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【推薦】心理作文400字合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的心理作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
心理作文400字 篇1
本周一的班會(huì )課,我們的主題是團體心理游戲。
第一個(gè)游戲是舉手儀式,起初大家都有些不以為然,游戲規則中要求同學(xué)們將手舉起齊平至肩,堅持10分鐘。別看這短短的10分鐘,卻能最清晰地反映一個(gè)人的定力與毅力。果然,不到一半,就已經(jīng)有幾位同學(xué)忍受不住而被老師點(diǎn)到名坐下休息了,而大多數同學(xué)還在努力堅持著(zhù)。時(shí)間一分一分流逝,在還剩最后30秒時(shí),已有一大半同學(xué)光榮下崗了,但仍有十多位同學(xué),盡管手微微有些顫抖,但還是握緊了拳,咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。甚至當老師提出再多增加1分鐘時(shí),他們也沒(méi)有松懈,依然挺了過(guò)來(lái)。所以,相信這些同學(xué)都是最了不起的,也只有意志堅定,堅持不懈的人,將來(lái)才不會(huì )在更大的風(fēng)浪前膽怯、屈服。
第二個(gè)游戲是試卷答題,這不是一份普通的試卷,上面有30道刁鉆的生活問(wèn)答題,要求同學(xué)們在3分鐘內全部答完,而試卷要求中,則明確說(shuō)明了注意看完問(wèn)題,但仍有相當一部分同學(xué)未經(jīng)審題就提筆,刷刷作答。也有一些同學(xué)是認真看了一邊問(wèn)題,看完就發(fā)現了其中的貓膩:原來(lái)竟只要回答3道題!3分鐘結束了,有些同學(xué)仍然沒(méi)有發(fā)現這隱藏的秘密,最后才直呼上當。所以,在日常的學(xué)習生活中,我們也不能看到問(wèn)題就直接按照慣性思維或未仔細分析就急于下手,這樣做無(wú)疑是不可取的。
這兩個(gè)精心策劃的心理游戲,相信一定會(huì )讓你受益匪淺!不過(guò),生活不是游戲,在生活中,我們不能耍賴(lài),不能重來(lái),更不能僅是看戲的態(tài)度。游戲中的哲學(xué),生活中再見(jiàn)真章!
心理作文400字 篇2
我心里的煩惱是:為什么我最好的好朋友都不愛(ài)跟我說(shuō)話(huà)或不愛(ài)跟我玩了,這個(gè)煩惱一直讓我傷透腦筋。而且這件事讓我下課的時(shí)候很無(wú)聊。
我的好朋友叫張麗文,她每次下課不是跟高玥玩,就是跟我玩。但平常都好像不愛(ài)說(shuō)話(huà)一樣,有一次,上完數學(xué)課下課的時(shí)候,要去上電腦課,張麗文和高玥在教室玩,過(guò)了一會(huì )兒,就又玩起來(lái)了,我說(shuō):“哎,張麗文,高玥,我們一起去上電腦課吧!她們兩個(gè)對我說(shuō):"哦,要去的話(huà),你就先去吧!我就跑過(guò)去一直在想是不是張麗文不理我了呢?上課的時(shí)候,我就迅速的跑過(guò)去,上完了,鈴聲響起就下課了,這時(shí)我問(wèn)高玥:高玥,為什么張麗文就不跟我玩了呢?高玥回答說(shuō):'她也不知道,這時(shí)我就很奇怪,看到張麗文和高玥開(kāi)心的樣子,我就很后悔,就有了一個(gè)怪的念頭,為什么我當時(shí)要把高玥介紹給張麗文當最好最好的好朋友呢?我對自己說(shuō):"算了,反正都過(guò)去了,沒(méi)什么好改變的,雖然張麗文不理我了,我還可以和其他好伙伴成為好朋友呀!但我還是想張麗文跟我和好。
張麗文,對不起,如果我哪做錯了,我會(huì )改正,但你千萬(wàn)不要不理我呀!千萬(wàn)了我求你了。
這件事怪我,因我這件事才引起了糾紛,最后還是張麗文原諒我了。所以我以后再也不跟張麗文吵架了。
心理作文400字 篇3
試卷發(fā)下來(lái)了。在老師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現:或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)。
但是,她的心告訴她:這是一個(gè)現實(shí),一個(gè)令人難以置信的現實(shí)。
終于拿到試卷了,她名字前的數字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分數,同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這。
她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著(zhù)自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉,她竭力控制著(zhù)自己的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!望著(zhù)那張披紅掛彩的試卷,那上面一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!
