關(guān)于信任作文（精選43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于信任作文，歡迎閱讀與收藏。
信任作文 篇1
有人說(shuō)：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心……信任是一團火，可以讓人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)向上的熱情……”
記得小時(shí)候，我很喜歡把自已關(guān)在屋里，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好，學(xué)習成績(jì)自然也是一塌糊涂，這也使得我不敢與別的孩子接觸，生怕他（她）們看不起我。
有一天我照常獨自一人去學(xué)校，剛來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)其他（她）同學(xué)在討論什么。我很想知道他（她）們在說(shuō)什么，卻不敢接近。只好伸長(cháng)脖子，側著(zhù)耳朵，努力地去辨別他們說(shuō)的話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)老師今天會(huì )挑選我們班的班長(cháng)呢！我猜一定是杜雅琪�！薄笆茄�！杜雅琪學(xué)習那么好，人又乖巧。老師一定會(huì )讓她當的�！碑斘衣�(tīng)到這的時(shí)候，不禁開(kāi)心一笑。是��！這次的班長(cháng)一定會(huì )是雅琪姐。我在心里對自己說(shuō)。坐在前排的趙云可說(shuō)：“笑什么笑！有什么好笑的。再笑老師也不會(huì )讓你當班長(cháng)。學(xué)習不好，人緣又差。真不知道你來(lái)學(xué)校是干什么的！”說(shuō)完就跑出去玩了。聽(tīng)了這句話(huà)，我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀，很疼……很難受……
果然，上第二節課的時(shí)候，王老師講完了昨天晚上的作業(yè)后，清了清嗓子說(shuō)道：“昨天我和數學(xué)老師商量了一下，決定挑選一位有責任感，乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的，領(lǐng)導能力強的人當班長(cháng)。我和數學(xué)老師一致認為楊潔同學(xué)有這個(gè)能力。如果大家沒(méi)異議的話(huà)，班長(cháng)就是楊潔了�！笔裁�！我是班長(cháng)？怎么可能？我疑惑得想�！凹热煌瑢W(xué)們沒(méi)有異議，那我宣布，這次的班長(cháng)就是楊潔了。希望楊潔同學(xué)以身作則喲！下課�！崩蠋熣f(shuō)完，對著(zhù)我笑了笑，就出去了。那笑容好像是說(shuō)：“加油哦！我相信你能行的�！崩蠋焺傋�，教室里就鬧翻了天。我還看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉的不可思議的說(shuō)：“天哪！竟然是楊潔！蒼天吶？您是蝦米眼么？睜睜眼看看吧！”我聽(tīng)了，深呼吸后。拉開(kāi)椅子，走到講臺上。膽怯地說(shuō)：“我不會(huì )辜負大家對我的信任的。我會(huì )努力的�！薄疤炷�！她居然說(shuō)話(huà)了。今天真是怪事連連�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)道。我站了一會(huì )就出去了。
走出教室，我深深的吸了一口氣，看著(zhù)天空上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，又想起今天早上云可兒說(shuō)的那些話(huà)，還有老師走之前那鼓勵的笑容，信任的眼神。我暗下決心：從今天起，我要做一個(gè)全新的自己。擺脫那以前膽怯，不喜歡與伙伴接觸的的自己�，F在，我要帶著(zhù)同學(xué)們走向“三好學(xué)生”之路。老師！謝謝您和同學(xué)們對我的信任。我一定不會(huì )辜負你們對我的信任的。
我眺望著(zhù)遠方蔚藍的天空，陷入深深地沉思之中……
信任作文 篇2
今天上學(xué)的路上，我的心里美滋滋的，雖然昨夜還在抱怨說(shuō)手都寫(xiě)出繭了，不過(guò)一想到等下可能出現的情景，我就很激動(dòng)，很期待。于是我興沖沖得向學(xué)校飛奔而去。
班里只有幾個(gè)人，而讓我最期待的林娜還沒(méi)來(lái)，真讓我失望。不過(guò)，我還是從書(shū)包里小心翼翼地把卡取出來(lái)，輕輕地放在她的桌子里，然后去清潔區掃地了。
說(shuō)到這，你還不知道怎么回事吧。事情是這樣的，林娜那天把家圓卡做好，但感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，便把任務(wù)交給了我，這可真讓我意想不到，我深深體驗到了被人信任的感覺(jué)。我發(fā)誓一定要把它做到最好1
現在我掃完地了，回去看看會(huì )怎么樣吧，沒(méi)想到竟獲得了最佳評價(jià)，我的心更甜了。我也更加堅信：人與人之間的信任，能造就出巨大的力量。
信任作文 篇3
信任是鑰匙，打開(kāi)緊鎖住人與人之間心靈的大門(mén)；信任是人與人之間的大門(mén)，引領(lǐng)你走向成功的殿堂。
——題記
在我們的生活中，許多事都離不開(kāi)信任，小到借鉛筆、橡皮，大到貸款、投資……我們處處需要得到別人的信任，也需要去信任別人。
貞觀(guān)時(shí)期，唐太宗視察即將被處死的三百九十名囚犯。出人意料的是，他決定讓囚犯們在親情和灌溉中度過(guò)人生的最后時(shí)光，前提是來(lái)年九月初四準時(shí)返獄伏法。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一場(chǎng)死亡之約。讓大家意想不到的是，九月初四，死囚們真的一個(gè)個(gè)回來(lái)了。太宗也將全部囚犯赦免。為何囚犯們會(huì )自覺(jué)回到監獄？為何唐太宗會(huì )做出令人吃驚的決定？這也許是世界上絕無(wú)僅有的奇跡。三百九十名囚犯信守諾言，從容赴死，而讓這一奇跡發(fā)生的，只是信任。人心是肉做的，只要你付出足夠的誠心，也一定可以收獲信任與忠誠。
商鞅變法之初，恐民不信，商鞅宣布能將一根木頭徙至北門(mén)者賜十金，隨后又將賞金加至五十金，有人將信將疑的把木頭搬到北門(mén)，即賞五十金，于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必踐、法出必行的印象。
而早在“商鞅徙木”四百年以前，卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃的一笑，令在都城附近的二十多座烽火臺點(diǎn)起烽火。烽火是能在外敵入侵需召諸侯前來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。諸侯們前來(lái)救駕，才弄明白這是君王為博紅顏一笑而使得花招，憤然離去。五年后，外敵大舉進(jìn)攻，周幽王烽火再燃而諸侯未到，結果周幽王被逼自刎。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金，一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲，結果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡�？梢�(jiàn)“信”對一個(gè)國家的興衰存亡起著(zhù)非常重要的作用。
信任，是你到相熟小店買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián)，老板仍笑著(zhù)把東西塞到你的手里，笑著(zhù)將你送出門(mén)；信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監考，而仍無(wú)人作弊；信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元錢(qián)。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之喜，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信于人�！靶湃巍�，會(huì )讓生活更幸福、更美麗。讓信任駐足，美麗長(cháng)存。
信任作文 篇4
信任是優(yōu)美的音樂(lè )，讓人覺(jué)得心曠神怡；信任是一縷春風(fēng)，在人世間無(wú)處不在；信任是絲絲春雨，滋潤著(zhù)人們美好的心田……
升入初中后，我的大多數同學(xué)都擁有了自己心愛(ài)的自行車(chē)，而我，也夢(mèng)寐以求想擁有一輛高端、大氣、上檔次的車(chē)。于是，我把這個(gè)想法毫無(wú)保留、一五一十地告訴了爸爸。
這一天終于到來(lái)了，我大清早就把爸爸哄起來(lái)，迫不及待地要去買(mǎi)GIANT（捷安特）。一想起馬上就能擁有自己的自行車(chē)了，我就高興地上躥下跳，爸爸看到我這樣子，哭笑不得。
我們挑好了一輛嶄新的自行車(chē)，付上訂金，爸爸跟我說(shuō)：“下午你學(xué)完數奧來(lái)騎吧�！蔽伊⒖檀饝�。
下午，我在學(xué)數奧時(shí)心不在焉的，迫不及待的想騎上我心愛(ài)的自行車(chē)。終于下課了，我一路飛奔，沖到了店里。我急忙掏口袋，卻沒(méi)有找到爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我帶的錢(qián)，頓時(shí)，我急得滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。叔叔看到我的動(dòng)作，立刻就會(huì )意了。而我卻忐忑不安地想：萬(wàn)一叔叔把我押在這里怎么辦？萬(wàn)一……我越想越害怕。就在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，叔叔的話(huà)又讓我“柳暗花明又一村”，他說(shuō)道：“小朋友，你是不是忘記帶錢(qián)了呀？”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭，但叔叔卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，你先把車(chē)騎回家吧，改天再來(lái)還錢(qián)就行�！蔽壹�(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快地騎車(chē)回家，拿錢(qián)后又飛快地原路返回……
返回店里后，我把錢(qián)交給了叔叔，叔叔會(huì )心地笑了，我的心里也暖暖的……
