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慶祝新年作文錦集3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的慶祝新年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶祝新年作文 篇1
“咚,咚,咚!彪S著(zhù)鐘聲的敲響,人們又迎來(lái)了新的一年,大家都在慶祝新年的到來(lái)。
看!街上張燈結彩,到處都在迎接新年的來(lái)臨,到處都沉浸在過(guò)年的喜悅中。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都貼上了各式各樣的對聯(lián),屋檐下也都掛上了又大又圓的紅燈籠。人們也穿上了嶄新的'衣服,褲子,鞋子,煥然一新。真是新年新氣象!
到了晚上,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準備年夜飯了一扇扇中飄出濃濃的香味,饞我口水都流了下來(lái)。不一會(huì )兒,我家的飯也好了,只見(jiàn)媽媽像變魔術(shù)一般變出一盤(pán)盤(pán)菜,我和爸爸吃得贊不絕口。
吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機前觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。隨著(zhù)夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣,斷斷續續的開(kāi)始響起來(lái)了,歡快的響聲向人們傳遞著(zhù)歡樂(lè ),鞭炮聲是越來(lái)越多了……
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們拿著(zhù)鞭炮沖出了家門(mén),匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩。天空仿佛都被映紅了,我們歡跳著(zhù),跑著(zhù),笑著(zhù),沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里。
慶祝新年作文 篇2
新年到啦,春節到啦,牛年到啦!20xx年一眨眼就過(guò)去了,20xx年也到來(lái)了;貞浧20xx年發(fā)生的國家大事,我們也期待著(zhù)20xx年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。
為了慶祝新年的到來(lái),我們班舉行了一次“慶元旦,迎新年”的活動(dòng)。主持人由我們班能說(shuō)能唱、會(huì )跳會(huì )彈的武晨雷同學(xué)擔任,我就代表全班同學(xué)新年致詞。
當我“抒發(fā)”完致詞后,立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的.,畢竟這是經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的準備而贏(yíng)來(lái)的呀!
接下來(lái)的節目有很多,一共有十七項,有說(shuō)相聲、跳舞、講笑話(huà)、唱歌、變魔術(shù)等等,其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲大家歡迎。他們一開(kāi)始表演,整個(gè)教室就成了歡樂(lè )的海洋。他倆的表演越來(lái)越精彩,越來(lái)越搞笑,最后甚至加上了動(dòng)作,教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結束時(shí),我才發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)笑得上氣不接下氣,滾到了地上。
另一個(gè)相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來(lái)表演,我們的相聲并不是很精彩,結果被葉老師說(shuō)了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。
還好,最后輪到我表演拿手的“繞口令串串燒”——打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了,跟著(zhù)我的節拍拍起掌來(lái),我越說(shuō)越起勁兒,吐沫星子橫飛。班會(huì )的氣氛達到了極點(diǎn)。
20xx年,我會(huì )更加期待。
慶祝新年作文 篇3
“下面我們通過(guò)擊鼓傳花的方式選出表演者”主持人周仕杰說(shuō)道!斑诉恕鄙韽娏训乃闷鹆斯,這聲音好象是一首曲子,時(shí)高時(shí)低,抑揚頓挫。而那支塑料花也沒(méi)歇著(zhù),不停地在大家手中傳遞著(zhù)。忽然,鼓停了,大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿著(zhù)鮮花的席國威身上,于是他邀請同學(xué)表演了一個(gè)小品《天下無(wú)賊》,差點(diǎn)讓我們笑岔氣。不過(guò)我是喜歡的還是劉暢的節目,“對面的朋友看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)!”一出場(chǎng)劉暢的滑稽舉動(dòng)就給我們留下了深刻印象。他衣服上別著(zhù)小紅花,手里提著(zhù)包,清了汪嗓子說(shuō):“我給你們猜些謎,猜對了有小禮品呼!”一聽(tīng)“小禮品”,我們的`眼睛立刻放起了光,貪婪地看著(zhù)他的包,恨不得歸為己有。
氣氛一下子被劉暢推上了高潮,請xx同學(xué)報一個(gè)吉祥數!吧!眲程咸喜唤^,口若懸河地講起了題!拔抑!”,大家的聲音此起彼伏,爭先恐后地將手舉起來(lái),眼睛里充滿(mǎn)了想拿禮品的渴望,可題目只有幾道,這可急壞了我們這些小饞貓,嘴里不停地嘟囔道:“不公平!不公平!”
叮鈴鈴“這節課好快,就這樣,這個(gè)喜樂(lè )會(huì )在我們的笑聲中結束了。
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