關(guān)于心理作文600字合集8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的心理作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

心理作文600字 篇1

　　虎子，你在哪兒？你還好嗎？

　　我常常想著(zhù)想著(zhù)，眼淚就悄悄地流了下來(lái)。

　　那是一個(gè)寒假，快要出發(fā)回奶奶家了，我高興得不得了，因為我就要見(jiàn)到英姿颯爽的大狼狗虎子了，我又能和虎子一起玩，一起叫了。

　　剛到爺爺家門(mén)口，我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子，前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天，可就是看不見(jiàn)虎子的蹤影，心急火燎的我不住地問(wèn)爺爺：“虎子，虎子呢？虎子哪兒去了，爺爺？”爺爺聽(tīng)了，嘆了口氣，搖搖頭：“虎子它唉！”這時(shí)，我的心底涌出一股不詳的預感。我忙問(wèn)爺爺：“怎么了？虎子怎么了？”“虎子走了！”

　　什么？“嗡”的一聲，我的腦袋一片空白。不會(huì )的！虎子怎么會(huì )走呢？虎子一定還在家里！沒(méi)錯，爺爺一定是在逗我！

　　我又開(kāi)始屋里屋外奔進(jìn)跑出地尋找，可虎子并沒(méi)有像我期待的那樣，從角落里一躍而出，搖著(zhù)尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來(lái)，腦海里不禁回憶起虎子的模樣來(lái)：

　　黑黃相間的毛皮閃著(zhù)油光，尖尖的耳朵總是豎著(zhù)，睜著(zhù)的大眼閃著(zhù)溫和的目光，看不出來(lái)的人會(huì )以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上，一下一下地，好暖和的，高興的時(shí)候還把上唇翻上來(lái)，它會(huì )笑呢！我還想起了喂他時(shí)的模樣：張著(zhù)大嘴，坐在我的腳邊，那細長(cháng)的尾巴帶著(zhù)比身上不知長(cháng)幾倍的毛，不知疲倦地左右擺動(dòng)著(zhù)，眼珠轉來(lái)轉去，卻始終盯著(zhù)我手中的筷子。我總會(huì )情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它，看它心滿(mǎn)意足地舔著(zhù)嘴巴，我的心里可真是快活。

　　可是現在想著(zhù)想著(zhù)我又哭了起來(lái)。

　　我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了，我堅持認為它還活著(zhù)。直到現在，每想起虎子，想起它的身影，我的眼淚總是不自覺(jué)地流下來(lái)。

　　虎子，你在哪兒？你還好嗎？

心理作文600字 篇2

　　以前總覺(jué)得沉默寡言是一個(gè)非常不好的事情，也許是因為看了很多雞湯，也許是因為很多長(cháng)輩老師們一直都在說(shuō)你必須要變的開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，這樣的話(huà)你才能夠討別人的喜歡，不然的話(huà)你一直這樣老實(shí)木訥是很少有人會(huì )喜歡你的。

　　可是前一段時(shí)間我看了不少關(guān)于心理學(xué)的書(shū)，我就開(kāi)始否認在這個(gè)灌輸的思想的根基下，很多東西是不是不應該一直這樣沒(méi)收成為，或許一開(kāi)始我們都不愿意承認，但是這樣的思想本身就是有錯誤的，因為我們必須要知道在這個(gè)世界上有內向的性格的人，肯定也會(huì )有外向性格的人，他們是完全不一樣的。

　　這是他們的本性，不應該因為什么社會(huì )功利性的原因，就讓他們去改變自己。有時(shí)候性格內向的人往往內心更加細膩，做事情更加認真，也更有強烈的責任感和使命感。他們并不擅長(cháng)表達自己，并不說(shuō)明他們工作能力不強，很多時(shí)候那些以偏蓋全的思想，有時(shí)候就會(huì )傳達一些錯誤的觀(guān)念。

　　我們都知道在這個(gè)世界上本身就是不斷的更迭錯誤的思想，然后朝著(zhù)正確的方向去發(fā)展去邁進(jìn)的，就好像以前封建傳統的時(shí)候也總是會(huì )有重男輕女的思想，可是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，這種封建思想漸漸的被人遺忘甚至拋棄，沒(méi)有人再去覺(jué)得男女并不是那么的不平等，但是我記得在我上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校里吃食堂。和那些打盛飯的阿姨們卻非常的喜歡男孩子，遇到男孩子的時(shí)候就會(huì )笑臉相迎，然后給他們多打一勺飯，但是女孩子卻恰恰相反。

