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我醒悟了作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我醒悟了作文，歡迎閱讀與收藏。
我醒悟了作文 1
夢(mèng)醒了，淚水早已濕了枕巾�！}記
“媽媽?zhuān)阌肿屛胰ド涎a習班！為什么呀！”我沖著(zhù)媽媽大喊因為媽媽又給我報了英語(yǔ)的補習班讓我去，即使我不想去！
雖然我英語(yǔ)成績(jì)并不好，但我也很努力想提高上去，我不想上那種所謂的星期六也去上學(xué)的日子。我相信，自己能夠努力提高上去的。但是，媽媽······
還沒(méi)等媽媽說(shuō)，我就又喊著(zhù)：“為什么，你不顧我的感受？你可不可以換位思考一下呢，理解我的.想法呢？”
媽媽注視著(zhù)我，說(shuō)：“你說(shuō)完了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。媽媽有些生氣，訓斥著(zhù)：“你說(shuō)我不顧你的感受？拿我同樣反問(wèn)你，為什么，你不顧媽媽的感受，為什么你不換位思考一下，不理解一下媽媽的想法呢？你這樣要求我，你呢？”說(shuō)完，離開(kāi)了書(shū)房，只剩下我一個(gè)人，靜靜地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。
九點(diǎn)鐘到了，媽媽準時(shí)送上了一杯熱牛奶。我喝了一口，心中涌起一股感動(dòng)。對呀，為什么我不可以呢？想到媽媽為了我，早早的起床做早餐，要磨豆漿，要燒菜，要做很多事情。這僅僅是為了讓我吃到最營(yíng)養的早餐。每天晚上還會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)累時(shí)送上一杯熱牛奶，在我餓時(shí)送上水果等。這一切的一切，不都是為我好嗎？報補習班也只是為了讓我提高英語(yǔ)更快吧。想著(zhù)媽媽為我做的一切，我靜靜地流淚了，腦海里只有媽媽對我的好。
我突然醒悟了，對呀，不一定是媽媽為我著(zhù)想，我同樣可以為媽媽著(zhù)想呀。
那一夜，我睡得很沉很沉······
我醒悟了作文 2
很多同學(xué)的父母都不讓自己的兒子干這干那，而且經(jīng)常打罵孩子。所以很多同學(xué)都有抱怨的心理吧！可我告訴你們，這也是一種愛(ài)，一種特殊的愛(ài)，如果想知道為什么，那就請接著(zhù)往下看吧！
那是在我五六歲的時(shí)候，我和爸爸去別人家串門(mén)，回來(lái)的路上，我由于沒(méi)叫一位長(cháng)輩，所以回去被爸爸痛打了一頓，那時(shí)我也有一種抱怨的心理�？墒虑檫^(guò)后，爸爸竟問(wèn)我被打的地方還痛不痛，這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)也不忍心打我呀!
還有一次，在一個(gè)期末考試之后，我住在奶奶家里，突然一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，我接后，原來(lái)是爸爸，他告訴我考試得了15名，說(shuō)完之后，他又安慰我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力吧！”這時(shí)電話(huà)已經(jīng)掛了，我非常的傷心。但事情遠遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單，又打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，還是爸爸打的，他告訴我他計算錯誤了，所以我得了第1名。我聽(tīng)完后心情又陰轉晴了。
這兩件事雖然發(fā)生了很久，可我卻記憶憂(yōu)新，這還只是爸爸的`愛(ài)，如果我再寫(xiě)出媽媽的愛(ài)，就可以充分表現出父母的愛(ài)了。我希望同學(xué)們你們記住我的一句話(huà)：不要抱怨自己的父母打你、罵你、約束你，這都是父母愛(ài)你的另一種表達方式。
我醒悟了作文 3
20xx年6月18日，我第一次接到自己用汗水掙來(lái)的100元現金。當時(shí)的心情應該是興奮的，輕松的，可是，在我的印象里，那時(shí)的我卻是無(wú)比的沉重。
中秋節我沒(méi)有回家，于是找了份兼職來(lái)做，主要是發(fā)一些傳單。在我的想象中，發(fā)傳單不過(guò)是沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大街漂移，然后把傳單發(fā)放到每個(gè)路人或者顧客的手里，那應該是很輕松的吧，我想。第一天是比較輕松的，因為可以沿街走動(dòng)，可是，第二天、第三天，我卻累壞了，真的太累了。我們被規定了地點(diǎn)，不可以隨處走動(dòng)，而且還會(huì )有人不知什么時(shí)候就會(huì )來(lái)查崗。