信任，可以使人間充滿(mǎn)美好；信任可以讓人心靈感覺(jué)溫暖；相互信任，是人與人之間交際的基礎……
信任作文 篇5
信任是個(gè)美好的東西，因為有了信任，所以人與人之間建立起了友誼的橋梁；如果沒(méi)有了信任，人與人之間便會(huì )開(kāi)始了懷疑……信任，在我們看來(lái)就是單單兩個(gè)字，可是做到言行合一就不是那么容易了。所幸，我沒(méi)有辜負媽媽的信任。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽有事要出門(mén)，我自己一人在家，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我不能看電視，也不能玩太久手機，我都一一答應下來(lái)。
要知道，以前媽媽對我要求很?chē)�，玩手機不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)，我總覺(jué)得不過(guò)癮。媽媽走了，整個(gè)家都是我的天下了，我想，那手機不就可以敞開(kāi)玩了嗎？當無(wú)數邪惡念頭涌現，我突然清醒了，如果我不信守諾言，那我會(huì )失去家人的信任。于是，我只躺在房間休息，一會(huì )手機也沒(méi)看。
沒(méi)想到媽媽在家里裝了個(gè)小型攝像頭，她在外面把我的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。等回到家后，她第一時(shí)間沖向我，然后把我抱住，隨后她把攝像頭拿了出來(lái)，欣慰地說(shuō)：“康渝，你長(cháng)大了，懂得約束自己了，沒(méi)有辜負媽媽的信任。吶，這是你一直想要的手辦，就當作是你誠實(shí)的禮物吧�！蹦且豢�，我高興地跳了起來(lái)。心中也下定了決心，以后一定要做一個(gè)誠信的人，不辜負他人的信任。
誠信是一個(gè)人的素養，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：如果想要別人誠信，首先要自己要誠信。如果每個(gè)人都可以這么做，人與人之間應該會(huì )少很多猜忌，家人的關(guān)系也會(huì )越來(lái)越好吧。
信任作文 篇6
那一天天氣晴朗，但是小狐貍的心情簡(jiǎn)直就是烏云密布，連清新的空氣也無(wú)法使它開(kāi)心起來(lái)。
狐貍奶奶給了十五個(gè)貝殼讓小狐貍去買(mǎi)十根胡蘿卜，小狐貍興沖沖地叫上了它的兩個(gè)好朋友，白兔和小豬。小狐貍和它的朋友一路歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)，小狐貍以為那是它一生中最快樂(lè )的一天。
不知不覺(jué)的，它們走到了小山羊家開(kāi)的店，老山羊笑瞇瞇的問(wèn)：“孩子們，你們要什么？”小狐貍拿起十根胡蘿卜，給了十五個(gè)貝殼，等老山羊找了貝殼之后急匆匆地拉著(zhù)白兔和小豬跑了出去，因為它想奶奶應該很擔心，它來(lái)的時(shí)候已經(jīng)用了很長(cháng)時(shí)間了。
到了家，奶奶接過(guò)了小狐貍的籃子，卻發(fā)現少了三根胡蘿卜，便問(wèn):“是不是你和小白兔、小豬吃了三根？”�！皼](méi)有，我們沒(méi)吃�！�
“是嗎？那怎么少了三根？”奶奶把懷疑的目光投向了小狐貍，“那怎么少了三根，貝殼呢？”“在這�！毙『偺土颂涂诖�，卻一無(wú)所獲，“貝殼呢？我明明是放在這里的，怎么會(huì )沒(méi)有！”
這使奶奶更加相信它在撒謊:“你吃了胡蘿卜我又不會(huì )罵你，貝殼想自己留著(zhù)我又沒(méi)說(shuō)不可以，但你不能撒謊，我最討厭撒謊的孩子了�！薄拔覜](méi)有撒謊！我雖然有很多缺點(diǎn)但從不撒謊！”
“你說(shuō)你沒(méi)撒謊，那胡蘿卜和貝殼呢？”奶奶一臉失望透頂�！拔覜](méi)撒謊就是沒(méi)撒謊……”說(shuō)著(zhù)小狐貍哭這跑了出去。
小狐貍在草地上坐了一整天，望著(zhù)清朗的天空，心里默默地想著(zhù):我沒(méi)有撒謊，為什么奶奶就是不相信我呢……
信任作文 篇7
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著(zhù)，都時(shí)刻感受著(zhù)信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值，才使生活變的更有意義。
信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展，可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征，信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰斗力的團隊，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著(zhù)，這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著(zhù)。
兩年前我初入社會(huì )，得到第一份工作的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗，在工作的過(guò)程中常有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導和同事并沒(méi)有因為我的失誤而放棄對我的幫助和培養，相反更加用心地幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續讓我擔當重要的責任，正是這份信任讓我沒(méi)有自我放棄，使得我正確面對了肩膀上的責任并在工作的過(guò)程中得到了成長(cháng)。
我是在被信任的環(huán)境中成長(cháng)的，這種信任教會(huì )了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過(guò)程中我也會(huì )將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛(ài)家人。
同樣，全社會(huì )都要營(yíng)造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍天更藍，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是呈現在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
信任作文 篇8
小時(shí)候，聽(tīng)大人講故事，一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō)：“狼來(lái)了！”到真的狼來(lái)了的時(shí)候，他再喊“狼來(lái)了！”卻沒(méi)有人相信了。
——題記
聽(tīng)了這個(gè)故事，時(shí)常在想，小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中，心里一定急切的渴望被人信任�，F今，即使我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著(zhù)謊言的社會(huì )，顯得彌足珍貴。被信任是快樂(lè )的。
在一個(gè)中學(xué)里，某男生A與某男生B發(fā)生矛盾，起了口角。A君是一個(gè)脾氣暴躁的人。隔天，B君被人打了，消息很快就傳開(kāi)了。由于前一天的事情，一切事情直指A君。
后來(lái)，A君的班主任找到了她，語(yǔ)重心長(cháng)的跟他說(shuō)了很久，最后問(wèn)他：“B君是不是你打的，誠實(shí)的告訴老師�！盇君堅定地說(shuō)：“不是我！”老師似乎從他那堅定地眼神中看到了什么，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，老師相信你。但是，老師希望你能把你的脾氣收斂點(diǎn)兒，性格學(xué)著(zhù)變溫和點(diǎn)，事情不是通過(guò)吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心�！�
老師不知道怎么把那件事壓下去了，學(xué)校里的學(xué)生再也沒(méi)有提起過(guò)那件事。自那天起，A君做出了很大的改變，不再那么急脾氣，會(huì )耐心的把別人的話(huà)聽(tīng)完了，也不再那么暴躁，相對心平氣和的面對事情。信任會(huì )使一個(gè)人做出很大的改變，好的會(huì )更好，不好的也變好了。被信任是快樂(lè )的！
信任是一縷陽(yáng)光，在黑暗中，讓你找到了光明。被人信任是快樂(lè )的，像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂(lè )的！
信任作文 篇9
信任，就是一個(gè)人對另一個(gè)人的信賴(lài)，也就是相信。
信任，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的，信任對任何一個(gè)人都有積極作用。二戰期間，斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰場(chǎng)，而朱可夫卻委婉地推遲，說(shuō)自己難以擔當這個(gè)重要的職責，而斯大林卻對他說(shuō)：“我相信你，你會(huì )領(lǐng)導工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路�！�
這一句話(huà)令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊，終于一舉在庫爾斯克戰役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。
但是，有的人卻在某一事件中給對方造成陰影，導致對方不信任自己，這對雙方都有傷害。例如一個(gè)人，對方借給了他100元錢(qián)，他答應了對方1個(gè)月內還錢(qián)，而到了還錢(qián)的期限，他卻因為搞忘了而要下次拿來(lái)，這就使對方產(chǎn)生了厭惡感，就使對方失去了對你的信任。
現在，就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗�。信任就是你的各個(gè)方面的品質(zhì)在對方的大腦里綜合出來(lái)對你的期望、依賴(lài)程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸，即“特長(cháng)對口”，然后是要守時(shí)，給對方一種你不會(huì )辜負他的期望的信息，這樣，逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
信任作文 篇10
信任，是最為重要，人與人都要學(xué)會(huì )互相信任，只有信任，才能真正地理解。
