新年禮物_小學(xué)生四年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的新年禮物_小學(xué)生四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新年禮物_小學(xué)生四年級作文1
現在是北京時(shí)間20xx年12月31日晚上11點(diǎn)59分43秒!爱敗敗敗蔽壹业溺姎g快地敲了12下!芭,辭舊迎新的時(shí)間到了,現在是20xx年了!”大家歡呼著(zhù)。
突然,從我家樓下傳來(lái)汽笛聲。我跑到陽(yáng)臺一看,我家樓下停著(zhù)一輛阿斯頓馬丁,不用說(shuō),一定是表弟他們來(lái)了。我跟你們講,我表弟家特有錢(qián),當初就是花了7541782了這輛阿斯頓馬丁,而且每次給我送禮物都很大方,哈,不知道這次表弟會(huì )給我送什么禮物!案,快瞧,我給你的新年禮物!”表弟對我說(shuō)。我拆開(kāi)一層又一層的包裝,里面竟然是一支馬良神筆,旁邊還有一本說(shuō)明書(shū):《馬良神筆說(shuō)明書(shū)》只要用神筆畫(huà)出你想要的東西,那個(gè)東西就跑出來(lái)了……啊,這么神奇,我愛(ài)死表弟了。說(shuō)罷,我就拿起神筆玩了起來(lái)。
對了,我好久沒(méi)看《課堂內外小學(xué)版》了,要不畫(huà)畫(huà)看。說(shuō)干就干,我馬上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。不一會(huì )兒就大功告成了,我拿起書(shū)一看,什么瑜伽書(shū)。我再畫(huà)了一遍,又有一本書(shū)跑出來(lái)了,這本書(shū)終于跟課堂內外有點(diǎn)兒關(guān)系——蟲(chóng)蟲(chóng)漫畫(huà)。算了可以看就行了,蟲(chóng)蟲(chóng)漫畫(huà)就蟲(chóng)蟲(chóng)漫畫(huà)吧!
要是我畫(huà)錢(qián)的話(huà),哈哈哈哈哈哈哈哈……(藏在心底的奸笑)。畫(huà)錢(qián)應該沒(méi)什么問(wèn)題吧!想著(zhù)就開(kāi)始畫(huà)了。錢(qián)出來(lái)了,怎么怪怪的,好像是外國的,去問(wèn)問(wèn)銀行的工作人員吧。銀行的工作人員說(shuō)這是英鎊,并換了一百多塊錢(qián),太帥了。
唉,一個(gè)人在家真無(wú)聊啊,對了,要不畫(huà)出一個(gè)人來(lái)陪我玩啊。我三下五除二地畫(huà)好了。突然一個(gè)人從墻上蹦下來(lái)——啊~~,屠夫啊,救命!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文2
xxxx年的最后一天下午,親愛(ài)的趙老師宣布了一件振奮人心的事——xxxx年第一節課由老師發(fā)獎品。
這對本來(lái)就癡迷于數學(xué)的我們又是一次鼓勵,但獎品是十分誘人的,我們都在邁入新春之際,期待著(zhù)第一節數學(xué)課的到來(lái)。
上課鈴還未響起,我們早已按耐不住自己內心的興奮,等待趙老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,趙老師被課代表們簇擁著(zhù)走進(jìn)教室。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻每每在心中想起,冥冥之中有一股力量做成功。老師告訴我們獎品是紅包時(shí),全場(chǎng)雷動(dòng),議論紛紛照不下三十。趙老師又告訴我們如果才能得到紅包,原來(lái)就是以抽簽的方式選兩個(gè)人pk,誰(shuí)背的過(guò)程快就可以領(lǐng)走紅包一個(gè)。
我恍然大悟,不就是比誰(shuí)背的快嗎?小菜一碟。課堂上我拼命舉手,可是決定權不在我手里,我成功避開(kāi)了每一個(gè)名單!疤上Я!”我仰天說(shuō)道?吹接械耐瑢W(xué)背不下來(lái)的樣子,我恨不得替他們去背,心中有點(diǎn)兒懷才不遇的感覺(jué)。
