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嫉妒心理優(yōu)秀作文
嫉妒心，是一種看不得別人好的心理!今天小編就來(lái)分享關(guān)于嫉妒心理的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 嫉妒心理
自古以來(lái)，有這么一些人，看到別人的才能比自己棒，不是奮起直追，而是懷著(zhù)妒忌心，不擇手段地陷害別人。三國演義里的周瑜就是這樣一個(gè)人。心胸狹窄的周瑜覺(jué)得諸葛亮料事如神，處處高出自己，留著(zhù)是個(gè)禍害，決定找借口a滅了他。于是他生出一計，借軍中缺箭為由，讓諸葛亮三天內造十萬(wàn)支箭，否則就以軍法論處�？磥�(lái)，周瑜不但妒忌心強，而且還陰險狡詐。但諸葛亮巧用計謀，借漫天大霧，用草船向曹軍“借”了十五、六萬(wàn)支箭，使周瑜的詭計落空�？墒侵荑み�是不服氣，繼續出難題，但一次次都失敗了。后來(lái)，他感嘆道：“既生瑜，何生亮!”最終因妒忌而氣倒了。
我們的學(xué)習、生活中也有像周瑜這樣的人。他們老是嫉妒別人，最終反而害了自己。不是嗎?我的鄰居姐姐就是一個(gè)例子。
她曾是班里的班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)名列前茅，一直是我學(xué)習的榜樣�？墒呛髞�(lái)，他們班里轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，成績(jì)超過(guò)了她，她非常嫉妒。每次比賽，如果是新同學(xué)得了獎，她總是對我說(shuō)：“哼，有什么了不起的!要是沒(méi)有他，這個(gè)獎非我莫屬。他真可惡!”她不光在背后說(shuō)同學(xué)的壞話(huà)，當面也經(jīng)常對人家冷嘲熱諷。同學(xué)們看到她這個(gè)樣子，都不愿意和她做朋友了。她感到無(wú)比的孤獨，成績(jì)也越來(lái)越差，班長(cháng)的位子也拱手讓給了別人�？磥�(lái)，嫉妒真的要不得!
由此，我想到了自己，有時(shí)不也是心懷妒意嗎?當我考試考得差時(shí)，常常不是找自己的原因，而總希望比我成績(jì)好的人下次考得差一些，好和自己拉平�，F在我知道了嫉妒的危害，我要跟“嫉妒”絕交!我想：只要努力學(xué)習，不用怕別人超過(guò)自己。
我們的身邊，有許多出色的同學(xué)。他們有的學(xué)習成績(jì)特別優(yōu)秀，有的在各種競賽中獲獎，有的能歌善舞，有的心靈手巧……這些都是我們身邊的榜樣。當我們看到別人取得成績(jì)時(shí)，不應嫉妒，也不應視若無(wú)睹，更不能陷害他人，使自己獲得榮譽(yù)，而應該好好檢查自己，取人之長(cháng)，補己之短。
同學(xué)們，嫉妒真的要不得!讓我們對取得成績(jì)的同學(xué)表示真誠的祝賀，并告訴他們：我要向你學(xué)習!
第二篇 嫉妒心理
靜靜的沉默著(zhù)，在羨慕中，嫉妒不知不覺(jué)來(lái)敲上我的心門(mén)。
她好像天生就是大眾中的一顆耀眼的星星，到哪處都有很多人和她玩!我羨慕著(zhù)她!她是那樣耀眼，我卻卑微的讓人忽略!可當我羨慕著(zhù)她的同時(shí)，我妒忌她了!我不甘心。同樣是女孩子，為什么她要那樣的耀眼，我卻像一個(gè)丑小鴨那樣;為什么她得到別人的夸張，我卻要被別人論長(cháng)道短;為什么同樣是一個(gè)媽媽生的，我卻被人認為我不如她?明知自己是比不上她的，卻還要自己安慰自己說(shuō)我其實(shí)并不比她差。
在她的陰影下，我一步一步的成長(cháng)著(zhù)。我開(kāi)始知道自己嫉妒她越來(lái)越深了，我在想辦法，要讓全部人知道我的存在，我并不是一只丑小鴨。她是白天鵝，我同樣也是一只白天鵝!
當她還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，我就要比她早起床，去做好一切：早早做好早飯，為他們做好一切!這樣，只為了讓他們知道我的存在，我也是可以比她好的，她沒(méi)做到的，我就做好了!當她還在吃早飯，我就去上學(xué)，認真的學(xué)習，比她努力十倍，做到事半功倍。這樣，只為了讓他們知道我會(huì )比她棒，比她好!當她還在看電視，玩電腦的時(shí)候，我就在庭院里默默的學(xué)習。我要讓他們知道我也不差，我會(huì )比她更好!這樣慢慢付出的我，只為了讓他們證明我是棒的，我是好的!我也可以從丑小鴨變成白天鵝
她因考不上理想的高中，哭了很久，只對了我說(shuō)了句很妒忌我嗎?現在我考不上了，你就不用再妒忌我了!你妒忌我，還不如做好你自己。我知道你為了讓別人認可你，為了超越我，你付出了很多!現在你不要再這樣了!不需要被別人認可，只要自己認可自己，就行了!傻瓜，你知道嗎，我做姐姐的，就是要樣樣做好，給你做一個(gè)好的榜樣。你那妒忌的心卻讓你強大起來(lái)，讓你出色，讓你逐漸幫起來(lái)!姐姐有你這個(gè)妹妹，值的驕傲!!
