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信任的作文

時(shí)間:2021-01-14 08:20:05 信任 我要投稿

關(guān)于信任的作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于信任的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于信任的作文(精選15篇)

關(guān)于信任的作文1

  信任是什么?對同學(xué)的信任,是蘊藏在心中的,卻在做任何事時(shí),都無(wú)時(shí)不刻地、無(wú)聲無(wú)息地流露出來(lái);對親人的信任,是依賴(lài)性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽(yáng)光,點(diǎn)滴播撒在心田。

  那么,對于軍訓時(shí)初來(lái)乍到認識四天的舍友,又是什么讓我們無(wú)條件去信任呢?

  陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的星點(diǎn)縫隙,點(diǎn)綴在草地上,點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂(lè )的綠草地上;清晨的露珠還在樹(shù)葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周?chē)沁@么的美好。我背對著(zhù)舍友,手上綁著(zhù)結實(shí)的繩子,站在高臺上。我和舍友們進(jìn)行這一項關(guān)于信任的游戲,舍友們在高臺下排成兩隊,面對面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。

  教官一聲令下,沒(méi)有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,你應該很輕,我們接得!”簡(jiǎn)單明了的三言?xún)烧Z(yǔ),讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著(zhù)嘴笑了,因為我要信任他們。

  “三、二、一!”教官用那穩如泰山的“獅子吼”喊道,見(jiàn)我還在偷樂(lè ),便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩穩當當地落在了舍友們架起的“橋”上!昂簟蔽宜闪丝跉,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。

  一位淘氣的舍友對我說(shuō):“也不見(jiàn)得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來(lái)!伴_(kāi)個(gè)玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開(kāi)了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。

  你們傻笑的表情那么誠實(shí),所有的信任是從那一刻開(kāi)始的,由感覺(jué)產(chǎn)生的信任,這種信任難用言語(yǔ)表達,只能放在心里,慢慢體會(huì )。

關(guān)于信任的作文2

  信任,是什么呢?有人說(shuō)它是一團雄雄烈火,帶給人奮發(fā)向上的熱情,使自己充滿(mǎn)自信;有人說(shuō)它又是人生路上一朵長(cháng)開(kāi)不敗的花,擷取了信任,便會(huì )釀出成功的花蜜.還有人說(shuō)信任是一艘船,幫我們揚起生命的帆,勇往直前.

  隨著(zhù)社會(huì )日益復雜,人們心中的猜疑也日益增加,但信任卻在社會(huì )生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來(lái);甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹(shù)意志。相反,一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終,甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫.可想而之,不信任和信任之間的區別是那樣大!

  信任是一種特殊的美.是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記.這種特殊的美跨越心靈的距離,將距離拉進(jìn)!

  俗話(huà)說(shuō):“信任是架起人類(lèi)溝通的橋梁!比绻恍湃斡秩绾魏蛯Ψ较嗵幠?彼此之間總好像隔了點(diǎn)什么東西.

  信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠懇的手,惟有如此,我們的身邊才會(huì )響起友好的掌聲,才能交到最友好的朋友!

  信任,一個(gè)激動(dòng)人心的詞語(yǔ).在你的心中是不是存在著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)呢?當你信任別人時(shí),別人是怎樣對你的呢?而又當你不信任別人時(shí),別人又用什么樣的目光看著(zhù)你呢?

  來(lái)吧!讓我們都用信任去對待別人,讓這個(gè)中國越來(lái)越強盛!

關(guān)于信任的作文3

  “有的時(shí)候信任別人是一種幸福,被別人信任是一種幸福!边@句名言讓我銘記于心,信任的漂流瓶總是在人與人之間漂浮著(zhù),正是因為這才讓人們之間筑起了信任的橋梁。

  今天我在一本書(shū)上讀到一個(gè)故事名叫《信任與拋棄》內容講的是:一個(gè)黑人男孩兒名叫得利,他在一條漁船上干活,這天大海咆哮著(zhù)就像一匹脫韁的野馬,在憤怒的暴走,好像隨時(shí)都可能把這個(gè)小小的漁船吞沒(méi),而小得利也不小心被風(fēng)浪卷入海中,他傷心難過(guò)還害怕,眼看就要被風(fēng)浪吞沒(méi),但他仍然堅持著(zhù),因為他相信老船長(cháng)。而這時(shí)船長(cháng)也發(fā)現得利沒(méi)了,就讓人掉頭去找兒,水手們都說(shuō):“他要么被海浪卷走,要么被鯊魚(yú)吃了,不可能活著(zhù)!倍洗L(cháng)堅信不會(huì )的,就掉頭找。征途暴風(fēng)把船掀翻,風(fēng)雨更加猛烈,但是老船長(cháng)還是相信他,終于他找到了德利,你看!這不是人與人之間的信任橋梁?jiǎn)?但如果當時(shí)船長(cháng)不選擇去找他,而是拋棄他,讓他自生自滅,那么這信任之橋就會(huì )斷掉,世界上也會(huì )少了一條年輕的生命。