我被安排在幾乎是黃金地段的門(mén)旁，因為隨時(shí)會(huì )有客人來(lái)，我是絕對不可以休息的。然而，有體會(huì )的同胞一定知道，一直這么站下去實(shí)在太累了啊。晚上騎車(chē)回到學(xué)校什么都不想干，只想把自己狠狠地摔在床上。
我現在終于體會(huì )到了媽媽所說(shuō)的.“精疲力竭”了!真的，我汗顏。二十多年來(lái)，我幾乎從未了解過(guò)我的父親母親所承受的壓力，那是來(lái)自精神與身體的雙重壓力。只不過(guò)區區三天而已，我幾乎累得絕望。然而我的父母二十多年來(lái)始終如一日地操勞，卻從無(wú)抱怨。
我慶幸我醒悟地還不算太晚。我的父親母親，我二十多年如一日操勞地父親母親啊!
我醒悟了作文 4
初中一個(gè)美麗的夢(mèng)幻，一個(gè)美麗的過(guò)渡期，一個(gè)夢(mèng)幻的王國，一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代，一個(gè)令我神往的王國，一個(gè)……的夢(mèng)。第一次期待，第一次夢(mèng)想，第一次幻想都在初中。然而到達之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……
初中的我變的異想天開(kāi)，變得無(wú)可救藥，一心玩。而我又學(xué)會(huì )了什么？知識，我沒(méi)發(fā)現我學(xué)習有多好。反而我學(xué)會(huì )了攀比，學(xué)會(huì )了結交狐朋狗友，學(xué)會(huì )了抱怨，學(xué)會(huì )了責罵……再也不是以前的'我了。我變的不再可愛(ài)，不再像以前那個(gè)天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我了。張口閉口的臟話(huà)，一顆注重外表的充滿(mǎn)嫉妒的心，甚至連買(mǎi)飯時(shí)須要排隊的要求都難以遵守這還是我嗎？滿(mǎn)口臟話(huà)，不學(xué)無(wú)術(shù)。這是在得過(guò)且過(guò)應付日子嗎？這就是初中的我嗎？初中的我應該是這樣嗎？不，我不該是這樣的。我應當記住我不遠千里來(lái)到這里的目的。我應當為父母的艱辛而努力，為老師的培養而刻苦，為自己的前途而奮斗。醒悟吧！不要在得過(guò)且過(guò)地應付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧！初中的我醒悟吧！
我醒悟了作文 5
在字典中，驕傲有兩種意思：前者是自豪，后者是自滿(mǎn)。那次語(yǔ)文考試，讓我體會(huì )到了后者帶來(lái)的痛苦。
那是一次語(yǔ)文小測驗，平時(shí)分數在90分前后苦苦掙扎的我，這次竟考了97分。我當時(shí)激動(dòng)的連說(shuō)話(huà)都結結巴巴，恨不得長(cháng)出一雙翅膀立即飛回家去，與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學(xué)后，我立刻飛奔回家，向家人報喜。聽(tīng)了這件事后，爸媽也甚是激動(dòng)�！澳�，能不能讓我兩個(gè)星期不寫(xiě)家庭作業(yè)？”我試探性的問(wèn)爸媽。爸媽皺著(zhù)眉頭思考了一會(huì )，最后答應了我，我歡呼起來(lái)，小小的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在接下來(lái)的兩個(gè)星期里，我玩的特別爽，完全沒(méi)有一點(diǎn)兒負擔。但兩個(gè)星期后的那場(chǎng)考試，卻把我的`歡樂(lè )打入萬(wàn)劫不復的深洞。
那節語(yǔ)文課，老師沒(méi)有讓我們進(jìn)行一點(diǎn)兒復習，出其不意的讓我們考試。因為我沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)兒作業(yè)，課前預習也不夠到位，所以我考了上學(xué)以來(lái)最差的分數——76分。
那一天回家，我的腿像灌了鉛一樣，一步一頓的走回家。我認為媽媽會(huì )臭罵我一頓，誰(shuí)知她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你要記住這次教訓，以后千萬(wàn)不要驕傲�！�
那一刻，我猛然醒悟，并發(fā)誓以后永不驕傲。
我醒悟了作文 6
過(guò)了馬路，我明白了�！懳�
