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心理的作文400字

時(shí)間:2022-07-27 14:52:34 心理 我要投稿

心理的作文400字集合6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的心理的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心理的作文400字集合6篇

心理的作文400字 篇1

  多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒!

  我知道你們又失去了一位好戰士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開(kāi)了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動(dòng)……

  齊賢鎮中初一:倪書(shū)城

心理的作文400字 篇2

  有一天,我做完作業(yè)崗想休息,卻被書(shū)柜上的一本小說(shuō)《守衛火山》給迷住了。

  我飛快地拿下來(lái),有滋有味地讀了起來(lái)這本小說(shuō)太精彩了。有時(shí)候我對那些壞狼挖掉小狼的眼睛的行為而咬牙切齒,有時(shí)我因那些守衛火山的狼勝利了而欣喜若狂,有時(shí)我又因小狼的母親去世而淚流滿(mǎn)面。當我讀得正高興的時(shí)候突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“已經(jīng)十點(diǎn)了再不睡明天上學(xué)就要來(lái)不及了:”

  可是我舍不得放下這本書(shū),我靈機一動(dòng),計上心來(lái),想到我可以來(lái)一次竊讀,想到這里我立即行動(dòng)了起來(lái)趁媽媽不注意,我立刻把手電筒和書(shū)放到被窩里面,等媽媽上樓了,我立刻躲到被窩里面,打開(kāi)手電筒如饑似渴地看著(zhù),越看越有勁。

  突然我聽(tīng)見(jiàn)樓上響起了咚咚的'腳步聲,難道是媽媽來(lái)了?這時(shí)我趕緊把手電筒關(guān)掉,裝著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)了的樣了,還假裝打呼嚕,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,又走到我的身邊看了一眼就走開(kāi)了,我松了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)注意到我在偷偷地看書(shū),不知過(guò)了多久我終于看完了,把書(shū)放到了原來(lái)的地放,很快就睡著(zhù)了。

  一大早我伸了一個(gè)瀨腰,爬起來(lái)走到鏡子面前一看嚇一大跳了,我竟然變成了一只大熊貓?但是我還是很開(kāi)心,因為我把一本有趣文好看的小說(shuō)看完了。

  這真是一次,驚險而又刺激的竊讀經(jīng)歷。

心理的作文400字 篇3

  在我們六年級里,心理健康教育是不可缺少了。

  今天我們就有一節心理健康課。課題的題目是“和爸爸媽媽做朋友”。一看到這個(gè)題目我就想:“怎么能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙。媽媽呢,每次還沒(méi)跟他說(shuō)幾句話(huà)就因為種種矛盾就吵了起來(lái),怎么可能成為朋友呢!”我們在課上還進(jìn)行了選擇,其中有一條是這樣問(wèn)的:心里如果有秘密,最想跟誰(shuí)說(shuō)。里面有好幾個(gè),有老師,家長(cháng),好朋友等等!我們大部分同學(xué)都選擇了好朋友。為什么有了事情不跟最親的父母去說(shuō)呢?這就不難發(fā)現有些家長(cháng)根本就不理解我們,我們如果給他們說(shuō)了,他們又不跟我們的觀(guān)念一樣。同學(xué)們都這么認為只要父母能理解我們就是最好的了。

  比方說(shuō)我的媽媽?zhuān)以诔燥埖臅r(shí)候給她說(shuō)我們學(xué)校發(fā)生的事情,她不是不說(shuō)話(huà)就說(shuō)行了行了,煩不煩趕緊吃飯吧!可來(lái)到學(xué)校我們就可以給好朋友們開(kāi)開(kāi)心心的聊!不是說(shuō)家長(cháng)不愛(ài)我們,只是在理解我們那就更好了。這節心理健康課可講出了我們的心里話(huà),真好!

心理的作文400字 篇4

  叛逆期是在12—17歲,這段時(shí)間最辛苦的就是老師和爸爸媽媽。叛逆期有叛逆的心理,所以懂事以后一定要用好的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽和老師。

  假期里,不少家長(cháng)反映,自己上初中的孩子經(jīng)常上網(wǎng)上到三更半夜,不聽(tīng)父母的話(huà),很難跟青春期的孩子溝通,親子沖突格外明顯。其實(shí)青春期孩子,在很大程度上存在著(zhù)叛逆現象,家長(cháng)發(fā)現這種問(wèn)題,不必覺(jué)得如狼似虎般可怕,而要試著(zhù)去了解這個(gè)時(shí)期孩子的特點(diǎn)、心態(tài),與孩子共同面對青春期。

  “雖然放暑假成天在家,兒子跟我之間每天的交流時(shí)間竟不到半個(gè)小時(shí)!”“女兒每天除了上輔導班就是自己上網(wǎng)跟同學(xué)聊天、打電話(huà),根本不理睬父母,說(shuō)多了還嫌煩!”眼下暑期過(guò)了大半,記者從一些家長(cháng)口中得知,暑期里由于孩子與父母在一起相處的時(shí)間多了,各種親子沖突格外明顯,孩子在青春期的叛逆行為越發(fā)明顯,父母子女間的情感危機似乎因為暑假的到來(lái)大大激化。

