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實(shí)用的心理作文600字匯總8篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的心理作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
心理作文600字 篇1
正在慢慢長(cháng)大的我們,對于自己‘喜歡’的人,心里開(kāi)始漸漸的有了依賴(lài)感,可是,你知道嗎?我的一位老師說(shuō):其實(shí)人們說(shuō)的喜歡,并不是所謂的什么愛(ài),而是在青春期時(shí)對一位異性的一種欣賞。剛開(kāi)始時(shí)我也不怎么聽(tīng),可后來(lái),我開(kāi)始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過(guò)‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因為,我知道,那種心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應。正處學(xué)習緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。
不知是在哪一天,我聽(tīng)到了一句話(huà):人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來(lái)越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,想著(zhù)這只是說(shuō)說(shuō)罷了,誰(shuí)會(huì )當真?想著(zhù),我滿(mǎn)不在意的笑了。但是在今天,我認可了這句話(huà),他雖然只是口頭上的只言片語(yǔ),可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運的人生哲理。
現在正處于青春期的同學(xué)們,請控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機智、好學(xué)的學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對自己嚴格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當的放松,這樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書(shū),多學(xué)習,多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來(lái)做好充足的準備,是每一位同學(xué)必須要做的事。
心理作文600字 篇2
頭乃“人之元”,頭發(fā)便是“元之元”?梢(jiàn),處理好頭發(fā)是何等重要。幾個(gè)月以來(lái),我的頭發(fā)瘋長(cháng),顯得雜亂無(wú)章。愛(ài)美之心,人皆有之,尤其是女孩,于是我不得不到理發(fā)店去了一趟。
理發(fā)是一門(mén)精深的學(xué)問(wèn)。以本人經(jīng)驗,首先得選個(gè)好地方。但裝修豪華的地方萬(wàn)不可去,除非你真把錢(qián)當做身外之物;而裝修簡(jiǎn)陋的地方也不能去,除非你不在乎自己的腦袋。
進(jìn)了理發(fā)店,坐上那硬邦邦的轉椅,一塊白布往身上一罩,卻不見(jiàn)得多白,還有各種斑點(diǎn)的渲染,宛如虎皮條紋。轉椅正前方有一面大鏡,其妙處就是讓我知道理發(fā)師怎樣“收拾”我的腦袋,合乎了顧客對理發(fā)過(guò)程關(guān)注的心理。接著(zhù),理發(fā)師將起袖子,那氣勢著(zhù)實(shí)嚇人,酷似打架前的準備姿態(tài)。隨后,她就勢往我頭上猛抓一把,這動(dòng)作與拔野草十分相像。到底血肉緊連神經(jīng),它積極地傳導著(zhù)一種感覺(jué)——痛。當理發(fā)剪刀觸到頭發(fā)時(shí),我竟有這樣的擔憂(yōu):“萬(wàn)一理發(fā)師忽然瘋了呢?”據說(shuō),先前理發(fā)師學(xué)徒的時(shí)候,是用一條帶茸毛的冬瓜做試驗,有事離開(kāi)時(shí)便把剃頭刀往瓜上一剁,后來(lái)學(xué)成出師,便常常發(fā)生錯把人頭當冬瓜的駭人聽(tīng)聞的事件。想及此難免有些心悸,于是,為了做出適當的提醒,我對著(zhù)那鏡子擰眉皺眼毗牙咧嘴,希望她能看見(jiàn)。不過(guò)令我失望的是,她似乎不大注意到我的這些努力,不時(shí)拿我的頭像方向盤(pán)一樣,左轉右轉,前俯后仰,以迎合她的刀剪……刀剪揮舞,而我卻嚇得呆若木瓜,不敢動(dòng)彈,只任她擺布便是了。
終于,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的理發(fā)在20分鐘零4秒后功德圓滿(mǎn)。尤其令人難忘的是,經(jīng)20分鐘零4秒的精雕細琢,有兒絡(luò )頭發(fā)特別出眾,似乎不愿合群,常常異軍突起,以示身份特殊。
最后,為表謝意,還得掏包給錢(qián)。
后記:
那一次理發(fā)后,我無(wú)論走在何處,回頭率100%。
心理作文600字 篇3
~在今天考前,我做個(gè)考前準備,我準備的很好,所以考試時(shí),我都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
在老師發(fā)試卷的時(shí)候,老師讓我們看看題目,我想這么簡(jiǎn)單看什么呀?于是,我就在稿紙上畫(huà)畫(huà),這時(shí)天使和惡使都同時(shí)出來(lái)了,天使先說(shuō)“快點(diǎn)看題!”“看什么呀!主人對這些題可是很了解的!”“不,有可能有主人沒(méi)看到的詞或句子什么在這里出現了!”“不可能”惡使和天使很快就吵起來(lái)了,可我不知道聽(tīng)誰(shuí)的,但在惡天使的誘惑下,我還是不聽(tīng)天使的,聽(tīng)惡使得在一邊畫(huà)畫(huà)。
當開(kāi)始時(shí),我就想:“要是聽(tīng)了天使的多好,好多我都不會(huì )呀!真后悔當時(shí)那么自滿(mǎn),還真被天使猜中了,還真有我沒(méi)看的。惡使竟開(kāi)口說(shuō):“沒(méi)事,你不就這扣了4分嘛,你到底還是96分,你有可能就這幾題不會(huì ),說(shuō)不定后面的都會(huì )”!“你還說(shuō),要不是你的誘惑,主人不會(huì )上你的當,不過(guò)我知道主人會(huì )改的!碧焓拐f(shuō)。但又一次遇到我不會(huì )的,這時(shí)天使忙說(shuō):“不會(huì )就馬上跳過(guò)!”“想想有可能會(huì )”惡使惡狠狠的說(shuō)。這時(shí)天使馬上提醒我“你想為了這一題然后一張卷子就沒(méi)寫(xiě)完!你忘了你以前就為了想一個(gè)題目到后面收卷了,然后你后悔了,啊,沒(méi)寫(xiě)完,就那一小題就讓你不及格,你想!”這次我聽(tīng)從了天使!
