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有關(guān)信任的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的信任的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
擁有信任時(shí),心里是甜蜜的,暖洋洋的;在你擁有信任時(shí),辜負了這件信任時(shí),心里是又酸又甜的;失去了這份信任,心里是后悔又痛苦的!我沒(méi)有體會(huì )過(guò)失去信任的滋味,卻辜負過(guò)那份信任。明明只有一次,可那次的滋味我缺永遠也忘記不了!因為那一次的體會(huì )令我刻苦銘心,且記憶猶新。
那次,奶奶回老家去了。爸爸媽媽正要出門(mén),我聽(tīng)到動(dòng)靜,心里想“嘿嘿!他們一出門(mén),我就能休息會(huì )了!”正想著(zhù),媽媽卻不知從哪里冒出來(lái)的,一下子出現在我的眼前:“不做完作業(yè),不能去玩!我和你爸爸要去倉庫!”說(shuō)完便走了!鞍ρ!媽媽也太了解我了吧!”一聽(tīng)到希望破碎,我無(wú)力的趴在桌子上,看這次的作文題。
“唉,這次的作文可真難呀!”我毫無(wú)頭緒。突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,我沒(méi)來(lái)的及想,這個(gè)念頭就飛走了,我的身體卻不知不覺(jué)跟著(zhù)這個(gè)念頭走了——我走到了廚房,從冰箱里把那袋冰糖橘提出來(lái),跑到電視前,一邊剝橙子一邊看著(zhù)起電影來(lái)……我看完了電影,天已經(jīng)黑了。我依依不舍地離開(kāi)電視。收拾好掉在地上的橙子皮,確認毫無(wú)破綻才又去做作業(yè)。
我剛回到房間,大門(mén)就“吱”地開(kāi)了。我心里一陣緊張——爸爸媽媽回來(lái)了!我心里一陣空白,飛快地在作文本上寫(xiě)上了題目,在心里考慮如何圓謊。忽然,我背后響起了一個(gè)聲音:“作業(yè)怎么還沒(méi)有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸!皼](méi)有啊!”我果斷的回答,只記得那天我感覺(jué)心酸酸的,甜甜的。甜的是我擁有信任;酸的是我辜負了這件信任。這份又酸又甜的感覺(jué)這至今未忘。
信任的作文 篇2
一個(gè)人,在其一生中,必定有著(zhù)自己對別人以及別人對自己的信任。無(wú)論是在人際交往還是在社會(huì )實(shí)踐中,都有著(zhù)及其重要的作用。失去了它,在社會(huì )生活中就會(huì )寸步難行,不但很難得到新朋友,甚至還會(huì )失去已有的好伙伴。
記得有一天,我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場(chǎng)會(huì )面,然后一起去玩。誰(shuí)知中午過(guò)后,天突然下起雨來(lái)。我本來(lái)想等雨停了就去,可不想雨不但沒(méi)有停,反而越下越大?粗(zhù)這傾盆大雨,我覺(jué)得朋友應該不會(huì )去操場(chǎng)了,于是我就索性在家里看起了電視,卻連給朋友打電話(huà)告訴他一下都沒(méi)有。第二天去上學(xué),我在路上遇見(jiàn)了朋友,我叫了一聲他的名字,他轉頭看了我一眼,竟沒(méi)有理睬我,反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我,獨自離去。
我很納悶,朋友是怎么了?到了教室,一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來(lái)昨天下午朋友冒雨去了操場(chǎng)卻沒(méi)有等到我,還差一點(diǎn)得了感冒!我聽(tīng)說(shuō)后非常后悔,立即去向同學(xué)道歉,朋友最終也原諒了我。
自從這件事后,我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會(huì )不會(huì )辜負別人對我的信任,會(huì )不會(huì )傷害到別人,會(huì )不會(huì )讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無(wú)信的人。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我會(huì )盡量避免再犯相同的錯誤。有人說(shuō)過(guò),不同的錯誤犯一千次,都是可以原諒的,相同的錯誤犯兩次,都是不可原諒的!我會(huì )牢記這句話(huà),讓自己成為一個(gè)言而有信的人,希望在別人眼里,我永遠都是信任的守護神!