　　在知乎上很多問(wèn)題，就是說(shuō)為什么女孩子沒(méi)有感受到什么性別紅利？這些問(wèn)題我偶爾都會(huì )撇上一眼，但是并不會(huì )怎么細看，因為我覺(jué)得實(shí)際上并沒(méi)有太大的意義，因為很多時(shí)候并沒(méi)有和性別有關(guān)系的。。

心理作文600字 篇3

　　開(kāi)學(xué)不久，班里就進(jìn)行了改選。那天，班里氣氛熱烈，同學(xué)們發(fā)言踴躍：“我選王強”�！拔疫x李莉”�！安�，我同意張紅�！蔽疑扉L(cháng)脖子，豎著(zhù)耳朵仔細靜聽(tīng)著(zhù)，焦急地盼望著(zhù)能聽(tīng)到我的名字�？墒锹�(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想：我當了4年中隊長(cháng)，難道這回真的被一抹到底嗎？盡管這時(shí)我的心已涼了半截，但仍抱有一線(xiàn)希望，默默地安慰著(zhù)自己，別急！關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到，說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競選連任呢！話(huà)雖這么說(shuō)，但心里卻忐忑不安，表決的時(shí)候終于到了，我強打著(zhù)精神，凝神注目�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍，昏昏沉沉，一顆懸著(zhù)的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)�！按蠹以傧胍幌�，誰(shuí)還有補充意見(jiàn)？”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔，眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的，屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮定了一下，轉念一想：嘿，管它呢，不當干部更好，我還不受那份窩囊氣呢！“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn)，下面就開(kāi)始選小隊長(cháng)！”宋老師的話(huà)，在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望：就憑咱，當個(gè)小隊長(cháng)總不成問(wèn)題了吧�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名，還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著(zhù)腦袋，擔心地想：

　　當了4年中隊長(cháng)的我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，別人該怎么說(shuō)我呢？這件事給了我迎頭一棒，使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭，我明白了：千不怪萬(wàn)不怪，只怪我當干部后驕傲自滿(mǎn)，嚴重脫離群眾。我懂得了：重要的不是能不能當上干部，而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。

心理作文600字 篇4

　　家中一片喧鬧，哭喊聲不曾中斷，男孩的奶奶終于在這天夜里，悄悄走了。

　　男孩受不住這樣的打擊。于是一向開(kāi)朗的一時(shí)間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打，不再與朋友與朋友談天，他的心中只有奶奶離去的陰影。同學(xué)們終于看到了男孩子的變化，卻又不能從他口中得到任何緣由。終于，同學(xué)們看到其他人的奶奶時(shí)眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時(shí)間，安慰、排解、鼓勵的語(yǔ)句紛紜而至，男孩子也走出了那片陰郁，終于又為大家帶來(lái)了歡笑。僅是一陣溫暖的話(huà)語(yǔ)，便足以將一個(gè)人帶離心中的陰郁堅冰，迎向歡樂(lè )生活，得到溫暖陽(yáng)光。

　　平凡如我們，都需要這樣的愛(ài)，相互慰藉鼓舞。

　　曾有一次，測驗考砸，想著(zhù)回家后又要挨一頓殘酷的暴風(fēng)雨，我竟不覺(jué)哭了起來(lái)。這一哭，可惹得前后左右不得安寧，一張張嘴都爭著(zhù)安慰，為我排解苦悶，死黨更是從遠處直奔過(guò)來(lái)，抓著(zhù)我的手不停為我唱歌、說(shuō)理。死黨的兩雙手讓我漸漸平靜，心情坦然。以致后來(lái)真的挨批也沒(méi)哭多少了。

　　還記得一天，大雨泥濘了路面，滑滑濕濕，一不留神就會(huì )摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一個(gè)趄趔滑倒在地，“哎喲”的呻吟不絕于耳。正欲上前，卻見(jiàn)已有幾位沖到那里�！暗谀棠�，小心點(diǎn)�！闭f(shuō)話(huà)間，老人已被扶起，他們笑笑，又向回奔去。每念及此，心中總覺(jué)一股溫熱。

　　平凡如我們的人物，常常更需要這樣一種關(guān)愛(ài)，給予他，他心中便有了一片春天，你的心中也會(huì )有陣陣舒暢。有時(shí)，一個(gè)擁抱，一個(gè)問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助都可以帶領(lǐng)一個(gè)人走出冰天雪地。那是因為心中的陽(yáng)光，比現實(shí)的陽(yáng)光更奪目，更能溫暖人的心房。