但是當老師說(shuō)離收卷子只有20分鐘時(shí),我想寫(xiě)完的都寫(xiě)完了,那我可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,反正我已經(jīng)寫(xiě)完了!“不行,你要看看有沒(méi)有忽略的題,別到時(shí)又扣分呀,主人!”天使說(shuō)。
“不用,你這家伙別老把主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)間給浪費了,這主人都寫(xiě)完了還看什么,剩下的時(shí)間可是可以讓主人畫(huà)一會(huì )兒畫(huà),玩一會(huì )兒小游戲什么的,在紙上!”但最后,我卻還是沒(méi)聽(tīng)天使的。
當老師收去試卷時(shí),我發(fā)現我有一題沒(méi)寫(xiě)。這次考試我知道了虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn),十事九空,我下次一定要考前看題,寫(xiě)完看看有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的!
心理作文600字 篇4
上了中學(xué)之后,我和媽媽的矛盾日益增加,早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架,矛盾作文600字。
怎么回事呢?早上我第一個(gè)起來(lái),穿好衣服后就去了衛生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了,來(lái)到客廳桌子上媽媽正好做好早餐,一屁股坐在凳子上,拿著(zhù)早餐開(kāi)始吃!澳饶,你怎么回事?”衛生間突然傳來(lái)媽媽的吼聲,大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音,我沒(méi)好氣的回了一句:“怎么了嘛?”“跟你說(shuō)了多少次了,擠牙膏不要從中間擠,要從最底下往上擠,這樣不好點(diǎn)嗎?”媽媽跟唐僧念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨,這等小事也要管?
唉!我不由的感嘆:趙娜啊,趙娜,為什么你會(huì )有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管管,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,好煩哦。
“真煩人,擠牙膏你也要說(shuō),穿衣服也要講,不整理房間你就罵,媽?zhuān)阍趺词裁词虑槎脊馨。不吃了,我上學(xué)了!”拿著(zhù)書(shū)包我賭氣似的往學(xué)校走去。
在學(xué)校里,因為早上的事情我一直悶悶不樂(lè )。好友李麗跑來(lái)找我,,關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我說(shuō)了早上發(fā)生的事情,正煩著(zhù)呢,她卻一臉的羨慕的說(shuō):“你多好,媽媽陪在你身邊,我就是想要媽媽罵我管我都沒(méi)有,從小就和爸爸在外地打工,回來(lái)也就過(guò)年那幾天!蔽艺郎蕚湔f(shuō)自己羨慕她的時(shí)候卻愣住了,因為她是媽媽?zhuān)驗樗龕?ài)我,所以才會(huì )說(shuō),才會(huì )替我的將來(lái)操心。她能夠陪著(zhù)我成長(cháng),我應該感謝她而不是厭煩的呀!
恍然大悟后,我對李麗說(shuō):“你想媽媽的話(huà),來(lái)我家吧,我媽媽一定會(huì )對你很好的,在你媽媽沒(méi)回來(lái)之前,你就經(jīng)常來(lái)我家玩,感受媽媽的關(guān)愛(ài)!彼χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
母愛(ài),有的時(shí)候是以我們不喜歡的方式,但是我們一定要懂得她們愛(ài)我們的心,同時(shí)也要愛(ài)她們。
心理作文600字 篇5
如果你的未來(lái),是一個(gè)未知數;如果你要用五十年的生命,去實(shí)現一樣人生目標。那么,你會(huì )選擇什么?人生理想,對人來(lái)說(shuō)總是那樣的虛無(wú)縹緲?此七b不可及,可是,它其實(shí)對我們來(lái)說(shuō),是那樣的重要。
心理老師的一番話(huà),令我們都陷入了深思。
假如你們的每一年代表了100元,你們每個(gè)人都擁有五十年的壽命,那么,你會(huì )選擇什么呢?