那一天，我一個(gè)人走著(zhù)，路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。紅綠燈前，擠滿(mǎn)了車(chē)輛，“嘀，嘀”的聲音一直回響在我的耳邊。這些車(chē)輛鱗次櫛比地擠著(zhù)，讓我感覺(jué)到了擁擠。車(chē)里的司機互相地罵喊，“你怎么回事？”“為什么不走？”嘈雜的聲音象征對方的不信任。
這個(gè)時(shí)候，一輛救護車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，司機打著(zhù)鈴聲，似乎要跟對方說(shuō)讓開(kāi)，可是司機沒(méi)有這個(gè)想法，自己橫在了路口。救護車(chē)醫生似乎很生氣，大聲罵著(zhù)，“喂，快讓開(kāi)，有病人需要急救！”可是沒(méi)有人相信他的話(huà)。我的疑惑不斷擴大，為什么大家不相互信任呢？
突然，一位交警跑了出來(lái)，說(shuō)道：“各位同志，請大家相信他的話(huà)吧！人的生命只有一次，請大家相信他們吧！”大家似乎也相信了，把車(chē)子都讓開(kāi)了，交警負責交通疏導。終于，救護車(chē)順利地走出去了，大家的信任又回來(lái)了，接著(zhù)，路口也疏通了。
對，人與人之間就該有這樣的信任，沒(méi)有信任，魯國大將曹沫匕首逼齊恒公，要他歸還魯國的國土。如果齊恒公說(shuō)了以后還反悔，就是失了民心，失民心者失天下。之后，其誠信的名聲天下皆知。
因為交警的誠懇與真切，才讓大家值得信任。誠懇與相切是值得信任的。
信任作文 篇11
我從前一直都在想，我們不能因為一個(gè)人說(shuō)他差，就徹底的否定了他的存在，所以覺(jué)得他真的是無(wú)藥可救了。
好像在這條路上以前的時(shí)候我也總是不能接受太多的問(wèn)題，就包括那些人與人之間存在的各種差異，我甚至都覺(jué)得有些驚訝�？蓪�(shí)際上，驚訝過(guò)后，也就是接受社會(huì )現實(shí)了，本身就沒(méi)有什么大不了的，更沒(méi)有什么真正可以讓人吃驚的價(jià)值所在。
如果有一天我也在這樣的環(huán)境當中得到了更深層次的成長(cháng)，我想我一定不會(huì )忘記那一次那個(gè)人坐在我面前，眼睛看著(zhù)我，非常有耐心的為我解釋一件事情的原委和石墨。我想，那一次，我真的是非常感動(dòng)。
所以在后來(lái)他有問(wèn)題需要麻煩我的時(shí)候我也是二話(huà)不說(shuō)就答應了。我知道人與人之間的關(guān)系本身就是要靠著(zhù)信任，可是如果他們提出這樣的話(huà)題的時(shí)候，卻根本就沒(méi)有做到，但是不是更讓人難以相信呢？
只不過(guò)在這樣的過(guò)程當中，每一次的選擇都是有意義的。
假如我們通過(guò)這樣的環(huán)節把所有的問(wèn)題都看得更清楚，更情深意切，也許每一次的發(fā)展方式都是有了一種全新的發(fā)展狀態(tài)，他們當年解釋的一直都是這個(gè)樣子，可是我們卻無(wú)法理解。
畢竟當年的我們和現在的我們，終究還是存在差距的。
就好像以前的時(shí)候你看那些跑龍套的演員，他們還是演著(zhù)最不起眼的小配角，可是過(guò)了幾年之后也開(kāi)始變成主角了。
以后的事情又是誰(shuí)能夠輕易預料的到呢？
信任作文 篇12
信任是一種信仰，是一種祥和，更是一種真誠待人的品質(zhì)。
今天看了一篇特殊的文章——《信任》，桃園的主人用真誠的心來(lái)信任所有人，他不會(huì )不相信誰(shuí)，也不會(huì )猜妒誰(shuí)，更不會(huì )不允許誰(shuí)采桃兒。往往這種信任就會(huì )讓人倍受感動(dòng)。在那個(gè)充滿(mǎn)“誠信”的果林里，我覺(jué)得不管誰(shuí)，都會(huì )因為得到別人的信任而感到快樂(lè )。
學(xué)生因為得到老師的信任而更加努力學(xué)習，職工因為得到上司的信任而更加努力的付出。
文中的桃園的主人，如果讓我遇見(jiàn)你，我會(huì )毫不憂(yōu)郁地問(wèn)你：“你是如何做到信任任何人的呢？”我想：他一定會(huì )對我笑，并且會(huì )馬上回答我：“因為信任是一種快樂(lè )�！�
現在的社會(huì )，充滿(mǎn)了猜疑，充滿(mǎn)了欺騙，充滿(mǎn)了……但惟獨缺少的是信任。如果每個(gè)人都少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)信任，那么，這個(gè)世界會(huì )如何呢？雖然我不知道那時(shí)的世界會(huì )怎樣，但是我會(huì )很肯定地說(shuō)：“一定會(huì )比現在好！”
我們所有人都希望對方永遠不要欺騙自己，都希望對方面對他時(shí)能誠實(shí)守信，可如果你自己缺少了信任，那別人怎么會(huì )相信你呢？
再次看到文章，我充滿(mǎn)了慚愧，因為這個(gè)“果園”，是否能在我們這個(gè)社會(huì )得到成果呢？
此時(shí)此刻，我也正深深地注視著(zhù)“信任”兩個(gè)字，我不得不捫心自問(wèn)：“我有那種對他人信任的品質(zhì)嗎？”
信任作文 篇13
我學(xué)習了《誠實(shí)與信任》這篇課文，課文主要講了“我”深夜驅車(chē)回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車(chē)的反光鏡后，主動(dòng)留下寫(xiě)有自己姓名、電話(huà)的字條，后來(lái)又通過(guò)電話(huà)使事情得到圓滿(mǎn)解決，說(shuō)明了誠實(shí)比金錢(qián)更重要的道理。
讀完文章，我想起當今社會(huì )上的許多不良風(fēng)氣，有的司機開(kāi)著(zhù)車(chē)，在馬路上狂奔的、飆車(chē)的、喝酒后歪歪扭扭駕車(chē)的舉不勝舉，一個(gè)不小心撞了人或車(chē)肇事者只要看著(zhù)現場(chǎng)沒(méi)人，便逃之夭夭，在不道德魔鬼驅使下消失的無(wú)影無(wú)蹤。
人無(wú)信而不立，我不由想起了自己。那是在一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正準備出去與小朋友們玩，可媽媽看見(jiàn)了，把我叫住，讓我做數學(xué)奧數題，題目非常難，我不想做，怎么辦呢？我頓生一妙計，奧數后面都有答案，把書(shū)后的答案拿來(lái)抄。對，這個(gè)主意真棒，又快又正確，不一會(huì )便寫(xiě)完了。媽媽來(lái)檢查我作業(yè)了，我全對，媽媽?xiě)岩晌以谶@么短的時(shí)間內做完這么多的難題，估計我是有鬼。于是，媽媽再一次考驗我把題目抄在了本子上，讓我再寫(xiě)，這下我傻眼了，里面有好幾個(gè)題目我都不會(huì )做。我羞得滿(mǎn)臉通紅，我跟文中的作者比起來(lái)真是差多了，誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。以后，我一定不撒謊，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
從這篇課文中，我懂得了一個(gè)道理：誠實(shí)比金錢(qián)更重要！
信任作文 篇14
人生最無(wú)奈的事什么？就是拿著(zhù)自家的鑰匙卻打不開(kāi)自家的門(mén)。當時(shí)，我是這么想的。
向爸媽電話(huà)求救無(wú)效，我只能自謀出路了。再次嘗試著(zhù)轉動(dòng)鑰匙，但很顯然，這扇門(mén)并不想給我一絲驚喜。思忖了半天，我只得猶豫地敲著(zhù)對面鄰居的門(mén)。成為鄰居近3年，但由于作息時(shí)間的不同，我鮮與鄰居碰面，有時(shí)同乘電梯也像是陌生人一般。
我輕敲著(zhù)門(mén)一邊問(wèn)道著(zhù)：“有人在家嗎？”一直不斷重復，心里也越是著(zhù)急，“咚咚”的敲門(mén)聲也越來(lái)越大。終于，有人回應了：“哪個(gè)��？”是蒼老的女聲，我一聽(tīng)，趕緊說(shuō)著(zhù)：“奶奶，我是對門(mén)的！”老人似乎聽(tīng)不清楚，也或許是在這大半夜對并不熟悉的人的警惕：“什么？你到底是哪個(gè)？”類(lèi)似這樣的問(wèn)答重復了幾遍�；蛟S是聽(tīng)見(jiàn)我的聲音帶著(zhù)哭腔，或許是信了我，門(mén)被打開(kāi)了。
老人幫我開(kāi)了門(mén)，我感激地不停說(shuō)“謝謝�！倍先怂坪鯇ξ蚁惹暗牡馁|(zhì)疑有些不好意思，解釋道：“我看你不太面熟，我一個(gè)老太婆在家不能隨意開(kāi)門(mén)。剛才真是不好意思了�！被ハ嗟懒送戆参疫M(jìn)便了門(mén)。
深呼一口氣，頗有感慨�；叵胄r(shí)候，家中院子的門(mén)如同擺設。鄰居們隨意串門(mén)，毫無(wú)芥蒂，大家都彼此信任著(zhù)對方。而如今，我敲開(kāi)鄰居的一扇防盜門(mén)是如此困難。我想，當時(shí)站在門(mén)外不斷被質(zhì)疑的那種尷尬只有我知道，也是那時(shí)感受到不被人信任是如此糟糕。
高樓大廈塑造了一座摩登的城市，卻如大山一樣阻隔了人與人之間的交流與信任。
親愛(ài)的鄰居，我渴望得到你的信任。
信任作文 篇15
偶然的一次機會(huì )，我讀了《老鼠、小雞和香腸》的悲慘故事，故事讓我重新認識了自己。
很久很久以前，一只老鼠，一只小鳥(niǎo)和一根香腸相遇了，他們成了形影不離的好朋友。它們和睦相處，互相幫忙，互相信任，過(guò)著(zhù)幸福的日子�？墒呛镁安婚L(cháng)，它們收到了另一只鳥(niǎo)的挑撥離間，于是。美好的生活變成了一系列的悲劇——香腸被狗吃了，老鼠被燙死了，小鳥(niǎo)發(fā)現昔日的朋友死了，自我反思起來(lái)：“為什么?為什么?為什么會(huì )成這樣?”此時(shí)，它想起了那只曾挑撥離間的小鳥(niǎo)，就是因為它，曾經(jīng)的幸福大家庭化成了一片灰燼。小鳥(niǎo)覺(jué)得愧對于朋友，含淚跳井自殺。
看完這篇童話(huà)，勾起了我記憶深處的一件事。我跟李娜是好朋友，因為我們的作文都居全班之冠，所以競爭不知不覺(jué)中地進(jìn)行著(zhù)，但我們仍然是好朋友。為了分開(kāi)我們，一些所謂的“好心人”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一天，我正在悠閑自在地享受清晨陽(yáng)光，這時(shí)，一位“好心人”對我說(shuō)：“樂(lè )微，李娜經(jīng)常在背后說(shuō)你壞話(huà)。你可要小心防備啊!”聽(tīng)了之后，我被徹底的激怒了，升起一股無(wú)名之火。我二話(huà)不說(shuō)，沖到李娜面前，破口大罵，消了火，才揚長(cháng)而去。從那之后的我和李娜總是針?shù)h相對，像兩只斗紅的小雞，都不正面對視。一想到這些，發(fā)現自己就是這個(gè)故事里被挑撥的小鳥(niǎo)，失去了自己的朋友。此時(shí)的我真想對李娜說(shuō)：“李娜，不要生氣了，我知道錯了，我們和好吧!”
