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信任小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-07 19:23:33 信任 我要投稿

關(guān)于信任小學(xué)作文400字八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的信任小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于信任小學(xué)作文400字八篇

信任小學(xué)作文400字 篇1

  我認為,人和人之間最美好的事情就是互相信任。信任是劉備白帝城托孤的囑咐,信任是扶起路邊摔倒老人的雙手。一個(gè)有安全感的社會(huì ),離不開(kāi)信任。

  一天,放學(xué)后媽媽接我回家,順便去買(mǎi)菜,天色漸晚,天氣也很冷,行人都神色匆匆。路過(guò)市場(chǎng)時(shí),一個(gè)賣(mài)菜的小販吸引了我和媽媽的眼球。他的青菜翠滴,在凋敝的冬天顯得特別惹人喜愛(ài)。媽媽問(wèn)我想不想吃青菜,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們走到了小販的攤位前面。

  “青菜多少錢(qián)一斤?”“三塊!”“怎么這么貴?便宜一點(diǎn)吧!”小販把手插在口袋里,縮著(zhù)脖子跺著(zhù)腳,搖了搖頭,說(shuō)“我們家的青菜是自己種的,用的都是有機肥,都是自家吃的,拿出來(lái)賣(mài)的就這么一小點(diǎn)!眿寢屘袅艘恍,稱(chēng)一下,兩塊一毛錢(qián)!八銉蓧K錢(qián)好了!”“那不行!”我撇了撇嘴,這么小氣!媽媽掏出錢(qián)包,遞過(guò)去一張百元大鈔。小販沒(méi)有接過(guò)錢(qián),仍然把手插在口袋里,皺著(zhù)眉頭說(shuō),“做了一天的生意,零錢(qián)都找完了。你們這些城里人怎么都不愛(ài)帶零錢(qián)!下次你來(lái)買(mǎi)菜的時(shí)候再給吧!

  頓時(shí)我感到驚訝,一毛錢(qián)都不肯便宜的小販,居然愿意冒險信任素不相識的顧客!被陌生人無(wú)條件地信任,我感到特別溫暖,連寒風(fēng)中的腳步都放得緩慢而從容。

  信任就像一股暖流,曾經(jīng)滋潤我、溫暖我,我希望也把這份珍貴的感情傳遞給他人,讓世界充滿(mǎn)信任的美好。

信任小學(xué)作文400字 篇2

  當今社會(huì )的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。

  從古至今,信任就伴隨著(zhù)你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國家之間,都需要信任,無(wú)信任則不成方圓。

  人無(wú)信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯失良機;缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言;缺少信任,就像失去光陰的小樹(shù),永遠長(cháng)不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門(mén)神——兩不粘”;缺少信任,就像……

  正是因為如此,巴以的戰火才會(huì )綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想,如果他們能做到彼此信任的話(huà),巴以將會(huì )化干戈為玉帛,朝美之間會(huì )以真誠的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。

  信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。

  曾如唐太宗不信任魏征的話(huà),又何來(lái)的天下盛世——貞觀(guān)之治。

  曾如團隊之間如果沒(méi)有的話(huà),定位球又何以落在比克漢姆的腳下。

  曾如朋友之間缺少信任的話(huà),又何以彼此互訴心里話(huà)。

  ……

  因此,信任是不可缺少的,誰(shuí)都不想被現實(shí)所拋棄的。一旦拋棄,就如同一個(gè)人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話(huà),到那時(shí),朋友,同學(xué),同事都會(huì )坦誠以待,互相進(jìn)步。

  說(shuō)到這里,其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話(huà),又何以做到信任他人呢。

  “惜取少年時(shí),莫負好時(shí)光”,讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧!