十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問(wèn)題，就沒(méi)有回頭路了。
一個(gè)是亮的，一個(gè)是暗的。每個(gè)人都向往光明，但也許一切都與預期相悖。這需要敏銳的判斷力，只有正確的選擇才是光明。
這一次，我醒了，我明白并意識到了它的真正含義
人生，就是兩條不相交的平行線(xiàn)。來(lái)到十字路口的時(shí)候，我很迷茫，因為我知道自己要去哪里，也許人生就是這樣。我曾經(jīng)是個(gè)迷茫的孩子，仿佛迷失在森林里，走不出去；現在想振作起來(lái)，努力，走出去。
可能最后都是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，不至于留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫和無(wú)奈，這一刻——過(guò)了十字路口，我突然意識到我的目光消失了，因為我知道該怎么去追求；曾經(jīng)的失落，一次次的失意，也就在這個(gè)時(shí)候，仿佛要“撥云見(jiàn)日”，因為我學(xué)會(huì )了更失意，更勇敢；像那些著(zhù)名的偉人一樣，他們沒(méi)有依靠自己的.雙手和智慧取得今天的成就，他們是
我膜拜的對象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開(kāi)向遠方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
我醒悟了作文 7
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，只有當上了少先隊員才配擁有它。
當我還不是少先隊員的時(shí)候，每次看見(jiàn)高年級的`大哥哥、大姐姐的胸前戴著(zhù)鮮艷醒目的紅領(lǐng)巾，心里總會(huì )十分羨慕。常常想我什么時(shí)候才能當少先隊員，才能與紅領(lǐng)巾天天為伴。
盼啊盼，那一天終于來(lái)到了，當大姐姐把我所夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾整齊地掛在我的胸前時(shí)，那一刻，心中充滿(mǎn)了欣喜和驕傲，心想以后不用再羨慕別人了。那一幕至今想起來(lái)，還是那么令我難忘。然而久而久之，我對紅領(lǐng)巾就不感興趣了，也不再像以前那么愛(ài)護它了，常常隨處亂丟，臟了也不洗。
某天早上，我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包匆匆來(lái)到學(xué)校，突然，有人從背后拉住了我。我一回頭，是老師。心里正納悶著(zhù)，我到底是犯了什么事了。只見(jiàn)老師指了指我的胸前，我一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我忘掛紅領(lǐng)巾了，肯定是昨晚上又不知被我扔哪了。心想，我進(jìn)學(xué)校買(mǎi)一塊不就解決了，一摸口袋，呀，零錢(qián)也忘帶了。這下好了，“屋漏偏逢連夜雨”。我只好硬著(zhù)頭皮回家去拿。到家后，發(fā)現到處都找不到紅領(lǐng)巾，很后悔自己平時(shí)丟三落四，尤其是紅領(lǐng)巾，每次都得尋找好一會(huì )兒。最后結果是，我還是未戴紅領(lǐng)巾去上學(xué)了，被扣了分，挨了批評。
通過(guò)這次教訓，我真的認識到自己身為一個(gè)少先隊員該怎么做，也努力改掉丟三落四的壞習慣�，F在胸前的紅領(lǐng)巾又變得那么干凈整潔，那么耀眼！
我醒悟了作文 8
一放學(xué)，我就跑到同學(xué)家去玩，因為我貪玩。
來(lái)到了同學(xué)家里，一進(jìn)同學(xué)家里，就被他們家的漂亮給吸引住了，我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。我和同學(xué)一放好書(shū)包，就跑到房間里，去玩美麗又可愛(ài)的芭比娃娃。
一轉眼就玩到了七點(diǎn)半了!ohmygod!玩得那么久了，但是我依然在玩自己的玩具，一點(diǎn)都不理會(huì )，可連同學(xué)都來(lái)勸我趕快回家吧，要不然，爸爸媽媽會(huì )擔心的。我眼珠子一轉，眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。
我開(kāi)始撥打爸爸的手機號碼——嘟嘟嘟，打通了，只見(jiàn)爸爸在電話(huà)里罵來(lái)罵去的，嘮叨死了!’：劉嘉欣，你怎么還不回家，你在哪里?你是不是想挨罵呀!你怎么不聽(tīng)話(huà)了.....!;我心里越聽(tīng)越煩。忽然，我掛掉電話(huà)了，我再也忍耐不了那種痛苦了!