看完故事我終于明白了朋友之間，要互相信任，不管別人如何挑撥，都應該相信對方。
信任作文 篇16
信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當一個(gè)人能感受到別人的信任的時(shí)候，離猜疑就越來(lái)越遠了。
那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì )。
比賽進(jìn)行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著(zhù)零食，心想：剛比完賽，現在終于可以休息了，并且下一場(chǎng)是接力賽，我的速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級的倒數幾名，我不可能上場(chǎng)的�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”老師竟然叫我上場(chǎng)，我的心像被什么刺了一下，操場(chǎng)上，我問(wèn)老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場(chǎng)，會(huì )給班級丟分的�！崩蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事的，老師信任你，我相信你一定能有個(gè)好成績(jì)�！蓖瑢W(xué)們也說(shuō)：“于澤，我們相信你�！�
比賽開(kāi)始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學(xué)把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著(zhù)接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學(xué)，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學(xué)拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快�！�
老的信任像一縷春風(fēng)，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。
信任作文 篇17
星期四的班隊課，李老師和大家做的一個(gè)小游戲，讓我們明白了團結與信任是多么重要！
下午第三節課，老師快步地走到教室，端正地在黑板上寫(xiě)下了“信任，團結”兩個(gè)詞語(yǔ)，“同學(xué)們，我們排好隊伍去草坪吧！”李老師神秘地望了望窗外說(shuō)。咦!老師的葫蘆里到底賣(mài)著(zhù)什么藥呢？一到草坪上，老師立即從同學(xué)們中間挑出了六位身強力壯的同學(xué)，他們雙手互相交叉織成了一張“網(wǎng)”，然后示意讓一個(gè)同學(xué)站在“網(wǎng)”前高高的凳子上，“3，2，1，倒！”媽呀！那位同學(xué)的身子不偏不倚正落在了那張“網(wǎng)”里，好險！同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)應聲倒在“網(wǎng)”里，尖叫聲聲一浪高過(guò)一浪。眼看著(zhù)就要輪到我了，我的兩條腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚，直打起哆嗦來(lái)。但關(guān)鍵時(shí)刻，哪能退縮，要不還不被那幫男生給看扁了，心一橫，我就“鎮定”地跳上了凳子。站在凳子上的我，只覺(jué)得耳邊涼風(fēng)陣陣，真可謂“高處不勝寒”啊，后悔也來(lái)不及了，“3，2，1”同學(xué)們齊聲高喊，我倒！一瞬間我感覺(jué)看見(jiàn)了天堂，感覺(jué)離那就是一步之遙了，又覺(jué)得身后那“網(wǎng)”不見(jiàn)了，我重重地砸在草坪上……突然，只覺(jué)得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著(zhù)從“網(wǎng)”里爬出來(lái)時(shí)，迎接我的是掛著(zhù)滿(mǎn)臉汗珠的幾張燦爛的笑容……
游戲很快結束了，而我卻對團結與信任有了新的認識。
信任作文 篇18
米奇和波特是好朋友，經(jīng)常一起玩耍。
一天，米奇對波特說(shuō)：“兄弟，一個(gè)月后我要陪同國王參加一個(gè)異國的舞會(huì )�？晌矣幸患恋囊路�，我剛來(lái)王宮不久，裁縫做不出適合我的衣服，你最了解我了，我們是一起玩到大的兄弟，你能幫我做一套嗎？”波特想都沒(méi)想，就一口答應下來(lái)。臨走時(shí)，米奇還特別叮囑他別忘了，這次的舞會(huì )很重要。
二十五天過(guò)去了，米奇又來(lái)到波特的家，急切的問(wèn)：“波特，我的衣服你做好了嗎？波特忽然記起了要替米奇做衣服，可是他早就忘記了。怎么辦？波特應付到：“早做好了�！泵灼娓吲d的說(shuō)：“太好了，快拿出來(lái)吧！”波特手都抖起來(lái)了，吱吱唔唔的說(shuō)：“我……我好有一些邊沒(méi)修好，等些天再來(lái)吧�！泵灼嬲f(shuō)拿出來(lái)看看吧，看合不合身�！辈ㄌ貪M(mǎn)臉慚愧地說(shuō)：“還，還沒(méi)做�！薄笆裁�？你好沒(méi)做！”“天哪，該怎么辦！”一滴滾燙的眼淚從米奇的眼眶留下來(lái)，滴在波特的手心。這時(shí)，波特在意思到這滴眼淚里蘊含多么沉重的信任��！米奇哭著(zhù)跑了出去。波特，啊傷準備布料，準備尺子，拿出剪刀，開(kāi)始做衣服。他一做就做了四天四夜。終于完工了。他急忙跑到王宮，他發(fā)現米奇呆呆的跪在國王面前，國王在問(wèn)他衣服的事。波特立刻把衣服披在米奇的身上，米奇頓時(shí)氣質(zhì)昂然。國王和大臣們都被這么漂亮的衣服給鎮住了，禁不住大加贊賞。米奇看著(zhù)波特深深的黑眼圈，明白了一切，又一次流出了滾燙的熱淚……
從此，他們又成為了最要好的伙伴。
信任作文 篇19
“你去看看‘貓’有沒(méi)有來(lái)�！蔽覍Α澳腥似拧闭f(shuō)道�！昂冒��！薄澳腥似拧被伊锪锏刈吡�。我們是在玩一個(gè)下課玩得最多的游戲——“幽靈車(chē)”。當“幽靈”的那個(gè)人要去抓其他人，抓到一個(gè)，那個(gè)人也是“幽靈”也要去抓人，直到最后一個(gè)人被抓完為止。而我和“男人婆”躲在墻角，畢竟兩個(gè)跑不快的人只能躲，何況這局的“幽靈”（我們常說(shuō)成“貓”）是個(gè)厲害的角色呢！
我望著(zhù)“男人婆”消失的地方。緊張極了，過(guò)了一分鐘左右，“男人婆”還沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)，“貓”突然出現了，我連忙往相反的方向跑，心里氣憤極了，“男人婆”怎么能這樣呢！拋下我獨自跑了！何況我還是這么信任她！眼見(jiàn)“貓”靠近了許多，連忙拐彎，“男人婆”正在操場(chǎng)上四處張望，看見(jiàn)我和“貓”來(lái)了，頭也不回跑了！
最后，我被抓了！我氣憤至極地去追“男人婆”。游戲結束了，我和“男人婆”的.友情也結束了！
這雖然只是一場(chǎng)游戲，但體現了她為了一已所欲。背叛了我，背叛了友情，我還有什么理由信任她呢！
而“班長(cháng)大人”是我最信任的了，她不僅信任我，還不辜負我對她的信任。她會(huì )告訴我她自己非常私密的秘密，而我這個(gè)藏不住秘密的人也居然從沒(méi)有把“班長(cháng)大人”的秘密泄漏出去，連“存折”（很好的朋友）都從沒(méi)說(shuō)過(guò)。這似乎是沒(méi)理由的信任。
友情的信任，你能否守��？
乞丐，也能做英雄。
信任作文 篇20
今天，爸爸又打電話(huà)回來(lái)了。
爸爸和媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不知道怎么回事，忽然就吵起來(lái)了……
聽(tīng)著(zhù)他們吵架，我的心情真的很不是滋味。我很想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁床恍湃伟职帜�？”可是，我說(shuō)不出。
我知道，爸爸是很傷心的。自己的妻子都不信任自己，是那么的痛苦。
信任，一個(gè)寫(xiě)很容易，但做起來(lái)很難的字眼。其實(shí)，我們能夠給予彼此的信任，那大家的心里就不會(huì )有一面墻，就不會(huì )對于對方的任何一句話(huà)都認為是假的。
其實(shí)，就算明知道對方是在說(shuō)假話(huà)，都信任他，我覺(jué)得是那么的美好。被欺騙的一方可能是不會(huì )知道另一方欺騙你的原因。一個(gè)善意的謊言，是能夠讓被欺騙的一方感到幸福。但是，被欺騙的一方知道后，責怪另一方，在責怪的前夕，你有想過(guò)，你在沒(méi)有知道被欺騙的時(shí)候，你是那么的幸福，不是嗎？其實(shí)任何的事情都并不是壞的。你可以向好處想想。被欺騙時(shí)的幸福，是那么的溫馨，是那么的和諧。就算真的知道了，其實(shí)都并不用拆穿的，如果你就是要拆穿的話(huà)，那就是你一手毀掉你現在的幸福。善意的謊言，有壞處也有好處，要壞還是要好的，就在你決定的那一瞬間，有可能幸福一瞬間破滅了，也有可能永遠都是那么的甜蜜蜜。
其實(shí)每個(gè)人都希望得到彼此的信任，不是嗎？請不要因為一時(shí)的怒氣而讓你失去一切，平靜的想想，那是多么的美好，并不是所有的謊言都是有壞處的……
信任作文 篇21
“迷而知返，失道不遠；過(guò)而能改，謂之不過(guò)”，每當我想起這句話(huà)的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現出陸老師她在我犯錯誤時(shí)對我的信任。
雨，嘩啦啦地下著(zhù)，天空烏云密布。我獨自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí)，陸老師正拿著(zhù)水杯走向講臺，看見(jiàn)我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽(tīng)了，心里開(kāi)始慌張起來(lái)：老師經(jīng)常對我們說(shuō)，不可以隨便亂翻別人的東西�！澳阍谙脒@樣做代表什么？”老師一句接著(zhù)一句緊迫地問(wèn)道�！拔摇蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記�！薄芭�，那給我看一下�！崩蠋熣f(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過(guò)來(lái)，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……
我馬上低下頭對老師說(shuō)：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯了，請你原諒我�！崩蠋熥叩轿业拿媲�，撫摸了我的頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認錯誤，老師非常高興。請你記住這一句話(huà)‘迷而知返，失道不遠；過(guò)而能改，謂之不過(guò)’以后對你的成長(cháng)都是有幫助的�！�
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生。親愛(ài)的老師啊，是您的信任，讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠待人，知錯就改。
信任作文 篇22
