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描寫(xiě)心理健康的作文

時(shí)間:2022-01-20 13:52:05 心理 我要投稿
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描寫(xiě)心理健康的作文

  導語(yǔ):隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和教育改革的不斷深入,心理健康教育在素質(zhì)教育中的地位和作用越來(lái)越重要。下面是小編整理的一些關(guān)于心理的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

描寫(xiě)心理健康的作文

  心理健康的話(huà)題作文:

  現在有許多的事情影響著(zhù)我們小學(xué)生的心理健康。比如:最近接連發(fā)生的校園慘案、如今的升學(xué)壓力……無(wú)時(shí)不在影響著(zhù)我們小學(xué)生的心理健康,F在就讓我們來(lái)討論討論小學(xué)生的學(xué)習壓力。

  我認為應該不要分什么名校,如果說(shuō)哪個(gè)孩子上的是名校,就認為他很好,說(shuō)他將來(lái)一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個(gè)孩子沒(méi)上名校,就認為他將來(lái)不會(huì )有什么出息。這是肯定的嗎?我們?吹揭恍└咧巧痰姆缸,犯罪分子不就是人們心目中從小長(cháng)大的小天才嗎?而沒(méi)擁有知識淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因為有了什么名校,父母都希望我們將來(lái)有出息,也不管我們愿不愿、適不適合,給我們報了各種各樣的培訓班。我們小學(xué)生的`周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時(shí)間,讓我們沒(méi)有了屬于自己的休息和娛樂(lè )時(shí)間。雙休日也成為了我們小學(xué)生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓班,還給我們自己的時(shí)間,與家人在一起過(guò)一個(gè)愉快的周末。

  我們沒(méi)有了壓力,學(xué)得輕松,成績(jì)一定更優(yōu)秀。

  心理健康的話(huà)題作文:

  同學(xué)們,請想一想,如果給你兩個(gè)人讓你選擇其中一個(gè)做朋友的話(huà),前一個(gè)是對生活充滿(mǎn)了積極的心態(tài),不管遇到了什么事情都能一笑帶過(guò)對你每天笑臉相迎的人,后一個(gè)是為難發(fā)愁,遇到難題總是怨天尤人,每天對你愁眉苦臉的人。不用說(shuō),大家都會(huì )選擇前者,這由此可以看出一個(gè)健康的心里是我們成長(cháng)的必備條件。

  何為健康的心理呢,能夠正確對待批評與表?yè)P,正確處理成功與失敗,對任何有益社會(huì )和人類(lèi)的事能夠充滿(mǎn)信心與希望,有一個(gè)積極向上的心態(tài),這才是一個(gè)健康的心理。反之一個(gè)人受到表?yè)P時(shí)就得意忘形,忘乎所以,沾沾自喜,受到批評就垂頭喪氣,喪失意志,不思進(jìn)取或對任何事都抱有消極的態(tài)度,這是不健康的。

  怎樣才能有健康的心理呢?首先要加強自我修養,“靜以修身”這要求我們心要靜,要學(xué)會(huì )目標轉移不胡思亂想,用學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。另外,要加強我們的道德修養,提高自制力。在學(xué)習生活中要“嚴以待己,寬以待人”善于創(chuàng )造和奉獻,對老師,同學(xué)要以誠相待,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),多做一些助人為樂(lè )的事情,還要不斷克服自己的`不足,虛心聽(tīng)取被人的意見(jiàn),能和反對自己的人正確相處,只有這樣才能有一個(gè)健康的心態(tài)去迎接生活面對學(xué)習。

  同學(xué)們,相信我們只要具備了健康的心理并堅持不懈的為自己的理想而奮斗,就一定能創(chuàng )造奇跡,取得成功。

  心理健康的話(huà)題作文:

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和教育改革的不斷深入,心理健康教育在素質(zhì)教育中的地位和作用越來(lái)越重要,小學(xué)時(shí)期和初中時(shí)期是青少年成長(cháng)最重要的一個(gè)階段,應加強心理健康教育。提高青少年的心理素質(zhì),為學(xué)生未來(lái)更好地發(fā)展做好鋪墊。

  生活中到處都是無(wú)形的壓力,如果我們沒(méi)有一個(gè)健康的心理,又怎樣去面對這些無(wú)處不在的壓力,心理良好的人與心理脆弱的人,處理壓力的方法有著(zhù)天壤之別。比如,兩個(gè)心理素質(zhì)不一樣的人,受到委屈,心理好的人就會(huì )在心里默默對自己說(shuō):“可能今天他遇到了什么煩心事兒,或許,明天他心情會(huì )好些。”而心理脆弱的人就會(huì )怨天尤人,近而抱怨別人。

  學(xué)校開(kāi)展心理健康教育是為了緩解學(xué)生的心理壓力,提升學(xué)生的心理品質(zhì),我現在就讀的共和學(xué)校就是一所心理健康教育特色學(xué)校,學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)展多種多樣的心理輔導課,心靈咨詢(xún)室等,所以每個(gè)學(xué)生,每天在學(xué)校生活得非常愉快。

  上學(xué)期我校曾舉辦過(guò)心理劇表演,在這些表演中反映出在生活中常見(jiàn)的一些不良行為,因為一些小事,引起不必要的糾紛,所造成同學(xué)之間的一些隔閡,而在這些心理劇中同學(xué)們提出了有效化解這些矛盾的`辦法。所以我覺(jué)得心理健康教育對我們青少年有著(zhù)很大的幫助,一個(gè)健康的心理讓我們一步步走向陽(yáng)光,而有時(shí)我們就像一棵小樹(shù)苗,需要他人的灌溉,愛(ài)護。學(xué)校就像一棵樹(shù)要我們用愛(ài)心去培植他。

  心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節,心理健康教育不但對現在個(gè)體的發(fā)展重要,而且對未來(lái)乃至一生的發(fā)展都具有基礎性作用,我們都應該認識到心理健康教育的重要性,認識到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。

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