lè )于助人，人與人間相互信任才能使社會(huì )更有愛(ài)，才能使這個(gè)世界更美好。
信任作文 篇9
信任是人與人交往的紐帶，也是促進(jìn)人際關(guān)系良性發(fā)展的基礎。但是，每個(gè)人當別人信任你的時(shí)候，你也要對得起別人對你的信任，這樣生活的色彩會(huì )更加地艷麗。
——題記
信任是生活中必備的一個(gè)元素，無(wú)論每個(gè)人處于怎么樣的環(huán)境中都要學(xué)會(huì )信任他人和值得他人信任。不過(guò)，信任一個(gè)人不是一件容易的事情，當然被人信任也是一件很幸福的事情。但是，你要有別人信任你的真誠，也要有別人信任你的實(shí)力。
這個(gè)世上并不是人人值得人信任的，所以當別人信任你的時(shí)候，你要對別人的信任負責。如若，你一而再三地對別人的信任不負責，讓人很失望甚至產(chǎn)生質(zhì)疑的時(shí)候，或許以后的歲月別人再也不會(huì )信任你了。
對于信任這個(gè)詞我是深有感觸的，我不是一個(gè)容易輕易相信別人的人，一旦信任了就會(huì )很信任。但是，當我很信任你的時(shí)候，你一直讓我對于你的信任失望的時(shí)候，我想我下次真的很難再相信你了。我是一個(gè)愿意給自己機會(huì )，也愿意給他人機會(huì )的人，所以一旦信任一個(gè)人是很信任的。如若，你讓我對你的信任一直處于一種蒼白的無(wú)信任感的狀態(tài)之中的時(shí)候，我想以后我會(huì )把你拉進(jìn)我信任的黑名單。
在這個(gè)世上，誰(shuí)也不會(huì )輕易去信任任何一個(gè)人，當信任一個(gè)人的時(shí)候，或許出于內心的需要，或許出于工作中的共識，或許出于對生命共同的感悟。茫茫人海，這么多人沒(méi)有交集，如若兩個(gè)人有所交集了，那也是奠定在信任的基礎上的。生命有太多的瞬間，都是因為信任而有所交集的。同樣，生命太多的剎那，也是因為不信任而分道揚鑣的。
生活中，不要讓別人對你的信任付諸東流。因為去相信一個(gè)人本來(lái)就不是一件很容易的事情，一旦別人對于你信任，那是對你能力的認可，對你人品的認可，對你處事行為的認可，這樣的認可不是在誰(shuí)的身上都會(huì )起效的。被人信任的時(shí)候，應該是一種非常愉悅的幸福感。但是，一旦一而再三愧對別人信任的時(shí)候，應該內心有一種愧疚感。
信任一詞包含的內容真的很多，如若想取得別人的信任，那么一定要努力學(xué)習各種技能，讓自己處于一種良好的狀態(tài)之下。惟有一個(gè)人一直處于一種良好的狀態(tài)下，才會(huì )給得起別人想要的信任。其實(shí)，一直能帶給別人信任感的人是幸福的，至少說(shuō)明這樣的人是活得充實(shí)的。
信任一詞包含的`內容真的太多了，包含著(zhù)尊重，包含著(zhù)責任，包含著(zhù)信賴(lài)，包含著(zhù)真誠。這個(gè)世界有許許多多的故事版本，但是讓人信任的人，都是有著(zhù)很強的責任感的，這份責任感讓人產(chǎn)生了尊重感和信賴(lài)感，從而也引發(fā)出了人與人之間的真誠交往。
其實(shí)，一個(gè)愿意去信任別人的人也是幸福的，因為內心沒(méi)有這么多的戒備，自然會(huì )活得輕松自在。生活告訴我們，惟有身心愿意放輕松的人，才會(huì )活得愉悅和有意義。生命和生命之間的交集，其實(shí)很多時(shí)候就是心的交匯，兩顆彼此信任的心放在一起，那么就什么事情都能做好了，即使再大的困難也能克服。
愿信任處處在生命中綻放美麗的光芒，也愿人與人之間的相處一直能有驚喜。我想只有當我們無(wú)愧于信任這個(gè)詞的時(shí)候，一切才會(huì )變得無(wú)比的美麗。
信任作文 篇10
賣(mài)報、賣(mài)報’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲，這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!
我手握報紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著(zhù)‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)‘目標’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著(zhù)，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買(mǎi)報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內容嗎?’我說(shuō)‘內容可多了，有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!
這份報紙，你看完了以后絕對還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上，就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗不足，身上沒(méi)帶零錢(qián)，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?