以前，我和表妹一起玩時(shí)，只要她跌倒，爸爸就會(huì )問(wèn)我：“是不是你弄的？”我說(shuō)：“不是！”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō)：“肯定是你弄的，要不然她為什么會(huì )摔倒？”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我，心里充滿(mǎn)了委屈，就默默跑回自己的房間里。
慢慢地，表妹長(cháng)大了，會(huì )說(shuō)話(huà)了。當她摔倒爸爸罵我時(shí)，她就會(huì )說(shuō)：“不是哥哥弄得，是我自己不小心倒的�！边@時(shí)爸爸就會(huì )對我們說(shuō)：“小孩子千萬(wàn)不要撒謊�！北砻谜f(shuō)：“真的不是哥哥弄的�！边@時(shí)爸爸就說(shuō)：“如果是哥哥把你弄倒的，你就告訴我，我收拾他�！卑职滞ㄟ^(guò)這件事，就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話(huà)。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)他連數都不數就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興：爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的事情還很多，比如：騎自行車(chē)出去玩，爸爸相信我就在這個(gè)小區里玩，不會(huì )隨意去別的地方；給我吃午飯的錢(qián)，不會(huì )擔心我偷偷買(mǎi)零食吃。
當我偶爾犯錯，爸爸批評教育我時(shí)，都不忘說(shuō)一句“兒子，爸爸信任你，你會(huì )做得更好�！蔽揖蜁�(huì )說(shuō)：“爸爸你放心，我會(huì )改正的�！�
既然爸爸這么信任我，我也不能讓爸爸失望。每次考試，我都認真答題，仔細檢查，爭取考出一個(gè)好成績(jì)。每件事情，我都盡力做到更好。
信任有很多種，不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間；還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任，真的讓我感到快樂(lè )！
信任作文 篇23
我渴望的東西有很多，比如金錢(qián)、公平、關(guān)懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來(lái)講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補習班上課，這是我第一次走這么遠的路，以前總是媽媽接我上下學(xué)。我每次看到別人可以自己回家自己上課，就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽?zhuān)Y果媽媽說(shuō)我剛上補習班，走這么遠的路她不放心�！拔覟槭裁床荒茏约鹤�？”我問(wèn)媽媽�？墒菬o(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽就是不愿意。直到后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我有一個(gè)朋友也在這個(gè)補習班，媽媽就允許我和他一起上學(xué)放學(xué)了。
還有一次我在學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現同桌有一本我非常喜歡的書(shū)，于是我就向同桌借，而同桌卻說(shuō)：“不借！萬(wàn)一你不還呢？”我回答她：“我一定還！要不我寫(xiě)一份保證書(shū)給你�！钡诙�，我來(lái)到學(xué)校，一到學(xué)校，同桌就問(wèn)我：“把我的書(shū)還給我！”我一想，昨天看完書(shū)之后，就把書(shū)放在另一個(gè)書(shū)包里了，我說(shuō)：“對不起，我忘帶了�！蓖勒f(shuō)：“借口！”我說(shuō)：“那本書(shū)我還沒(méi)有看完，只看了一半，明天我一定會(huì )還給你的，如果我沒(méi)還，你就去告訴老師吧�！蓖勒f(shuō)：“那好吧，我再給你一次機會(huì )。明天再不還給我，我真的就告訴老師了�！钡谌�，來(lái)到學(xué)校，這次我記得清清楚楚，一到學(xué)校就把書(shū)還給了她，她還說(shuō)：“你終于把我的書(shū)還給我了�！�
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
信任作文 篇24
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因為只有老實(shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗”，這是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句關(guān)于誠信的名言。在現實(shí)生活中，我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)，因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個(gè)小伙伴在小區的廣場(chǎng)踢足球。我們盡情地踢著(zhù)。玩的正開(kāi)心時(shí)，突然我飛起一腳想來(lái)個(gè)高空飛球踢給另一伙伴，可惜他沒(méi)接到，球竟飛向一戶(hù)人家，只聽(tīng)到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了，我們被眼前的一幕嚇呆了，玻璃砸碎了，好象這球飛到室內又把啥摔碎了…當時(shí)我們害怕極了，四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)其原因，我如實(shí)告之。媽媽只說(shuō)了一句：你長(cháng)大了，應該怎么做，你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法，一起到這戶(hù)人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門(mén)口，我心驚肉跳地按了門(mén)鈴。一位和藹可親的老太太開(kāi)了門(mén)。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢(qián)。老太太沒(méi)有要，說(shuō)：知道你們不是故意的并能主動(dòng)承認錯誤就是好孩子。這說(shuō)明你們很誠實(shí)。接著(zhù)她拿出了一個(gè)一塵不染的足球，又說(shuō)：我相信你們下次會(huì )注意的。我們感動(dòng)地熱淚迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學(xué)們你說(shuō)，信任是不是可以創(chuàng )造美好的世界！
信任作文 篇25
渴望是什么？是人內心深處的渴望？是前進(jìn)的目標？還是自己沒(méi)有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)？而我渴望的卻是母親對我的信任。
故事發(fā)生的時(shí)間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺(jué)，我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)我媽對我爸說(shuō)：“我的手機昨天晚上放我左邊的，怎么在右邊？”我爸答：“不是我就對了�！蔽覌層X(jué)得我爸沒(méi)有動(dòng)機，居然說(shuō)：“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩，我昨天睡著(zhù)了沒(méi)有注意……”我聽(tīng)著(zhù)，死死咬住下唇，握緊了拳頭，心里說(shuō)不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過(guò)了一會(huì )兒，我媽喊我起床了。我裝作若無(wú)其事的：“嗯�！绷艘宦�。洗漱完了，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里想：媽一定會(huì )問(wèn)我的，我就算怎么解釋也沒(méi)用。以前就知道媽很固執，執著(zhù)果斷地對一件事下定義，我若反嘴，一定會(huì )被她冤枉。我媽從不講道理的，怎么辦……正想著(zhù)應對之策，媽就坐到了我的旁邊，問(wèn)：“領(lǐng)領(lǐng)，你是不是昨天拿了我的手機��？”我看著(zhù)她懷疑的目光，想也沒(méi)想說(shuō)：“我從來(lái)都不知道你的手機密碼，你都是用指紋開(kāi)的，我可能嗎？”媽聽(tīng)了，不知想什么，沒(méi)和我說(shuō)話(huà)。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么，媽也沒(méi)問(wèn)了。我都感覺(jué)這個(gè)理由太勉強，不經(jīng)懷疑，媽是不是覺(jué)得我說(shuō)謊，不想和我說(shuō)話(huà)？果然，下午我不小心惹了她，她卻因為手機的事，一口咬定是我打開(kāi)了她的手機。當時(shí)我心里既無(wú)奈，又痛苦，還委屈，但知自己無(wú)力反駁……
我多么渴望父母能信任我，這是我內心深處強烈的渴望。
信任作文 篇26
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如海�！倍赣H的信任就是我最大的鼓勵。
記得小時(shí)候，我是媽媽的心肝寶貝，而弟弟的降臨代替了我的位置，每次媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，回來(lái)都會(huì )給弟弟買(mǎi)一根棒棒糖或一盒奶，可就是沒(méi)有我的份，我很是吃醋。但是有一次使我獲得了媽媽的信任。
記得那時(shí)我七八歲的時(shí)候，因為媽媽注視弟弟，所以我的成績(jì)不怎么樣，我把老師留的報紙寫(xiě)完了，便整整齊齊放在桌子上等著(zhù)媽媽回來(lái)檢查，而弟弟不知是挑釁還是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哼！媽媽才不管你呢，就別自作多情了�！蔽曳浅Ｉ鷼�，和他吵了起來(lái)，他也生氣了，竟把我的卷子撕了，我失落的想：完了，媽媽又要打我了。媽媽終究還是信了弟弟的話(huà)打了我，我心中有多少的委屈呀！但過(guò)了一會(huì )兒，她在垃圾桶里找到了我的“受傷”的卷子，雖然弟弟沒(méi)有挨打但媽媽向我道歉了。因為這件事，弟弟更放肆了，有時(shí)連作業(yè)都不寫(xiě)，為此媽媽是多么傷心呀，于是她把未來(lái)的希望托付到我的身上，終于有一天她對我說(shuō)：“妮兒呀，你弟弟靠不住了，媽媽就把未來(lái)的希望托付到你的身上了，你一定要為咱家爭口氣呀！”這時(shí)我才知道，媽媽對我的信任是多么的強烈，于是我下定決心一定要好好學(xué)習為我們家爭光。
媽媽對我的信任就是我前進(jìn)的導航，在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽對我的信任使我克服困難，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
信任作文 篇27
名家傳：三毛/當代著(zhù)名作家。三毛拖著(zhù)波西米亞長(cháng)裙，以執著(zhù)的足跡踏遍萬(wàn)水千山，追尋“故鄉在遠方”的浪漫理想。她寫(xiě)自己的故事，真切而熱情，機智且詼諧。
每次我回國，下飛機時(shí)心中已知要面臨一場(chǎng)體力與心力的極大考驗。其實(shí)，外在的壓力不大會(huì )干擾到我內心的自在和空白。我最怕的人，是母親。