信任的作文 篇3
有得也有失,在不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)的過(guò)程中,偶然的機會(huì ),讓我發(fā)現,許多美好,純真的東西已然不復存在。
那天,我和母親一起去親戚家,母親和親戚家的阿姨出去了。我和阿姨的女兒小冉待在家里。母親讓我照顧好她,我應了聲,卻沒(méi)有放在心上。反正不讓她出事不就好了?母親離開(kāi)后,我也不知道做什么,正在我百般無(wú)聊之際,小冉跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“姐姐,你可以和我一起玩捉迷藏嗎?隔壁還有幾個(gè)大姐姐,我們可以一起玩!”我想了想,反正現在無(wú)聊,不如和小冉玩一下。我和小冉去了鄰居的房子找了人,便通過(guò)石頭剪刀布的方式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找。小冉在剪之前和我說(shuō):“姐姐,我們等下一起出石頭好不好?”我應了聲,然而心里想的卻是,你怕是都不一定會(huì )出石頭,我為什么要出石頭?于是,我選擇了出布,而她選擇的是石頭,最后的結果是我一個(gè)人出了石頭,所以我來(lái)捉。在這個(gè)時(shí)候,我絲毫沒(méi)有注意到小冉眼神里的悲傷。
過(guò)了一會(huì )兒,我找到了,其他玩游戲的幾個(gè)人,卻沒(méi)有找到小冉,我心里不禁有些著(zhù)急,雖然答應媽媽的時(shí)候有些敷衍,但到底是答應了的。于是,我和其他幾個(gè)人朝著(zhù)周?chē)蠛?小冉,小冉,快出來(lái),我們捉迷藏結束了,玩別的了,小冉……”大約過(guò)了二十幾分鐘后,其他的人已經(jīng)陸續離開(kāi),期間,有一個(gè)人問(wèn)我,小冉剛剛是不是和你說(shuō)過(guò)一起出石頭?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她嘆了一口氣,說(shuō),小冉不會(huì )有事的。我卻在想:怎么辦,小冉找不到了,等一下媽媽問(wèn)起來(lái)怎么辦?大概又過(guò)來(lái)十多分鐘之后,小冉出現在我的面前,小冉的眼睛還有一點(diǎn)點(diǎn)紅通通的。我急忙說(shuō)道:“小冉,你去哪里了?姐姐一直在找你,姐姐很擔心你!毙∪竭煅柿艘幌,說(shuō)道:“姐姐,剛剛石頭剪刀布的時(shí)候,你為什么要騙我?我們明明說(shuō)好一起出石頭的!你要是不想和小冉一起出石頭的話(huà)直接告訴小冉不可以嘛?姐姐想干什么,小冉不會(huì )不答應的!小冉不想被姐姐騙,姐姐,小冉相信你,姐姐也不要辜負了小冉對姐姐的信任可以嗎?以前隔壁的大姐姐也騙過(guò)我,但是他們現在都不騙小冉了,姐姐也可以不騙小冉嗎?”
我有些楞楞的看著(zhù)小冉,從什么時(shí)候開(kāi)始,我對周?chē)娜瞬辉傩湃,甚至開(kāi)始猜忌,戒備?而小冉,只是一個(gè)連學(xué)都沒(méi)上幾年的小女孩,她有什么理由,什么心機來(lái)騙我呢?我連這樣一個(gè)純真的小女孩都不能給予足夠的信任,那么未來(lái),又有誰(shuí)會(huì )信任我呢?后來(lái),我對于該給予信任的人,都給予了信任,人緣也因此變好。
信任的作文 篇4
因為你信任的目光一直陪伴著(zhù)我,如影隨形,我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里,迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首,曾經(jīng)的回憶中的美好,你過(guò)得如此之快。今天,人生的另一個(gè)階段由此展開(kāi)。
我來(lái)到了初中校園。我跟著(zhù)一大隊像我一樣的人來(lái)到了文化櫥窗前,也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開(kāi)學(xué),就中彩了,看來(lái)以后的生活可不平凡!感嘆之余,無(wú)意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。從此,我記住了這個(gè)目光。
對著(zhù)那張班級成績(jì)排名,我看著(zhù)那名字來(lái)到了屬于我的班級?吹搅四。無(wú)意的注意,無(wú)意的目光,讓我們成了朋友。
天空中下著(zhù)雨,無(wú)力地我在仰望天空,就讓雨水沖洗我的陰霾?粗(zhù)那可憐巴巴的分數就像是別人施舍的可憐。原來(lái)挫折也不分時(shí)候,在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力,伴著(zhù)雨水與眼淚的凝聚,我快要失掉信心了。就在這時(shí),我聽(tīng)到了有人在叫我。!是你,為什么,為什么你總是在我無(wú)助時(shí),失去信心時(shí),你來(lái)安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎?為什么,也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿(mǎn)了信任。你說(shuō)塞翁失馬焉知非福。那時(shí),你給我說(shuō)了好多大道理。我只是埋頭。忽然,我看到你焦急的目光里布滿(mǎn)著(zhù)信任。我知道,我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無(wú)情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來(lái)了分離的苦楚。你說(shuō),我們還會(huì )見(jiàn)啊,因為我們是好朋友嘛!我笑了,但卻不是笑的燦爛。
