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信任作文

時(shí)間:2021-06-22 14:33:32 信任 我要投稿

信任作文合集七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的信任作文7篇,歡迎大家分享。

信任作文合集七篇

信任作文 篇1

  給予別人信任,是一件很重要的事。

  我上小學(xué)三年級時(shí),一天,一位同學(xué)的筆不見(jiàn)了。那個(gè)同學(xué)在上完課后,她出去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)筆就不見(jiàn)了。她和她的朋友們一起排查,發(fā)現當時(shí)留在教室里的人只有我、我的朋友以及其他三個(gè)同學(xué)。

  她站在我們幾個(gè)跟前,一副勝券在握的樣子說(shuō):“說(shuō)吧,是誰(shuí)干的?”“什么呀!蔽覇(wèn),“當然是誰(shuí)拿走了我的筆呀!,她旁邊的朋友不等我不說(shuō)話(huà)就指著(zhù)我說(shuō):“我估計就是你吧,你和她前幾天吵過(guò)架,你也太記仇了吧!”“我沒(méi)有拿他的筆!薄罢l(shuí)信啊,你還不承認!,我的朋友大聲反駁:“你有證據嗎?如果你有證據那就是她不對,但你沒(méi)證據就別在這說(shuō)我們!”

  對方無(wú)話(huà)可說(shuō),半天才回了一句:“不是她還能有誰(shuí)?”這時(shí)候老師也來(lái)了,這個(gè)同學(xué)立刻向老師說(shuō):“老師,她偷了我的筆,還不承認!薄澳阌譀](méi)有證據說(shuō)就是我,你還有道理了!本o接著(zhù)又是一場(chǎng)“戰爭”。

  “好了,就要上課了,先上課吧!鄙险n時(shí),這個(gè)同學(xué)總是生氣的看著(zhù)我,先是拿紙團扔向我,接著(zhù)又故意用尺子捅了我的手,導致我的作業(yè)本被畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的一筆。

  終于等到下課了,老師來(lái)了,因為我們班上有監控,于是老師打算調監控來(lái)看看那里發(fā)生了一些什么。監控里,當這個(gè)同學(xué)走出教室后,其他三個(gè)同學(xué)中的其中一個(gè)悄悄的走到同學(xué)的桌前,見(jiàn)沒(méi)有人注意,就偷走了那支筆,放進(jìn)了他的書(shū)包里。這下真相大白了。

  “對不起呀,我不相信是別人拿的,而且還用紙團扔你,把你的作業(yè)也弄臟了!蹦莻(gè)同學(xué)小聲的說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次可以別再這樣糊涂了!蔽一卮鸬。

  生活中我們還會(huì )遇到許許多多這樣的事,小到一支筆,大到貴重物品,我們在保證自己行為舉止的同時(shí),也要給與周?chē)娜艘猿浞值男湃,弘揚真善美,傳播社會(huì )正能量,給予別人信任,也是一種美麗啊。

信任作文 篇2

  看到過(guò)不少的因愛(ài)生恨的故事和人,一直不明白,如果真心相愛(ài),為什么會(huì )有恨呢?

  曾經(jīng)是那么相愛(ài)的兩個(gè)人,那么親密的兩個(gè)人,因為種種原因分手后,就要把以前的種種都否定了么?為什么曾經(jīng)在彼此眼中彼此可愛(ài)的人會(huì )讓你心生恨意??jì)H僅是因為得不到么?愛(ài)是什么?因恨而否定了以前的一切,那么,你曾經(jīng)的付出是什么?

  真心愛(ài)一個(gè)人說(shuō)不出理由,能說(shuō)出來(lái)的,那不是愛(ài),只是喜歡。她(他)的一切在你眼里都是美好的,你無(wú)理由的接納對方的一切喜好,就是對方的缺點(diǎn)你也會(huì )最大限度的包容,你是快樂(lè )的、幸福的。

  愛(ài)到深處無(wú)怨尤,那愛(ài)當是極致了吧。

  這世上并不全是美好的,也許,你們最后并不能攜手共度人生,那么,彼此友好的放手,祝福對方吧,你也希望她(他)能夠得到幸福對不對?