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了紅包,內容也是千奇百怪。有巧克力,量化考核加十分,模擬考試加十分等。其中競爭最激烈,獎品最奇葩的是張笑語(yǔ)和張盛涵,這兩位大將實(shí)力都不容小窺,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)謎。最終,張盛涵以六秒多對人秒多贏(yíng)了勝利。一方面,我們祝賀他。另一方面,我們也好奇最后一個(gè)獎勵是什么?大大出乎我的意料之中,競是與老師合影留念。這是一個(gè)多么光榮的事,可是……
這些禮物包括了趙老師對我們的愛(ài),我在下午的考試比拼中創(chuàng )出滿(mǎn)分的佳績(jì),也贏(yíng)得了這次特殊的新年禮物!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文3
新年的鐘聲敲響了,姑姑送給我的新年禮物是一只超級可愛(ài)的小狗。因為它一看見(jiàn)我就在地上打了個(gè)滾,溜到我的面前,然后向我問(wèn)好。多么惹人喜愛(ài)的精靈!我真是喜歡得不得了,馬上給它取了個(gè)名字——溜溜。
它長(cháng)著(zhù)一身雪白的毛,一雙黑溜溜的眼睛,總愛(ài)東瞧瞧,西望望,好像對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。一個(gè)總是濕漉(lù)漉的黑色鼻子,總愛(ài)聞聞這兒,嗅(xiù)嗅那兒,忙個(gè)不停。
溜溜可能吃了!早上吃,上午吃,中午吃,下午吃,晚上還要吃,而且什么都吃。有一次,它還搶了我的薯條吃呢。那天,我從外婆家回來(lái),剛開(kāi)門(mén),溜溜就“汪汪”地叫,好像很久沒(méi)見(jiàn)面似的,親熱得不得了。媽媽看見(jiàn)我又餓又累的樣子,便拿了一包薯條給我吃,我迫不及待地打開(kāi)了包裝袋,一股誘(yu)人的香味撲鼻而來(lái)。我嘗了一根,不禁說(shuō)道:“啊,真好吃!”這時(shí),溜溜開(kāi)心地跑了過(guò)來(lái),一下跳到我的腿上,趁(chèn)我不注意,用紅色的小舌頭舔(tiǎn)了舔我的薯條,接著(zhù),竟然把我的一大包薯條叼(di。铮┳,大口大口地吃了起來(lái)。吃了幾口后,溜溜又“汪汪”大叫起來(lái),原來(lái),薯條把它辣得不停地吐舌頭,真讓我哭笑不得!
瞧,這就是我心愛(ài)的新年禮物——給我帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣的溜溜!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文4
一年一度的新年又來(lái)到了,家人都要在除夕夜聚在一起吃團園飯,還要放煙火,人們都用一顆真誠的心來(lái)過(guò)新年。
我的爺爺奶奶和我們分開(kāi)住,他們兩人相依為命的住在郊區,我的爸爸媽媽逢年過(guò)節才回家幾次,每次回去都大包小包的給他們送禮物。
可我買(mǎi)的禮物卻不和他們一樣,上次我回去,發(fā)現爺爺奶奶冬天一直用熱水袋取暖睡覺(jué)。這幾天還下著(zhù)大雪,天氣非常的冷,我決定用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一條電熱毯給他們用。
我還發(fā)現爺爺奶奶平常很節儉,用空的蜂蜜罐來(lái)泡茶,我做出了第二個(gè)決定,給他們買(mǎi)四個(gè)茶杯。
吃除夕夜團圓飯時(shí),我們一家人歡歡喜喜圍坐在火爐旁,吃著(zhù)美味的食物,邊看電視邊聊天,中途還到院子里放煙火,一家人其樂(lè )融融,我感覺(jué)很溫馨。
快到12點(diǎn)時(shí),所有的親戚都回家了,我的爸爸媽媽也要回家時(shí),我發(fā)現我的爺爺奶奶的臉上露出了失望的表情。我突然靈機一動(dòng),大聲對奶奶說(shuō):“我不回家了,我要在這里好好陪陪你們!蹦棠搪(tīng)了連聲說(shuō)好!說(shuō)我是給她的最好的新年禮物。
我發(fā)現奶奶這時(shí)的眼眶里還有感激的淚在轉動(dòng),第二天,我打電話(huà)給爸媽?zhuān)兴麄儧](méi)事;丶铱纯礌敔斈棠。
新年禮物_小學(xué)生四年級作文5
!盼望已久的新年終于來(lái)臨了。咦?你們問(wèn)我為啥那么喜歡新年,放煙花?走親戚?大錯特錯了吧!不過(guò),說(shuō)出來(lái)嚇你們一大跳,那就是新年禮物!