焦躁的心情無(wú)法改變分離的命運。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里,無(wú)法抹去。
信任的作文 篇5
我從小到大,人們對我的信任可真不少,如:小伙伴兒的信任、老師對我的信任、以及家長(cháng)對我的信任。今天,我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。
一個(gè)星期天的早晨,我下樓去找我的好朋友玩,可是見(jiàn)朋友拿著(zhù)一個(gè)禮品盒團團轉,我就問(wèn):“你在干什么呢?”朋友說(shuō):“我想把這個(gè)禮物送給我的好朋友雪瑩瑩,可是我明天沒(méi)有空!怎么辦呢?”“我幫你轉送給她吧!”我說(shuō)!鞍!真的嗎?這可真是太好了!”她立刻眉開(kāi)眼笑!斑@個(gè)盒子給你,她就住你家樓上!薄爸懒!蔽野押凶咏舆^(guò)來(lái),放到椅子上,然后和朋友玩了一會(huì )兒,我就回家了;丶液,我的好奇心便驅動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)盒子,看看到底是什么。我解開(kāi)絲帶,“哇——”我不由得喊出了聲,原來(lái)里面裝的是一個(gè)芭比娃娃!這可是我最希望得到的娃娃呢!我拿起娃娃左看右看,上看下看,就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據為己有,可是,我又一想:這是給別人的東西,據為己有不太好吧?再說(shuō)了,別人那么信任我,我怎么能這樣做呢?可是,我又想:反正我不給她,朋友也不知道,到時(shí)候,朋友要問(wèn),我就說(shuō)一不小心弄丟了,就行了?墒,那樣做不是辜負了朋友對我的信任?唉,給?不給?給?不給?唉,太難決定了。當天晚上,我突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的,既然別人給你這個(gè)機會(huì ),就要抓住它。于是,我決定給雪瑩瑩。第二天,我來(lái)到雪瑩瑩家里,對她說(shuō):“你好,我是樂(lè )樂(lè )的朋友,她今天來(lái)不了,所以我替她給你了!毖┈摤摻舆^(guò)禮盒,非常高興,對我連連道謝。我說(shuō):“再見(jiàn)!”就走了。走出雪瑩瑩家門(mén)外,我非常高興,因為,我體會(huì )到了信任的喜悅!
通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的,讓我們學(xué)會(huì )信任別人吧,這樣別人也會(huì )幸福!
評語(yǔ):作文寫(xiě)出了朋友信任你的一件事。語(yǔ)句比較通順,自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)很詳細,寫(xiě)出了矛盾的心情,加入了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),結尾點(diǎn)題,寫(xiě)出了感受。
信任的作文 篇6
一天,北風(fēng)呼嘯,飛沙走石。樹(shù)干嗚嗚響,電線(xiàn)嗚嗚叫,老柳樹(shù)的枝條被刮的來(lái)回抽動(dòng),五歲的弟弟正在家玩得不亦樂(lè )乎。
他走到客廳里,客廳正中有一個(gè)茶幾,茶幾上放著(zhù)一束百合花如同一個(gè)亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上,左右旋轉覺(jué)得很好玩,
突然,“啪”的一聲震天響,花瓶被他打碎了。我和他都驚住了,彼此看著(zhù)對方。他忽然哭了起來(lái),淚水像打開(kāi)的水龍頭,嘩啦嘩啦地流下來(lái)。
媽媽聞聲趕來(lái),他哭著(zhù)飛奔過(guò)去抱住媽媽的腿,什么都不說(shuō)。媽媽嚴厲的目光像兩把鋒利的匕首,直插到我的心里。
我知道媽媽一定以為是我的錯,正打算開(kāi)口解釋?zhuān)l(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆:“你干嘛呀?你把花瓶打碎就算了,你怎么還把弟弟弄哭了!你這個(gè)姐姐怎么當的?”說(shuō)完,就帶著(zhù)弟弟走了出去。
天啦,這是我的親媽嗎?我平時(shí)那么疼愛(ài)弟弟媽媽都忘了嗎?我那么乖巧懂事,怎么可能做這樣的事情呢?親愛(ài)的媽媽?zhuān)耆恍湃挝野。?/p>
我裝了一肚子的委屈,胸口像堵了一塊碩大的巨石,淚水猶如長(cháng)江之水滾滾東流,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那天下午,我一個(gè)人歡在房間,任淚水盡情流淌……
媽媽?zhuān)铱释牟皇瞧恋囊路,不是精美的食品,不是您在人前人后的夸贊,我迫切渴望的是媽媽的信任?/p>
信任的作文 篇7
每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì )有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì )變得更加堅強!
