關(guān)于元旦新年的作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦新年的作文,歡迎閱讀與收藏。
元旦新年的作文 篇1
元旦是新年的開(kāi)始,我們在元旦這個(gè)節日里等待著(zhù)新的一年的來(lái)臨。一: 又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼,又過(guò)了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說(shuō):這片橘皮代表著(zhù)福氣,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安。說(shuō)完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,餃子煮好了,圓圓胖胖的餃子在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子,象征著(zhù)六六大順。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,口水直流三千尺,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么陰謀詭計吧?還是交給父親大人來(lái)處理吧。于是,我偷偷地將餃子轉移到了爸爸的碗里?砂职忠沧R破了這個(gè)詭計,便又轉移到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥,便轉移到外婆的碗里了。外婆又裝出一副可憐的樣子說(shuō):我有點(diǎn)飽了,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了,又轉移到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō):你們都不愿意吃,那我來(lái)吃吧!我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完,我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來(lái),故弄玄虛地問(wèn):我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?啊!那是幸運金桔!外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后,爸爸又悲痛欲絕地說(shuō):那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō):這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!
元旦新年的作文 篇2
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說(shuō):元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!正說(shuō)著(zhù),仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂(lè )一響,我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著(zhù)椅子,音樂(lè )一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
元旦新年的作文 篇3
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是2020的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦新年的作文 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2008年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向2009年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
時(shí)光仿佛一條永不停息的小溪,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2013年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向2014年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
元旦新年的作文 篇5
新的一年已經(jīng)來(lái)臨了,鞭炮齊鳴,大街上、公園里人山人海,到處一派喜慶的景象。
瞧!大街上的人群川流不息,成了一片歡樂(lè )的海洋,人們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,孩子們手中攥著(zhù)各式各樣的氣球,有小兔子的、有奧特曼的、有皮卡丘的、還有QQ的……
超市里人滿(mǎn)為患,購物車(chē)里堆滿(mǎn)了物品,收銀臺前排起了長(cháng)龍。公交車(chē)里擠得像沙丁魚(yú)罐頭,公路上車(chē)水馬龍,車(chē)子開(kāi)得很慢,開(kāi)開(kāi)停停,還沒(méi)有騎車(chē)快。公園里的人更多,熙熙攮攮,摩肩接踵,人們扶老攜幼,充分享受著(zhù)節日的樂(lè )趣。
看!到了晚上,窗外響起了鞭炮聲,美麗的煙花在半空中綻放,為深藍色的夜空添上了一條美麗的風(fēng)景線(xiàn),漫天的煙火時(shí)而像火箭直沖云霄,時(shí)而像天仙把花瓣撒向人間,時(shí)而像下起了煙花雨,時(shí)而……五顏六色的煙花讓人看得眼花繚亂,充滿(mǎn)著(zhù)詳和的節日氣氛。
人們的素質(zhì)提高了,地上干凈多了,吵架的、隨地吐談的少了,草地上的小草變綠了,好象在感謝人們對它們的關(guān)愛(ài),當然,這些都離不了清潔工的辛勤勞動(dòng)。
好了,不和你們聊了,我也要捧著(zhù)一大把鈔票——我的壓歲錢(qián)去開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年去了。
新年新氣象,過(guò)年的感覺(jué)真好!
元旦新年的作文 篇6
今天下午,我們202班在教室里舉行了一場(chǎng)精彩的元旦聯(lián)歡會(huì )。
為了慶祝元旦節,同學(xué)們準備了許多好看的節目,有變魔術(shù)的,有唱歌的,還有跳舞的……
該我表演的時(shí)候,我很緊張地走到臺上,我給同學(xué)們表演了一段拉丁舞,表演完后,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,我心里特別高興!
聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候,有兩位同學(xué)為我們唱了一首《新年好》的歌,聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
元旦新年的作文 篇7
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué),值得回憶的2012年已匆匆走過(guò),一個(gè)嶄新的日子正邁著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。我們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了充滿(mǎn)喜慶的日子——2013年元旦。
元旦,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、生機勃勃的日子。它的到來(lái)標志著(zhù)我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我不由得回首一望,2012年像放電影似的,一幕幕呈現在我的眼前,想著(zhù)想著(zhù)不由得笑出聲來(lái)。我是一個(gè)膽小文靜的小女孩,上課不敢舉手回答問(wèn)題,下課不敢像同學(xué)們一樣盡情玩耍。久而久之,快樂(lè )漸漸離我而去。后來(lái),在老師的鼓勵下、同學(xué)們的幫助下,我變了,變成了一個(gè)上課能積極發(fā)言,下課能和同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的人。告訴你們吧,現在的我還是數、英兩科的課代表呢!
2013年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響了,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,大家都會(huì )好好放松一下自己,開(kāi)開(kāi)心心迎接下一年。但是作為一個(gè)學(xué)生,元旦的到來(lái)也預示著(zhù)期末考試就要來(lái)臨了,我們這學(xué)期學(xué)的知識就要得到檢驗。朋友們,不要害怕,我們就讓元旦作為一個(gè)新的起點(diǎn),好好復習,積極向上,爭取考一個(gè)好的.成績(jì),向父母、向老師,更是向自己有一個(gè)好的交代。
元旦,你就像一條跑道上的一個(gè)起點(diǎn),也許起跑后我會(huì )跌倒,但是我會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨之后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
元旦新年的作文 篇8
新年的鐘聲再一次敲響,在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,有的人歡笑,有的人哭泣;還有離家的人,有的思念,有的則是……——題記
窗外,煙花炮竹響成一片;窗內,寂寞幾乎吞食了這個(gè)不大的房間;窗外,大人孩子笑成一團:窗內,除了他,只剩下空氣。
這已是他遠離家鄉,在外度過(guò)的第二個(gè)春節了。
在外的日子過(guò)多了,早已沒(méi)有了初來(lái)乍到的那種新鮮。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)的理想,也早已消失的蕩然無(wú)存。對事業(yè)不再有期望;對生活也不再抱有幻想。眼看著(zhù)得過(guò)且過(guò)的日子,慢慢從指尖滑過(guò),他自己也不知道生活最終會(huì )被定格在什麼地方。
在網(wǎng)上迷迷糊糊地游蕩了一天之后,他覺(jué)得自己應該找個(gè)伴,哪怕只是閑聊幾句也行。于是他進(jìn)入了聊天室,看到居然有個(gè)人叫“新年快樂(lè )”,于是他毫不猶豫的單擊了這個(gè)有趣的名字,希望他真的能給自己帶來(lái)歡樂(lè )。
“我是個(gè)憂(yōu)郁的人,看了你的名字,相信你一定很快樂(lè )吧!”他飛快地敲著(zhù)鍵盤(pán)。
“我是很快樂(lè ),因為我對生活有信心!蹦沁呉不卦(huà)了。
“你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好,滿(mǎn)足了生活,所以你對生活有信心,所以你快樂(lè )!
“你錯了,其實(shí)我是個(gè)腿腳有殘疾的人。本來(lái)我是有個(gè)幸福的家?上,在我出車(chē)禍的那一年,妻子孩子都離我而去。這麼大的家轉眼就只剩我一個(gè)了!
“可是,至少你曾經(jīng)擁有過(guò)!
“上帝會(huì )給每一個(gè)人禮物。在為你關(guān)一扇門(mén)的同時(shí),也為你開(kāi)了一扇窗呀!只是時(shí)間早晚罷了!
元旦新年的作文 篇9
等待著(zhù),等待著(zhù)!2021年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我們課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì ),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝2021”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著(zhù)這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
元旦新年的作文 篇10
幸福,漫天燦爛,望給大家帶來(lái)幫助!那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福...