  現在社會(huì )上就是少了那一股信任之風(fēng),所以人與人之間才缺少了幫助,社會(huì )上許多人在金錢(qián)與信任之間選擇了金錢(qián),但是如果有了這股風(fēng)那么人與人之間的友誼和情誼才會(huì )更加濃郁,你們看到的難道不對嗎?難道不好嗎?所以現在就去信任他人,不要對他們產(chǎn)生一種拋棄的念頭,如果有一天你也和得利一樣,在大海中游蕩,你是會(huì )選擇相信他,還是自己沉入海中化為鯊魚(yú)的午餐。但是你的朋友,伙伴拋棄了你,你也不要難過(guò),因為至少你選擇相信了他,而不是選擇不信他。

  “信任現在別人是一種幸福,被別人相信更是一種幸福!边@是一句真理,如果一天信任與拋棄打架,那么你就要選擇信任。

關(guān)于信任的作文4

  時(shí)間是條河,友誼是河水,承載著(zhù)生命,承載著(zhù)我們?晌覀儏s沒(méi)未想過(guò),水能載舟亦能覆舟。

  在我們與朋友約定永遠的時(shí)候,或許從未想過(guò)有一天,我們會(huì )像陌生人。而信任則是決定友誼能否長(cháng)存的關(guān)鍵。

  九年前的夏天,我認識了她,那是我們約定永遠。九年后的今天,我們對對方失去了信任,這九年,就是我們的永遠,也許是因為我們分開(kāi)的不是時(shí)候,以至于我在復習的一個(gè)月里,都沒(méi)有認真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導致我在和她分開(kāi)后,我居然還擔心她被人欺負!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因為她對我的一次不信任,讓我失望,其實(shí)我有些后悔,但也挽回不了了。

  其實(shí)在剛上七年級時(shí),我就意識到了:我們的友誼似乎要結束了。終于這一天到來(lái)了,或許是時(shí)間沖淡了她對我的信任吧。

  友誼其實(shí)很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風(fēng),它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。

  友誼無(wú)非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風(fēng)景,轉瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。

  友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏(yíng)。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會(huì )有點(diǎn)累,但是至少我們努力了,即使回頭看時(shí),也不會(huì )后悔。

  我看過(guò)一本感人的小說(shuō),但最令我感動(dòng)的是一句話(huà):信你的人,你說(shuō)什么她也信;不信你的人,你說(shuō)再多,她也不信。這句話(huà)成了我衡量朋友的一句話(huà),它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。

  我們每逝去的一段友情,都是青春的見(jiàn)證,都會(huì )在心里留下一道道抹不去的痕跡。

關(guān)于信任的作文5

  "20xx年11月30日晚上6時(shí),11歲男孩黃政豪在虹橋鎮虹橋中學(xué)沙河路周邊走失,提供線(xiàn)索者重金酬謝,尋到孩子者答謝50萬(wàn)元,知情者聯(lián)系:110。"

  當我從手機上讀到這一條信息時(shí),內心滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼與感動(dòng):為了尋找孩子,父母竟然愿意砸鍋賣(mài)鐵拿出五十萬(wàn)元來(lái)報答,可見(jiàn)他們對孩子的愛(ài)是有多深!可次日的一條新聞澆滅了我全部的熱情:"經(jīng)警方調查,事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處,具體情況將會(huì )深入調查……"

  這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò )上引起了軒然大波,我也不禁怒氣沖天,這位母親到底知不知道,為了找到孩子,消耗了多少公共資源,又有多少警察、網(wǎng)友、搜救隊甚至老外都紛紛盡出了自己的綿薄之力,但結果卻令人如此心寒!這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下,這到底是為什么呢?