一樣樣人生中我們需要的東西,出現在大屏幕上。
開(kāi)始時(shí),出現了健康;蛟S是因為更期待以后那美好的東西,同學(xué)們亦都是很謹慎,小心翼翼地叫價(jià)。
前幾樣東西,賣(mài)的價(jià)格都不是很高。
我也是順手牽羊,找了樣大家都不太喜歡的東西——誠實(shí)輕松拍下。誠然,或許大家追求的都是一些共同的。但是,競爭的太過(guò)激烈,便很難得到,不如先去得到些無(wú)人競爭的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù),一樣樣人生中很重要的東西,均被大家買(mǎi)走。
到了美貌這項,我也參與了拍買(mǎi)。
說(shuō)實(shí)話(huà),不是很想要。
再說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我不過(guò)是行小人之心,妄圖抬價(jià)罷了。
可惜同學(xué)們太聰明了,直接沒(méi)人競拍。
略有些無(wú)語(yǔ),有種被看穿了的感覺(jué)。但是,誰(shuí)又知道禍兮福兮呢?
美貌,難道真的就不重要么。
再觀(guān)后來(lái)人生中的物品,盡管大家都并不是很需要,但卻異口同聲喊出了最高價(jià)格。
畢竟,人生怎能沒(méi)有一項與己相伴。
可是,只有二十樣物品,于是,大多數同學(xué)都是一無(wú)所得。
在這種情況下,我卻占據了兩樣,看起來(lái)略有突兀。
好吧,既然也選了誠實(shí),那便誠實(shí)地說(shuō):
我所獲得的,都不是我最想要的?,人生道路漫長(cháng)多變,你或許追求一樣東西卻無(wú)從獲得。
那么,便不如轉而另覓他徑,或許會(huì )有所得。
心理課后,也略有感悟。隨手寫(xiě)下此文,望莫挑揀。
心理作文600字 篇6
吵哄哄的美術(shù)課突然傳來(lái)了一聲叫:“劉銘靜哭了!” 我立刻轉過(guò)身,果然看見(jiàn)劉銘靜的眼睛紅紅的,還掛著(zhù)兩條淚痕,這立刻引起我的好奇:劉銘靜這人一向是死豬不怕開(kāi)水燙,最喜歡說(shuō)人閑話(huà),不論曹冰琰擰他多少次,不論我敲他多少次,還是封不上他那張嘴。并且嚴格地遵守“男兒有淚不輕彈”這一條,今天可真是千年等一回! 但哭的不止劉銘靜,他后面的望詩(shī)婷也哭了,顯然是他倆鬧矛盾了。我迫不及待站起來(lái),想解決這事,因為今天中午我當選班級里的心理委員,給鬧矛盾的同學(xué)進(jìn)行心理指導,這次機會(huì )可謂是手到擒來(lái),不能讓煮熟的鴨子飛了。我剛站起來(lái),便被曹冰琰壓了下來(lái),她輕聲地說(shuō):“鄭老師來(lái)了!蔽肄D過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)鄭老師站在門(mén)口,叫劉銘靜去辦公室抄書(shū),可見(jiàn)他們打完架王詩(shī)婷去打小報告了。 美術(shù)課上,我詳細詢(xún)問(wèn)王詩(shī)婷,得知劉銘靜上課時(shí)很無(wú)聊,說(shuō)王詩(shī)婷的閑話(huà),并用舔過(guò)口水的手擦王詩(shī)婷的桌子,還踢了王詩(shī)婷一腳,王詩(shī)婷還手,“我可是輕輕地拍了他一下”王詩(shī)婷強調。劉銘靜也還手,王詩(shī)婷就跑去打小報告了。
“我后來(lái)回來(lái)叫他去辦公室抄書(shū)他就哭了,又踢我,還用鉛筆戳我肚子!蓖踉(shī)婷說(shuō)。 看來(lái)這事錯在劉銘靜,但不能只聽(tīng)王詩(shī)婷的一面之詞,我又跑到辦公室找劉銘靜,狂怒的劉銘靜拒絕回答,我使出激將法,“你再不說(shuō)就吃虧了,提出異議的話(huà)也許王詩(shī)婷會(huì )陪你抄呢!眲€戩o終于從牙齒縫里迸出一句:“打過(guò)籃球的手這么臟,誰(shuí)會(huì )在上面舔?”“這么說(shuō),你只是做做樣子,手沒(méi)有沾口水?”終于問(wèn)出一句,我喜出望外,繼續面不改色,說(shuō):“她還說(shuō),她只是輕輕拍了你一下!薄澳睦锱,她是狠狠擰我的!”“這么說(shuō),你提出異議?”“對!”劉銘靜道。 我沖向教室去報告鄭老師,露出勝利的笑容。
心理作文600字 篇7
花兒擁有陽(yáng)光,變得嬌艷欲滴;樹(shù)木擁有陽(yáng)光,變得蒼翠挺拔;大地擁有陽(yáng)光,變得生機勃勃……在我心中,總有一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖我的心靈。
小時(shí)候,常常依偎在奶奶的懷里,看媽媽削蘋(píng)果。奶奶愛(ài)吃蘋(píng)果,媽媽怕奶奶牙疼就經(jīng)常削蘋(píng)果給奶奶吃。媽媽的動(dòng)作十分嫻熟,一只紅彤彤的大蘋(píng)果在媽媽的手里不停地旋轉,不一會(huì )兒,那件紅外套就脫落了下來(lái),接著(zhù),切下一小塊,小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露,飄進(jìn)了我的心田,暖暖的,很舒心,就像寒風(fēng)中灑下的一縷陽(yáng)光,照耀大地,溫暖、滋潤著(zhù)一顆幼小的'嫩草。