往年的禮物都是壓歲錢(qián),太俗氣了,今年能不能換點(diǎn)別的……對了,就送書(shū)和我最?lèi)?ài)的芭比娃娃!一想到這,我真想立刻行動(dòng)起來(lái)。但是直說(shuō)也太不好意思了,損壞了我個(gè)人的形象,那怎么辦呢?我眼前猛然一亮,對了,我想出一個(gè)好辦法。我拿了一張紙,在上面寫(xiě)道:
今年新年不收錢(qián),要收就收書(shū)和芭比娃娃。
嘻嘻!我夠絕吧?噢,差點(diǎn)忘了最重要的一步??把紙貼在門(mén)上。
我擦了擦腦門(mén)上的汗,長(cháng)噓了一口氣,暗想親戚們到我們家來(lái),一眼就會(huì )看到它,他們會(huì )……
“丁零”一聲門(mén)鈴響了,不會(huì )吧,這么快就到了?我連忙去開(kāi)門(mén),一位叔叔擦著(zhù)汗,指著(zhù)后面一百個(gè)麻袋氣喘吁吁地說(shuō):“這……這些全是……是你的!蔽野l(fā)現有一半的書(shū),一半的芭比娃娃,嘻嘻,今年他們怎么那么大方?結果出乎我的意料,每分鐘都有一位叔叔送一百袋禮物,門(mén)前排起長(cháng)龍。讓我不知所措。一個(gè)小時(shí)總算過(guò)去了,但令我吃驚的是書(shū)和芭比娃娃竟然堆滿(mǎn)了整個(gè)房屋,人根本無(wú)法插足。
接著(zhù),又一個(gè)……媽呀,一大群人都站在門(mén)外,異口同聲地對差點(diǎn)摔倒的我說(shuō):“你的書(shū)和芭比娃娃,還有一億本沒(méi)有給……”
天!新年禮物太恐怖了,我再也不喜歡新年了!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文6
你要問(wèn)新年最渴望得到什么禮物,當然是望遠鏡了!在我的苦苦哀求下,我爸爸終于肯讓我到網(wǎng)上挑望遠鏡了,于是我在網(wǎng)上搜尋了半個(gè)多小時(shí),找出來(lái)了一個(gè)物美價(jià)廉的望遠鏡,于是我確定了貨到付款的付款方式。就訂了訂單。
過(guò)了兩天,我的望遠鏡終于送來(lái)了,我急忙把爸爸給我的錢(qián)給了那個(gè)送貨的人,自己捧著(zhù)望遠鏡喜滋滋的回家了。我回家后,急急忙忙的拆開(kāi)包裝,拿出來(lái)了望遠鏡,左看看,右看看。我發(fā)現望遠鏡是用一成防滑的橡膠,然且還有目鏡軟蓋和目鏡軟蓋。還送了一塊擦鏡布。于是我迫不及待的想拿著(zhù)個(gè)望遠鏡看外面的事物了,于是我拿出望遠鏡跑到了屋頂上面去看風(fēng)景,我一拿望遠鏡看,在遠處的山一下就到了我眼皮子底下,我又看了看下面的人,那些人不再像螞蟻一樣小了,而是像普通人一樣大!
過(guò)了幾天,我的好朋友小王來(lái)了,我就對他介紹我新買(mǎi)的望遠鏡,小王羨慕不已,也想看看我的望遠鏡,于是我們兩決定明天去后上腳下去望遠,可是明天有一場(chǎng)我最喜歡的電影,可是我的心早就被望遠鏡吸引住了,于是我狠下心來(lái),決定去來(lái)望遠鏡去看風(fēng)景。
到了那天,我和小王騎著(zhù)單車(chē)到了郊區,我們拿出來(lái)了望遠鏡,邊走邊看,我們看到了重巒疊翠的山脈,我們看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河,我們看見(jiàn)了活蹦亂跳的小雞,我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的火車(chē)在風(fēng)速行走,我們看見(jiàn)了各各地方的花花草草。那景色美極了。通過(guò)了這一個(gè)小小的望遠鏡,使我拉近了與大自然的距離,讓我感受到了大自然的神奇力量。也讓我懂得了很多的知識!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文7
過(guò)年前,爸爸答應給我買(mǎi)變形金剛作為我的新年禮物,我高興地一蹦三尺高!
