精選信任作文匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的信任作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝，感謝老師的信任。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部，怎么會(huì )讓我去當?后來(lái)，老師找到我，對我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的，所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì )讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對于我來(lái)說(shuō)，卻意味著(zhù)對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會(huì )，說(shuō)不定，現在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
當我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任作文 篇2
一天，我去文具商店瞧瞧，因為我特別喜歡逛文具店了，遇到什么可欣的.，就把它買(mǎi)下了。
走進(jìn)商店一看，商店的文具真多呀，讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處，選了又選，挑了又挑，選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆，正準備付錢(qián)時(shí)，突然發(fā)現我沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)，她大約二十來(lái)歲，一雙溫和的眼睛，嘴角掛著(zhù)微笑，“小朋友，你喜歡這鉛筆，要買(mǎi)嗎？”我為難地低下了頭：“喜歡，可是我忘了帶錢(qián)�！卑⒁毯吞@地說(shuō)：“那你先把鉛筆拿走吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這怎么行，我必須付了錢(qián)才能拿�！卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“拿去吧，我認識你，也相信你�！�
于是，我拿著(zhù)心愛(ài)的鉛筆，急急忙忙地回家拿錢(qián)。拿過(guò)錢(qián)又迅速地來(lái)到商店，那位阿姨還在那邊忙著(zhù)，我走過(guò)去，把錢(qián)遞給了她，她沖我微微一笑。
我疑惑地問(wèn)：“阿姨，你真的認識我嗎？”阿姨莞爾一笑，“其實(shí)我不認識你，我相信你是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！卑⒁陶一匾恍┝沐X(qián)，“拿好了，不要弄丟了�！蔽业膬刃囊魂嚫袆�(dòng)，是呀，如果人人都互相信任，互相關(guān)心，這世界就會(huì )變成美好的人間。
信任作文 篇3
誠實(shí)和信任是好朋友。在我們生活中、學(xué)習中經(jīng)常發(fā)生有關(guān)誠實(shí)與信任的事。如果你失去了誠實(shí)與信任，就失去了一生中最重要的東西。
有一次考完試，分數已經(jīng)出來(lái)了。放學(xué)了，媽媽問(wèn)我：“你考試考了多少分呀？”“還沒(méi)有報分數，我不知道�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。媽媽信任我，沒(méi)有繼續追問(wèn)下去。而我撒了謊，臉上紅彤彤的，就像紅紅的蘋(píng)果一般。
第二天放學(xué)了，媽媽在校門(mén)口看到一位同學(xué)的家長(cháng)�！澳慵液⒆涌剂硕嗌俜盅�？悠然媽媽�！蹦莻�(gè)家長(cháng)問(wèn)媽媽�！翱荚嚪謹祱罅藛�？”媽媽疑惑不解地問(wèn)。媽媽接到我后問(wèn)到：“分數報了，你為什么不告訴我呢？”我默默地低下頭，感到十分慚愧，半天不做聲。這時(shí)媽媽的目光像無(wú)數利箭向我撲來(lái)，仿佛在對我說(shuō)：你考試沒(méi)考好也不能對我撒謊呀，還辜負了媽媽對你的信任呀！這時(shí)我的眉毛皺成了一個(gè)八字，眼睛里的淚水像豆粒一般直往下掉。我說(shuō)：“我以后再也不撒謊了，我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。媽媽?zhuān)嘈盼�，我�?huì )努力學(xué)習的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我相信你喲！”
通過(guò)這件事情，我感受到誠實(shí)與信任的寶貴，我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，一定要做一個(gè)信任別人的人，做最好的自己。
信任作文 篇4
信任，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)十分廣泛的詞。在我們的生活中，處處卻需要信任，只有信任，才是相交的基礎。還記得以前發(fā)生的一件事。
那時(shí)我是個(gè)五年級的小學(xué)生，在我放長(cháng)假時(shí)，我爸爸媽媽都把我帶到了廣州去玩，當然，那時(shí)我是第一次去廣州。對那很陌生，所以天天呆在家里。
我有天去玩，在門(mén)口看見(jiàn)了一只白兔，兔子好像受傷了，我跟著(zhù)他走，走到了他身旁，他生氣了，好像在抗絕我，不讓我碰它，我一手抓住他把她扔進(jìn)我家房里，做了一個(gè)房。
過(guò)了幾天兔子病了不肯吃飯，我很難過(guò)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵�，我生氣地�?wèn)：“兔子生病了，你還笑�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“兔子沒(méi)生病，你天天把她關(guān)在家里，她心情當然不好�！蔽抑懒隋e誤，于是把兔子放回大自然，我心里雖然感到可惜，可又感到了一絲喜悅。
一天兔子回來(lái)了，我興高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。
信任，是我們在日常交往中，必須具備的東西。如果沒(méi)了信任，那我們的生活將變得不再美好!