  經(jīng)過(guò)警方調查,整個(gè)事情真相漸漸浮出水面。原來(lái)是因為這對父母最近吵了一架,母親為了測試父親對兒子是否關(guān)心,就把孩子藏了起來(lái)。這是多么令人啼笑皆非,難道這位母親不知道問(wèn)題的嚴重性嗎?難道她不怕傷孩子的心嗎?難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎?

  通過(guò)這件事情,我想到了一個(gè)故事——《狼來(lái)了》,故事中的放羊娃三番五次地欺騙農夫,最后狼真的來(lái)了,可放羊娃無(wú)論怎么大叫都叫不來(lái)村民,最后落了個(gè)被狼吃掉的下場(chǎng)。這正是一則血淋淋的`典型案例!

  如果世上沒(méi)有誠信和信任,人們將和機器人沒(méi)有兩樣,世間也將缺少溫暖與愛(ài)!所以,讓我們報以善心,以誠待人,以信任待人吧!

關(guān)于信任的作文6

  雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū)

  你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認為,克服內心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。

  記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè ),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō):“我想把這架玩具飛機,明天交給我的朋友張曉剛。

  可是,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我幫你給他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。

  然后他把飛機交給我,接著(zhù)說(shuō):“我相信你一定可以把飛機捎給他的!”我把飛機接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì )兒,回家了。

  回家后,我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰機。

  “星際勇士”除了“KD003”號,其它我都集齊了,我真想把它據為己有?晌乙幌耄哼@明明是別人的東西,我據為己有不太好吧!

  再說(shuō)了,別人那么信任我,我據為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。他要問(wèn)我,我就說(shuō)對不起,弄丟了不就行了?

  可我又想:我要把飛機占為己有,豈不辜負了朋友對我的信任?還是給張曉剛吧。

  當天晚上,媽媽給我講了一個(gè)道理:信任是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的!我聽(tīng)后,決定無(wú)論如何也要把飛機給張曉剛。

  第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機,他今天有事不能來(lái)了!

  說(shuō)著(zhù),我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機,十分欣喜,用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。

  走出張曉剛家門(mén)外,我因為別人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!

  通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道,信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

  讓我們今后學(xué)會(huì )信任別人吧!這樣,別人也會(huì )感到喜悅與幸福!

關(guān)于信任的作文7

  人與人之間的交往是建立在信任之上,信任最為重要。

  在以前,什么拜把子,桃園三結義,都是以信任為基礎。朋友之間最基礎的就是信任,要是連信任都沒(méi)有了,也就不配稱(chēng)彼此為朋友了。

  以前的人們很樸實(shí),人與人之間都能和睦相處,不存在什么勾心斗角的,都能給彼此最好的東西,也都懂得分享?墒,現在,這些都消失了。

  所謂的朋友,不過(guò)是禮尚往來(lái)罷了。凡是對自己有用的,能給自己帶來(lái)好處的人都可以稱(chēng)為朋友。朋友之間那一抹信任以不復存在,多的只是互相猜忌罷了。有時(shí)候看著(zhù)這些朋友之間斗得頭破血流,兄弟之間反目成仇,親人之間你殺我躲。到處充滿(mǎn)了猜忌,到處充滿(mǎn)了仇恨。有時(shí)候我在想人這樣活著(zhù)難道不累嗎?

  有人說(shuō):累。那既然都感覺(jué)累了,為什么不停止呢。卻說(shuō),累,又怎么辦,在這個(gè)世界上,要想生存下來(lái)就必須就這樣。你如果因為累就停止了,那么接下來(lái)將是你被淘汰的時(shí)候,所以,為了生存,無(wú)可奈何。

  這個(gè)世界,我們所說(shuō)的21世紀,雖然是比以前的世紀好,繁榮。但是,21世紀的人們卻不在是以前那些淳樸的人們了,是這繁華的世界迷失了人們的慧眼嗎?

  是人們心中的那顆心。那顆心驅使著(zhù)人們追名逐利,卻導致人們失去了信任。為了名利,什么都可以不要?墒,朋友是我們不可缺少的,我們不能因為名利而放棄朋友。所以,那些為了名利的朋友們,請千萬(wàn)不要丟掉信任,找回自己的朋友。

  信任,帶來(lái)朋友,為了朋友,我們要多有一點(diǎn)信任,這樣,你的人生便不會(huì )這么累了。

關(guān)于信任的作文8

  在生活中,信任是快樂(lè )的歌聲,是美麗的圖畫(huà),是溫暖的春風(fēng),但就是因為有人的不屑,歌聲被打破,圖畫(huà)被撕碎,春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。

  但在現實(shí)中信任又去哪了呢?

