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心理作文300字

時(shí)間:2022-02-23 08:02:53 心理 我要投稿

關(guān)于心理作文300字錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的心理作文300字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于心理作文300字錦集6篇

心理作文300字 篇1

  孩子之所以有叛逆心理,責任全在于父母做法與表現。為何會(huì )有叛逆心理呢?有兩種說(shuō)法。

  其一:有些父母對孩子的態(tài)度是這樣的【你必須怎么怎么樣】【你絕對不能怎么怎么樣】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起來(lái)了。是人都想要自由,孩子一旦發(fā)覺(jué)自己已被束搏起來(lái),渴望自由的欲望就會(huì )隨之而來(lái)。出于本能,孩子會(huì )全力相抗。這就是孩子為何會(huì )有叛逆心理的第一種說(shuō)法。

  其二:有些父母想讓孩子干什么,孩子就必須去干什么,還不能反抗。久而久之,孩子會(huì )厭煩,一厭煩就會(huì )抵抗。父母發(fā)現原本好好的挺溫順的孩子一下子就變了,很奇怪。一奇怪就要溝通。相信大多數家長(cháng)都是帶著(zhù)責罵的語(yǔ)氣說(shuō)孩子的。孩子首先第一肯定會(huì )很委屈,然后是傷心,進(jìn)而會(huì )很憤怒。有人說(shuō)孩子很天真。正是因為孩子天真,所以憤怒中的孩子什么事都干得出來(lái),因為他不知道這樣做的后果是什么。這就是孩子為何會(huì )有叛逆心理的第二種說(shuō)法。

  總而言之,做父母的和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)一定要注意自己的言行舉止,說(shuō)不定你的那一句話(huà)或哪一個(gè)動(dòng)作就會(huì )毀了你孩子的一生!

心理作文300字 篇2

  心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛(ài)的媽媽?zhuān)业男睦镉肋h裝著(zhù)你的好!

  心里裝著(zhù)你的好是你對我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著(zhù)熱好的牛奶,一邊吃著(zhù)面包。媽媽對我說(shuō):“上學(xué)過(guò)馬路要小心點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講,不要搞小活動(dòng),要聽(tīng)老師的話(huà)......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f(shuō)話(huà)了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劢翘砹藥捉z皺紋,可媽媽的眼睛里流露著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。

  心里裝著(zhù)你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語(yǔ)成績(jì)下降了許多。我帶著(zhù)一副苦瓜臉進(jìn)了家門(mén),媽媽看到我這富有樣子就問(wèn)我怎么了。我答道:“考試沒(méi)考好,英語(yǔ)成績(jì)下降了許多,我真是太失敗了!眿寢尠参课业溃骸皼](méi)事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績(jì)!蔽也蛔孕诺卣f(shuō):“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說(shuō)什么也打敗不了你。

心理作文300字 篇3

  今天,我的心情格外好,因為今天早上,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢(qián)。

  早晨上學(xué)的時(shí)候,我正向班級走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來(lái),嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。

  快走到大廳的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)亮亮的東西躺在地上,看起來(lái)像張鈔票。我快速地走了過(guò)去一看,“哇,錢(qián)!”我又趕快捂住嘴,觀(guān)察四周有沒(méi)有人,然后迅速把錢(qián)拾了起來(lái)。

  這時(shí)楊昊正好走了過(guò)來(lái),我神秘地對他說(shuō):“噓,我撿到10元錢(qián)!彼昧w慕的眼神看著(zhù)我說(shuō):“費玉池,你的運氣太好了!”接著(zhù)他又說(shuō):“我覺(jué)得你應該把這錢(qián)交給葛老師!

  我仔細琢磨,覺(jué)得楊昊說(shuō)得對。如果我把這10塊錢(qián)不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會(huì )瞧不起我,萬(wàn)一再被老師知道,還會(huì )挨批評;交給老師,一定會(huì )被表?yè)P呢!

  于是,我決定采納楊昊的建議。

  可當我們來(lái)到班級,葛老師還沒(méi)來(lái),所以,我只好先讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,葛老師挎著(zhù)手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過(guò)去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢(qián)!”

  葛老師接過(guò)錢(qián),笑瞇瞇地對我說(shuō):“嗯,費玉池表現不錯,拾金不昧,值得表?yè)P!

  哈哈,這是我人生第一次被葛老師表?yè)P,心里感覺(jué)美極了。

心理作文300字 篇4

  如果有一桿魔杖點(diǎn)中孩子,那這個(gè)孩子就是最好的孩子,這個(gè)魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書(shū)會(huì )造成什么影響?是成績(jì)不好?還是作文不好?閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力,像被魔杖擊中了一樣,但家長(cháng)也不要他讀讀不懂得書(shū),這樣他會(huì )厭倦,再說(shuō),硬要他讀讀不懂的書(shū)又有何用呢?讀書(shū)是要認真的讀,不要和別的孩子比速度,這樣不就成了孩子玩的道具了嗎?還不如不讀,應該認真,讀過(guò)之后,還要家長(cháng)從中提出問(wèn)題,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。舉個(gè)例子:兩個(gè)孩子一起寫(xiě)字,第一個(gè)孩子很快寫(xiě)到了第五課,而第二個(gè)孩子卻才寫(xiě)到第二課,結果老師仔細一看,寫(xiě)的快的孩子的字像草一樣爛,而第二個(gè)孩子卻寫(xiě)的流暢,結構準確,下筆柔和。

  寫(xiě)字就像讀書(shū)一樣,讀書(shū)多的孩子會(huì )很優(yōu)秀,但寫(xiě)文章卻不會(huì )運用好詞好句,這又有什么用呢?最后,我要告訴大家的是:學(xué)習離不開(kāi)閱讀,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,人離不開(kāi)跳動(dòng)的心臟,讀書(shū)要細致,不要尋求太快,只要堅持下去,就會(huì )有收獲。

心理作文300字 篇5

  這個(gè)老爺爺好厲害,他的話(huà)果然有誠信,他說(shuō)今天會(huì )幫姐姐報仇,果然讓他們留了那么多血,他的架勢,遠遠望去還真不像一位八九十的老爺爺,倒像一位十八九的小伙子,那么精干。好,打得真好,那些小鬼子就該死,入侵了我們的土地,殺了那么多中國人,我的爸爸媽媽?zhuān)甲屗麄儦⒘,讓我跟大菱有家不敢回,漂泊?lái)到這里,還被感染了病菌,大菱現在又身受槍傷

  我也要保護大菱,對,不能再讓她為我受傷了,我一定要好好的,并且趕快長(cháng)大,學(xué)習老爺爺的機智,與小鬼子作斗爭,保護大菱,保護那些我愛(ài)的人,不讓他們受傷。爸爸媽媽?zhuān)銈冊谔靽^(guò)得好嗎?也不知道你們還想我和大菱嗎,但總之,我要讓你們看著(zhù),二菱有一天會(huì )長(cháng)大,保護大菱,為你們報仇的…

心理作文300字 篇6

  從眾指個(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。通常情況下,多數人的`意見(jiàn)往往是對的。從眾服從多數,一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。

  生活中有不少從眾的人,也有一些專(zhuān)門(mén)利用人們從眾心理來(lái)達到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會(huì )引起轟動(dòng)效應,群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著(zhù)“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會(huì )跟著(zhù)“湊熱鬧”。

  不加分析地“順從”某種宣傳效應,到隨大流跟著(zhù)眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當受騙,方為健康的心理。

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