  把你的痛放在心里,真正的痛是說(shuō)不出來(lái)的,都能夠說(shuō)出來(lái)了,還有什么痛?想哭卻哭不出來(lái)時(shí),才是真正的痛。

  真愛(ài)過(guò),就不該有恨。

  不知什么時(shí)候發(fā)現自己已經(jīng)偷偷地愛(ài)上你,在你面前我從未承認過(guò),都是笑笑語(yǔ)答。聽(tīng)到朋友有人追求時(shí),總是跟朋友說(shuō):“給別人一個(gè)機會(huì )同時(shí)也給自己一個(gè)機會(huì ),為何不試試?”但是事情發(fā)生在自己身上時(shí)總是逃避。

  喜歡和你呆一起,你總是喜歡聽(tīng)我說(shuō)話(huà),而我卻喜歡上和你聊天....

信任作文 篇3

  今天上超市去買(mǎi)日用品,發(fā)現一個(gè)售貨員亦步亦趨地跟在后面,覺(jué)得渾身不自在,就委婉地告訴她:我這里不需要服務(wù),你可以先去忙別的。 她笑了笑,也不答腔,還是不遠不近地跟著(zhù)我,好象她一走開(kāi),我就會(huì )往口袋里塞東西似的。我全然沒(méi)有了慢慢欣賞的興致,匆匆拿了幾件必買(mǎi)的東西就出來(lái)了。

  這讓我想起了前幾日在報上看到的一則短文,說(shuō)的是一位在德國打工的華人在異國兩度遭遇 “ 信任 ” 的事。 一次是一個(gè)平時(shí)幾乎與她沒(méi)有任何交往的鄰居要到法國旅游大約一個(gè)月,懇請她幫忙照看熱帶魚(yú)。鄰居太太很熱情地把他領(lǐng)到家里,讓他大致了解一下家里的情況,并隨手將鑰匙交給他。鄰居家的陳設非常講究,他只要隨便拿走一樣,都可以抵上一兩年的房租。但是那位太太好象一點(diǎn)也不擔心他這個(gè) “ 外來(lái)人口 ” 會(huì )席卷她家的東西溜之大吉。 第二次是在一家沒(méi)有任何防盜設施的小超市買(mǎi)東西,不知不覺(jué)就到了超市關(guān)門(mén)的時(shí)間,這時(shí)候老板走過(guò)去提醒他到打烊的時(shí)間了,他正準備走人,老板卻說(shuō): “ 先生,我不是這個(gè)意思,您完全可以繼續挑選商品。不過(guò)我要回家了,自動(dòng)收款機就在超市的出口處。另外,勞駕您走的時(shí)候幫我隨手把大門(mén)關(guān)上。祝您晚安。 ” 這樣的禮遇在中國恐怕很難遇到。

  中國的大多數超市都是防 “ 上帝 ” 象防賊似的`。 中國人對外來(lái)務(wù)工人員的戒備也已到了杯弓蛇影的地步,小區里要是少了什么東西,第一個(gè)被懷疑的一定是外來(lái)戶(hù),平日里見(jiàn)了他們也是避之唯恐不及,更別說(shuō)將自家鑰匙交給他們保管。如果有人這么做,免不了還讓人當面背后地罵 sb 。 中國,被稱(chēng)為文明禮儀之邦,已經(jīng)失去了它本身的內涵。社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)文明卻在不斷地倒退。雖然外來(lái)人員為城市的基礎建設做出了極大的貢獻,但他們的地位始終沒(méi)有被認可,那些喊得很響的口號最終只停留在嘴上。 幾千年的文明古國,如今國民的素養已經(jīng)變成這樣,而外國借鑒中國的文化,卻像我們的祖先一樣懂得把握自己和尊重對方。什么時(shí)候,我們才能擁有古人豁達的襟懷、坦蕩的心胸,不再讓外國人笑話(huà)我們鼠目寸光? 信任有時(shí)候是一種壓力,它拷問(wèn)著(zhù)你的良心,也許法律與制度無(wú)法約束的東西,它卻可以輕易地降服你。

  我渴望,渴望有一天,可以夜不閉戶(hù);渴望有一天,可以將車(chē)子借給任何一個(gè)人開(kāi)而不必擔心他不還;渴望有一天可以將幾十萬(wàn)元借給他人不寫(xiě)借條而不用擔心他賴(lài)帳。 我渴望 ……

信任作文 篇4

  “新模范馬路站到了,請下車(chē)!彪S著(zhù)地鐵門(mén)“!币宦暣蜷_(kāi),門(mén)外走進(jìn)了一大批穿著(zhù)工作服的工人。

  一下來(lái)了這么多人,本來(lái)寬敞的車(chē)廂頓時(shí)狹窄了許多,幾個(gè)工人用聽(tīng)不懂的方言快速地交談著(zhù),盯著(zhù)路線(xiàn)圖,生怕坐過(guò)了站。