上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計算!她懷著(zhù)忐忑不安的心情往家中走著(zhù),天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機,花朵在無(wú)力地呻吟著(zhù)。
回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自己的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線(xiàn)似的,止不住往下流。
心理作文400字 篇4
那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著(zhù)美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開(kāi)始覺(jué)得人與人太復雜,身在其中只能心亂如麻。
我是一個(gè)失去愛(ài)的人,這一生就注定孤獨。
夜深人靜時(shí)刻我會(huì )哭,沒(méi)人在乎我的無(wú)注。
你曾經(jīng)是那么的愛(ài)我,因為深?lèi)?ài)所以離開(kāi)。
帶著(zhù)我的悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開(kāi)。
在我最需要你的時(shí)候,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)就走。
你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì )離開(kāi)我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的花盆放不下了.你養的那只小狗(當當)快兩歲了很聽(tīng)話(huà).
你留下的我也有人喜歡了.你用198個(gè)字結束了你一生的`演講.你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會(huì )上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì )教你上網(wǎng),假如可能我會(huì )早點(diǎn)結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人.換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒(méi)回去,清明節我也沒(méi)回去,只是想了你一會(huì )兒! 不知道你有沒(méi)有想我,有沒(méi)有還記著(zhù)我,有沒(méi)有在我想你的時(shí)候想我!
心理作文400字 篇5
救死扶傷是多么偉大一件事情。記得那一年陪著(zhù)奶奶看《心術(shù)》這個(gè)電視劇,深深的被里面的一切所吸引。每一位醫生都為了救人而活,每一位護士都知道信望愛(ài)的力量。
而我,想變成一名醫生。不僅僅為了診治病人,還有為了更好的實(shí)現自身的價(jià)值。仁心仁術(shù),一名醫生的理想就是拯救。他們也許會(huì )在與病魔斗爭中受傷犧牲,甚至可能因為治療別人的過(guò)程中忽略自己的家人,但是他們都知道人人生命平等這一道理。醫生是一個(gè)靠良心的職業(yè),要確保自己沒(méi)有魔鬼之手,這樣才會(huì )懂得一個(gè)人人都明白卻不一定做到的道理,那就人的價(jià)值。
我想變成一名醫生,更是因為我想治好爸爸的腿。我的爸爸有一次因為打工的時(shí)候不小心腿骨受傷,一直以來(lái)他都是帶著(zhù)鋼板生活。雖然不影響日常走路,但是還是會(huì )在陰雨天隱隱作痛。我想成為一名合格的醫生,然后治好爸爸的腿,不讓他再因為天氣而感到難受,不再因為那條和正常人不太一樣的腿而感到自卑。醫生,這個(gè)偉大的職業(yè),如果真的有一天我變成了一名醫生,我一定做一個(gè)比電視劇里那個(gè)“老大”還要讓人自豪的醫生。
心理作文400字 篇6
盼了整整一個(gè)冬天,終于下雪了!一片片雪花悄無(wú)聲息的從天空飄落,漫山遍野銀裝素裹。這天對我家附近的流浪狗“花花”來(lái)說(shuō)也是意義非凡,因為它的第二窩小狗降臨了人間。
小狗們的降臨給我帶來(lái)了無(wú)限喜悅!盎ɑā边@次一胎共生了七只小狗,它們可愛(ài)極了,一身毛茸茸的皮毛就像抹了層油脂般光滑發(fā)亮;小狗的眼睛還睜不開(kāi),胖嘟嘟的身子嫩的跟水豆腐般;一個(gè)濕漉漉的小鼻子粉粉嫩嫩,一會(huì )兒聞聞這兒,一會(huì )兒嗅嗅那兒。它們又粗又短的腿兒搖搖晃晃站都站不起來(lái),一副憨態(tài)可掬的模樣,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到都忍俊不禁想抱起來(lái)愛(ài)撫一番,真是令人憐愛(ài)的小東西!