  在老師心中我是一名差生,我是一個(gè)整天要惹事的大草包,我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有的“學(xué)生”。

  但——老師您可知道我內心的想法?我承認,我的學(xué)習成績(jì)并不理想。您認為是因為我沒(méi)有在努力。但,您知道嗎?其實(shí)我努力過(guò),我勤奮過(guò),我刻苦過(guò)。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn),要知道我才讀八年級呢。最終,我收獲過(guò)果實(shí),我收獲過(guò)成功。在那一次期中考試中,我進(jìn)步了10名。但換來(lái)的只是你的一聲“偶然”,同學(xué)們的一聲“水分”!芭既弧,這兩個(gè)字眼對我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個(gè)不眠之夜,都化為了泡影。您可知道,那一夜。我哭了,一向不愛(ài)哭的我哭了。我只想讓您對我說(shuō)一聲“加油”。然而,這兩個(gè)字卻始終不愿出現在我的世界中。

  老師,您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽(tīng),會(huì )睡覺(jué),會(huì )講話(huà)嗎?因為他們知道,他們明白---您的課上不可能會(huì )叫到他們。即使他們知道正確的答案,卻也不愿意舉手。如果說(shuō)用“爬山”來(lái)形容一個(gè)班的話(huà),您就站在山頂,用鼓勵的目光看著(zhù)那些快爬上尖山的尖子生,而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們原本并不笨,他們也爬過(guò)山,也嘗試過(guò)要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后,他們猛然發(fā)現,那里并沒(méi)有您的目光。他們失望了,他們摔倒了,并沒(méi)有了爬上山頂的勇氣。老師,您知道嗎?或許他們只是需要您的一聲“加油”,只需要您給的一根拐杖,然而他們什么也沒(méi)有得到…….

  老師,我想跟您說(shuō),其實(shí)那些差生并沒(méi)有那么差,他們只是比別人“爬”得慢了一些,或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)暖暖的目光,一個(gè)小小的信任!

關(guān)于信任的作文9

  “你每告訴別人一個(gè)消息,都是出于對他的關(guān)心嗎?”

  ——題記

  每個(gè)人都有自己的朋友圈,有不同的朋友。朋友圈的大小可以看出一個(gè)人的交際能力的強弱。在困難時(shí),有多少人幫助你,可以看出這個(gè)人平時(shí)待人的品行,信譽(yù)度的高低。有些人一輩子都在和謊言打交道,用虛假的東西去騙取他人的信任,然而,天下沒(méi)有永遠的謊言!凹埌蛔』稹,總有一天,你的謊言會(huì )被拆散。這時(shí),你的朋友大多會(huì )選擇離你而去,剩下的只有嘲諷。

  信任,不是虛無(wú)飄渺的承諾,更不是遙不可及的想望,而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\;厥讱v史,何不是涉足信任的腳步?歷史中,著(zhù)名的是劉備。劉備,說(shuō)來(lái)也覺(jué)著(zhù)奇怪:軍事謀劃,他不如諸葛亮;論武功不如關(guān)羽、張飛。那為什么這些奇才愿意為劉備驅馳?我想那應該是信任,信任使他得到了很多知己。關(guān)羽誓死不從曹操,只為劉備一人驅馳。我想這便是信任的神奇。

  一個(gè)人缺乏信任便會(huì )從朋友變?yōu)槟奥,若充滿(mǎn)信任便會(huì )讓人從歧途走向正道。以前,我有一個(gè)朋友沒(méi)有責任心。他常常打破班級里的玻璃,破壞班級公物。每當有人阻止他時(shí),他總會(huì )不以為然的說(shuō)道:“反正打破了,大家一起買(mǎi)不就得了!比缓髶P揚頭瀟灑地甩袖離去。

  那天,小明同學(xué)有事叫他幫忙買(mǎi)東西,當他離去時(shí),小明同學(xué)忐忑不安的看了看他遠去的背影。當他回來(lái)時(shí),就發(fā)現錢(qián)被他貪污了一部分。從那以后,再也沒(méi)有人叫他幫忙買(mǎi)東西了。