于是我對姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢(qián)，你等我一下，好嗎?”話(huà)一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著(zhù)說(shuō)，于是，我大步跑著(zhù)，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢(qián)，蒼天不負有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢(qián)，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì )不會(huì )生氣了呢，會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?
于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報紙的世界里，我對姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián)，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì )呢，你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完，姐姐合上報紙，正準備離開(kāi)，我對她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報紙賣(mài)掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉，因為它記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫信任。
信任作文 篇11
微風(fēng)吹著(zhù)我的臉孔，我回頭望著(zhù)那一家不大的“晶晶超市”，忽然鼻子酸酸的，有一種想哽咽的感覺(jué)。我又低下頭，看著(zhù)我手中的牙刷，又笑了起來(lái)。在哪兒，我感受到了被信任的快樂(lè )。
早晨，我在刷牙時(shí)，發(fā)現牙刷原本潔白的毛泛這一點(diǎn)兒黃，毛的最尖處還打著(zhù)卷兒�！鞍Α蔽逸p輕地嘆了口氣�！坝忠獡Q牙刷了﹗”
我不知道家里還有沒(méi)有新牙刷，便去雜事間尋找�？上�，家中沒(méi)有新牙刷了。我從這家的錢(qián)包中拿了10元，向正在做飯的媽媽打了聲招呼，媽媽讓我快去快回，我應了一聲，便下樓買(mǎi)牙刷。
今天可真熱呀，雖然還是早晨，可太陽(yáng)光還是十分耀眼。不一會(huì )兒，我便大汗淋漓。好不容易走到了小區門(mén)口的“晶晶超市”我身上都濕透了。我抹了抹頭上的汗水，邁入了超市的大門(mén)口。
超市里，冷氣呼呼地吹著(zhù)，光線(xiàn)十分明亮。我走到了牙刷專(zhuān)區，跳了一只好看又實(shí)用的“舒克”牙刷。拿著(zhù)這支牙刷，我走到了收銀臺前。
收銀臺是個(gè)胖胖的阿姨，她的頭發(fā)染成栗色，還燙起了卷兒。眼睛不大，瞇在了一起。她總是笑著(zhù)的，兩眼就像一對兒彎彎的月牙兒。鼻子有點(diǎn)扁，嘴巴挺小�？偟膩�(lái)說(shuō)，她長(cháng)得不漂亮，但露出一股和藹可輕的感覺(jué)，他很熱情，“小妹妹，你買(mǎi)什么呀？”我把手中的牙刷遞給了他，說(shuō)“牙刷多少錢(qián)？”收銀臺阿姨把牙刷放在機器上一掃“‘舒克’加包裝，是11元�！卑�？那么貴﹗怎么辦？我只帶了十元錢(qián)。我還差一元錢(qián)呢﹗我的臉紅了，左右為難。收銀臺阿姨見(jiàn)我半天不給錢(qián)，親切的問(wèn)“怎么了？小妹妹，有什么困難你說(shuō)﹗”那個(gè)，我，我只有十元，錢(qián)不夠”我想起上次買(mǎi)汽水的時(shí)候，應為只差一元錢(qián)被老板抱怨的一陣的情景，不免更加臉紅。急急忙忙想掩蓋事情的說(shuō)“這樣我把牙刷放在這里我馬上回家拿�！眲傁肱苋ヌ帟r(shí)，被阿姨難住了“這么熱的天，跑一陣怕中暑呢﹗這樣，你把錢(qián)給我，牙刷也拿走，剩下一元下一次給我吧﹗”收銀員阿姨說(shuō)�！澳悴慌挛也唤o你嗎？”“不﹗你不是那種孩子，快回家吧，父母著(zhù)急了”“哦，謝謝，再見(jiàn)”我感激地說(shuō)。
這一元我早已還了，可這一次讓我學(xué)會(huì )了要學(xué)會(huì )包容對方，不可以小氣。
信任作文 篇12
“沙沙，沙沙�！睅最w小雨珠調皮地從窗口飄進(jìn)來(lái)，落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒(méi)帶雨傘，這是最后一節課，放學(xué)了我怎么回去呀!我心不在焉的，出神地望著(zhù)窗外。
“轟隆降”一陣雷聲傳進(jìn)我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了!雨越下越大，看樣子是要在學(xué)校里待到雨停再走了，可萬(wàn)一到明天早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒(méi)人來(lái)接我，我該怎么辦?