我的小伙伴們都聞?dòng)嵹s來(lái),我更是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”!我把小狗摟在懷里,細細觀(guān)察,興奮之情無(wú)以言表。我舉起相機,和小伙伴們爭著(zhù)搶著(zhù)與小狗拍照,你抱這只,我抱那只,做著(zhù)鬼臉,擺著(zhù)Pose,舉著(zhù)V字,伴著(zhù)一聲聲“咔嚓聲”不亦樂(lè )乎……
可也有令我憂(yōu)愁的地方。這時(shí)正值寒冬臘月,低溫很低,北風(fēng)呼嘯,冰冷刺骨,莊家田野都被覆上了一層厚厚的積雪,稚嫩的小狗能抵擋住如此嚴寒嗎?它們幼小的生命很可能被殘酷的大自然無(wú)情地吞噬掉,小狗們面臨著(zhù)一個(gè)巨大的生存危機。
我眼前不斷浮現出一幕幕令人心痛的情景。在凜冽的寒風(fēng)中,“花花”面容憔悴,悲傷萬(wàn)分,無(wú)可奈何地望著(zhù)猙獰的死神一步步逼近她的寶寶們。想到這些我的心里就特別難受。
在人生的道路上有喜有憂(yōu),我要努力做好,正確對待每一件事情,盡力而為吧!
心理作文400字 篇7
天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。 語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了,72分,看著(zhù)同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓,我緊張得要命,生怕自己考砸了。
試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著(zhù),靜默著(zhù)。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽(tīng)錄音機,不看電視,不打游戲機了。唉!都怪我自己,老想著(zhù)打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽(tīng)講,千萬(wàn)別讓我不及格!”我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。
我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著(zhù)“啪”的一聲,我看到了我的分數——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。
我仿佛看到了老師滿(mǎn)面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心!
心理作文400字 篇8
今天付老師布置了7道題,前面5道,我不費吹灰之力就寫(xiě)完了,可是后面兩道題我卻怎么也不會(huì )寫(xiě)不會(huì )寫(xiě)。
我抓耳撓腮了半天,怎么也摸不到一點(diǎn)頭緒,怎么辦呢!我的心里不由得焦急起來(lái)!
我在草稿紙上演算了一遍又一遍,卻始終算不出答案。
我往后瞄了一眼,終于眼前一亮,我的后面一位同學(xué)做了這一題,我在心里暗暗自喜還好還好!
于是,我就趁老師背對我時(shí),往后看了看,希望能得到一點(diǎn)思路,我怕老師看到我了,我就一會(huì )看一會(huì )看,看來(lái)看去我又糊涂了。
就在我準備抄最后一邊的時(shí)候,誰(shuí)知,老師要我停筆。
我知道老師要講了,就乖乖的把筆放下,端正的坐著(zhù)等老師講話(huà)了。
待老師講完后,我恍然大悟,哦,原來(lái)是這么做呀!
我坐在位子上又開(kāi)始演算這兩道題;后來(lái)我輕而易舉的就做出來(lái)了,我看了看這道題的思路,我學(xué)過(guò)這個(gè)知識點(diǎn)呀!看來(lái),我還是沒(méi)有用心來(lái)想這道題目。
哎!看來(lái)我以后應該加大做應用題的難度。不要再犯像今天這樣的錯誤了。
不認真思考題目這是我最大的毛病,我要改掉這個(gè)壞毛!
心理作文400字 篇9
據上周的即興演講開(kāi)始,我每節孫老師的課都會(huì )提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話(huà)講,但卻因為膽怯和害怕沒(méi)有勇氣主動(dòng)上臺演講。
孫老師的即興演講是根據學(xué)號來(lái)的。每次孫老師抽學(xué)號的時(shí)候我都好緊張,心里都開(kāi)始打鼓了。說(shuō)實(shí)在的,我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著(zhù)做一次演講。想上臺演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮住了。
當別人演講時(shí)我也會(huì )認真聽(tīng),為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動(dòng)了我的內心深處。我覺(jué)得班上各個(gè)容易被忽視的同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話(huà)以后,他們才得以被各組組長(cháng)收納。
其實(shí)我常在演講結束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學(xué)號,后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見(jiàn)?赡芤驗槟懶,所以從未舉高手。同時(shí),早已準備好的我會(huì )超級失望,超級失落,不過(guò),怪我嘍!
望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號——47號,給我一個(gè)展示自己的機會(huì ),培養一下自己的語(yǔ)言情操。
孫老師,我非常喜歡這個(gè)即興演講,很支持您哦!愿班上的同學(xué)們,都有好口才,來(lái)發(fā)言。我還期望能聽(tīng)到好故事,甚至講個(gè)滿(mǎn)堂彩那呢!
根據盛詩(shī)雨的話(huà),我終于明白,什么準備都不用,只要心理準備就OK了!心理準備才是真正意義上的準備!
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