  一天,我剛上完體育課,特別想喝水,但老師又有事叫我去辦公室。我實(shí)在無(wú)奈就叫他幫我去買(mǎi)水,當他臨走時(shí),我對他說(shuō)了一句:“路上小心“。就在那時(shí)我發(fā)現他突然愣住了,然后轉身對我笑笑。

  一溜煙便奔向了小賣(mài)部,我好像從未見(jiàn)過(guò)他跑這么快?粗(zhù)他,我想他應該也想得到他人的信任,保持信任的美好。這次,我的錢(qián)一分也沒(méi)少。

  在這個(gè)復雜的世界,讓自己變得簡(jiǎn)單,讓別人看的簡(jiǎn)單,這就是一種深沉的信任。

關(guān)于信任的作文10

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑。你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

  在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話(huà),甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部,怎么會(huì )讓我去當?后來(lái),老師找到我,對我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子,平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì )讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。,和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么,但對于我來(lái)說(shuō),卻意味著(zhù)對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會(huì ),說(shuō)不定,現在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

  

關(guān)于信任的作文11

  有人說(shuō):“人的信任就好像一張紙,一旦破了就無(wú)法修復!蹦悄阌衷脒^(guò)你的信任底線(xiàn)值多少嗎?現代社會(huì )存在那么多的信任危機,你是否也覺(jué)得如今的“信任”已不復存在了呢?

  一位小女孩被同學(xué)舉報,說(shuō)她拿了存款箱里的錢(qián)。于是,老師將孩子的母親請到了學(xué)校。母親了解事情之后,只問(wèn)了孩子一句,“你有沒(méi)有拿?”孩子害怕而又堅定地說(shuō):“沒(méi)有!蹦赣H看著(zhù)孩子的眼睛說(shuō);“請不要責怪我的孩子,我相信她!薄罢埾嘈藕⒆诱嬲\的眼睛,那里是最純潔的地方!边@是那母親真實(shí)的筆錄。

  事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō),只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì )而已,孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請您也再看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。

  然而,現實(shí)并不是都好像那孩子那么幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費,幸運地抽中了之最大獎——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車(chē)。你一定非常吃驚,認為這一定是個(gè)騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關(guān)部門(mén)投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎了。

  工作人員說(shuō):“我們打通知顧客中獎的消息,連續受到了被罵掛電話(huà)的拒絕!蹦欠N“天上不會(huì )掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會(huì )會(huì )產(chǎn)生。面對這樣的好事,有誰(shuí)的第一反應不會(huì )認為這是一個(gè)騙局?此類(lèi)事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的嗎?

  據《中國社會(huì )心態(tài)研究報告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線(xiàn)。面對這樣的數據,捫心自問(wèn)一下,我的信任底線(xiàn)值多少?重新建立一份信任真的那么的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線(xiàn)還拉不上來(lái)嗎?

關(guān)于信任的作文12

  每年開(kāi)學(xué),報到注冊后,我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開(kāi)門(mén)。

  開(kāi)門(mén),是件吃力不討好的差事。要早起,要持之以恒,風(fēng)雨無(wú)阻,而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。

  去年,開(kāi)學(xué)后。我先問(wèn)學(xué)生誰(shuí)愿意管鑰匙,鴉雀無(wú)聲。在我失望之際,突然有人舉手,說(shuō):“我拿一段時(shí)間,試試!

  對照名冊一看,王××,50多的學(xué)號,看分數,是位后進(jìn)生。

  第一次考試后,成績(jì)單上要家長(cháng)簽名。班長(cháng)收家長(cháng)反饋表時(shí),說(shuō)他沒(méi)有交。放學(xué)時(shí),我特地找他談話(huà),告訴他,明天必須拿來(lái),否則我要電話(huà)聯(lián)系或家訪(fǎng)。

  第二天,我剛一到學(xué)校,就看見(jiàn)許多學(xué)生聚在教室門(mén)外的走廊上。原來(lái)王××沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。我只好找總務(wù)處的老師,把教室的門(mén)打開(kāi)。