可是，我反復地思考，我覺(jué)得自己不應該這樣做，這樣太傷爸爸媽媽的`心了。我振作起來(lái)，我又重新?lián)艽蛄税职值氖謾C號碼，又撥通可，在通話(huà)中，我向爸爸道了歉。
回到家之后，爸爸生氣地說(shuō)我了，媽媽使勁地責怪我，被罵之有，我真的很后悔。以后放學(xué)了，我再也不會(huì )去別人家玩了。
我醒悟了作文 9
就在這個(gè)星期一，我和丁某某吵架了，吵得不可開(kāi)交。
那天上午，我正準備踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)丁某某大吵大鬧，看見(jiàn)我在門(mén)外，指著(zhù)我鼻子，不屑地說(shuō)：“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫(huà)畫(huà)？”“什么？”我有些莫名奇妙。
“哼，她都跟我說(shuō)了，是你逼的！就是你！”丁某某不顧一切地指責我。
“開(kāi)個(gè)玩玩笑嘛！人與人之間交流總需要幽默嘛！”我俏皮地拍拍丁某某的肩膀，沒(méi)想到她迅速抓住我的手，扔開(kāi)了。
“什么玩笑都可以開(kāi)嗎��？”她質(zhì)疑中帶著(zhù)憤怒。
我一言不發(fā)，只要她生氣了，就一發(fā)不可收拾，還不如不理她！
“沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧！別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)！你管不著(zhù)！”丁某某的.怒氣一點(diǎn)也沒(méi)消，反而增加了一點(diǎn)輕蔑。
“怎么，你收買(mǎi)我的朋友，讓他們不和我玩，他們的事你管得著(zhù)？”我情不自禁地想起以前的事。
“那……那是他們自愿的！”丁某某吞吞吐吐地說(shuō)，“再……再說(shuō)，她……她們不喜歡和你一起玩！”
“怎么不喜歡？我怎么了？你憑什么這樣指責我！憑什么！“我指著(zhù)她。
下面的同學(xué)都驚呆了。
“你要怎樣！”丁某某躲了一下腳。
“我不想怎樣，我只是想討個(gè)說(shuō)法！不要以為你搶走了我在班上的朋友，就搶的走我外面的朋友！”我背著(zhù)書(shū)包就往外走，心想：終于把話(huà)說(shuō)出來(lái)了！真爽！
我突然醒悟了：我為什么要聽(tīng)她的？她是我的誰(shuí)？我做好我自己不就行了？
對呀！丁某某！我不會(huì )再當你的傀儡了！永遠！
我醒悟了作文 10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”
歌聲伴隨著(zhù)花香，縈繞在早已泣不成聲的我的心頭。
又是一個(gè)花開(kāi)的機甲，沏一壺茶，望著(zhù)窗外仍在搖曳著(zhù)的花，卻早已沒(méi)有了那般童心像從前一樣快樂(lè )玩耍。時(shí)間真的掠去了那院中的歡笑了嘛?同時(shí)被帶走的又是什么呢?