多年前第一次回國，我單獨上街，母親追了出來(lái)，一再叮嚀：“綠燈亮了才可以過(guò)街，紅燈亮了要停步，不要忘了！”當時(shí)，我被她煩死了，跑著(zhù)逃掉，口里還在頂嘴，怪她不肯信任我�？墒钱斘艺娴耐Ｔ谝槐K紅燈前，眼淚卻奪眶而出�！皨寢�?zhuān)也皇遣粫?huì )，我愛(ài)你，你看，我不是停步了嗎？”
離家十七年，自愛(ài)自重，我已懂得保護自己�？稍诟改秆壑�，我永遠是一個(gè)天真的小孩子，他們絕對不相信我有足夠的能力應對人世的復雜。
回想起來(lái)，每一次離開(kāi)父母，都是因為我對父母的愛(ài)已忍耐到極限。固執的母愛(ài)，已使我放棄挑戰生活的信心，在愛(ài)的偉大前提之下，母親勝了。
愛(ài)和信任，愛(ài)與尊重，愛(ài)過(guò)多時(shí)，便是負擔和干擾。這種話(huà)，我對父母說(shuō)了千萬(wàn)次，因為他們固執，我總是失敗——因為不忍。畢竟，這一切，都是出于彼此刻骨的愛(ài)。
父親、母親，我愛(ài)你們勝于一切，甚至向老天爺求命，但愿先去的是你們。而我，為了父母，會(huì )硬撐到最后。那么，也請你們適度地給我自由。在我的雙肩上，只要有一口喘息的機會(huì )，就會(huì )將這份愛(ài)的重負，化為責任的欣然承擔。
信任作文 篇28
那天，我在屋子里寫(xiě)作業(yè)，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我飛快的寫(xiě)作業(yè)，希望自己可以早點(diǎn)睡覺(jué)。
“啊——終于寫(xiě)完了！”我說(shuō)道，我伸了伸懶腰，看著(zhù)時(shí)間，八點(diǎn)半，我沖出屋子準備向媽媽要平板，準備給老師打卡視頻，可是媽媽卻不給我，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我毫不猶豫的從書(shū)包掏出作業(yè)，遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳撕荛L(cháng)時(shí)間，才說(shuō)過(guò)關(guān)，于是媽媽說(shuō)：“你那我手機錄視頻，別拿平板�！�
我只好拿著(zhù)手機，開(kāi)始錄了起來(lái)，第一遍有些磕絆，不行！第二遍，忘詞了！我又開(kāi)始錄了一遍，��！怎么說(shuō)不好呢？第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好，這個(gè)時(shí)候，媽媽沖進(jìn)屋子說(shuō)：“你是不是玩游戲了？”我一臉疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有��？”媽媽皺了皺眉，生氣的說(shuō)：“那你為什么這么慢！”我很平靜的對媽媽說(shuō)：“錄了很多幾遍，都沒(méi)有錄好！”媽媽不相信我說(shuō)的話(huà)，說(shuō)：“竟說(shuō)胡話(huà)！你看看現在幾點(diǎn)了？”我看了看時(shí)間，��！都九點(diǎn)四十三了！怎么快嗎？我還想把視頻錄好最后一遍，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俳o我七分鐘，我把視頻再錄一遍�！眿寢屵�是不相信，更加生氣地，伸手說(shuō)：“還想錄！你就把之前錄的一發(fā)就可以了！別錄了，睡覺(jué)去！”我洗漱完畢，躺在床上想著(zhù)……
媽媽?zhuān)瑸槭裁茨筒幌嘈盼�，就不可以信任一下我嗎�?/p>
信任作文 篇29
在熙熙攘攘的鬧市里，在戶(hù)限為穿的餐館旁，它是唯一寧靜無(wú)聲的海灣。來(lái)到這里，或許是三兩成群，或許是踽踽獨行，都是莫名的邂逅。蒙蒙細雨中，它是親友餞行、情人暫別的起點(diǎn)，也是故友歡聚、家人重逢的終點(diǎn)。它，是那倚在不起眼的一隅的傘架。
進(jìn)入餐館大快朵頤之前，我們必會(huì )先將兀自滴著(zhù)雨水的傘，置入傘架中。然而，為何我們不曾畏懼那把被我們精心選擇的雨傘遭到竊��？在人來(lái)人往的店家門(mén)口順手牽“傘”必定無(wú)人能發(fā)現。究竟是什么讓我們如此自然，不假思索的，將傘放在一個(gè)可能破壞萋萋離別情，或喜悅重逢情緒的地方？
我想，這種毫不畏懼，應是基于那漸漸建構的彼此信任�；蛟S，在傘架的發(fā)明早期，沒(méi)有人敢將自己的“擎雨蓋”放在那人人手所能及的地方。然而，大家漸漸發(fā)現，自己固然不會(huì )拿走他人的傘，別人亦無(wú)意于拿走自己的，人與人之間的信任感，便如此順其自然的被培養起來(lái)。
小小傘架，對我們這些人情漸薄的現代人產(chǎn)生了莫大的影響。例如，找遍皮包而覓不見(jiàn)皮夾，我們會(huì )想是自己留在家了，而非連忙質(zhì)問(wèn)他人是否偷走皮夾。足見(jiàn)，我們漸不愿再懷疑別人，而愿意給予別人適當的信任。
傘架旁，餞行行著(zhù)，歡聚行著(zhù)，暫別行著(zhù)，重逢行著(zhù)，不曾因傘架的糾紛而耽誤了行程。藉由傘架，在不知不覺(jué)當中，我們對他人的信任感增加了。
信任作文 篇30
媽媽在廚房里洗碗，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。忽然，傳來(lái)了幾聲門(mén)鈴聲，“叮咚，叮咚，”原來(lái)是爸爸回來(lái)啦，媽媽邊開(kāi)門(mén)邊用狐疑的眼神看爸爸，說(shuō)：“你去哪了，怎么這么遲？”爸爸邊脫鞋邊簡(jiǎn)潔地回答道：“今天呢，出去吃結婚酒了！”“嗯，真的沒(méi)去別的地方？”媽媽又開(kāi)始懷疑爸爸了。爸爸不回答媽媽?zhuān)牬笱劬ξ艺f(shuō)：“看什么看，你作業(yè)做好了嗎？”我心虛地走進(jìn)我的房間。
第二天早晨，老師發(fā)了語(yǔ)文試卷，我考了九十八分。一回到家，我高興地立馬對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)仪皫滋斓恼Z(yǔ)文第一單元考試考了九十八分，厲害吧！”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“真的嗎？”為了證實(shí)我說(shuō)得是真的，我立刻從書(shū)包里掏出試卷交給媽媽看。這時(shí)，媽媽才露出了笑臉。吃飯時(shí)，媽媽再把這件事告訴爸爸，爸爸卻用懷疑的眼神看著(zhù)我，并說(shuō)：“我看你考試前的一個(gè)晚上，根本沒(méi)有認真復習，怎么會(huì )考出這樣的好成績(jì)……反正我個(gè)人不相信�！蔽覟榱俗C實(shí)自己的清白，只好再把試卷拿出來(lái)，遞給爸爸看。他看完試卷，長(cháng)舒了一口氣，說(shuō)：“看來(lái)我錯怪你了�！边@時(shí)，我才得意地看著(zhù)他們，笑了笑。
啊，爸爸媽媽?zhuān)覀兊降滓裁磿r(shí)候才能彼此互相信任呢，相信是人與人溝通的橋梁。我現在向爸爸媽媽提出了建議，爸爸媽媽聽(tīng)了也說(shuō)今后自己會(huì )改善的，可是他們并沒(méi)有在日常生活中行動(dòng)啊。有時(shí)候我真不太喜歡一個(gè)沒(méi)有信任的家��！
信任作文 篇31
之前有個(gè)認識的人，我也是寫(xiě)過(guò)他的事情的，因為他的一位保安朋友在網(wǎng)上對別人大肆進(jìn)行攻擊，我也就和這個(gè)人說(shuō)你應該管束一下自己的朋友，畢竟那也是在你的群里。
那我的這位夫人卻說(shuō)那個(gè)退伍軍人保安是他的朋友，并且他還有很多地方都非常信任那個(gè)朋友，所以即使是做了什么過(guò)分的事情，他也不愿意去接受甚至他不惜為了那個(gè)退伍軍人去得罪其他的人。
他如此說(shuō)了，那我也沒(méi)有必要與他多說(shuō)，何況對我來(lái)說(shuō)和他這樣的一個(gè)無(wú)名小卒即使斷絕來(lái)往也沒(méi)什么大不了的事情。
本來(lái)這個(gè)人在我的生活中也沒(méi)有多重要，所以這件事情后來(lái)也就漸漸被我淡忘了，當時(shí)有的朋友打抱不平寫(xiě)了一些文章。
不過(guò)沒(méi)想到，后來(lái)這幾天他又來(lái)找我，說(shuō)當初應該聽(tīng)我的，覺(jué)得很抱歉，因為那個(gè)退伍軍人騙了他那里的人大幾百塊錢(qián)。不僅如此，后續的一些合作步調也全都被打亂了，因為本身這個(gè)退伍軍人自己承諾下來(lái)還要做其他的工作，所以其他人也都把工作交給了他結果現在他就是騙人走了，給我認識的這個(gè)人帶來(lái)了不少的麻煩。
這時(shí)候我的這位熟人才想起來(lái)當初如果聽(tīng)我的去管束一下那個(gè)退伍軍人，并且以后不要太信任他，也就不會(huì )有今天的悲劇了，不過(guò)再后悔也沒(méi)有什么用了，或許有的人真的就是不值得信任吧。
而且之前那個(gè)退伍軍人還號稱(chēng)自己有多強的社會(huì )背景有多高的能力，但是一個(gè)有能力的人就為了這幾百塊錢(qián)騙錢(qián)，可見(jiàn)他的人格也就只值幾百塊錢(qián)而已。
信任作文 篇32
信任是人與人交往必不可少的東西，生活中如果沒(méi)有了信任，那么人們之間就再也沒(méi)有所謂的感情，有的只是敷衍了事，為的只是金錢(qián)利益而已，再也不會(huì )找到所謂的精神上的安慰，所以生活需要信任。
信任需要勇氣，在現在現實(shí)的社會(huì )中，很多人為了生活已經(jīng)都失去了誠信，甚至用別人的信任去換取自己想要的東西，所以當你信任別人的時(shí)候，首先要有足夠的勇氣，即便被騙，也沒(méi)有關(guān)系，最起碼知道了誰(shuí)還是可以信任的，而誰(shuí)卻已經(jīng)不能在信任了。
信任也需要寬容，在生活中因交往中的猜忌太多，所以想信任別人首先要有一顆寬容的心，不要去猜忌別人，有時(shí)候別人的一些言行也只是生活中的習慣，所以不要因別人的習慣不符合自己的胃口而放棄對別人的信任。
信任更需要考慮，我們不能隨隨便便的信任別人，也不能無(wú)緣無(wú)故的不信任別人，所以信任也需要去好好的考慮。
其實(shí)信任就是我們懷有一顆真誠的心，不要猜忌別人，首先去信任別人，才能得到別人的信任，就像想讓別人尊重自己首先要先學(xué)會(huì )尊重別人一樣。
信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜；但你若遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那你將永遠不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì )因此而黯淡無(wú)光。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間……
信任作文 篇33
當時(shí)光將“彭宇案”激起的信任危機逐漸撫平，“郭美美”事件又在信任這塊易碎玻璃上砸出一個(gè)難以修補的大洞，信任之墻瀕臨倒塌。
“不管你信不信，反正我是不信了�！弊员觥肮烂朗录币詠�(lái)，這句話(huà)在人們的生活中廣為流傳，越來(lái)越多的人表示，接二連三的不誠信行為出現后，人們心中對誠信的懷疑越來(lái)越大，對信任的支持越來(lái)越無(wú)力。
多數多年來(lái)一直熱心公益事業(yè)的人紛紛表示，在短時(shí)間內不會(huì )再通過(guò)紅十字會(huì )這個(gè)渠道進(jìn)行慈善捐款。消息發(fā)出后，紅十字會(huì )所集得得善款頓時(shí)有了巨大的滑坡。
雖然最后紅十字會(huì )努力地澄清事實(shí)，與郭美美撇清關(guān)系，但事情已經(jīng)發(fā)生，再怎么挽回也難以重修人們心中的信任，信任是無(wú)論如何都傷不起的!