  我問(wèn)王××的同桌和其他同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有任何不祥的征兆。電話(huà)打到他家里,沒(méi)人接。因為有4節課,抽不了身,沒(méi)去家訪(fǎng)。晚上,他母親接了電話(huà),說(shuō):“今天他沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎?早晨很早就推著(zhù)車(chē)背著(zhù)書(shū)包出來(lái),學(xué)校居然沒(méi)到?”又說(shuō),一看到成績(jì)單,被他氣暈了,平時(shí)不知道,一看嚇一跳,臭罵了他一頓!艾F在,他在家嗎?”我急切地問(wèn)!暗酵瑢W(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來(lái)的!彼赣H又氣又驚地說(shuō)。第二天,他來(lái)上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我,說(shuō)了一聲“對不起”。

  因為與母親意見(jiàn)相左,認為平時(shí)母親并不關(guān)心他,母親又讓他滾?诮侵,他就去了網(wǎng)吧,上了一整天的網(wǎng)。

  我拒收他遞過(guò)來(lái)的鑰匙,只說(shuō)了一句話(huà):“老師相信逐漸懂事的你不會(huì )再有第二次了。我相信!

  其實(shí),對學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙,它能開(kāi)啟一個(gè)人幽閉的心靈。

關(guān)于信任的作文13

  信任,猶如一朵花,開(kāi)在別人毫無(wú)生機的心靈深處。

  信任,猶如一棵竹,立在別人貧瘠干涸的心靈土壤。

  信任,猶如一扁舟,飄在別人濁浪滔天的腦海深處。

  信任別人,猶如給別人吃了一顆定心丸,別人自然就會(huì )忠誠于你。

  自古便有“用人不疑,疑人不用”的老話(huà),說(shuō)的便是這個(gè)道理。

  劉邦原來(lái)是個(gè)市井小卒,是眾人口中的小人。誰(shuí)都沒(méi)有想到就這樣一個(gè)人能夠打敗西楚霸王項羽,開(kāi)創(chuàng )漢朝的歷史。這是為什么呢?劉邦本來(lái)好女色,親錢(qián)財,而入關(guān)之后確是“財物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸”。這只是一方面而已,更重要的是他對部下的信任。而正因為他的信任,才會(huì )吸引張良、韓信等大將甘愿為之出生入死地打天下。他們對劉邦的忠誠幾乎可以全部歸功于劉邦對他們的信任。

  相反的,項羽就沒(méi)有劉邦的這種“魅力”。項羽設下有名的“鴻門(mén)宴”等著(zhù)劉邦自投羅網(wǎng),然后除掉以絕后患。但是最后的結局卻是“沛公則置車(chē)騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從驪山下,道芷陽(yáng)間行!睘槭裁茨?原來(lái)是項羽太自以為是,不信任謀士范增,導致計劃被打亂,才會(huì )放走劉邦。氣走了謀士范增,成就了沛公的千秋萬(wàn)世,也斷送了自家性命?磥(lái)信任無(wú)論是于人于己,都是非常重要的!

  荊軻刺秦臨行前在等待一位朋友,以助己一臂之力。但“太子丹遲之,疑其有改悔”,使荊軻怒而離去,以致于準備不夠充分而刺秦失敗,荊軻被殺不說(shuō),還加速的燕的滅亡!

  所以,古人一句“用人不疑,疑人不用”,早已道出了多少成就大事的人的關(guān)鍵所在。就像那位賣(mài)饅頭的老太太那樣,信任路人和買(mǎi)饃的人,換來(lái)的是他們對攤位的“忠誠”。

  就讓信任這朵花開(kāi)的嬌艷,讓信任這棵竹立得筆直,讓信任這扁舟飄得更遠吧!給更多的人以信任,便會(huì )有更多的人忠誠于你!

關(guān)于信任的作文14

  信任,是花朵的養分,是大樹(shù)的根基,是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖,令人振奮,令人奮起……那一天,我感到了老師對我的信任……

  記得五年級時(shí),班上來(lái)了一位新英語(yǔ)老師——侯老師。她長(cháng)著(zhù)一頭秀麗的長(cháng)發(fā),一張清秀的臉龐。她的眼睛很大,里面總閃爍著(zhù)智慧的光芒……侯老師上的課嚴謹認真,因此我十分喜愛(ài)英語(yǔ)課,這竟將我以往最差的英語(yǔ)提成了我最得意的學(xué)科。

