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精選心理作文600字匯編九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的心理作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理作文600字 篇1
離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒(méi)。
中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著(zhù)急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有,周?chē)耐瑢W(xué)都在認真地準備著(zhù)東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無(wú)主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎么沒(méi)了呢?難道它長(cháng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著(zhù)急!鄙险n了,我連作業(yè)都不寫(xiě)了,一直在背書(shū)。(萬(wàn)一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會(huì )不會(huì )批評我呢?要是老師抽查到我會(huì )背的小節就好了,就怕老師抽查我不會(huì )背的段落,那我就慘了。┛傻攘税胩炖蠋熯是沒(méi)有抽到我。
一會(huì )兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說(shuō)下午還要抽查他。我心想:下一個(gè)肯定輪到我了,我會(huì )不會(huì )背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒(méi)有抽查我。今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗臺。這時(shí)我的心里非常緊張,心砰砰地跳著(zhù),仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長(cháng)宣布:“升旗儀式正式開(kāi)始!
第一項,升國旗,奏國歌!半S后一陣雄壯的交響樂(lè )聲回響在整個(gè)校園的上空,我忙抓起了升旗臺上的繩子,開(kāi)始用力的向下拉,心里想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà):“別害怕,別緊張,國旗是不會(huì )掉下來(lái)的!苯K于,國旗升上了頂端,呼啦啦的迎風(fēng)招展,我心里暗暗的說(shuō)“最緊張的時(shí)刻終于結束了!
心理作文600字 篇2
人生如五味瓶,成功是甜的,堅持是苦的,被嘲笑是辣的,被批評是咸的……然而,每當我想起那次參加“校園吉尼斯”活動(dòng)失敗時(shí),我是內疚的。
那是一個(gè)星期二,馬老師說(shuō):“學(xué)校要舉行‘校園吉尼斯’活動(dòng),誰(shuí)要參加數學(xué)類(lèi)項目?星期四競選,星期一比賽!蔽乙幌,這么好的機會(huì ),為何不挑戰一下?于是,我就報名了。
星期四下午,選拔比賽開(kāi)始了。我見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,心里就像十五只吊桶打水——七上八下!八麄兛隙ǘ甲龊昧藴蕚,而我呢?周末只顧玩了,只做了兩張練習題,能比過(guò)他們嗎?”老師發(fā)下了卷子,我們就筆下生風(fēng)地寫(xiě)了起來(lái)。我把注意力全部集中在自己的卷子上。七分鐘后,我就寫(xiě)完了,老師說(shuō):“王耀寫(xiě)完了,都停下來(lái)!崩蠋熞桓奈业木碜,只有兩道錯題。于是,她就讓我代表我們班去參加校園吉尼斯活動(dòng)。
字回到家,我本想休息一會(huì )兒,但是剛放下書(shū)包,媽媽就讓我做口算題。她說(shuō):“一天做一張題,要想獲得校園吉尼斯,必須努力。臺上一分鐘,臺下十年功!蔽颐銖姶饝,心里不斷在想著(zhù):我是全班第一,應該也能得年級第一吧。
星期一,十三個(gè)班的高手來(lái)到我們班開(kāi)始比賽。老師剛發(fā)下卷子,我們的筆就像一陣風(fēng)一樣,從紙上掠過(guò)。當五班同學(xué)最先寫(xiě)完時(shí),我心里就像有兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)一樣,一個(gè)說(shuō):沒(méi)事,下次你能行。一個(gè)說(shuō):活該,誰(shuí)讓你不下功夫練呢!事后,媽媽安慰我:“只要你吸取教訓,終有一天,你會(huì )成功的!