由于年前的快遞比較忙,我的禮物一直沒(méi)有到家,我非常著(zhù)急。每天,我都會(huì )問(wèn)禮物到?jīng)]到家,家里的人都被我問(wèn)煩了。
時(shí)間一長(cháng),對于在過(guò)年之前能收到禮物這件事,我已經(jīng)不抱有太大的希望。一天傍晚,我正在家做作業(yè),忽然,門(mén)鈴響了。我以為是奶奶回來(lái)了,所以沒(méi)有在意。但是當爸爸跟我說(shuō)他要下去拿快遞時(shí),我忽然想:“不會(huì )是我的禮物到家了吧?!”我充滿(mǎn)期待,也有點(diǎn)忐忑不安。這時(shí)的我很難集中注意力,作業(yè)也做不下去了。
爸爸回來(lái)了!其實(shí)我已早早地守候在門(mén)口,伸長(cháng)脖子等。我和老爸迫不及待地打開(kāi)盒子,一邊打開(kāi)包裝,一邊暗暗祈禱:“老天保佑,是我的新年禮物!”當爸爸撕開(kāi)最后一層外殼時(shí),我終于看見(jiàn)的我夢(mèng)寐以求的禮物---擎天柱和鋼鎖。它們比我想象的要酷得多。我急不可耐地準備玩,但是爸爸斜了我一眼,一把攔住我斬釘截鐵的說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩!”我的心頓時(shí)涼了半截,可是天命難違。我依依不舍地放下我的寶貝玩具,說(shuō)了聲:“噢”垂頭喪氣地走向書(shū)房。雖然嘴上答應了,可我心里還是有一百個(gè)不愿意。
好不容易做完作業(yè),我趕緊和爸爸把鋼鎖的說(shuō)明書(shū)先研究一番,然后按照變形說(shuō)明將鋼鎖人物造型變?yōu)楦鼮榘詺獾目铸埿螒B(tài)。
轉眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在玩我的玩具。爸爸媽媽催我趕緊上床睡覺(jué),可我很想和我的玩具朋友多待一會(huì )兒。因為時(shí)間太晚了,我只好和我心愛(ài)的玩具說(shuō)再見(jiàn)。
雖然新年禮物來(lái)得遲了點(diǎn),但是來(lái)得晚總比不來(lái)好,他仍然帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文8
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間就快過(guò)年了,我想到買(mǎi)點(diǎn)兒禮物送給父親。
于是,我拿著(zhù)積攢一年的零花錢(qián)來(lái)到超市,發(fā)現超市變了個(gè)樣子:門(mén)前的接待員穿著(zhù)五顏六色的服裝,超市的天花板中央還掛著(zhù)許多彩燈和彩球,超市里到處都貼著(zhù)“新年快樂(lè )”等彩色的祝福標語(yǔ),就連購物籃上也貼上了“祝您購物愉快”的精美標簽。我繼續向前走,當走到日常用品區時(shí),我的目光停留在了各式各樣五顏六色的襪子上。
這時(shí),我突然想到了父親的襪子,記得有一次父親洗腳時(shí),我驚訝地發(fā)現父親的襪子破了一個(gè)洞,腳趾頭都露出來(lái)了,當我去衣柜里幫父親拿洗過(guò)的襪子時(shí),又發(fā)現父親的襪子雖然很多,卻沒(méi)有一只是好的:要么是舊的發(fā)白,要么就是脫了線(xiàn),襪子上更多的是一條條縫補的痕跡。
父親是一個(gè)節約的人,可他對我卻很大方,好吃的,好玩兒的,好穿的都給我買(mǎi),他和母親一起把我打扮的像一個(gè)公主一樣,可是父親……想到這里,我鼻子一酸,眼淚就在眼眶里打轉兒。突然,我有了一個(gè)念頭,于是我拿出自己所有的零花錢(qián)——十四元五角,問(wèn)售貨員阿姨:“男式襪子哪種最好?我要給父親買(mǎi)襪子!卑⒁绦溥涞卣f(shuō):“當然最貴的好啦!”我把手里的錢(qián)往上一伸:“那就拿最貴的!”阿姨數了數錢(qián),按我估計的號碼挑出了一雙黑色襪子,并說(shuō):“這是最貴的了,十四塊呢,是名牌哦!”我把襪子放在臉上蹭了蹭,軟乎乎的,真舒服!