守歲唐杜甫守歲阿戎家,椒盤(pán)已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林?zhù)f。四十明朝過(guò),飛騰暮景斜。誰(shuí)能更拘束,爛醉是生涯。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。
春節是中國最隆重的節日,一直從年初一持續到正月十六才算真正結束,那么正月十六自然就是春節的尾聲。媽媽把節日看得不太重,每年春節的熱鬧都沒(méi)有我的份。我的春節是在欣賞別人的歡慶中度過(guò)的。
元旦新年的作文 篇11
送走了2020年,迎來(lái)了2021年,又是一個(gè)365天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
明天是元旦,我很高興,也很開(kāi)心。老師讓我們把黑板布置一下,畫(huà)上美麗又喜慶的圖畫(huà),迎接新年的到來(lái)。
元旦的這一天早上,我睜開(kāi)眼睛起床,把自己打扮得漂漂亮亮的,床上了美麗的裙子來(lái)帶學(xué)校。很快聯(lián)歡節目就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是《學(xué)貓叫》舞蹈,我也是其中一個(gè)表演者,我們很成功的表演完了。同學(xué)們都拍手叫好,說(shuō)我們表演的真棒!第二個(gè)節目也是舞蹈,大家都很盡興,接下來(lái)的節目還有唱歌、課本劇、相聲……十分精彩。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )結束了,我們都依依不舍,很期待明年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦新年的作文 篇12
2021年的元旦已經(jīng)到來(lái),可小朋友你知道元旦的來(lái)歷嗎?元是“始”的意思,旦則是指“日子”。顧名思義就是指一年中的第一天。大家來(lái)看看我們班是怎么過(guò)得元旦的吧!
老師和同學(xué)早早就來(lái)到了學(xué)校,拿出了好吃的和好玩的,聚在一起相互交換著(zhù)。我們班的節目有繞口令、歌唱表演、相聲、講故事、背詩(shī)……同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng),老師也忙著(zhù)拍照、錄像給家長(cháng)分享。
2021元旦聯(lián)歡會(huì )在一片歡呼聲中結束了,我們真的很開(kāi)心!
元旦新年的作文 篇13
星期六那一天的上午,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日——元旦。每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的,還有為好朋友精心準備的小禮物。
現在,元旦聯(lián)歡節目正式開(kāi)始了!,同學(xué)們都興高采烈的。首先我們可愛(ài)的班長(cháng)唱了一首好聽(tīng)的歌,緊接著(zhù)兩名同學(xué)上臺表演歌曲《小紅帽》,還有同學(xué)表演了背誦古詩(shī),最后我和幾個(gè)同學(xué)一起唱了歌曲《蟲(chóng)兒飛》,老師夸我們可真棒!還給我們拍照留念。
元旦表演課真精彩呀!不知不覺(jué)快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)結束了,真是有些戀戀不舍,這樣美妙的時(shí)刻如果再來(lái)一次,那該有多好呀!
元旦新年的作文 篇14
時(shí)間像河水一樣逝去,2021年元旦如約而至,我們也在為元旦做準備。
我在元旦的前一天晚上準備了很多好吃的,更是為明天的聯(lián)歡會(huì )激動(dòng)不已。
第二天一早我便坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到學(xué)校,我飛快跑進(jìn)教室,迫不及待和同學(xué)們討論著(zhù)馬上進(jìn)行的聯(lián)歡。
節目十分精彩,大家唱的唱、跳的跳,好不熱鬧,我最喜歡的節目是第四個(gè)大合唱《捉泥鰍》。節目欣賞完畢,我們開(kāi)始打掃教室。收拾干凈了,元旦聯(lián)歡會(huì )也就到此圓滿(mǎn)結束。
元旦新年的作文 篇15
今天,我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于到了,早上一走進(jìn)教室,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:新年快樂(lè )!兩旁還畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的小花。教室被裝點(diǎn)得像一座美麗的大花園!漂亮極了!