信任作文 篇5
有人說(shuō)，信任是人與人之間交往的基礎�？墒�，懷疑卻能讓人往更深的方向探索。信任常常讓人輕易地相信某種事物，從而不向隱匿在背后的事物探究，常常會(huì )犯下不應該的錯誤。但如果產(chǎn)生了懷疑，事情往往會(huì )向好的一面發(fā)展。
有一次我做了一道數學(xué)題，爸爸在旁邊看報紙，過(guò)了一會(huì )我做完了，他轉頭一看立刻喊了一聲“錯!”這可把我嚇了一跳，連忙仔細檢查，可是在草稿紙上反復驗算都得到一個(gè)相同的結果。我立刻對爸爸的話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑，詢(xún)問(wèn)他哪里錯了，他卻愣是不吭聲，說(shuō)要我自己好好檢查。雖然我很忐忑，但是處于對老爸的信任，我還是把原來(lái)的答案擦掉，準備到學(xué)校詢(xún)問(wèn)老師。到了學(xué)校，老師拍了一下我的腦袋：“袁博啊，這么簡(jiǎn)單的題你居然都不會(huì )做?”隨后她只用了一分鐘便寫(xiě)了出來(lái)，過(guò)程、思路和答案都與我之前的一模一樣，這可讓我顏面掃地……設想如果考試我也這樣不信任自己，那么就是多大的損失啊!
很多人都對各種各樣的事物產(chǎn)生了懷疑，可是有很少的人能堅持懷疑一直到自己成功，可是往往堅持懷疑的人才能獲得成功。眾所周知，哥白尼是提出日心說(shuō)并且讓公眾普遍接收的人�？捎钟姓l(shuí)知道阿里斯塔克斯才是第一個(gè)提出日心說(shuō)并且做出解釋的人呢?他算出地球直徑是月球直徑的3·5倍，與現在只相差不到5%，可是他懷疑自己，覺(jué)得自己計算方法有問(wèn)題，所以沒(méi)有堅持自己的推論。哥白尼不同，他堅持并信任自己，將日心說(shuō)被大眾所接受。
信任是種美德，但懷疑讓我學(xué)到更多東西。
信任作文 篇6
當今社會(huì )，信任就像一張薄紙，經(jīng)不起折騰。
一捅就破，一燒就滅。
心靈經(jīng)不起折騰，更經(jīng)不起傷害。
人只有在被傷時(shí)，會(huì )毫不猶豫的，像玫瑰，像刺猬一樣，用他（她）那帶刺的模樣來(lái)保護自己。
然而，有一種人，已經(jīng)喜歡了帶刺的模樣，習慣了偽裝自己。堅信所謂的沒(méi)心沒(méi)肺，就會(huì )無(wú)傷無(wú)痛。
這種人，最需要的是悉心呵護，而并非虛情假意。
他（她）們有自己的思維空間，能大致的看的出真假。能明白自己的心，能冷靜的面對一切。
而有一種人，卻是盲目的相信。不是他（她）們沒(méi)有頭腦，而是他（她）愿意相信。
相信一切都是美好的。相信別人不會(huì )傷害自己，不會(huì )騙自己。
對他（她）們而言，信任是一種希望，是一種美好，是一種執念。
他（她）們在一次次的傷害中，仍舊選擇相信。并不是他（她）們有多么偉大，多么美好，多么傻瓜。
而是對他（她）們而言，信任已經(jīng)是一種執念，一種希望。
他（她）們不愿自己的人生，連希望都沒(méi)有了。他（她）們想象著(zhù)世界是多么的美好，應該對世界充滿(mǎn)信任。
他（她）們在一次次的失望中跌倒，；他（她）們一次次的對自己的所作所為迷茫；他（她）們一次次考慮自己是否應該現實(shí)。
終于，他（她）們中的一部分人，選擇了偽裝自己，選擇了不再輕易信任，選擇了封閉自己的心。
不再那么的輕易悲傷，不再那么的輕易快樂(lè )，不再那么的輕易受傷。
而他（她）們剩下來(lái)的一部分人，有的依舊在重復著(zhù)失望，有的已經(jīng)看到了希望，還有的已經(jīng)迷失了自我。
我依舊在選擇相信，依舊在堅持。但我清楚的明白到，我已經(jīng)離偽裝自己，越來(lái)越近，近到仿佛下一刻，我就是那樣的人。
希望能在瞬間崛起，也能在瞬間破滅。
我曾經(jīng)懷揣著(zhù)夢(mèng)想，相信自己一定能夠實(shí)現。
當自己在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐當中，卻發(fā)現自己離夢(mèng)想是那么的遠。
我曾經(jīng)信任著(zhù)一切，悲憫著(zhù)一切。
我雖沒(méi)有放棄自己擁有的一切，沒(méi)有像雷鋒那樣偉大，但我卻愿意助人為樂(lè )。
在我看來(lái)，一切舉手之勞的事。我看到了，就一定得幫忙。
我曾經(jīng)因此而自豪，因此而愉悅，因此而心情舒暢。
我相信著(zhù)一切，直到一個(gè)騙局，把沉浸在美好世界中的自己?jiǎn)拘选?/p>
周遭的一切，都在諷刺，嘲笑著(zhù)我的傻，我的二。
而我所謂的信任，就在這一瞬間破滅。
雖然元氣已然大傷，可我仍舊選擇相信，但我也不再那么的傻乎乎，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
信任真的是一種可怕的執念，我已經(jīng)在慢慢的擺脫。
如果我出來(lái)了，就證明我成熟了，我已經(jīng)不是曾經(jīng)的自己了。
我只是社會(huì )中，那小小的沙粒，渺小的，無(wú)人問(wèn)津。
挫敗的生活，已經(jīng)把我的活潑，我的積極向上，我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，消滅殆盡，只剩一副多愁善感的軀殼。