  不知不覺(jué),一學(xué)期過(guò)去了,期末考試就要來(lái)臨了。一天,侯老師笑著(zhù)對我說(shuō):“龔新睿,你是一位勤奮的學(xué)生,這次一定要考好,證明自己啊,加油,我相信你!”我從老師那充滿(mǎn)笑意的眸子里看到了信任,在這如春光般目光的注視下,我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光堅定起來(lái),鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  也許是老師的話(huà)語(yǔ)振奮了我。從那候時(shí)起,我開(kāi)始了緊張地復習。白天,我抓緊一切時(shí)間寫(xiě)練習;夜晚,我又挑燈夜讀……時(shí)間在飛速的流逝,我知道考試的日子越來(lái)越近了……

  終于,期末考試來(lái)臨了我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。鈴聲打響過(guò)后,我的頭就一直深深地埋著(zhù),筆在紙上刷刷作響?紙(chǎng)內發(fā)生了什么,我都不知道,眼前只有一個(gè)個(gè)難題……也不知過(guò)了多久,“叮鈴鈴……”結束了。我如釋重負地抬起頭,眼前是侯老師那雙含笑的眸子……

  在我們緊張地企盼下,試卷發(fā)下來(lái)了。我心中如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開(kāi)試卷——呵,一個(gè)鮮紅的一百分正咧著(zhù)嘴朝我笑呢!我喜出望外,抬起頭,又見(jiàn)侯老師正含笑注視我!斑@次考試,龔新?剂巳昙壍谝弧矣X(jué)得,應該給他一些掌聲!”掌聲雷動(dòng),我心中感慨萬(wàn)千——終究沒(méi)有辜負侯老師的信任啊!

  信任,似一股暖流。它使人振奮,給人以信心,讓人超越自我。愿這股暖流,長(cháng)流于人間……

關(guān)于信任的作文15

  前一陣子放假的時(shí)候,我和一親戚哥哥一起搭動(dòng)車(chē)去了趟外地。

  火車(chē)站的人很多,人來(lái)人往,每個(gè)人都有大堆小堆的行李,有的還一邊抱小孩,一邊拉著(zhù)行李箱。

  進(jìn)候車(chē)廳的時(shí)候,有一個(gè)地方的扶梯壞了,好多人都只好拖著(zhù)大小包爬樓梯。

  我因為只是去幾天玩玩,所以行李并沒(méi)有多少,只是一個(gè)小包,比較輕松。

  看著(zhù)前邊一個(gè)四十多歲的農村阿姨,一個(gè)人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著(zhù)上樓梯。我和親戚哥哥說(shuō),“我們去幫幫她吧!

  親戚哥哥說(shuō),”幫是可以幫,可是你不知道現在人對陌生人很不信任,我一個(gè)大男人去提她的袋子,她不一會(huì )放心呢!

  我一聽(tīng)有點(diǎn)生氣,就覺(jué)得他不能幫。

  索性自己把小包丟給親戚哥哥,上前和那位阿姨說(shuō)道,“阿姨,我來(lái)幫您一起提吧!”

  那位阿姨顯然沒(méi)想到突然有人竄出來(lái)和她說(shuō)話(huà),顯得有點(diǎn)驚訝,好一會(huì )才反應過(guò)來(lái)我的意思,她似乎有點(diǎn)想推諉的意思。

  可是我那時(shí)助人心切,也沒(méi)有在意,隨手就幫她提起了一個(gè)大袋子,便往樓梯上趕。

  好重呀!

  剛提上手,我就有點(diǎn)吃不消了,可是想到幫人幫到底,我看了看前方的十幾級臺階,咬著(zhù)牙,一鼓作氣地拖著(zhù)那個(gè)袋子上去了。

  正當我爬到終點(diǎn),氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了,自己要不要再幫忙。

  沒(méi)想到一轉身,就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后,嚇了我一跳。

  剛才她才步履蹣跚的,現在居然這么靈活,比我還快。

  可看到她同樣的滿(mǎn)臉大汗和一臉的緊張,有那么一瞬間,我突然明白了親戚哥哥的話(huà),我自己覺(jué)得好心幫她,可是她可能在我提起袋子的時(shí)候就已經(jīng)緊張起來(lái),生怕我把她的袋子偷走吧!

  阿姨放松了表情,堆笑跟我道謝。

  可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。

  我回到親戚哥哥身邊,他也看到了剛才的一切,沒(méi)再發(fā)表言論,而我,回頭看到那個(gè)阿姨又恢復了剛才的步履蹣跚,臉上別淌著(zhù)汗卻一臉的淡然的時(shí)候,心情卻仿若仍提著(zhù)剛才的大袋子,有點(diǎn)沉重。

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