此刻的我已不再妒忌她了!正是因為有她，我才會(huì )羨慕她，我才會(huì )妒忌她;正是因為有了妒忌，我才會(huì )逐漸的強大，逐漸的棒，逐漸的有了一顆不輸的心!在以后的道路上，我會(huì )把嫉妒化成我的動(dòng)力!
嫉妒悄然的從我的心門(mén)走了!
第三篇 嫉妒心理
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活中，有許許多多令我難以忘懷的事。翻開(kāi)記錄我童年的相冊，第一頁(yè)就是兩張一模一樣的照片，一張完好無(wú)損，另一張則七零八落。這是怎么回事呢?請聽(tīng)我給您娓娓道來(lái)吧!
記得那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴徐婧在院子里玩。這時(shí)，外婆出來(lái)告訴我：“爸爸要回來(lái)了，你歇會(huì )兒吧!”
我應付著(zhù)說(shuō)：“再玩會(huì )兒!”
外婆會(huì )晤后，我有繼續瘋狂地玩了起來(lái)。幾分鐘后，爸爸回來(lái)了，我一下子撲到爸爸的懷里，對他撒嬌。
爸爸從口袋里摸出一個(gè)我們誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的長(cháng)方形物體，我問(wèn)：“這是什么?”
爸爸說(shuō)：“這是照相機，就是用來(lái)拍照片的，你想不想拍一張?”
我連連點(diǎn)頭，然后飛快地跑回家吧外婆脫出來(lái)一起拍照。
于是，我們坐在大樹(shù)下，外婆摟著(zhù)徐婧，我坐在一邊的相片就誕生了。
照片洗出來(lái)后，我看了這張照片沒(méi)然后嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“這是我外婆，叫徐婧起來(lái)，叫她起來(lái)呀!”
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后笑得前仰后合。
第四篇 嫉妒心理
那么，嫉妒能使人上進(jìn)嗎?讓我們先舉一個(gè)事實(shí)來(lái)說(shuō)明。大家知道戴維和法拉弟的故事嗎?戴維是英國著(zhù)名的化學(xué)家，他曾把印刷徒工法拉弟培養成為一個(gè)科學(xué)家，受到人們的稱(chēng)贊。然而，后來(lái)由于法拉弟在電磁學(xué)和化學(xué)上屢建奇功，被提名為英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。身為會(huì )長(cháng)的戴維卻親自出馬反對，原因只有一個(gè)：生怕法拉弟會(huì )超過(guò)自己。戴維的心被“嫉妒”牢牢占據后，心中只有怨恨，在科學(xué)的道路上止步不前，再也無(wú)所建樹(shù)了。
這個(gè)例子似乎離我們遠了些。下面就讓我舉一個(gè)貼近我們生活的例子吧。
某班的學(xué)習尖子張欣，同學(xué)們都佩服她，都想從她那兒學(xué)點(diǎn)學(xué)習方法。于是，大家便經(jīng)常提起她，有一次，當大家又提到張欣時(shí)，李華憤憤地說(shuō)：“張欣的成績(jì)真那么好嗎?哼，考試打小抄、作弊，有時(shí)甚至把復習材料拿到桌上來(lái)抄，卻讓老師看不見(jiàn)。要說(shuō)本事，還真高明……”大家對此不以為然，可李華為什么說(shuō)出這些傷人的話(huà)來(lái)呢?顯然是嫉妒在作怪。嫉妒蒙住了他雙眼，使他看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，更不用說(shuō)能從中汲取經(jīng)驗，使學(xué)業(yè)更上一層了。
也許，有些人還會(huì )爭辨：“你誤會(huì )我的意思了，我的意思是，一個(gè)人學(xué)習好，另外一個(gè)人產(chǎn)生嫉妒，自然就會(huì )想：他能取得好成績(jì)，我為什么不能呢?于是便努力學(xué)習，刻苦鉆研，自然，成績(jì)也就上去了。”這些話(huà)乍一聽(tīng)仿佛有一些道理，但是仔細想想，卻發(fā)現了一個(gè)極大的錯誤。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是他們把自強心與嫉妒混為一談。自強心就是自己有努力向上的思想，嫉妒就是怨恨。如果看到別人成績(jì)好，自己“窮則思變”，這正說(shuō)明這個(gè)人有自強心，這根本不叫嫉妒!
總之，嫉妒是一種有害心理。程度輕的，會(huì )給想取得成績(jì)者制造點(diǎn)麻煩;嚴重的則會(huì )壓抑一個(gè)人一生的發(fā)展，既損人又不利己。因此，嫉妒之心是絕對不該有的，我們應具有的是自強心，自信心，上進(jìn)心。當然我們也應該幫助那些因嫉妒而傷人的人認識到自己的謬誤，把心思都放在學(xué)習、工作上，這樣才能真正達到趕上別人，不斷進(jìn)步的目的。
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