心理作文600字 篇5

　　走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，走過(guò)多少個(gè)生命的時(shí)辰------

　　我已經(jīng)惘然了。

　　記得從有意識的那一刻起，我就明白了我開(kāi)始就要生活在這個(gè)虛無(wú)縹緲的世界了。

　　不是嗎？當你存在這世界時(shí)，你曾感受過(guò)那遼遠的世界的吶喊嗎？我曾感受過(guò)，我敞開(kāi)遼闊的心胸，打開(kāi)神秘的路途，去尋找，去迷戀。我找到了，就在200X年9月1日的當天，我發(fā)現了不可尋覓的天堂，在這里再去尋覓下一個(gè)吶喊。

　　同學(xué)，哦不，朋友，你是否也曾試圖像我一樣去敞開(kāi)心胸，去尋覓你的吶喊，放聲嘹亮……啊，我的未來(lái)！

　　理想，創(chuàng )建，夢(mèng)想，船只，劃槳，帆船，朋友，你仔細的閱讀這6個(gè)字的深沉含義。

　　想想。

　　想想需船只去探索？夢(mèng)想需創(chuàng )建？……找到了其中的奧秘了，就是-----

　　夢(mèng)想必須去創(chuàng )建，理想得駕駛著(zhù)船只向遠方探索，那劃槳是可以加快船只行使的方向，船帆是領(lǐng)導正確路途的“指南針”。

　　其中的每一樣都是非常珍貴而且又是不可或缺的。

　　缺少其中之一，就像斷翅的鳥(niǎo)兒，難飛高。兩斷的橋，走不到彼岸。

　　解開(kāi)了生命之碼，奧秘之真諦，就如撥開(kāi)濃密的烏云見(jiàn)到閃光的太陽(yáng)。

　　要怎樣表達這樣的真諦��？

　　我不是音樂(lè )家，可以用美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)表達；我不是畫(huà)家，可以用精細生動(dòng)的畫(huà)圖去展示；我不是文學(xué)家，用那淵博的知識和獨特的文字去勾勒。但我可用粗糙的文字寫(xiě)下一首詩(shī)來(lái)表達真諦：

　　輕輕的推開(kāi)窗

　　遼闊，澄澈，蔚藍一片

　　海，漾著(zhù)細鱗

　　天，浮著(zhù)微云

　　走吧，

　　讓我們去遠航

　　乘著(zhù)有帆的船，駛入青春的海洋

　　伴著(zhù)幻想，探尋絢麗的人生

　　路上

　　有暗礁險灘

　　有巨風(fēng)遽浪

　　可，海那邊燦爛輝煌

　　來(lái)吧，任潮起潮落

　　任云卷云舒

　　展開(kāi)我們年輕健壯的翅膀

　　------放飛青春

　　來(lái)，讓我們伴著(zhù)風(fēng)，伴著(zhù)雨，

　　一起放飛青春吧！

心理作文600字 篇6

　　五·一這天，我來(lái)到沈陽(yáng)世博園春游。游樂(lè )園附近新建成了青少年心理素質(zhì)特訓基地。

　　遠遠望去，上面懸掛了三條寬大的條幅：一是提高心理素質(zhì)；二是挖掘潛在能力；三是培養超凡能力�？戳诉@些，心想這個(gè)游戲一定很好玩，決定試一試，順便測試一下自己的心理素質(zhì)的'指數。

　　幾分鐘后買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)入園內。教練給我系好安全帶和頭盔護具，挑戰開(kāi)始了。

　　過(guò)關(guān)測試分過(guò)索橋、過(guò)滾筒橋、過(guò)站樁橋、躲墻根、走鋼絲躲沙包等十幾個(gè)項目。第一關(guān)過(guò)索橋。索橋在半空中搖搖晃晃，乍看一眼真有點(diǎn)膽戰心驚。踏上索橋后，我盡量放松，慢慢地向前移動(dòng)腳步，一分鐘后我終于過(guò)去了。第二關(guān)過(guò)滾筒橋，由于有了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，也只用了一分鐘過(guò)去了。

　　第三關(guān)讓我吃了大虧。我試著(zhù)先用一只腳踩在木樁的踏棍上，可腳剛踩上踏棍，木樁就飛出老遠，并不停地璇轉，根本無(wú)法踩實(shí)，就不用說(shuō)另一只腳了。只有兩只腳都踩在木樁上，才能繼續向另一個(gè)木樁邁進(jìn)。突然，我看見(jiàn)前面的小朋友很有技巧，他是在木樁旋轉時(shí)踏步的。學(xué)著(zhù)這個(gè)小朋友的樣子，我費了好多時(shí)間才過(guò)去。