一次期末考試,我徹底考砸,數學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jì),父母會(huì )說(shuō)什么?老師會(huì )說(shuō)什么?同學(xué)們會(huì )說(shuō)什么?可是,就當我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次努力!”同學(xué)說(shuō):“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì )說(shuō)一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話(huà)多動(dòng)聽(tīng),給人以鼓勵,和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
在上小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著(zhù)非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問(wèn)了我為什么會(huì )不快樂(lè ),我告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后意味深長(cháng)的說(shuō):“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jì),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話(huà)牢牢地記在心里,努力學(xué)習,有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過(guò)去了,我從原本七十多分的基礎上,飛躍到了九十幾分!我開(kāi)心極了,相信自己的力量,原來(lái)如此強大!
相信,有著(zhù)巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰勝它的武器:“相信自己!
朋友們,準備好相信自己了嗎?
信任的作文 篇8
我不知道這世界上有多少人值得我們這樣背靠背的信任,但如果有在等你的人,一定好好珍惜。因為,幸?偸悄敲吹牟唤(jīng)意間溜走。
六月的西安,傍晚依然很躁熱。為了籌備活動(dòng),趕策劃,我真的很累。拖著(zhù)疲憊的身體趕在回家的路上,喧囂繁華的城市,每天都在演繹著(zhù)不同的故事。
走在夜色彌漫的街上,耳邊傳來(lái)這樣的歌聲,“漆黑的夜里。一個(gè)人是什么/浸透了手心/十指顫抖合了又分……我默默。舔舐。內心傷痕/愛(ài)的越深/傷的越狠/這一段情/有緣無(wú)份/傷了的心/傷了的人就不要在愛(ài)/里苦苦追問(wèn)/愛(ài)的越深/傷的越狠/這一份愛(ài)假假真真/輸了的心/輸了的人/就不要在愛(ài)里傻傻沉淪……”
聽(tīng)著(zhù)這樣的歌詞,忽然覺(jué)得很諷刺,我一直覺(jué)得自己是一個(gè)很堅強的,甚至于事業(yè)型的女人,可是卻常常痛苦在一段無(wú)望的感情中,那么愛(ài)一個(gè)根本不相信自己的人,極度疲倦的回到家中,擁有的不是一句疼愛(ài)的話(huà)語(yǔ),而是:“都幾點(diǎn)了,都不知道你在外面做什么……”我覺(jué)得心好痛,他沒(méi)有了工作,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,我拼命的`工作,為了給他一個(gè)比較舒服的環(huán)境,讓這個(gè)男人可以慢看找工作,不至于為生活所迫至餓死,可是深夜回到家,卻面對這樣的冷言冷語(yǔ),甚至于一口喝的水都沒(méi)有,
我不明白自己為什么這么痛苦的生活,離開(kāi)這個(gè)不會(huì )給予我支持于理解的男人,我怎樣都會(huì )生活的很好,可是,我真的愛(ài)他,他以前不是這樣的一個(gè)男人,不知道從那天開(kāi)始,變得這樣的尖刻,沒(méi)有人能體會(huì )我的痛苦。生活告訴我,我只是一個(gè)自以為是的女人。自以為是的以為,別人會(huì )珍惜我,沒(méi)有了一分的疼愛(ài),甚至于一點(diǎn)理解信任,這樣的人生真的是很可悲,真該結束,又水能想到,白天在公司那么受人尊敬的一個(gè)優(yōu)秀員工,老板眼中的人才,同仁眼中和善的人,會(huì )在半夜12點(diǎn)在鐘樓等公交。,如果我不瘋。就是傻子,傻得一塌糊涂,對于這樣一段感情,還有什么值得留戀。
愛(ài)沒(méi)有了信任,還有什么理由繼續下去,記得一本書(shū)中說(shuō)過(guò),一個(gè)人無(wú)論他陪你走了多遠的路,最終他還是會(huì )和你分開(kāi)的,畢竟很少有那些同一時(shí)刻出生的人,而一起走到老的人,不但有感情中的離別還有生與死的離別,如果這樣想了,你即使分手了,你也不會(huì )那么傷心,反而會(huì )祝福對方幸福。如果老了哪天相遇,將會(huì )有另一番滋味在心頭。更何況面對這樣一段根本沒(méi)有必要珍惜的感情。
許多在戀愛(ài)中的人會(huì )迷失自己,找不到自己,包括我在內,結果卻是一敗涂地,有的人聰明地把自己藏在愛(ài)情背后,可是卻是收獲滿(mǎn)懷的溫馨與幸福。有的人為了愛(ài)人愿意付出自己的生命,為了她可以不要全世界,還希望有她陪伴著(zhù)的日子天天永恒?如果說(shuō)杰克死后,露絲也跟著(zhù)沉到海底,那么就沒(méi)有了那感人至深的愛(ài)情,也沒(méi)有了賺了全世界無(wú)數的淚水的泰坦尼克號。愛(ài)情的意義不是讓一個(gè)人為另一個(gè)人犧牲,而是兩個(gè)人共同付出,彼此幸福。
這一刻,感受著(zhù)夜風(fēng)吹過(guò)面容的清醒,恍惚間,似乎明白,我不能為了一個(gè)人而活,一個(gè)人去承擔兩個(gè)人的愛(ài)情是很痛苦的,只有兩顆心去真心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,那才是真正的愛(ài)情。在愛(ài)情的世界里沒(méi)有真正的幸福,也不會(huì )有什么永恒的快樂(lè ),畢竟人都是有感情的,有七情六欲,總有太多的現實(shí)讓你無(wú)法不顧愛(ài)情,你我只是塵世中的一員,又怎么可能不顧人家和朋友的眼光,不顧家人和朋友的心情,不顧別人的感受去愛(ài),去追逐?也許你會(huì )在她離開(kāi)的時(shí)候難過(guò)傷心,但是總比失去自己的靈魂好。因為沒(méi)有人會(huì )陪你一輩子的……