同學(xué)們也都早早來(lái)到學(xué)校,大家都穿上了漂亮的衣服,迎接聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。
表演的時(shí)間到了,小朋友們都表演者自己的節目,有的人唱歌;有的人跳舞,大家玩得可開(kāi)心了!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們的節目也表演完了,我的心里真是舍不得。
聯(lián)歡會(huì )雖然結束了,但是新的一年才剛剛開(kāi)始,我相信,大家在新的一年里會(huì )更上一層樓!
元旦新年的作文 篇16
今天,我起得特別早,因為今天我們班舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室早已經(jīng)裝飾得漂漂亮亮的,黑板上同學(xué)們用五彩筆寫(xiě)得“歡慶元旦”四個(gè)大字,在字的周?chē)畫(huà)了許多美麗的圖案。
早上八點(diǎn)聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始,第一個(gè)為我們表演節目的是李忠鑫,他為我們帶來(lái)《國旗國旗真美麗》,我們都為他加油打氣!接下來(lái)由我和幾位同學(xué)表演了小合唱。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家唱的唱跳的跳,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。我們的元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。
今天我們可真開(kāi)心呀!
元旦新年的作文 篇17
“yes,yes,今天要搞一年一度的慶元旦的狂歡會(huì )了!蔽覀儼嗌系陌嚅L(cháng)小琪說(shuō)!罢娴?”有的同學(xué)帶點(diǎn)懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)!罢娴!卑嚅L(cháng)回答說(shuō)。
狂歡會(huì )是我們班上的“傳統節日”,在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們最活潑了。有許多的零食供你吃,還有精彩的表演盡你看,多好呀,試問(wèn)誰(shuí)不興奮呢?
“老師來(lái)了,快坐下!庇袀(gè)同學(xué)大喊道。窗外,是老師熟悉的影子!斑诉诉!崩蠋熐瞄T(mén)了。一位同學(xué)開(kāi)門(mén)!巴瑢W(xué)們,想必你們都知道了吧,我也不必多說(shuō)了,請你們聽(tīng)我的指揮,請把桌椅移到一邊!薄稗Z轟轟”。教室一片吵鬧聲。但是不一會(huì )兒,停下來(lái)了!巴瑢W(xué)們,我帶了一臺電腦,這里面有抽獎系統,規則是:你們數十下,我就按停止,看誰(shuí)運氣好,好不好?”大家異口同聲地說(shuō):“好!"……我是一等獎,班長(cháng)是特等獎……“接下來(lái),請我們欣賞小玉和小李表演的小品《減肥茶》!卑嚅L(cháng)宣布說(shuō)!稖p肥茶》逗得同學(xué)們哈哈大笑,連老師都說(shuō)小玉和小李干脆去當演員算了。緊接下來(lái)是小佳跳拉丁舞,然后是……最后,老師給我們發(fā)了很多好吃的,大家都高興的不得了!