好不容易熬到放學(xué)，下課鈴一響，我快速整理書(shū)包，沖出教室�！皣W嘩”老天爺不知怎么哩，從原來(lái)的抽泣到現在的嚎啕大哭，也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂(lè )擊行手，落在地面上發(fā)出“啪啪”，落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲，落在樹(shù)葉上發(fā)出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂(lè )，可我不覺(jué)得，我多么希望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雨沒(méi)有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，應該是上一屆學(xué)生留下來(lái)的，用一用沒(méi)關(guān)系吧!我跑回教室，把手伸向那傘，沒(méi)想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準備回家時(shí)，那另一只手的主人胡馨怡抓著(zhù)我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著(zhù)我，說(shuō)：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來(lái)，好不好?”哼!誰(shuí)信她的鬼話(huà)!
我撐開(kāi)傘，轉身要走，她又把我拉住，說(shuō)“我家離學(xué)校不遠的，就五六百米路，我作業(yè)都做好了，我先給我爺爺報個(gè)平安，不然，他們會(huì )著(zhù)急的!求求你了，一會(huì )兒我把傘給你送來(lái)!”“好……吧”我有些猶豫，可話(huà)出口了，當然也收不回來(lái)了�！爸x謝!”胡馨怡接過(guò)傘，飛快地往雨里奔�！坝浀媚脗慊貋�(lái)!”我沖她的背喊，她好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又好似聽(tīng)見(jiàn)了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她一定能做到!我就在校門(mén)口等著(zhù)，望著(zhù)那條人行道，希望看見(jiàn)她的身影。天漸漸暗下來(lái)，雨也沒(méi)有停下來(lái)，胡馨怡也沒(méi)有來(lái)，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會(huì )來(lái)了吧!
當我準備冒雨沖回家時(shí)，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的?
原來(lái)，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情!
信任作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，嵐瑟正提著(zhù)箱子準備去小伙伴那里玩。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現，自己有些東西忘記拿了。正當他感到著(zhù)急的時(shí)候，一位打扮的像書(shū)生的人走了過(guò)來(lái)。
“你這是怎么了？”
“我把一些重要的東西落在家里了�！�
“那你為什么不去拿？”
“我也想呀，可關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)手推車(chē)壞了，而且這個(gè)東西很重，提不回去�！�
“那，要不這樣吧，我沒(méi)什么事，幫你看著(zhù)些東西，你呢，去把重要的東西和工具拿過(guò)來(lái)，怎么樣？”
“那要是真的可以的話(huà)，就太謝謝你了�！�
道完謝，嵐瑟就跑回家去了。
他在家里東找找，西找找，找到那些重要物品。正準備找工具時(shí)，嵐瑟的小伙伴來(lái)找他了。因為他耽擱了太長(cháng)時(shí)間，他們等不急，就過(guò)來(lái)找他。
還沒(méi)等嵐瑟向他們解釋?zhuān)捅恍』锇橐涣餆煹乩?zhù)一起跑走了。
到達了目的地，嵐瑟就被眼前的美景陶醉了：一條清澈的小溪，清的可以看到水里的沙石，水不是很深，剛好沒(méi)過(guò)了他的腰。兩岸的青草綠油油的，在草與草之間，有著(zhù)許多像星星散落在人間的野花�？粗�(zhù)這美麗的景色，嵐瑟也就忘記了那個(gè)約定。
嵐瑟和小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒在河里游泳，一會(huì )兒在草地上打滾，一會(huì )兒在旁邊的小樹(shù)林里捉迷藏。
到中午，準備回去吃中飯了。嵐瑟突然想到，自己與一位書(shū)生還有約定，可是已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間了，他應該已經(jīng)走了吧。他這么想著(zhù)，便與小伙伴們一起吃中飯啦。
吃完中飯，他們在一起表演節目，玩得不亦樂(lè )乎，一直到了下午。
嵐瑟一看天要暗下來(lái)了，自己也該去把東西拿回來(lái)了。便拿上工具出了門(mén)。
到達了地方，嵐瑟望見(jiàn)那位書(shū)生還等在那里，一想到，他等了那么久，嵐瑟感到非常的羞愧。
走到書(shū)生面前，嵐瑟低著(zhù)頭問(wèn)到：“你怎么不走��？”
“因為我在等著(zhù)你�！�
“但是已經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間了，也應該走了吧�！�
“因為，我信任你，你一定會(huì )來(lái)的。好了，現在你來(lái)了，我該走了，我們有緣再見(jiàn)�！�
那位書(shū)生漸漸走遠了，嵐瑟望著(zhù)書(shū)生漸漸遠去的背影，嵐瑟流下來(lái)感動(dòng)的淚水，在這里，站了很久，很久……
信任作文 篇14