  我走到離他們遠些的地方,聽(tīng)他人說(shuō),這些人中小偷比較多,還是遠些好。

  我戴著(zhù)耳機,冷眼看著(zhù)車(chē)廂里的人,顯然其它乘客也聽(tīng)過(guò)這句話(huà)坐在工人旁邊的乘客幾乎都用雙手搭著(zhù)包,用余光瞟向工人,哪有先前懶散的模樣。站著(zhù)的乘客都不自覺(jué)地走到遠些的地方,如臨大敵,工人們似乎意識到了這奇怪的氛圍,停止了說(shuō)笑,局促不安地站在車(chē)廂中央,四周人群背離工人遠些,形成了“真空地帶”,更顯出他們的突兀,車(chē)廂內的氣氛變得有些詭異。

  車(chē)廂詭異的安靜終于被報站臺名稱(chēng)的女聲打破,工人們陸續下車(chē),正在這時(shí),一聲放心的嘆息傳來(lái),伴隨著(zhù)一句低語(yǔ),卻使還未全部下車(chē)的工人頓了一下,深深看了一眼聲音發(fā)出的地方,默默地下了車(chē)。車(chē)內的氣氛緩和下來(lái),乘客的表情漸漸放松。

  幾個(gè)星期后,我坐飛機去澳大利亞,在那里我和同學(xué)坐輪渡去一個(gè)小島,我剛一上船,便有幾道目光閃過(guò),我有些緊張,不知為何惱了這些人。我和同學(xué)坐在船艙的一角,輕聲交談,可不久我們便閉口不言,我打量著(zhù)那些澳大利亞人,他們也看著(zhù)我們,眼神中帶著(zhù)一絲好奇,但更多卻是不信任,好像我們犯罪分子一樣。

  我張著(zhù)口卻不知該說(shuō)些什么來(lái)表示我們沒(méi)有惡意,忽然想起幾個(gè)星期前地鐵里發(fā)生的事,頓時(shí)覺(jué)得竟如此相像,當時(shí)我們的眼神怕也是這樣充滿(mǎn)著(zhù)不信任吧。

  我心中升騰起一種恐懼,若人們都失去了信任,那世界該如何運行?

信任作文 篇5

  最近興起了一個(gè)新新名詞“共享”,不論是單車(chē)啊、書(shū)店、籃球啊等等都可以共同使用。無(wú)疑這對于我們現在的這種快節奏都是生活是產(chǎn)生便利的。

  記得共享單車(chē)橫空出世時(shí),民眾無(wú)不歡呼較好,上學(xué)上班,都可以用手機掃一掃解鎖,隨后騎著(zhù)小單車(chē)就能走了,而不用拼了命地擠上公交和地鐵。

  可是,它的出現也并不是完全沒(méi)有問(wèn)題的,一段時(shí)間過(guò)后,那些弊端也就逐步展現出來(lái)了,新聞中總會(huì )報道一條兩條關(guān)于共享單車(chē)的內容:什么有人將針藏在座椅里的;把二維摳花的……

  疑惑在我心中埋下了一顆小小的種子,我不明白,不明白一個(gè)為民眾產(chǎn)生了便利的想法落實(shí)了,去不遭到民眾的愛(ài)護和珍惜,著(zhù)實(shí)令人有些憤怒!

  就在那么一天,我在家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到一陣陣輸小黃車(chē)密碼按鈕的“滴滴”聲,不禁有些讓我心煩氣躁,我探出頭腦袋一看,果然有一個(gè)男孩在不斷地按密碼鍵,并且也沒(méi)一次輸對的,很明顯,他并不想掃碼騎車(chē),而想碰碰運氣,能否正巧打開(kāi)。我張了張嘴,卻沒(méi)有發(fā)出聲音,我猶豫了:這不關(guān)我的事啊,我沒(méi)這個(gè)必要管他;但是視而不見(jiàn)這種行為的話(huà),也是不好的。正在矛盾中,無(wú)意識的又瞥了眼窗外,看到他從花叢中尋來(lái)一塊板磚,頓時(shí),我心中一驚,他是要干嘛?