今天可真高興呀!我還在期盼著(zhù)下一次慶元旦狂歡會(huì )。
元旦新年的作文 篇18
“歡歡喜喜慶元旦,快快樂(lè )樂(lè )迎新年!睕](méi)錯,新的一年即將到來(lái)。今天是12月30日,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“和諧之韻文明之聲”的元旦匯演。
下午一點(diǎn)四十分,我們排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走進(jìn)夏康體育館,在指定位置坐下。兩點(diǎn)整,在“金牛辭歲去,猛虎報春來(lái)”的開(kāi)場(chǎng)白中,元旦匯演拉開(kāi)了序幕。
首先吸引我們的是一(1)班的雙簧表演!拔蚁群纫煌霚,再喝一碗,再喝一碗,哎喲喲,我肚子疼。哎喲喲,我牙疼。哎喲喲,我嘴疼。哎喲喲,我頭疼。哎喲喲,我腿疼……”他們兩個(gè)小朋友在舞臺上妙趣橫生的表演逗得大家捧腹大笑。雙簧表演結束后,全場(chǎng)響起了一陣排山倒海的掌聲。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于輪到我們班表演了。我們班表演的是民族舞蹈——《媽媽的花背帶》。王維希、蔣鑫怡、鄭婕等人走上舞臺,她們鮮艷的服飾在燈光下閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。只見(jiàn)王維希手拿話(huà)筒,頓時(shí),響起了一陣陣悅耳的歌聲,伴舞的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞?粗(zhù)看著(zhù),我不禁被那悅耳的聲音和優(yōu)美的舞姿迷醉了。這時(shí),表演中最精彩也是最關(guān)鍵的一步——拉彩帶到了。只見(jiàn)同學(xué)們拉起花背帶,這時(shí),“慶”、“元”、“旦”、“迎”、“新”、“年”六個(gè)大字展現在人們眼前。頓時(shí)臺下響起一陣熱烈的掌聲。
最后,五(4)班表演的《感恩的心》也感人肺腑,讓我們如醉如癡。他們將氣球做的愛(ài)心包圍住,在最后一刻,把一個(gè)個(gè)彩色的氣球放上了天。
隨著(zhù)元旦匯演的結束,迎來(lái)了新的一年。愿大家在虎年中“虎虎生威”!
元旦新年的作文 篇19
冬天過(guò)去,春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒只在枝頭啼叫,百花園綻開(kāi),這是一個(gè)新的開(kāi)始。我不僅要興奮地迎接新年,還要整理過(guò)去365天的記憶。
在過(guò)去的一年里,有甜有苦,有喜有悲,歲月在轉瞬間溜走,讓人覺(jué)得很感慨。獨自坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)綠葉,喝著(zhù)一杯濃郁的熱茶;厥走^(guò)去的一年,我的腦子開(kāi)始像剪影一樣轉動(dòng),很多事情都歷歷在目。今年我最大的收獲是中國教育通網(wǎng)的文檔渠道。在這個(gè)現實(shí)社會(huì )里,盡管辛苦灌溉,果實(shí)可能還是苦澀難咽;努力不一定有回報,但是不努力就不會(huì )有好結果。
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。又過(guò)了一年我很迷茫。六年級的生活讓我覺(jué)得不知何去何從。從我進(jìn)入六年級開(kāi)始,我就無(wú)緣無(wú)故地遇到了很多麻煩,但我不知道我在擔心什么。這是最酸的。我希望新的一年會(huì )帶來(lái)一些光明。我準備好迎接新的挑戰。希望自己能克服一切困難,中國教育通網(wǎng)的文檔渠道也能成功。這一年是我人生中非常重要的階段;小學(xué)畢業(yè)升初中,讓人既期待又恐懼。
元旦新年的作文 篇20
早上起來(lái),對這新的一年、新的一天感覺(jué)似乎沒(méi)有什么不同。
天氣依然有些陰冷,籠罩在迷茫霧色里的陰霾依然厚重無(wú)比,太陽(yáng)依然不愿現出真身,地上依然滿(mǎn)是昨夜樹(shù)失落的淚痕。
但十分難得的是,這樣的天氣,不再有人著(zhù)急早起,不再有人匆匆趕路,不再有生命只爭朝夕,所以馬路顯得比往時(shí)寬敞明亮了許多。工地上也不見(jiàn)了平時(shí)常有的吵鬧聲,工人們此刻恐怕正在工棚里享受以往不曾擁有過(guò)的回籠覺(jué)帶來(lái)的舒心的感覺(jué)。