信任小學(xué)作文400字 篇3

  生活是美麗的,生活中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。

  記得去年暑假,天氣非常晴朗,我在廣場(chǎng)和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個(gè)人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣(mài)部買(mǎi)一瓶飲料,我來(lái)到一個(gè)陌生的小賣(mài)部拿起了一瓶飲料,這時(shí)我才發(fā)現自己的錢(qián)不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著(zhù)飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣(mài)部的叔叔問(wèn)我怎么了?我不好意思地對叔叔說(shuō):“對不起,我沒(méi)帶錢(qián)!笔迨逅斓卣f(shuō):“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢(qián)!蔽亿s緊說(shuō):“我給你留一個(gè)電話(huà)吧!”叔叔說(shuō):“不用了,我相信你!”喝著(zhù)叔叔的飲料,我覺(jué)得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺(jué)天比以前更藍了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺(jué)真好。

  第二天,我趕緊去把叔叔的錢(qián)還了,叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。

  信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著(zhù)人們的心靈,美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落,美麗著(zhù)這個(gè)大千世界!

信任小學(xué)作文400字 篇4

  凜冽的寒風(fēng)吹在我臉上,我一個(gè)人仍然在廣場(chǎng)上堅持不懈地練習著(zhù)話(huà)劇——為了趕上同學(xué)們的腳步。

  那天,寒風(fēng)呼嘯著(zhù)撲了過(guò)來(lái),冷冷清清的街道上空無(wú)一人。學(xué)校的話(huà)劇表演后天就開(kāi)始了,可我們組還沒(méi)有排練。我們小組的同學(xué)全都心急如焚,除了我,我還沉浸在玩兒里,絲毫沒(méi)為這事感到緊張。組長(cháng)打電話(huà)給我:“我們今天緊急排練,快來(lái)!”我慢條斯理地說(shuō):“在哪兒呀,要練多久?”聽(tīng)了我的話(huà),組長(cháng)極不耐煩地說(shuō):“4小時(shí),我家樓下見(jiàn)!”我心想:4小時(shí),這么久,我還有時(shí)間玩兒?jiǎn)?于是,我心生一計,對?zhù)話(huà)筒故意打了個(gè)噴嚏,說(shuō):“我感冒了,不能來(lái)排練!”組長(cháng)氣得火冒三丈,一下子把電話(huà)掛了。我心里卻已樂(lè )開(kāi)了花:終于不關(guān)我的事兒了!

  我讓媽媽陪我去看電影。路上,遠遠地聽(tīng)到小組同學(xué)排練話(huà)劇的'聲音,便去一看究竟。大伙兒除我之處,一個(gè)不落地都到了,天氣雖然很冷,但是同學(xué)們每個(gè)人都練得滿(mǎn)頭大汗——我穿著(zhù)大衣都還在瑟瑟發(fā)抖?粗(zhù)他們那“傻”樣,我不覺(jué)哈哈大笑起來(lái)。這一笑,他們發(fā)現了我,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,好點(diǎn)兒?jiǎn)?”他們真誠地對待我,而我卻對他們撒了謊。我心里緊張極了,生怕被他們識破。媽媽跟過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我窘極了,恨不得把個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  在空上寒冷的日子里,我仍然在外面排練角色,因為我不想失去同學(xué)們對我真誠的信任!

信任小學(xué)作文400字 篇5

  微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強大力量,我一直堅信這一點(diǎn)。之所以堅信,是因為爸爸的那次微笑,傳達著(zhù)他對我的信任。

  三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來(lái)考場(chǎng)試,分下班。我心如亂麻,就憑著(zhù)我那半吊子成績(jì)能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級,那我呢?考過(guò)試后令爸媽難過(guò)的話(huà)我該怎么辦……巴著(zhù)日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉折點(diǎn)!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著(zhù)我的心愿漂向遠方的大湖;我在窗臺巴望了無(wú)數個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……

  那一天終于來(lái)臨了,我和爸爸隨著(zhù)人潮到了候考室門(mén)口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著(zhù)爸爸,盡管我曾對無(wú)數星星許下了愿,擔任平息不了那份應試恐懼。爸爸看著(zhù)我,朝我微笑著(zhù),那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽(tīng)到了爸爸在說(shuō):“沒(méi)事,就一場(chǎng)考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報爸爸,告訴他:我能行!一場(chǎng)試很快結束了,成績(jì)超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!