再說(shuō)“彭宇案“，雖然時(shí)隔六年，但人們仍然記得它，為什么呢?因為類(lèi)似的事情總是在不斷地上演，它們一次又一次地出現，一次又一次地挑戰人們的信任底線(xiàn)，一次又一次將這個(gè)事態(tài)推上了風(fēng)口浪尖。
有多少次，人們強壓心中的不信任感去扶起那些摔倒的老人。又有多少次，那些老人辜負了難得的一點(diǎn)信任反去恩將仇報。
道德滑坡最后導致老人摔倒，路人圍觀(guān)十多分鐘卻沒(méi)有人敢去扶，老人的生命也只能隨著(zhù)信任的漸漸消失而流逝。
這是一件多么可悲而令人深思的事。人人都應為他人著(zhù)想，心存感激，別讓將來(lái)的某一天，我們真的失去信任。
信任作文 篇34
曾有一個(gè)九歲的男孩，非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場(chǎng)去喂鴿子。漸漸的那些鴿子都和小男孩熟識了，他們會(huì )毫不猶豫的飛到她的肩膀上和手掌上。有一天，美術(shù)老師對小男孩說(shuō)：“你能帶來(lái)一只鴿子到課堂上來(lái)嗎?我們要學(xué)畫(huà)鴿子�！毙∧泻⑺斓拇饝�，他帶回一只潔白的小鴿子。然而，當小男孩將那只鴿子放飛廣場(chǎng)時(shí)，那一群鴿子開(kāi)始用驚懼的眼神盯著(zhù)他。他無(wú)論走近任何一支鴿子，所有的鴿子都會(huì )飛走。從此，再也沒(méi)有鴿子愿意飛到他的身邊了。
雖然這只是一次背棄，小男孩便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心的呀!人與人之間何嘗不是呢?無(wú)論友情還是愛(ài)情，都容不下一點(diǎn)欺騙，一次背棄便會(huì )造成一條難以你不的鴻溝。相互間的信任是無(wú)價(jià)的，一旦失去，用什么也換不回來(lái)。
信任使人與動(dòng)物成了朋友，遠離了對立，和平相處;信任讓人與人之間，少了些猜疑，多了些關(guān)愛(ài)。
信任讓人與人之間少了些猜疑，信任無(wú)價(jià)!得之難，失之易。得到別人的信任可能要花很大的力氣和很長(cháng)的時(shí)間，然而不懂得珍惜它，就會(huì )像盆中的水，一旦潑出就會(huì )滲入地下，難以收回。所以我要珍惜老師對我的信任。
信任。我們要用信任建造自己“只有打算彼此開(kāi)誠布公的人們之間，才能建立起心靈上的交流�！边@是巴爾扎特著(zhù)名的名言。所以要建造自己，就要先值得別人的信任。
信任作文 篇35
信任是生活中必有的東西。如果說(shuō)，生活中沒(méi)有了信任，那么世界將變得混亂，沒(méi)有安全感。
信任就如一團火，它可以使人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)向上的熱情……有了信任，才有今天的伙伴;有了信任才有今天這美好的世界!
在市場(chǎng)上有許多賣(mài)早點(diǎn)的小攤，但是有一些小攤上，放有一個(gè)盒子，盒子里放有錢(qián)。為什么那些人要把裝有錢(qián)的盒子放在外面，分明就是想讓人去拿嘛!我在早上出去跑步，見(jiàn)到了一些賣(mài)早餐的，就不禁想到。
聞著(zhù)那香噴噴的早餐，肚子就不爭氣的叫了起來(lái)，沒(méi)辦法，只好掏出我那扁扁的錢(qián)包，抽出一張紙幣，遞給那個(gè)老奶奶，說(shuō)：“我想要一個(gè)餅�！薄昂��！蹦莻�(gè)買(mǎi)早點(diǎn)的老奶奶笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便低下頭開(kāi)始做餅了�！澳貍�(gè)，”我輕輕地叫了一聲，“錢(qián)!”老奶奶頭也不抬的對我說(shuō)，讓我把錢(qián)放到盒子里，找錢(qián)的話(huà)自己拿吧!
我的心里微微一震，冒出了許多的問(wèn)題：難道老奶奶不怕別人把錢(qián)拿走嗎?我輕輕地把錢(qián)放到盒子里，問(wèn)了問(wèn)餅多少錢(qián)，又慢慢地把找的錢(qián)拿出來(lái)。忽然感到心里暖暖的，看著(zhù)這位老奶奶，我微微一笑，老奶奶這樣走，是對別人的信任，是對來(lái)她這買(mǎi)餅的所有人的信任。這種信任會(huì )給所有人帶來(lái)溫暖，這個(gè)老奶奶就是這樣的。
過(guò)了一小會(huì )，老奶奶把餅遞給我，餅是熱的，放在手里暖暖的，我的心也是暖暖的。
信任是非常重要的，它是世界變美好的起發(fā)點(diǎn)。
信任作文 篇36
不知道為什么，老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無(wú)論犯了什么錯誤，老師總是會(huì )寬容地說(shuō)：“去桌子上拿一張試卷吧！”而我們中等生呢？“去，抄試卷！”老師總是這么說(shuō)，我的愿望就是渴望能被人信任，為什么呢？這件事情還要從頭說(shuō)起——“老師，我的試卷不見(jiàn)了！”我鼓起最大的勇氣，說(shuō)道，“哦，那你去抄一份吧！”老師的聲音極為冷漠，什……什么！
我驚訝極了，上次我的一位好朋友（好生）的試卷不見(jiàn)了，老師就寬容地給了她一份試卷，現在輪到我的試卷不見(jiàn)了，老師竟然讓我抄，我懷疑因為我是中等生，老師不信任我，覺(jué)得是我弄丟的，所以才讓我抄一遍，老師啊老師，真的不是弄丟的��！“不是，我……”我剛要解釋?zhuān)昂昧藙e說(shuō)了�！崩蠋熢俅卫淠卮驍嗔宋�，“唉！”出了辦公室，我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，我多么希望老師能夠信任我，知道我的試卷不是我弄丟的��！可是，那只是幻想，唉！為什么老師就信任好生呢？為什么不信任中等生和差生呢？有時(shí)候，中等生并沒(méi)有犯錯，老師卻硬要說(shuō)是犯了錯，如果，我是老師，我一定會(huì )問(wèn)是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那樣老師說(shuō)不定還會(huì )給我一張試卷呢！但是，我還是要面對現實(shí)，面對這個(gè)有些殘酷的現實(shí)，算了！我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧！
信任作文 篇37
看到過(guò)不少的因愛(ài)生恨的故事和人，一直不明白，如果真心相愛(ài)，為什么會(huì )有恨呢？
曾經(jīng)是那么相愛(ài)的兩個(gè)人，那么親密的兩個(gè)人，因為種種原因分手后，就要把以前的種種都否定了么？為什么曾經(jīng)在彼此眼中彼此可愛(ài)的人會(huì )讓你心生恨意？?jì)H僅是因為得不到么？愛(ài)是什么？因恨而否定了以前的一切，那么，你曾經(jīng)的付出是什么？
真心愛(ài)一個(gè)人說(shuō)不出理由，能說(shuō)出來(lái)的，那不是愛(ài)，只是喜歡。她（他）的一切在你眼里都是美好的，你無(wú)理由的接納對方的一切喜好，就是對方的缺點(diǎn)你也會(huì )最大限度的包容，你是快樂(lè )的、幸福的。
愛(ài)到深處無(wú)怨尤，那愛(ài)當是極致了吧。
這世上并不全是美好的，也許，你們最后并不能攜手共度人生，那么，彼此友好的放手，祝福對方吧，你也希望她（他）能夠得到幸福對不對？
把你的痛放在心里，真正的痛是說(shuō)不出來(lái)的，都能夠說(shuō)出來(lái)了，還有什么痛？想哭卻哭不出來(lái)時(shí)，才是真正的痛。
真愛(ài)過(guò)，就不該有恨。
不知什么時(shí)候發(fā)現自己已經(jīng)偷偷地愛(ài)上你，在你面前我從未承認過(guò)，都是笑笑語(yǔ)答。聽(tīng)到朋友有人追求時(shí)，總是跟朋友說(shuō)：“給別人一個(gè)機會(huì )同時(shí)也給自己一個(gè)機會(huì )，為何不試試？”但是事情發(fā)生在自己身上時(shí)總是逃避。
喜歡和你呆一起，你總是喜歡聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，而我卻喜歡上和你聊天....