我知道媽媽是怕我傷心,安慰我,實(shí)際我很清楚,我星期天做練習題的時(shí)候沒(méi)有好好練習,我只做了三四張練習題,第一名聯(lián)系了三十張。如果我好好做練習,也能得第一名。我很愧疚,如果時(shí)光能夠倒流,我一定好好練習,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。
通過(guò)這件事,我明白了,只要努力,才能成功。
心理作文600字 篇3
小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí),我望著(zhù)一大堆的書(shū) ,真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是地理?還是……
成長(cháng)在這時(shí)似乎已化作一張作文紙:你走過(guò)了多少,你也就寫(xiě)下了多少,如果你真的用心了,你成長(cháng)的紙頁(yè)上就會(huì )散發(fā)出燦爛的光芒;但如果你只為了成長(cháng)而成長(cháng),那么,我不知道紙頁(yè)上的結果了,是鋒芒畢露,還是碌碌無(wú)為?
終于,成長(cháng) 到了可以深入的思考,它為什么那樣令人向往,又那樣令人恐懼?向往時(shí),偶爾想到兒時(shí),那早已不復存在的友誼,都隨著(zhù)我的成長(cháng)消失了嗎??jì)簳r(shí)那純真的臉龐,可愛(ài)的笑容,自由自在的生活,稚嫩的童心,還有對自己所相信的奇跡的執著(zhù),都散入了成長(cháng)的微風(fēng)中了嗎?
太多困惑,太多的不想面對,厭倦的時(shí)候,又常?吹匠(yáng)在東方升起,天邊那絢爛的彩虹,成長(cháng)的寶石就在前言閃爍著(zhù)璀璨的光芒,似乎是很近,但是,真的再前進(jìn)一步就夠得到嗎?在我們成長(cháng)的道路上不一定鮮花滿(mǎn)地,也許會(huì )有學(xué)業(yè)上的困惑,生活中的失意,情感上的煩惱……它們就像橫在我們面前的一道道坎,需要我們去跨越。
太多疑惑,太多的不想面對,厭倦的時(shí)候,又常?吹匠(yáng)在東方升起,天邊那絢爛的彩虹,成長(cháng)的寶石就在前言閃爍著(zhù)璀璨的光芒,似乎是很近,但是,真的再前進(jìn)一步就夠得到嗎?成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。
心理作文600字 篇4
理想,是堅持與努力的'結晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。
我的理想是當一名神秘的心理學(xué)家。
每當我看見(jiàn)人們那愁苦的表情時(shí),我便開(kāi)始思索:他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現,這是因為他們的心結沒(méi)有打開(kāi)。只有幫助他們徹底敞開(kāi)心扉,抹去心中的陰影,他們才不會(huì )自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開(kāi)心扉呢?一次偶然的機會(huì ),我在電視上看見(jiàn)了心理學(xué)家,他們用自己獨特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂(lè )。心理學(xué)家高深莫測,他們會(huì )用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。
知道自己的理想雖然簡(jiǎn)單,但要努力去實(shí)現它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會(huì )訓練自己的“神秘技能”。
認真地觀(guān)察每一個(gè)人是我的專(zhuān)項訓練計劃。要看懂一個(gè)人,才會(huì )真正了解他。為此,我大費口水,終于請到了一個(gè)同學(xué),讓他做我的“觀(guān)察對象”。幸好他不厭其煩,要是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,早就跑到十萬(wàn)八千里之外了!