我手里捏著(zhù)襪子興奮地跑回家,用雙手遞給父親:“父親,給你的新年禮物!”。父親開(kāi)始一愣,接著(zhù)一把把我抱在懷里,親著(zhù)我的臉說(shuō):“哇,小乖乖,真是父親的小棉襖!”。聽(tīng)了這話(huà),我心里比吃了蜜還要甜。這時(shí),我偷偷地看了看父親,他的眼里有一些淚花。
新年禮物_小學(xué)生四年級作文9
今天中午,媽媽和往常一樣,回家吃飯。但是媽媽手里拿了幾個(gè)大袋子。
我接過(guò)袋子,看了看,哇!里面有一個(gè)書(shū)包,一只文具盒和幾樣文具。這時(shí)候,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書(shū)房,打開(kāi)袋子。我拿出了這些東西,有書(shū)包,文具盒,鬧鐘,固體膠,橡皮和一個(gè)不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽?zhuān)憬o了我這些文具,我一定會(huì )更加努力學(xué)習的!
文具盒穿著(zhù)黃色的外衣,上面一只棕色的小熊,嘴里還叼著(zhù)一片樹(shù)葉,一直笑瞇瞇看著(zhù)我。我打開(kāi)了文具盒,這比我原來(lái)的.文具盒好多了,原來(lái)的文具盒的“關(guān)節”老是掉,這個(gè)文具盒沒(méi)有那種東西啦!而且,這還有一組尺子在里面。我又看了看書(shū)包,這個(gè)也不錯,外表是藍色的,外面的圖案很帥,而且有三個(gè)包,分別是一個(gè)大包,兩個(gè)小包,比我原來(lái)的空間大多了。最最喜歡的要數這個(gè)鬧鐘了,小鬧鐘有兩只耳朵,乳白色的身體,下面還有兩只小腳,看起來(lái)跟饅頭差不多大小,后面有兩只撥針輪,一只是時(shí)鐘,一只是調鬧鐘的。我裝上電池,讓鬧鐘響了一次,“叮鈴鈴......”發(fā)出很清脆的聲音。有了這個(gè)鬧鐘,我再不會(huì )睡懶覺(jué)了?粗(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,真是愛(ài)不釋手!橡皮和固體膠,都是黃色的,包裝的很精致。我摸了摸了這些寶貝,發(fā)現這些東西都是一個(gè)品牌的——“得力”。它們一定會(huì )成為我的得力助手。
這些東西,我看了很長(cháng)時(shí)間,一直到吃飯。小朋友們,你們也有新年禮物嗎?
新年禮物_小學(xué)生四年級作文10
快過(guò)新年了,爸爸媽媽問(wèn)我想給自己送一件怎樣的禮物,我想了很久很久, 到底送自己什么才好呢?
是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來(lái),想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫(huà)下來(lái)。哦,原來(lái)是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個(gè)人都在那里認真地畫(huà)下來(lái)。我的意象是:1、一盒曲奇餅,我打開(kāi)來(lái)吃,顏色是橙色;2、一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂(lè ),優(yōu)雅,浪漫;3、一床花被子,紫色的花,溫馨,溫暖,溫和。每一個(gè)意象代表什么呢?我為什么會(huì )送給自己這樣的禮物?我的潛意識深處有著(zhù)怎樣的需要呢?
第一個(gè)意象意味著(zhù)我的身體發(fā)出了要求,我沒(méi)有好好照顧它,一直以來(lái)都沒(méi)有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關(guān)注自己的健康。
第二個(gè)意象意味著(zhù)我正在做的事,充滿(mǎn)了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān),或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個(gè)意象意味著(zhù)我想休息,常常覺(jué)得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著(zhù)溫暖的被子,連夢(mèng)也沒(méi)有。
這就是我給自己的新年禮物,健康,工作,休息,通過(guò)這三個(gè)意象的展現,我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對自己有了一個(gè)清醒的認識。這是心靈的渴求,我只要去順應它,我就會(huì )健康而快樂(lè )。
許多人常常覺(jué)得很迷茫,不知道自己要干什么,因為他們不知道自己需要什么。給自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松下來(lái),想一想,你將送給自己哪三個(gè)新年禮物?