沉淀著(zhù)的記憶里，兒時(shí)的我喜歡穿著(zhù)碎花裙子在花海里穿梭，折一朵別在發(fā)集間，或編成花環(huán)，奶奶總在屋檐下，她的.臉龐仿佛也開(kāi)成一朵花。
凝視著(zhù)眼前這片已逝去歡樂(lè )的花海，月光正洗滌著(zhù)那回不去的時(shí)光。晚風(fēng)撫起奶奶銀白色的頭發(fā)，她輕聲嘆道：“這話(huà)種著(zhù)也無(wú)用了，你長(cháng)大了，也不來(lái)這里玩耍了�！�
那些舊時(shí)光都去哪兒了?望著(zhù)奶奶蒼老的面容與黯淡的目光，心中滿(mǎn)是酸楚，記憶中的奶奶不是這樣的啊……猛然醒悟，原來(lái)這片花海一直是在為我飄香，兒時(shí)的快樂(lè )和幸福是奶奶為我種下。
時(shí)光荏苒，花海依舊，人卻已老，花香縈繞，我終于明白了花開(kāi)的美好。
我醒悟了作文 11
“轟轟烈烈”的段考過(guò)去了，別人都收獲了甘甜的果實(shí)，我卻得到了一個(gè)青澀的果子。
我也曾那么辛勤地耕耘，認真地培育，終于到了收獲的季節，我滿(mǎn)懷信心和希望，但結果卻讓我失望。有句話(huà)說(shuō)“希望越大，失望越大”。真理啊!!
我也曾得到過(guò)豐碩的果實(shí)，贏(yíng)得了同學(xué)們的羨慕、老師的表?yè)P和家長(cháng)的.夸獎，可這已成為美好的回憶。況且，也只能證明我現在做得不好。
我不禁問(wèn)自己：“難道真的不能重塑輝煌了嗎?”眼前的狀況讓我灰心喪氣，我居然不能在幾名優(yōu)秀學(xué)生中找到立足之地，太悲哀了。
上次考試的陰影還未散去，這次考試又給了我當頭一棒。
段考讓我明白了：努力吧，為以后的學(xué)習打下基礎!
可是身邊高手如云，又讓我失去的信心。這時(shí)，看到一段話(huà)，鼓舞了我：
困難與挫折并不可怕，可怕的是失去自強自立的信心。當一個(gè)人陷入山窮水盡的境地時(shí)，嘆氣、沮喪是無(wú)濟于事的。只有勇敢地站起來(lái)，披荊斬棘重新闊步前進(jìn)，才會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
我明白了，自信是一個(gè)成才的力量源泉，安逸的環(huán)境會(huì )讓喪失斗志，艱苦的環(huán)境，又容易使人喪失信心。如果我有信心，那么這高手如云的環(huán)境，正是我成功的墊腳石;如果我努力學(xué)習，那么我將在逆境中揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
段考使我醒悟：相信自己，繼續努力，一定會(huì )成功!
我醒悟了作文 12
早晨，一陣陣起床鈴打響了，可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng)，像塊大石頭，那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天，我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。
那天，我正懶洋洋地坐在椅子上，聽(tīng)到了一陣小聲的議論：“唉！告訴你哦！聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢！”“哦？是嗎？哎，真浪費時(shí)間，我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢！”我心里想：“哼，她們不也遲到過(guò)嗎，還好意思說(shuō)我，我得好好教訓她們兩個(gè)�！闭斘覝蕚涮こ龅谝徊�，想沖過(guò)去教訓她們時(shí)，突然想到了我從前的所作所為，心里有些后悔了。
上課的時(shí)候，老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是：主人公的.外祖母去世了，他傷心不已，爸爸的一句話(huà)讓主人公醒悟了，他每天和時(shí)間賽跑，成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)猶如一股神力一般，立刻點(diǎn)醒了我。于是，我下定決心，要堅持不懈地跟時(shí)間賽跑，不能再浪費時(shí)間了。于是，我開(kāi)始了我的“時(shí)間計劃”。
一開(kāi)始，我也覺(jué)得很困難，可是，時(shí)間一長(cháng)，我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了，我還多出了課外時(shí)間來(lái)復習�，F在，我不僅不會(huì )遲到了，而且知識越來(lái)越豐富了，這讓老師和同學(xué)們對我刮目相看，我高興得心里像吃了蜜一樣甜。