因為沒(méi)風(fēng),湖水也很平靜。那細細的柔波是魚(yú)兒鬧騰出來(lái)的,它們的自在表明了它們對生活擁有平靜的心態(tài)。一只船?吭谒,沒(méi)系任何繩索,一定是船主鐵定了它不會(huì )主動(dòng)離家出走。
霧色很濃。寒煙包裹著(zhù)一縷縷霧氣在水中升騰,時(shí)而散開(kāi),時(shí)而聚攏,它們的不離不棄使已經(jīng)完全枯萎的荷葉憑添了許多經(jīng)風(fēng)歷雨的凝重。幾只叫不出名字的水鳥(niǎo)踩著(zhù)厚厚的被人遺忘的竹葉在水邊覓食,不時(shí)發(fā)出吱吱的叫聲,分不清是傳情還是祝福,但相信它們已經(jīng)有了某種默契,比如收到了使自己寬慰的關(guān)心,或者衣食暫且無(wú)憂(yōu)的短信。
安靜是今天特有的情境,可能是因為放假,也可能是昨夜的慶賀過(guò)于隨心,人們不再把忙碌當作任務(wù),所以大都睡得非常放松,不知不覺(jué)忘卻了時(shí)間。于是,天地顯得格外安寧,人的世界分外干凈。
這是一個(gè)非常難得的畫(huà)面:天空中填充飽滿(mǎn)的云,馬路上流動(dòng)干凈的空氣,人們安睡在心滿(mǎn)意足的夢(mèng)境里,鳥(niǎo)兒用樸素的幸福感染周?chē)拿恳淮缣斓亍?/p>
這是我在元旦早上看到的情景,它的生動(dòng)讓我久久感動(dòng)。
元旦新年的作文 篇21
昨天晚上,我們觀(guān)看了2021年的元旦聯(lián)歡會(huì ),其中最精彩的就是我們六年級的“繩彩飛揚”,我最喜歡的就是“墨荷”了。
伴著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè ),六年級的同學(xué)拿著(zhù)跳繩出場(chǎng)了。那一個(gè)個(gè)閃著(zhù)光芒的跳繩在他們的身旁跳著(zhù)舞,那一聲聲拍打著(zhù)舞臺的“啪啪”聲,讓人忍不住想到我們跳繩時(shí)的樣子。到了音樂(lè )的高潮部分,我們的老師上場(chǎng)了,同學(xué)們在老師們中間來(lái)去自如,跟平常走路一樣,看不出有一點(diǎn)兒困難。老師們在大繩里跳著(zhù),仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒(méi)看夠,音樂(lè )就結束了,我們都感覺(jué)意猶未盡,還想再看一遍。
演出快結束了,我期待已久的“墨荷”終于上場(chǎng)了。他們頭上戴的荷花,下面穿著(zhù)翠綠翠綠的裙子,好似一個(gè)個(gè)有曼妙舞姿的荷花仙子。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),她們都像一個(gè)個(gè)出水芙蓉般的女子,十分美麗。又到了高潮部分,她們的動(dòng)作鏗鏘有力,側翻,豎叉等高難度動(dòng)作都不在話(huà)下。很快,這個(gè)節目也就結束了,我們都意猶未盡。
很快,演出結束了,我們都意猶未盡回到了宿舍。
元旦新年的作文 篇22
今天,是同學(xué)們期待已久的元旦,因為那天可以看演出,還有豐盛的午餐和豐盛的加餐,每個(gè)學(xué)生都有三樣喲。除了這些,唯獨不好的就是天氣了,元旦,元旦,不應該紅紅火火嗎?非要來(lái)個(gè)霧霾天氣,把我們的心情都整得不好了。
上午一些參加演出的同學(xué)去辦公室里化妝,準備下午和晚上的演出。我們的心早早地就開(kāi)始期待了,好想看看其他同學(xué)的演出呀!很快,到下午了,我們跳舞的來(lái)到餐廳的后方,準備候場(chǎng)!芸,該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們都開(kāi)始緊張起來(lái)。我們的服裝吸引了小年紀的注意,都在說(shuō):“哇!好漂亮的服裝!”我們不禁自豪起來(lái)。我們先站好隊形,就開(kāi)始演出了。當我們擺到劍花的時(shí)候,許多同學(xué)多給了我們熱烈的掌聲。很快結束了,我們笑著(zhù)退了場(chǎng)。一會(huì )兒,我們又走上了舞臺謝幕。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。