信任作文 篇38
被人信任是一種幸福、快樂(lè )的事情�？杀蝗诵湃我膊皇且患芎�(jiǎn)單的事情，自己一定要付出努力。
現在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來(lái)越多了。什么練習紙、背書(shū)……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓練營(yíng)”。
有一天下午，放心班的時(shí)候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著(zhù)書(shū)包，準備離開(kāi)“魔鬼訓練營(yíng)”的時(shí)候，老師叫住了我。老師說(shuō)：“俞志誠，我要去開(kāi)會(huì )，能不能讓他們三個(gè)背好后，你再回家呢?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！蔽蚁耄哼@是老師對我的信任，我一定要做好這件事�；氐阶缓笳J真地教他們背書(shū)。不久，兩個(gè)人陸續地背出走了。不過(guò)還有一位同學(xué)不肯背，只顧著(zhù)玩著(zhù)手中的玩具。但我還是耐心地對他說(shuō)：“快背吧!你不背會(huì )浪費我的時(shí)間的。他不耐煩地說(shuō)：“老師可能已經(jīng)走了!再說(shuō)還有這么多作業(yè)要做呢!”我想：是呀!這么晚了，老師一定走了�？晌矣窒耄哼@可是老師對我的信任呀!我一定不能辜負她。于是我還是留了下來(lái)，不耐煩地叫他背。
不一會(huì )兒，老師回來(lái)了。我向老師匯報了情況。老師露出笑容，說(shuō)：“你做得好!快回家吧!”我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。
我想：被人信任是快樂(lè )的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�
信任作文 篇39
盧曼給信任定義為：信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。
在現代社會(huì )體系中，無(wú)論從經(jīng)濟上說(shuō)還是社會(huì )生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
信任，是冬日的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任，是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖，救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望
信任使犯人們的心靈得到凈化，誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走，全部如期到達。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽(yáng)光充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。
今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界，那么，我該如何點(diǎn)燃一盞心燈，去尋覓信任呢?
信任，是你買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián)，老板仍笑著(zhù)把東西塞到你的手里，笑著(zhù)將你送出門(mén)。
信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監考，而仍無(wú)人作弊。
信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元零花錢(qián)。
那么，誠信就是那陳年的老帳單，老式的監考和你那一元零花錢(qián)吧!
我的心燈，尋到了我要的信任。信任，一定會(huì )將全世界上的火炬點(diǎn)燃，火焰，是那么明亮。
信任作文 篇40
信任，只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng )造出來(lái)的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠相待的基礎上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。 春、夏、秋、冬，時(shí)間再繼續，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿(mǎn)信任，讓最美的情感在人群中傲立。 從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴(lài)，是漫長(cháng)的進(jìn)化，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì )交到真朋友！ 今冬暖氣襲人，萬(wàn)物都有春天的生氣，多么美好，一切都在氤氳中理所當然的發(fā)生著(zhù)，而那年的冬天，寒風(fēng)凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無(wú)數條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風(fēng)中隨風(fēng)遠行，把可怕的災難帶到了世界各地。
一對母子，在雪花構成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫院，可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光，這是殷切的盼望，醫院一定有她的家人，而孩子，天真的望著(zhù)雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多么理想的饋贈，擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿(mǎn)足顯而易見(jiàn)。 而這對母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散，此刻的他理應渴望幫助，世間是美麗的，小孩正準備把撿起的錢(qián)交給老人，卻被母親嚴詞拒絕：那是假的老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨人與人之間的信任呢？ 那位婦女，應該信任老人啊，一位老者，不會(huì )在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián)，過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢？ 信任，本不該丟失！
信任作文 篇41
在小學(xué)生活中，我曾被許多人信任過(guò)，而各種被信任的感覺(jué)，我早已淡忘。但是，最令我難忘的還是，老師對我的“信任”.
那日，是離六一兒童節的最后一個(gè)星期。我正準備拿跳繩上間操，這時(shí)老師叫了幾個(gè)人的名字。我發(fā)現，老師叫的這幾個(gè)人的名字全部是跳舞十分好的同學(xué)，便心想：“不會(huì )是要選跳舞的演員吧！”我故意放慢速度，像只蝸牛一樣，慢慢吞吞，并不停地用余光留意老師的一舉一動(dòng)。老師在掃視著(zhù)我們，脫口而出：“卓婭，過(guò)來(lái)！”我欣喜若狂，心激動(dòng)地馬上要跳了出來(lái)，一直被人認可的喜悅在我心底彌漫開(kāi)。想到：“太好了！中頭等彩了！”她用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“好好跳��！為班級爭光！加油！”到了練舞的時(shí)間，本以為簡(jiǎn)單的舞蹈，可為什么練著(zhù)練著(zhù)又難了呢？眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，老師即將要檢查成果，可我卻只會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)。周?chē)性S多對舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都練會(huì )了，在一旁有說(shuō)有笑地聊起來(lái)，只剩下我一個(gè)人練著(zhù)我心急如焚。周?chē)耐瑢W(xué)都報以同情的目光，我的心里，便打起了退堂鼓，我喪氣地停止動(dòng)作。這時(shí)，老師的話(huà)在我耳邊回蕩�！皩�！我不能這樣！我不能辜負老師的我的期望，這次難得的機會(huì )只有幾個(gè)人才有，我不能讓老師失望！”我默默地想著(zhù)。老師檢查的時(shí)間到了，我耐心的等待老師的評價(jià)：“卓婭，你果然沒(méi)讓我失望！休息吧�！蔽倚α�，是老師的“信任”讓我笑了，讓我快樂(lè )，讓我難忘。
難忘，是老師的“信任”，因為他給了我快樂(lè )，給了我努力，給了我希望！
信任作文 篇42
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，劇里中考還有120多天，老師給了我們班每一個(gè)同學(xué)一封信，那封信，仿佛是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，也是最燦爛的陽(yáng)光，更是最動(dòng)人的情感。收到這封信，我仿佛長(cháng)大了一樣。
“在老師眼中，你是個(gè)聰明又文靜的女孩，你擁有著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的好品格�！笨吹叫闹欣蠋煂ξ业脑u價(jià)，真的讓我很吃驚。在以前，由于儀容儀表檢查不合格，老師讓我剪頭簾�？墒�，我總認為我的頭簾很好看，就是不剪。到后來(lái)，老師也沒(méi)有理我。其實(shí)，我總是不聽(tīng)老師的話(huà)，可是老師卻對我的印象是那么那么的好，看到這句話(huà)的時(shí)候，我都臉紅的低下了頭。
“你是一個(gè)不服輸的好孩子，偶爾的一次失誤會(huì )讓你更加進(jìn)步，請你相信你自己的實(shí)力�！崩蠋熤牢疫@一次的考試很失利，沒(méi)有考出真實(shí)的成績(jì)。我總是把錯放在自己的頭上，總是覺(jué)得自己的那個(gè)不好，那個(gè)不好。而老師的鼓勵，雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，但是，讓我恍然大悟。自己的努力已經(jīng)付出了，只是一個(gè)小小的失誤，沒(méi)必要總是糾結在心。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，真的不能在錯過(guò)了。在這區區100多天的日子，我得好好努力，即便有一次兩次的失誤，也不能輕言放棄，正向老師所說(shuō)的那樣“刻苦努力永在前，迎接挑戰新發(fā)展”。
初三的最后的一個(gè)學(xué)期，初中的最后一個(gè)學(xué)期，我得拿出點(diǎn)成績(jì)看看，不能辜負每個(gè)人哈。
老師的那封信，我會(huì )一直保存，那是見(jiàn)證成長(cháng)的那封信。
寒假結束，我又開(kāi)始寫(xiě)上我的作文了希望都好好看看把!
信任作文 篇43
親愛(ài)的朋友，當你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你，是否想到了感謝呢?
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有點(diǎn)孤僻�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部，怎么會(huì )讓我去當?后來(lái)，老師找到我，對我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，只是你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，發(fā)揮你的管理能力，你說(shuō)好嗎?老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì )讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。漸漸地，我不僅膽子變大了，課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言，和同學(xué)的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我還光榮的被評為“三好學(xué)生”，兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。
若不是老師當初給我這樣的鍛煉機會(huì )，說(shuō)不定，現在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
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