  筆者認為青春期孩子的叛逆心理現象是青少年成長(cháng)過(guò)程中的一種心理狀態(tài),在14至18歲的青少年中表現得尤其明顯,這個(gè)時(shí)期的青少年對家長(cháng)和其他教育工作者心存對抗,他們內心也明白按照大人的意愿行為做事的合理性,但他們卻有意違抗父母的意志,只在乎和父母對抗時(shí)的快感,看見(jiàn)父母生氣、傷心自己反倒高興,家長(cháng)遇到這種情況往往心中憂(yōu)慮,甚至束手無(wú)策。

心理的作文400字 篇5

  爸爸,請聽(tīng)我一句勸吧,因為你一句罵,會(huì )傷透我們所有人的心,因為點(diǎn)小事,你卻對我們破口大罵,甚至會(huì )誤解我們。那次,我正查資料呢,發(fā)現一些好的,便發(fā)到QQ與大家分享,可你剛好從房間里走出來(lái),一本正經(jīng),二話(huà)不說(shuō)就一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),見(jiàn)我正在玩手機,便打我一下,我只好放下手機,剛想解釋?zhuān)銋s把臉一拉,面容嚴肅,我便不多說(shuō)了,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊,當時(shí)我很憤怒,也很傷心。你說(shuō),這比山還高比海還深的憤怒傷心,還不是以表達你的“豪爽”?

  爸爸,你別再推卸責任了,你知道嗎?當你把一個(gè)責任推卸給與那個(gè)責任毫無(wú)相關(guān)的一個(gè)人時(shí),她會(huì )有多難受嗎?那次,我因為用高壓鍋燜飯沒(méi)有有加水,飯燒焦了,你罵了我一頓,好,這確實(shí)是我的責任,那我便接受了這個(gè)事實(shí),可又有一次,你用高壓鍋燜沒(méi)有看時(shí)間,飯燒焦了,我在心里暗喜,可你卻卸起責任來(lái),說(shuō)是我沒(méi)看時(shí)間,你扯了個(gè)彌天大謊,撒得那么干脆,那么響亮,我當時(shí)特別失落,大人怎么能說(shuō)謊呢?你說(shuō),你這樣做是錯的吧?

  爸爸,別用罵人了,好嗎?別再推卸責任了,行嗎?如果可以,請給我一個(gè)答復,可以嗎?

  時(shí)光啊,請走快一點(diǎn)兒,我寧愿有一個(gè)不快樂(lè )的童年,也不愿再有個(gè)這樣的生活,我要快快長(cháng)大,擁有自己想要的生活。

  請謹記的希望!

心理的作文400字 篇6

  我們家設了防盜網(wǎng),沒(méi)人可以進(jìn)入我們家偷走一切東西。

  這幾天,我十分孤獨。原來(lái),我的爸爸媽媽要出差,臨走時(shí),爸爸媽媽對我說(shuō):“孩子,這幾天我不能陪你了,因為我要出差,這幾天你要管好家,不要讓小偷偷走家里的東西!”說(shuō)完,他們就離開(kāi)了我。

  在這孤獨的幾天里,我學(xué)會(huì )了自己做飯、做菜,就在媽媽他們出差回來(lái)的最后一天,我去了三人行作文培訓班上課。晚上,我五點(diǎn)回家?墒,我一走到家門(mén)口,就發(fā)現門(mén)虛掩著(zhù),我一陣喜悅,難道是爸媽提前回家了?不對,他們剛來(lái)過(guò)電話(huà)說(shuō)趕不回來(lái)的。我嘀咕著(zhù),不會(huì )是小偷來(lái)了吧?我心頭一陣涼涼的,冒出一身冷汗。我推了下門(mén),鎖哐啷一聲掉下來(lái),鎖被人撬壞了。推開(kāi)門(mén)一看,家里一片狼藉。鎖好的鎖被人開(kāi)了,家里的錢(qián)被人偷了,關(guān)在籠子里的狗也被人抱走了……

  我膽戰心驚地想:我都干了些什么?

  我趕緊進(jìn)臥室一看,希望小偷還在,但是,小偷已經(jīng)逃跑了。

  于是,我買(mǎi)了新鎖把門(mén)鎖上,并把事件一五一十地告訴了樓下的保安,保安幫忙報警,并調取了監控錄像。警察及時(shí)趕到,把小偷抓了起來(lái)。

  第二天,我見(jiàn)到了爸爸媽媽?zhuān)d奮地跳了起來(lái),又把事情告訴了他們,他們聽(tīng)了不禁說(shuō)道:“你真是個(gè)聰明的孩子!

  我的心里樂(lè )滋滋的,因為我知道:當小偷來(lái)了,要撥打110警察來(lái)處理。

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