新年禮物_小學(xué)生四年級作文11
不同尋常的新年禮物不同尋常的新年禮物“給,永遠比拿愉快!边@句話(huà)我不知讀了多少遍,也不知道琢磨了多少次。直到一次新年過(guò)后的生日會(huì )上,我才真正明白了這句話(huà)的涵義。那一天是我的生日,許許多多的親朋好友都前來(lái)祝賀。當然了,他們都帶來(lái)了禮物。我看著(zhù)那些一桶桶炸爆米花、鼓鼓的大禮包、整大箱的牛奶、一包包甜巧克力……不禁口水直流。正在這時(shí),一向疼愛(ài)我的爸爸笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“先別急著(zhù)吃,趕快拿到房間里去,免得被大家吃光了!
我一聽(tīng),立刻皺起了八字眉?捎窒,爸爸是為了我好,再說(shuō)他還是我的長(cháng)輩呢!于是,我見(jiàn)機行動(dòng)將零食悄悄地搬到了房間里。走到半路,我想到了“給予是快樂(lè )的”,心想:伙伴們?yōu)槲易YR,給我禮物,和他們一起分享這些禮物,自己不是會(huì )更快樂(lè )嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我把小伙伴們都招過(guò)來(lái)。它們各個(gè)嬉皮笑臉的,異口同聲地問(wèn)道:“有何貴干?”“我要開(kāi)倉放糧,給大家糧食吃!”“嗯?”大家聽(tīng)了我的話(huà)都疑惑不解。我大聲說(shuō)道:“就是給你們發(fā)零食!鳖D時(shí),大家不約而同地張開(kāi)了雙臂。我依照他們的喜愛(ài),把“糧食”一一發(fā)了下去。分享的滋味是美好的,我們坐在桌邊津津有味地大吃大喝起來(lái)。我陷入了沉思:今天的禮物真不一般!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文12
今年春節,安琪兒送給我一件禮物——馬良的神筆,讓我大吃一驚。這馬良的神筆可是那支畫(huà)什么就能變成什么的神筆呀,居然送給我了!我太高興了!
先畫(huà)什么呢?對了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,老媽卻死活不給我買(mǎi)車(chē),有了神筆,我自己畫(huà)一輛不就行了?“唰唰唰!”不到一分鐘,我就在紙上畫(huà)出了一輛自行車(chē)。剛畫(huà)完最后一筆,“嘩!”紙上的自行車(chē)不見(jiàn)了,我的面前出現了一輛真正的自行車(chē)!我興奮極了,扛起車(chē)子就下了樓,跨上去就要騎。咦?怎么騎不動(dòng)?下車(chē)一看,車(chē)胎是癟的!我趕緊拿起神筆,在草坪上畫(huà)了一個(gè)打氣筒。把車(chē)子打足了氣,再次上馬,車(chē)子動(dòng)是動(dòng)了,但騎起來(lái)怎么那么費勁呀,還把我的屁股硌得生疼!沒(méi)騎上20米,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。下車(chē)一看,呀,原來(lái)是我沒(méi)把車(chē)輪畫(huà)圓!
累得我口渴了,來(lái)一瓶可樂(lè )吧!我拿出神筆,在隨身攜帶的面巾紙上畫(huà)了一個(gè)瓶子!班病钡囊幌,那瓶子在我眼前出現了。什么?君子蘭營(yíng)養液!咳咳,誰(shuí)讓咱畫(huà)技不佳呢。那,來(lái)包旺旺小小酥?我按記憶中的樣子畫(huà)了一個(gè)袋子,“啪!”袋子掉到我腳邊了。我撲向袋子,撕開(kāi)一聞……不大對勁啊,味道怎么那么怪?看看包裝袋,狗糧!
唉,這沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)玩的,真沒(méi)意思。我想起昨天從電視里看到的泰國人騎大象的鏡頭,多瀟灑,我也要騎!我掏出神筆,認真畫(huà)大象。這次沒(méi)問(wèn)題了吧?“呼!”“大象”來(lái)了!什么?體壯身粗、肥頭大耳、哼哼唧唧——肥豬啊!