從一個(gè)人的動(dòng)作和表情也會(huì )看出一個(gè)人的內心。所以,每當我看見(jiàn)一個(gè)人做的一系列動(dòng)作后,我都會(huì )反復地推敲、思考。思考中,如果覺(jué)得自己推敲的不對,我便會(huì )走上去,厚著(zhù)臉皮問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著(zhù)失望的表情離開(kāi)。
聽(tīng)懂一個(gè)人的言語(yǔ)也是很重要的。為此,當我與人交談時(shí),都會(huì )留意別人的言外之意,分析他說(shuō)話(huà)時(shí)的想法。不過(guò)每一次的分析,好似都是沒(méi)有用的。
但是,我并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷過(guò)挫折,人才會(huì )變得強大。為理想奮斗吧!在奮斗過(guò)程中,一定會(huì )感到快樂(lè )、幸福。
心理作文600字 篇5
這是我們六年級在學(xué)校參加的最后一次運動(dòng)會(huì )了,這是一次意義非凡的運動(dòng)會(huì )。這一次的項目是最全面的,共有14項。
我參加了8個(gè)項目,其中最令我印象深刻的是女子4*100米接力和女子跳高這兩項。今天上午,我的第一個(gè)項目是跳高。先是男子,我們就在一旁“觀(guān)戰”。這時(shí),二班的欣冉走過(guò)來(lái):“可,你有跳高嗎?”“有!比缓,欣冉大驚失色地大叫一聲:“有你,我們就完了!”我說(shuō):“你跳的比我好!”“……”馬上就輪到我們了,我是第二個(gè)起跳。跳高主要是心理戰,在沒(méi)有心理壓力的情況下是跳得最好的。于是,我在每次升桿的時(shí)候都捂著(zhù)耳朵,不聽(tīng)桿子的高度。過(guò)了一會(huì )兒,賽場(chǎng)上就只剩下我和欣冉了。隨著(zhù)桿子越升越高,我的心也漸漸提了起來(lái)。桿子那邊的周周、老陳和藥子喊著(zhù)加油;戎老師拿著(zhù)手機準備拍照;太陽(yáng)越來(lái)越熱,我和欣冉的腦門(mén)都滲出了汗水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我深呼吸著(zhù),讓自己心無(wú)雜念,放松心態(tài)。我對加油聲充耳不聞,想著(zhù)起跳的動(dòng)作。我跑了過(guò)去,快到我胸口的高度我竟然跳過(guò)去了!當然,欣冉也跳了過(guò)去,她個(gè)子比我高好多呢。周周激動(dòng)地和我擁抱。最后,119公分的高度我倆都沒(méi)過(guò),但看著(zhù)前面的成績(jì),我還是第一(119公分是我從周周口中得知的)。
后來(lái)是4*100米,暖暖在跑150米時(shí)跌傷了身體,但還是跑了下來(lái)。小王超常發(fā)揮,超到了第一,最后,我們女子4*100接力穩奪第一,超了第二50米。
這次運動(dòng)會(huì ),是大家在母校參加的最后一次運動(dòng)會(huì ),也是我們六年一班這個(gè)集體最后一次團結互助,頑強拼搏。我相信,我們六年一班這個(gè)集體是最棒的!從中我也明白了:比賽是實(shí)力與心理的較量,只要你具備了這兩項因素,冠軍非你莫屬!
心理作文600字 篇6
登上領(lǐng)獎臺,我激動(dòng)地接過(guò)"三好學(xué)生"獎狀,真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽。
終于等到周末了。放學(xué)后我騎著(zhù)車(chē)子飛快地往家跑,卻見(jiàn)門(mén)上掛著(zhù)一把鎖。我正焦急地向四面張望,忽然傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音:"金萍!"隨著(zhù)話(huà)音,媽媽從那邊的小路上匆匆地走了過(guò)來(lái)。她的頭巾上沾滿(mǎn)了麥屑,上面還爬著(zhù)一只小蟲(chóng),衣服上沾滿(mǎn)了灰塵,臟乎乎的臉上,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰往下淌,形成了兩道明顯的"小溝"。媽媽左手提著(zhù)鐮刀,右手緊揪著(zhù)扛在肩上的草袋。當她放下東西,從兜里掏鑰匙的那一剎那,我猛然看見(jiàn)一幅濕盈盈的"地圖"透出了緊沾在她身上的襯衫,仿佛干燥的大地上浸出了一洼濕土。晚風(fēng)吹來(lái),媽媽身子一縮,我的心也跟著(zhù)一顫。
