小學(xué)生我得到了信任作文

　　第一篇

　　信任，是一種贊許的目光;信任，是一條無(wú)人阻擋的美好道路;信任，是每個(gè)人最歡心、喜愛(ài)的;信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過(guò)，讓我來(lái)告訴你們把!

　　那天，考卷發(fā)下來(lái)，哇!96分，鮮紅的大字在我面前出現!我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績(jì)“中頭彩”了吧!不一會(huì )兒，翁老師叫她帶著(zhù)考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來(lái)肯定是去改作業(yè)的。沒(méi)多久，張穎低著(zhù)頭出來(lái)，而我，卻被“吸”進(jìn)辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室?我又沒(méi)做錯什么事?真奇怪!進(jìn)了辦公室，翁老師鄭重地說(shuō)：“黃祿桐，你這次成績(jì)不錯，我覺(jué)得你可以去張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說(shuō)過(guò)了。”“好的。”真是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是夸我，我還以為是批評我呢!不過(guò)，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會(huì )教張穎一些她不懂的題目，直到她會(huì )為止，我才教下一題;如果她問(wèn)我題，我也會(huì )不厭其煩的告訴她。不到幾日，真是功夫不負有心人啊!在我的指導下，張穎的作業(yè)成績(jì)幾乎是“優(yōu)*”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著(zhù)我，翁老師用贊許與信任的目光看著(zhù)我，我的心情十萬(wàn)分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個(gè)很好的小老師。

　　信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。

　　第二篇

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們選舉這一屆的班長(cháng)，就在這次選舉中，我擔任了班長(cháng)職務(wù)，那一刻，我好高興呀!因為我得到了信任。

　　那天早上，隨著(zhù)老師的引導，我們開(kāi)始了緊張的評選，經(jīng)過(guò)幾番緊張刺激的演講，我和潘寧等人進(jìn)入了最關(guān)鍵的一關(guān)——投票。

　　投票開(kāi)始了，我緊張極了!擔心我落榜，因為這是同學(xué)對我信任度的考核呀!隨著(zhù)唱票人喊出一個(gè)個(gè)名字，隨著(zhù)“正”字的人在黑板上一筆一劃的增加。他每喊一聲，每寫(xiě)一筆，我的心都要劇烈地跳動(dòng)一下，放佛心都要在嗓子眼里卡住!我有點(diǎn)緊張得發(fā)昏，似乎有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。唱票人嘴一張一合：

　　“苗嘉龍，一票”

　　“潘寧，一票”……

　　幾分鐘后，我在榜上屬于解元，我有點(diǎn)心灰意冷，放佛看見(jiàn)班長(cháng)的職位在向我“拜拜”，我氣餒了。我再也沒(méi)有心思盯著(zhù)黑板上票數的變化，無(wú)精打采地趴在桌子上休息。心中暗想：“看來(lái)同學(xué)不怎么相信我”。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)我同桌在叫我，我睜開(kāi)那雙迷迷糊糊的眼睛，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“咋了?”我同桌急了，一把拽住我，連珠炮似的對我說(shuō)：“包子!別睡了!你當上了班長(cháng)。”我無(wú)可奈何的一笑，一臉狐疑地說(shuō)：“可能嗎?別開(kāi)玩笑了!他們不信任我，我應該落榜了才對!”他揪著(zhù)我，讓我看看黑板，我抬起頭，哇!我是狀元。這是真的!我當上了班長(cháng)!我仿佛一下子從苦瓜世界掉進(jìn)了糖果樂(lè )園!我心中仿佛像吃了蜜一樣甜，看來(lái)，我得到了大家的信任。

　　下課，好多同學(xué)圍住我，七嘴八舌地對我說(shuō)：“苗班長(cháng)，我們信任你，相信你能成為一名負責任、能成功的班長(cháng)!”

　　那一天，我高興得有點(diǎn)癲狂。不僅是因為我當上了班長(cháng)，更重要的是我得到了老師和同學(xué)們的信任。

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