新年禮物_小學(xué)生四年級作文13
新學(xué)期到了,我們又回到了學(xué)校的懷抱,開(kāi)始了新的校園生活。報到時(shí),鐘老師神秘地對我們說(shuō):“我可有新年禮物為你們準備著(zhù)呢,但要看大家的表現哦!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍,期待著(zhù)禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,鐘老師怎么還沒(méi)有給大家發(fā)新年禮物呢?同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái):是不是因為這兩天我們的表現不太好,大家過(guò)年的興奮勁還沒(méi)過(guò)去,一下課就吵吵鬧鬧,寫(xiě)字潦潦草草?找到了問(wèn)題的原因,同學(xué)們開(kāi)始齊心協(xié)力使勁了,上課認真了,作業(yè)仔細了,寫(xiě)字工整了……第三天放學(xué)時(shí),我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊,而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開(kāi)心。
我的杯墊是用毛線(xiàn)精心織成的,最外層是一圈白色,第二層是一圈綠色,第三層是一圈翠綠色,而最里面一層是一圈淡紫色?瓷先ゾ拖駛(gè)小花園,白色的籬笆里面,高大的深綠色喬木圍在外圈,翠綠的灌木圍在中間,最里面是紫色的花叢,我們是花園里的花草樹(shù)木,而老師是辛勤的園丁呵護著(zhù)我們。這個(gè)杯墊讓我愛(ài)不釋手,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看看,它陪我吃飯,陪我做作業(yè),睡覺(jué)時(shí)它也在枕頭邊陪著(zhù)我……
這個(gè)杯墊滿(mǎn)載著(zhù)鐘老師對我們濃濃的愛(ài),我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來(lái),更要努力學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)回報老師。
新年禮物_小學(xué)生四年級作文14
常常盼望著(zhù)在新年得到一份禮物:那份禮物穿著(zhù)一身純黑的衣服,沒(méi)什么花紋,樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛,它是方形的腦袋上最重要的部件,似乎讓整個(gè)身體都有了生機:那只眼睛圓溜溜的,顏色有時(shí)黑的純粹,有時(shí)又白的干凈,晶瑩剔透,像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著(zhù)美麗的世界,溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事,就會(huì )不斷的調節著(zhù)自己,留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它,就是相機,能得到它并用好它,是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機,因為我想盡自己所能,用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò),來(lái)到我的書(shū)桌上,灑下細細碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖,有了它,我可以記錄;在夏季,濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著(zhù)粉嫩含羞的花朵兒,有了它,我可以記錄;經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪,讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”,像是一群小精靈的集會(huì ),有了它,我可以記錄。有了它,這些大自然的美景就不會(huì )僅僅存在于我的記憶中,唯我一人欣賞,也不會(huì )因為時(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會(huì )相機,我對它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機的結構圖,認真的研究了各個(gè)部件的作用;我還把手機拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度;我留心著(zhù)關(guān)于攝影的一切,把經(jīng)驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準備著(zhù)。
新年禮物_小學(xué)生四年級作文15
每年,親人們都只是給了我一點(diǎn)壓歲錢(qián),都沒(méi)有一點(diǎn)新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。
那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽(tīng),就高興地手舞足蹈,因為我想:叔叔究竟會(huì )送給我什么樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見(jiàn)到我就連忙從背后拿出一個(gè)紅包給我,我一接過(guò)紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個(gè)紅包啊。緊接著(zhù),叔叔又說(shuō)道:“一會(huì )兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來(lái)吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢!甭(tīng)了這句話(huà),我就又開(kāi)始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個(gè)有趣的玩具,一本好看的書(shū),還是……
午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車(chē)開(kāi)到叔叔家里去,緊接著(zhù)叔叔又帶我帶領(lǐng)我到他們家的頂樓,這時(shí)候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當我到達頂樓時(shí),它都快跳到嗓子眼兒了,這時(shí),我擦亮眼睛,仔細一看,原來(lái)這位叔叔是想送我一只可愛(ài)的小狗啊,我挑了一只可愛(ài)的小狗,我把它抱了起來(lái),讓我感覺(jué)非常溫暖。
回家以后,我們?yōu)檫@只可愛(ài)的小狗買(mǎi)了一個(gè)漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會(huì )好好照顧這位“新的家人”。
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