信任的作文 篇9
賣(mài)報、賣(mài)報’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲,這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!
我手握報紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著(zhù)‘顧客’,這時(shí),我突然發(fā)現了一個(gè)‘目標’--一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,‘試試看’我想著(zhù),我大步走過(guò)去,說(shuō)‘姐姐,你買(mǎi)報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過(guò)去,說(shuō)‘這有什么好看的內容嗎?’我說(shuō)‘內容可多了,有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!這份報紙,你看完了以后絕對還想看,讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上,就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當我沾沾之喜的時(shí)候,,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗不足,身上沒(méi)帶零錢(qián),可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢(qián),你等我一下,好嗎?”話(huà)一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識,她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著(zhù)說(shuō),于是,我大步跑著(zhù),嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢(qián),蒼天不負有心人,終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢(qián),于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì )不會(huì )生氣了呢,會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報紙的世界里,我對姐姐說(shuō)‘姐姐,你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián),這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)‘姐姐,你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì )呢,你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完,姐姐合上報紙,正準備離開(kāi),我對她說(shuō)‘姐姐,謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報紙賣(mài)掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉,因為它記錄了一個(gè)故事,故事的題目叫信任。
信任的作文 篇10
老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩(shī),交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級的小黑板上抄古詩(shī)。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫(xiě)古詩(shī)呢?我想這是老師對我的信任,我感到十分的開(kāi)心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫(xiě)不好。開(kāi)始工作了,我寫(xiě)一遍一看不整齊,就擦了又寫(xiě),因為我沒(méi)寫(xiě)過(guò),所以粉筆不聽(tīng)我的指揮,總是寫(xiě)不整齊。我心里正著(zhù)急,怎么辦呢?這時(shí),外公來(lái)接我了。外公說(shuō):“你忘記打格子了呀!”說(shuō)著(zhù)便打起了格子。我在格子里抄古詩(shī)就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩(shī)顯得格外的整齊,這時(shí)我長(cháng)出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫(xiě)完了。這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,我每周五都堅持在小黑板上寫(xiě)古詩(shī)。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩(shī),想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩(shī),豐富同學(xué)們的語(yǔ)文知識,我心里就無(wú)比的快樂(lè ),我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級工作,決不辜負老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油!