在陽(yáng)光的哺育下,小草一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大了,她通過(guò)自己的努力,終于體會(huì )到成長(cháng)的喜悅。
那天回家,奶奶躺在床上,她生病了。媽媽出差,不在家。我就在床邊守著(zhù)奶奶。我握著(zhù)她的手,想讓她感受到愛(ài)的溫度。她的手好粗糙,冷冰冰的。歲月在她的臉上無(wú)情地留下了痕跡。我看了,心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動(dòng)著(zhù),我靠近一聽(tīng),原來(lái)奶奶想吃蘋(píng)果了。怎么辦?媽媽不在家,我又不會(huì )削蘋(píng)果,可是……正想著(zhù),我拿起一個(gè)蘋(píng)果,學(xué)者媽媽的方法削蘋(píng)果,但這把水果刀就像被施了魔法一樣,怎么也不聽(tīng)我的使喚,削了老半天,奶奶才等到了我的蘋(píng)果。我切下一塊放進(jìn)奶奶的嘴里,她細細地咀嚼,眼角的皺紋慢慢地舒展開(kāi)來(lái),奶奶笑了。是啊,她感到了溫暖,小時(shí)候,她像一縷暖陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻滋潤我,保護我,F在我長(cháng)大了,我也是奶奶心中的陽(yáng)光,我也給她帶來(lái)了溫暖。
漸漸地,媽媽手里的水果刀也被我掌控了,我也能像媽媽一樣削出可口、美觀(guān)的蘋(píng)果給奶奶吃。每當看到她們臉上洋溢的笑容,我的內心就無(wú)比溫暖。愛(ài),在我們的心中傳遞著(zhù)……
媽媽?zhuān)肋h是我心中的暖陽(yáng),您給了我愛(ài),并讓我學(xué)會(huì )了奉獻愛(ài)。我將永遠珍藏這縷縷陽(yáng)光,為我空虛、寂寞的心靈增添一份色彩!
心理作文600字 篇8
心理描寫(xiě)是對人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內心的思想情感活動(dòng)的描寫(xiě),它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。
如果說(shuō)人物的肖像、言語(yǔ)、行動(dòng)的描寫(xiě)側重于展示人物形象的外部風(fēng)貌,讓讀者透過(guò)這些描寫(xiě)窺見(jiàn)或感受人物內心的活動(dòng),那么,心理描寫(xiě)則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合,就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿(mǎn)而且深刻,因而也更加富有藝術(shù)感染力。
在心理刻畫(huà)時(shí),要注意捕捉人物內心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動(dòng)。在描述心理變化軌跡時(shí),要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
例文
現在,她孤單單地只身獨坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠結合在一起了,他的真誠和愛(ài)情她是深信不疑的,她對他也是一片真心,他的安靜沉著(zhù)和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應該把她一生的幸福建筑在這些基礎上;她相信他會(huì )永遠關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據了十分寶貴的位置,從他們相識的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無(wú)間,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習慣于和他分享,他的離去會(huì )在她整個(gè)心靈上撕開(kāi)一個(gè)可能永遠無(wú)法填補的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì )多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復!
她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺(jué)得每人都有些缺點(diǎn),沒(méi)有人配得上他。
人物孤單單地只身獨坐這一動(dòng)作給作者一個(gè)很大的創(chuàng )作空間,也給讀者一個(gè)很大的想象空間,內心的感受由作者描述出來(lái),顯得真實(shí)可信。
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