  這次的考試,不是因為所疊的成千的星星所賜,不是巴望著(zhù)星空祈愿的結果,不是因為其他緣故,僅僅是爸爸考場(chǎng)外的一笑,那帶著(zhù)信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!

信任小學(xué)作文400字 篇6

  信任使人高興,使人快樂(lè ),使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì )。

  上個(gè)月,學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著(zhù)跳著(zhù),領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時(shí)候,老師好象有些著(zhù)急起來(lái),這一套操做完后,只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō):“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來(lái)!蔽曳浅s@詫?zhuān)B做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操

  我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著(zhù)廣播操的音樂(lè )認真地做了起來(lái)。雖然我很小心,但是還是做錯了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見(jiàn)老師微笑著(zhù),還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。

  在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認認真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿(mǎn)動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿(mǎn)意。

  這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任,讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進(jìn),鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。

信任小學(xué)作文400字 篇7

  信任,是相信并敢于托付。信任的意義就是在一起能快樂(lè )。信任是一種有生命的感覺(jué),也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋梁。

  一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩搜收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果交換。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石頭藏了起來(lái),把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜未眠。他始終在想:小女孩是不是也跟他一樣,藏起了很多糖果?

  為什么人與人之間就不能充滿(mǎn)信任,而要去互相猜疑?孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立”這句話(huà)的意思是:人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地,一個(gè)國家不能得到老百姓的信任就要垮掉。從這句話(huà),可以看出誠信的重要性。也就是說(shuō),如果你想要在這個(gè)世界上得到人們的信賴(lài)與支持,就必須以誠待人,以信交友,否則縱使你有過(guò)人的天賦,也會(huì )寸步難行。一個(gè)人如果沒(méi)有誠信,就不可以在世界上立足,在社會(huì )上立足。

  我們從小就被教育“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”,總是用一種戒備的心理,來(lái)對待陌生的微笑,陌生的付出,和陌生的關(guān)愛(ài)。為什么我們一定要用這樣一種敵對的心情,來(lái)對待他人呢?如果我們互相信任,每天微笑著(zhù)看著(zhù)對方,架起心靈的橋梁,那世界該會(huì )多么美好哇!

  所以,不要去猜忌,多一份信任,就會(huì )少一份苦惱。

信任小學(xué)作文400字 篇8

  信任,似一股暖流。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句充滿(mǎn)真理的名言:“對自己不信任,還會(huì )信任什么真理?”這句話(huà)告訴了我們:對他人要充滿(mǎn)信任,才能明白一些道理。

  記 得有一次老師讓我到她的辦公室,我走到辦公室,老師拿出一串鑰匙,把其中一個(gè)鑰匙取了出來(lái),然后遞給了我,說(shuō):“這是我的辦公室鑰 匙,有的時(shí)候我可能回來(lái)的晚一些,其他老師進(jìn)不了辦公室,你每天來(lái)的都很早,每天早上把門(mén)給打開(kāi)!鳖D時(shí),我既興奮,又激動(dòng),既開(kāi) 心,又擔憂(yōu)。心想:我要把要接受這個(gè)特殊的禮物呢?萬(wàn)一我把鑰匙給能丟了怎么辦?但又想到這是因為老師信任我才將鑰匙交個(gè)我,頓時(shí)一股暖流從我心頭涌起。 我鄭重的從老師手里接過(guò)鑰匙。我為我自己有一個(gè)這樣的“工作”感到驕傲,感到自豪,這是一件非常光榮的事情。每 日,我都會(huì )快速交完作業(yè),幫老師開(kāi)門(mén)。

  還有很多很多我信任別人和別人信任我的事例:有的同學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě),馬上回想起我,讓我教她怎么寫(xiě);每當開(kāi)展活動(dòng),老師都會(huì )想到我,讓我參加活動(dòng);我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽,因為我相信他一定可以比我做的更好……

  誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)老板不信任員工,員工能成為一位富翁的呢?所以信任是架起人與人之間的橋梁,人人都需要別人信任,人人都應該信任他人。只有人與人之間的互相信任,你才能有所作為。

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