難道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)不夠體現時(shí)間的珍貴嗎？
我醒悟了作文 13
32名！這個(gè)駭人的數字像一把利劍刺入了我的胸膛，望見(jiàn)這大字赫然立于紙上，我瞠目結舌。吃驚之后，席卷而來(lái)的是一個(gè)一腳踩空似的暈�！�
無(wú)論是以前還是現在，從沒(méi)有如此徹底的失敗。我放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包，避開(kāi)片片歡聲笑語(yǔ)，獨自踏上了歸家的路。
走在郊外的路上，心情和腳步一樣沉重。遠處傳來(lái)大雁的鳴叫，那聲音尖銳、刺耳，好像在嘲笑我的失利。風(fēng)吹過(guò)，百花凋零，落紅紛紛，好像在向我訴說(shuō)同樣的苦難。
就在我還沉浸在失意中時(shí)，一陣幽香打斷了我的思緒。我向前望去，眼前驟然一亮：那是五彩斑斕的片片祥云。紅的'似火般熱烈，黃的似光般奪目，白的似天空般純潔，粉的似少女般明艷……
它們層次分明地排成線(xiàn)，有時(shí)又緊靠一處柔撮成一團，斑斕的色彩迷離了我的雙眼，哦，是菊花！
已是深秋時(shí)節，寒冰刺骨，冷風(fēng)似刀，萬(wàn)類(lèi)霜天盡沉寂。而菊花卻以它看似柔弱的脊背挺起了秋日蕭條中的絢麗繁華，它將蒼白卻倔強的光線(xiàn)反射出多彩的色光，它將平淡的空氣釀成清清的芬芳。它立于大地平原，傲視冰雪風(fēng)霜，從它那里我感受到生命原本的意志與堅強。
是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？無(wú)論何人，無(wú)論在何時(shí)何地，人終究有失敗與過(guò)錯。但是，無(wú)論在何時(shí)、何種境況，人總該有改過(guò)與挽回的勇氣！生命成功的真諦就在于不放棄奮斗與揮灑汗水的過(guò)程——面對凜然的秋菊，我如是想。
一個(gè)人拒絕在失意中沉淪，那么他將重新戰斗；一個(gè)國家拒絕在失意中沉淪，那么他將永不分裂；一個(gè)民族拒絕放棄，那么他將永不落伍！我的腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。
那一次，我曾經(jīng)失敗，但是正因為失敗，我醒悟了，我有了無(wú)比堅定的方向和前行的力量。
我醒悟了作文 14
夢(mèng)醒了，淚水早已濕了枕巾�！}記
“媽媽?zhuān)阌肿屛胰ド涎a習班！為什么呀！”我沖著(zhù)媽媽大喊因為媽媽又給我報了英語(yǔ)的補習班讓我去，即使我不想去！
雖然我英語(yǔ)成績(jì)并不好，但我也很努力想提高上去，我不想上那種所謂的星期六也去上學(xué)的日子。我相信，自己能夠努力提高上去的.。但是，媽媽······
還沒(méi)等媽媽說(shuō)，我就又喊著(zhù)：“為什么，你不顧我的感受？你可不可以換位思考一下呢，理解我的想法呢？”
媽媽注視著(zhù)我，說(shuō)：“你說(shuō)完了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。媽媽有些生氣，訓斥著(zhù)：“你說(shuō)我不顧你的感受？拿我同樣反問(wèn)你，為什么，你不顧媽媽的感受，為什么你不換位思考一下，不理解一下媽媽的想法呢？你這樣要求我，你呢？”說(shuō)完，離開(kāi)了書(shū)房，只剩下我一個(gè)人，靜靜地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。
九點(diǎn)鐘到了，媽媽準時(shí)送上了一杯熱牛奶。我喝了一口，心中涌起一股感動(dòng)。對呀，為什么我不可以呢？想到媽媽為了我，早早的起床做早餐，要磨豆漿，要燒菜，要做很多事情。這僅僅是為了讓我吃到最營(yíng)養的早餐。每天晚上還會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)累時(shí)送上一杯熱牛奶，在我餓時(shí)送上水果等。這一切的一切，不都是為我好嗎？報補習班也只是為了讓我提高英語(yǔ)更快吧。想著(zhù)媽媽為我做的一切，我靜靜地流淚了，腦海里只有媽媽對我的好。
我突然醒悟了，對呀，不一定是媽媽為我著(zhù)想，我同樣可以為媽媽著(zhù)想呀。
那一夜，我睡得很沉很沉······
我醒悟了作文 15
臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸……
——題記
回憶往事