  下一秒,樓下便傳來(lái)重物的敲擊聲。天哪!我無(wú)法相信我自己的眼睛,和我所聽(tīng)到的聲音,我是在顧不上什么了,我喊出聲來(lái):“你知道嘛,你這在破壞公!”他似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,抬起頭,但是并沒(méi)有停下手中的動(dòng)作。

  我慢慢皺起眉,共享單車(chē)的出現到底好不好,答案沒(méi)有疑問(wèn),一定是好,可是他同時(shí)也反映了我們使用者的素質(zhì),是否遵守規章制度,我不知道這樣做的人有多少,會(huì )不會(huì )我看到的僅僅只是冰山一角?突然地,我不敢想了。

  是因為信任,才有了共享單車(chē),而我們表面上似乎都明白,但做出破壞公物的那些人不覺(jué)得很厚臉皮嗎?不覺(jué)得自己所做的很粗鄙嗎?

  共享資源是建立在相互信任之上的,國家信任我們,我們理應讓國家放心。

  閉上了眼睛,心中恢復了平靜,我依舊堅信,便利一定是在信任中產(chǎn)生的,而共享資源正是一種信任。

信任作文 篇6

  人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。

  我小的時(shí)候很喜愛(ài)收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,他對我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我發(fā)現桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著(zhù)所有的卡片追了出來(lái),必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

  可見(jiàn)信任別人,是會(huì )得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì )很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì )很糟糕。

  有這樣一個(gè)故事:一位國王十分信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開(kāi)始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開(kāi)了這個(gè)國家。沒(méi)有了大臣的輔助,這位國王的國家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。

  從上方這兩個(gè)故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,群眾渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

信任作文 篇7

  平靜的湖面上,掠過(guò)一絲靈光,閃出了我心的三重唱。

  ——題記

 。1) 高音緊張

  走到桌前,書(shū)包一甩,帶子解開(kāi),抽出文件夾,一攤——竟是空空如也!班,怎么會(huì )……這樣,我的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過(guò)了一會(huì )兒,才發(fā)現我的周?chē)紳M(mǎn)了眾是詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來(lái),退到一旁,安份守己的回到位上。一回到位上,我就立即把書(shū)包掀了個(gè)底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)我一邊漫不經(jīng)心地收拾著(zhù)書(shū)包,一邊努力的在腦中回想著(zhù)我那寶貝——作業(yè)的下落。

  “!我想起來(lái)了!蔽沂持赋煲恢,站起來(lái)說(shuō)靠!白蛲,我正在書(shū)桌旁看書(shū),可月刊視線(xiàn)越模糊,最后竟睡著(zhù)了。等到天亮時(shí),我才匆忙地收拾書(shū)包!半y道……難道,我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉!蒼天!大地!誰(shuí)能救救我!”

 。2) 低音暖流

  “你怎么會(huì )沒(méi)做呢?”王老師伏下身子,好奇地問(wèn)我。我低下頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶!闭f(shuō)完,我如負重釋般地長(cháng)吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿(mǎn)的抗議聲。

  “憑什么她作業(yè)沒(méi)帶就不用罰站!”

  “就因為她是好學(xué)生?”

  “不公平!”

  “就是,憑什么?”

  “我抗議……”

  有的同學(xué)一拍桌子,站了起來(lái)對老師喊到;有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑,然后對著(zhù)我,做了一個(gè)鄙視的手勢;還有的直接面向我,破口大罵……

  老師先是欣然一笑,然后打了個(gè)手勢,對我們說(shuō):“我先給你們講一個(gè)故事。從前,有一個(gè)國家十分貧窮,靠給人運貨輪為生。一天,一條船上裝滿(mǎn)食物的貨輪要去給一個(gè)國家運貨。在航行的過(guò)程中,遇到了暴風(fēng)雨。不得已,只能在海上停留了幾天。在最后三天時(shí),船員們發(fā)現他們已把食物給吃光了。再也沒(méi)有東西可吃了。過(guò)了兩天,全船人員十分的餓,有人甚至提議說(shuō),要把運貨的物品給吃了,可是最終還是沒(méi)有吃。當對方得知這船人員在最饑餓時(shí)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)貨物時(shí),十分感動(dòng),并贊揚全船人員的誠信。后來(lái),這個(gè)國家以誠信出名,并賺了不少錢(qián)。最終成為一大強國。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎?因為我信任她。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué),一而再再而三地欺騙老師,所以,現在老師就不信任他!

 。3) 中音感動(dòng)

  說(shuō)完,班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……

  剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁的給我鼓掌;還有的同學(xué)手卷話(huà)筒狀對我說(shuō),“XX,你以后有福嘍!”;有的同學(xué)轉過(guò)身子,朝我投來(lái)羨慕的眼光……

  原來(lái),能贏(yíng)得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會(huì )好好保存著(zhù)這份幸福,這份來(lái)之不易的信任,直到永久……

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