媽媽從地上趕回來(lái)是給我和哥哥做飯的。她干家務(wù)活忙而不亂——先捅開(kāi)爐子,坐上鍋,倒上水,趁火還未旺,就麻利地剁碎了剛背來(lái)的青草,拌上麩皮去喂豬,順便又給圈里的牛添上草,給雞撒上食,再洗臉、換衣服看著(zhù)她那忙里忙外的樣子,我真想說(shuō):"媽媽?zhuān)也怀燥埩,就吃些饃饃吧!"可我知道她準會(huì )又是那樣先是一愣神,又立刻手腳不停地干起來(lái)。
按照慣例,每周周末回家她還要檢查我的作業(yè)。媽媽不識字,可她總要看我的作業(yè)。常常是一邊蘸著(zhù)唾沫撫平我卷了邊角的本子,一
邊問(wèn)我怎么把這個(gè)字寫(xiě)歪了或那道題又怎么讓老師打錯了
媽媽叫我吃飯時(shí),我慢慢地從書(shū)包里捧出了獎狀。她趕忙把手在圍裙上擦了擦,接過(guò)去,久久地端詳著(zhù)那張色彩絢麗,加蓋著(zhù)紅色大印的獎狀,臉上露出了疲倦而又高興的笑容。
心理作文600字 篇7
“叮咚,叮咚!”門(mén)鈴響了半天,也沒(méi)有人開(kāi)門(mén),“怎么回事?”我朝貓眼里看了看,里面亮亮的,似乎有人在里面。怎么回事?不是外婆讓我來(lái)的嗎,她怎么可以這樣言而無(wú)信?風(fēng)吹在身上,冷得我直發(fā)抖,我又朝貓眼里望了望,里面還是亮亮的,還有電視機發(fā)出的聲音!袄锩鎽撚腥税,怎么會(huì )不來(lái)開(kāi)門(mén)呢?”我喃喃地說(shuō)道。地上的落葉被風(fēng)吹的“沙沙”響,頭發(fā)也亂蓬蓬的,我不死心沒(méi)有拍了拍門(mén),還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi),我不由得著(zhù)急起來(lái)了。
我急得團團轉,過(guò)了一會(huì )兒又去張望了一下,里面的燈光顯得更亮了!霸趺崔k?回去嗎?”我暗暗的想著(zhù)。正當我拿不準主意的時(shí)候,才想起我的口袋里還放著(zhù)手機呢!我一拍腦門(mén),說(shuō):“哎!我怎么把這個(gè)寶貝給忘了呢!蔽掖蚪o了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“!不會(huì )吧,那你打個(gè)電話(huà)到外婆的手機,要是沒(méi)有人在,那你就回來(lái)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又按了一下門(mén)鈴,還是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),我撥通了電話(huà),“零零”的聲音,在屋子里面響了起來(lái),知道我掛掉后,也沒(méi)人來(lái)接!霸趺椿厥,里面可能是沒(méi)有人了?哎,外婆怎么這么不講信用!走出去也不告訴我一聲,要我在這里等這么長(cháng)時(shí)間,真是的!”樓道里的燈光昏昏暗暗的,一點(diǎn)都不明亮,家家戶(hù)戶(hù)飄出來(lái)的香味,讓我感到肚子更加餓了,口水直咽,墻壁上的灰塵顯得更多了。
“哈哈哈!”笑聲從里面傳了過(guò)來(lái),我不由得一驚:難道外婆在家!門(mén)漸漸的打開(kāi)了,露出了外婆那張笑瞇瞇的臉,那股剛剛下去“焦急”氣又上來(lái)了!霸趺?等急了?不耐煩了?上次我來(lái)你們這兒也是這樣,害得我在外面喝了很長(cháng)時(shí)間‘西北風(fēng)’,沒(méi)想到你們卻不在家,就把我給叫去了,今天讓你也嘗嘗這種滋味,不好受吧……”
我頓時(shí)想了起來(lái),臉也變紅了,心想:原來(lái)言而無(wú)信,是這種滋味……
心理作文600字 篇8
“愛(ài)”是當今社會(huì )人類(lèi)共同呼吁的主題,它的意思是倡導我們做人要有愛(ài)心,對他人要關(guān)心和真誠?墒,真正做到這些的又有誰(shuí)呢?