六年級的一個(gè)下午，陽(yáng)光耀眼地灑滿(mǎn)了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶(hù)的墻上，任一縷縷的輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，班上并不安靜，數學(xué)老師正站在講臺上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認認真真地做著(zhù)自己的事，我好幾次都被這場(chǎng)景逗得要笑出來(lái)。
大概是改到了不順心的作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復了寂靜。我抬起頭，見(jiàn)老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學(xué)生幫他分擔改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事，這類(lèi)事情通常沒(méi)有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫(xiě)的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無(wú)表情地揮手示意我過(guò)去。我緩緩走上講臺，不敢對視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對我說(shuō)：“這幾份試卷錯誤不少，我來(lái)不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴厲的老師竟用如此溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)，還讓我幫忙批改作業(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽(yáng)光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著(zhù)我，我從未如此近距離地看過(guò)老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對我笑著(zhù)，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽(yáng)光的反射下有些發(fā)光，指關(guān)節上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺(jué)比來(lái)時(shí)的路要長(cháng)一些，有些興奮、激動(dòng)、驕傲，同時(shí)還有對老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認真，老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺(jué)到了那種被信任的自豪感。
像東風(fēng)一樣，它不會(huì )只給一個(gè)人，也不會(huì )一個(gè)人從不給，它為每一個(gè)人而來(lái)，我們要堅信地對自己說(shuō)“東風(fēng)，為我來(lái)!”
信任作文 篇15
信任是構建社會(huì )的重要一環(huán)。我們的身邊處處有信任支撐著(zhù)，信任能拉近人與人之間的關(guān)系，讓社會(huì )充滿(mǎn)暖意。
你知道掃雷戰士嗎？他們之間的信任牢不可破。在他們完成任務(wù)，將要把土地交付給當地百姓時(shí)，總會(huì )有一項莊重的儀式戰士們手拉著(zhù)手，一起踏過(guò)剛剛清掃完的雷區，他們從容不迫，要知道，若是有一顆雷沒(méi)有排到，那么付出的就是生命了，但他們依然這么做，因為對戰友的信任。他們可以把性命托付給戰友。
百姓們也信任戰士們，他們相信在戰士們的努力下，腳下的土地變得安全了，他們放心地勞動(dòng)，生活。這又何曾不是偉大的信任呢？
也許你覺(jué)得這離我們有也些遙遠，那么你有沒(méi)有做過(guò)一個(gè)信任小游戲呢？?jì)蓚�(gè)人拉著(zhù)手，一個(gè)人背對著(zhù)他們倒下去，那兩個(gè)人需要保護倒下的人。我曾做過(guò)這個(gè)游戲。當我與信任的人一起玩時(shí)，我會(huì )倒得十分從容，因為我信任他們，而他們也一定會(huì )接住我的。但如果讓我與那些信用透支的人玩呢？在我倒下前，一定會(huì )反復確認他們有沒(méi)有準備好，打不打算接住我。甚至于不敢倒下。
可是為什么會(huì )得不到別人的信任呢？沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的不信任你或去完全的信任你。如果你并不誠信，不守時(shí)，不細心，總是去捉弄別人的話(huà)，又會(huì )有誰(shuí)去信任你呢？
我在小學(xué)時(shí)，總是馬馬虎虎，丟三落四。一會(huì )兒文具盒不見(jiàn)了，一會(huì )兒又忘帶作業(yè)了。長(cháng)期一來(lái)，老師就把我定義為不能信任的學(xué)生了。如果有什么事要找我做的話(huà)，總是會(huì )反復的問(wèn)：你可以嗎？你真的可以嗎？這種感覺(jué)是不大舒服的。
信任往往也影響自己的人際關(guān)系，一旦不被別人信任，往往是自己出了什么毛病，導致別人無(wú)法接受。隨之而來(lái)的就是沒(méi)有責任心能力不足喜歡說(shuō)謊等等這樣的標簽，即便有些自己并沒(méi)有的問(wèn)題，也會(huì )被強行加上來(lái)。然而沒(méi)有人會(huì )愿意與品質(zhì)這么差的人交往的。反之，你一定是個(gè)大家都喜歡的人。被一個(gè)人信任，就能被一群人信任。就像一個(gè)品牌，被一個(gè)人認可，他就會(huì )為你宣傳，讓更多的人知道，你是值得信任的。這樣，你就少了需要去證明自己的麻煩，也會(huì )有更多的人去信任你。
信任，總是在我們的身邊，處處都能體現信任的價(jià)值。只有獲得了他人的信任，才能在社會(huì )中立足，融入社會(huì )。
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