　　第十關(guān)是走鋼絲躲沙包。雙腳一前一后踩在鋼絲上，上半身還要躲開(kāi)豎吊在眼前碩大的沙包，難度之大，“前所未有”。這一關(guān)的關(guān)鍵是雙手必須拉緊安全帶，然后晃動(dòng)身體躲開(kāi)沙包才能繼續前進(jìn)。我走過(guò)之后，見(jiàn)后邊的女生不敢走，給她講了要領(lǐng)，然后鼓勵她，為她加油……

　　玩完這個(gè)游戲，和過(guò)山車(chē)、摩天輪等游樂(lè )項目相比，我覺(jué)得雖然沒(méi)有它們那么激烈、刺激，但很有趣，并能全面地提高我們青少年的心理素質(zhì)。

心理作文600字 篇7

　　今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績(jì)冊。有的人想：我一定考得很好，父母一定會(huì )夸獎我；有的人卻很自卑，考得馬馬虎虎，回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想：考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì )難倒我呢？

　　當、當、當的鈴聲響了，同學(xué)們的目光不約而同地投向了教室門(mén)前。老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有些不耐煩了。有人說(shuō)老師來(lái)了，大家的心都蹦蹦地跳，隨著(zhù)老師穩重的腳步聲到來(lái)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開(kāi)始發(fā)成績(jì)冊，老師讀到了我的名字時(shí)，我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績(jì)冊�；氐阶�位，我還沒(méi)有翻開(kāi)成績(jì)冊，只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開(kāi)那輕巧的成績(jì)冊時(shí)，卻讓我大吃一驚，語(yǔ)文89.5分，數學(xué)86分，英語(yǔ)，英語(yǔ)太可怕了，才76分！成績(jì)冊不再像剛才那般輕巧，漸漸變得沉重起來(lái)，剛才那些想法，一掃而空，而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上，我的頭像泰山壓頂那般沉重，被壓得低低的。

　　回到家門(mén)口，聽(tīng)到父母在談?wù)撐业某煽?jì)時(shí)，我十分慚愧，站在門(mén)前默默地哭起來(lái)。

　　當父母發(fā)現我時(shí)，我一直站在門(mén)前哭，不知道該逃避現實(shí)還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊，我想這句話(huà)已經(jīng)不適合了，因為我已經(jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí)，我勇敢地走進(jìn)了家�；氐郊�，父母知道了我的成績(jì)后，不但沒(méi)有責罵我或批評我，而且還鼓勵我下次努力，又幫我找出失敗原因，想想有什么辦法來(lái)改正，吸取這次失敗的經(jīng)驗等許多問(wèn)題。當自己和親朋好友相聚時(shí)，當和別人談起學(xué)業(yè)成績(jì)時(shí)，當和對你有所重望長(cháng)輩們談心時(shí)，那股慚愧之心油然而生，讓我感到無(wú)比的羞恥，我想這就是失敗的代價(jià)。

　　我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來(lái)，給我一個(gè)戴罪立功，將功補過(guò)的機會(huì )。這樣，我才能從慚愧中得到解脫，從失敗中走向成功。

心理作文600字 篇8

　　離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒(méi)。

　　中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著(zhù)急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周?chē)�的同學(xué)都在認真地準備著(zhù)東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒(méi)了呢？難道它長(cháng)翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！

　　我越想越著(zhù)急�！鄙险n了，我連作業(yè)都不寫(xiě)了，一直在背書(shū)。（萬(wàn)一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會(huì )不會(huì )批評我呢？要是老師抽查到我會(huì )背的小節就好了，就怕老師抽查我不會(huì )背的段落，那我就慘了�。┛傻攘税胩炖蠋熯�是沒(méi)有抽到我。一會(huì )兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說(shuō)下午還要抽查他。我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì )不會(huì )背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒(méi)有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時(shí)我的心里非常緊張，心砰砰地跳著(zhù)，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長(cháng)宣布：“升旗儀式正式開(kāi)始！第一項，升國旗，奏國歌�！半S后一陣雄壯的交響樂(lè )聲回響在整個(gè)校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開(kāi)始用力的向下拉，心里想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“別害怕，別緊張，國旗是不會(huì )掉下來(lái)的�！苯K于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風(fēng)招展，我心里暗暗的說(shuō)“最緊張的時(shí)刻終于結束了�！�

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