當今社會(huì ),人們注重的只是金錢(qián)與名利,而那些“愛(ài)”對他們來(lái)說(shuō)何足掛齒呢?早已被置之度外。這樣的人可謂是密如繁星,數不勝數。仔細想想,這似乎又是“人之常情”。
有些人甚至認為當今社會(huì )的人類(lèi)雖然文化在飛速提高,但卻遠不及原始社會(huì )的的人類(lèi)。雖然他們的知識水平遠遠不及當今社會(huì )的人類(lèi),甚至不及現在人類(lèi)的九牛一毛或者可以說(shuō)更少。但是他們卻擁有著(zhù)當今人類(lèi)最缺少的東西——愛(ài)。
想想看,如果人類(lèi)只有知識和金錢(qián)而沒(méi)有感情,那還怎能稱(chēng)之為“人”呢?只能說(shuō)他們是沒(méi)有感情的機器罷了,僅此而已。這是多么可怕啊!
人類(lèi)進(jìn)步的越快,“愛(ài)”就越來(lái)越少。這并不是無(wú)稽之談,而是社會(huì )大眾的心聲。原始社會(huì )的人類(lèi)如果看到他們的同伴有危險,他們會(huì )奮不顧身地去幫助遇難者。但當今社會(huì )的人類(lèi)呢?就拿“小悅悅事件”來(lái)說(shuō),7分鐘內18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。試想想看,小悅悅還只是一個(gè)兩歲大的孩子啊!就連一個(gè)孩子他們都不愿去救,更談何去幫助別人了。怎么能說(shuō)他們有“感情”呢?這是多么具有象征意義的事件啊。從這件事中就足以看出他們人性的“冷漠”。其實(shí),我們伸出援助之手并不難,只是缺伐那種心而已。他們的惻隱之心已經(jīng)被他們所謂的名利所禁錮了。
我們共同生活在同一藍天下,呼吸著(zhù)同一片空氣,為什么就不能推開(kāi)那扇被名利和金錢(qián)所禁錮的那扇“愛(ài)之門(mén)”呢?推開(kāi)那扇們其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們看淡名利與金錢(qián),學(xué)會(huì )愛(ài)別人、關(guān)心別人,“愛(ài)”會(huì )與我們同行。
心理作文600字 篇9
創(chuàng )造的生命
生命,對每一個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都只有一次。當它屬于我們的時(shí)候,我們應該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。
燈光閃爍,掌聲雷動(dòng),盡管這不是最豪華的舞臺,盡管沒(méi)有太多的聚光燈,但這里有一群因可愛(ài)而美麗,因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動(dòng)作、表情書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的輝煌。這便是舞者。
剛開(kāi)始,我總是不太習慣去了解這些用肢體語(yǔ)言說(shuō)話(huà)的舞者,害怕聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當我看到舞臺上那充滿(mǎn)希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時(shí),當我也成為他們中的一員時(shí),我發(fā)現我是多么的愚昧無(wú)知,多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘,臺下十年功”。但是這是他們的選擇,是他們的愛(ài)好。既然從心理喜歡舞蹈,便不會(huì )去在乎臺下的辛酸,永遠呈現在大家面前的,是他們刻苦的結果,是他們最美麗的一面。
一直感動(dòng),感動(dòng)于那份甜甜的笑,感動(dòng)那追尋夢(mèng)想的渴望。在那個(gè)屬于自己的斑斕的舞臺上,舞者伴著(zhù)音樂(lè ),似乎給我們描述著(zhù)他們內心的世界。從舞姿中,講訴著(zhù)快樂(lè )、傷心、憂(yōu)愁、寂寞……
我看見(jiàn)了舞者的成功,舞者的執著(zhù)。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望,曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無(wú)法得知。但我相信,舞者們會(huì )成功,因為心有多大,舞臺就有多大。
我們無(wú)法選擇生命,但可以創(chuàng )造生命,我們無(wú)法得知我們將要遇見(jiàn)什么,但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命,敬畏這平凡的美麗。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊,富有哲理,情感真摯。采用了順敘,敘事條理,娓娓道來(lái)。富有生活氣息,通俗易懂。文采斐然,抒情性很強,感情在結尾處得到了升華。
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