漸漸的，我又看到了希望，我又開(kāi)朗的起來(lái)�？晌医K究敗給了現實(shí)。
難道我這輩子，注定一事無(wú)成。我不認命，但命認我。
我就是這種人，就是這種超級失敗之人。
但愿我的閨蜜，朋友，能過(guò)得比我好，能幸福。
信任作文 篇7
盧曼給信任定義為：信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。
在現代社會(huì )體系中，無(wú)論從經(jīng)濟上說(shuō)還是社會(huì )生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
人與人之間的信任是十分重要的，如果缺少了信任，那么人與人之間的感情就不再純真，就會(huì )相互猜疑。
以前，妹妹來(lái)我家玩，我處處都要監督妹妹，生怕她動(dòng)壞了我的東西，即使是我上趟衛生間，也要規定她在哪塊地磚上站著(zhù)。如果我回來(lái)后，發(fā)現她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我就要告訴我媽媽?zhuān)覌寢尵蜁?huì )訓斥她，我就在一旁幸災樂(lè )禍。
記得有一次，我給了她20元錢(qián)，讓她下樓幫我買(mǎi)一些零食，把我想吃的東西列在一張紙上，規定她快去快回。誰(shuí)知她半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有回來(lái)，我剛打算下樓找，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭是汗地提著(zhù)東西跑回來(lái)了，手里拿著(zhù)剩的幾塊錢(qián)。我厲聲問(wèn)道：這么長(cháng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市，你跑那么遠去干嗎?
妹妹大口地喘著(zhù)氣說(shuō)：你要的東西其中有一樣樓下超市沒(méi)有，我又到別的超市了。我接過(guò)東西一看，一樣不少。我再一看剩下的錢(qián)，眉頭緊鎖，問(wèn)道：怎么就剩這么點(diǎn)錢(qián)?小票呢?妹妹說(shuō)：我忘了拿小票了。我氣憤地拉著(zhù)妹妹去超市，結果一看，價(jià)錢(qián)都對，只是我不信任她。從那以后，妹妹很少來(lái)我家玩，來(lái)了也是很快就走了。
妹妹對我的冷落，使我很慚愧，我不應該不信任她。不是所有人都值得懷疑的，我應該學(xué)會(huì )信任。
信任作文 篇8
我看了《信任》這篇文章，讀后使我既感動(dòng)，又慚愧。
這篇文章寫(xiě)了作者的爺爺耳背，便帶爺爺到助聽(tīng)器店買(mǎi)助聽(tīng)器。爺爺看中的助聽(tīng)器要1680元，而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是為了不掃爺爺的興。作者通過(guò)這件事，覺(jué)得店主是一個(gè)善良的人，并給了他信任，所以作者一定要把錢(qián)和誠信還給店主。由此作者也知道：人間需要信任。
看完后，我心想：人間像這位店主一樣信任別人的人，還有多少��？如果世間每個(gè)人都像店主這樣，那我們的社會(huì )該是多么的美好？店主善良，信任別人，這難道不值得我們學(xué)習嗎？如果店主是一個(gè)摳門(mén)的人，那作者的爺爺，就不能快而且高興地得到助聽(tīng)器，就不會(huì )擁有長(cháng)久的快樂(lè )。我認為，店主不僅是在賣(mài)助聽(tīng)器，他同時(shí)，還把信任送給別人，讓顧客感到他善良的幫助，給別人送去快樂(lè )。我打心眼兒里欽佩店主！
我為什么又說(shuō)自己感到慚愧呢？因為有一次，我和好朋友歐丙玉一起去學(xué)校對面的文具店買(mǎi)文具。歐丙玉看中了一個(gè)鏡子。這個(gè)鏡子要8元，她只有3元，便向我借5元，并說(shuō)明天還。我心想：干嘛要借你呀？借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧？哼，我可不能相信你，堅決不借！于是，我便對歐丙玉說(shuō)：“我今天沒(méi)帶錢(qián)�！薄芭��！彼卣f(shuō)了一聲。
現在想起來(lái)，我真的好慚愧，我連自己的好朋友都不信任，快樂(lè )連自己的好朋友都舍不得給，那以后她憑什么會(huì )幫助我，信任我，把快樂(lè )送給我？
人間需要互相信任。信任別人可以給自己也給得到的人帶來(lái)快樂(lè )，讓得到信任的人感到溫暖，何樂(lè )不為呢？相反，一些不愿信任別人的人，他們就更不會(huì )得到別人的信任，當然也就感受不到信任的快樂(lè )。那為什么不信任別人？為什么不大家都享受幸福和快樂(lè )呢？
看了這篇文章，我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養這種品德，做一個(gè)自己快樂(lè )也給別人送去快樂(lè )的人。
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