曾幾何時(shí)，我天真，單純，時(shí)時(shí)刻刻依偎在你的懷抱里，又曾幾何時(shí)，我郁悶，叛逆，時(shí)時(shí)刻刻與你“針?shù)h相對”確實(shí)，時(shí)間推使著(zhù)我們，我的心也跟著(zhù)流動(dòng)，從順從到叛逆，但是，那時(shí)，我醒悟了……
看看今朝
時(shí)間如流水般，快得令人嘆息，現在的我確實(shí)屬于叛逆時(shí)期的女孩，媽媽說(shuō)東我說(shuō)西，叫我走就偏要坐，時(shí)不時(shí)就要和媽媽“開(kāi)戰”，我心想“站在同戰場(chǎng)上，不是你死就是我亡，決不會(huì )手下留情”，所以，每次你都會(huì )被我氣得滿(mǎn)臉通紅，然后，慢慢轉變成紫紅。
驚愕的臉
我躺在床上，一邊聽(tīng)著(zhù)自己情有獨鐘的那首“牽手”一邊看著(zhù)韓國校園青春小說(shuō)《我的惡魔王子》，你慢慢的推開(kāi)門(mén)，小心的環(huán)視了四周，才看見(jiàn)瘦小的我躺在1.8米長(cháng)的大號床上，你走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)“萍，明天就考試了，怎么還在聽(tīng)歌看書(shū)呢？”
“哦，知道了，休閑一下又不會(huì )考“0”分的”我惡劣的語(yǔ)氣使你的.臉色一下變了。
“你要是再不溫習，我就，就……”你氣得連身子都在抖，話(huà)也說(shuō)不清。
“要什么，要打我嗎？”我得意的昂臉說(shuō)。
“對”你的語(yǔ)氣帶上幾分堅定，然后，你在我房間隨手拿起一條棍子，向著(zhù)我，”“啪”清脆的一聲，很響，很響，棍子落在我的肉體上，然后由沒(méi)知覺(jué)直到一陣熱辣辣的痛，你似乎也被自己的行為驚住了，手上的棍子又“噹”的一聲，落地了，然后，你轉頭就往外走……
懺悔的心
不知不覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)星期，這天，我依然像往常一樣，一邊聽(tīng)歌一邊看書(shū)，但不同的是，今天來(lái)我房間的是爸爸。
爸爸說(shuō)：“萍兒，你知道嗎？你媽一直以來(lái)都在呵護著(zhù)你，寵愛(ài)著(zhù)你呀！她看見(jiàn)你一天天的糟蹋自己的未來(lái)，她傷心，難過(guò)，自從那次打了你以后，她一直都在責怪自己，有時(shí)甚至，拿起棍子抽打自己，她說(shuō)：“這是我欠女兒的……”
媽媽?zhuān)液孟雽δ阏f(shuō)聲“對不起”呀！
那時(shí)，我確實(shí)醒悟了。
我醒悟了作文 16
下課鈴聲響了，我和袁琳邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲走出了校園。袁琳非要拉著(zhù)我陪她去買(mǎi)東西，沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。
我們走在大街上，一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著(zhù)個(gè)蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著(zhù)合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個(gè)鄉巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡(jiǎn)直傻得可憐！不知不覺(jué)間，我走上了臺階。
那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字，我的眼神也順著(zhù)他的胳膊向上移去，幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺階，當我再次凝望他時(shí)，我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹(shù)，是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續續地走上臺階，并在工人的提醒下陸續走下臺階，工人的身影還在人流中竄動(dòng)……
我感到了自己的可恥，同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他，嫌棄過(guò)他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個(gè)人的外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑，善與惡。就因為他是一個(gè)外地人，就因為他是一個(gè)工人，就因為他長(cháng)相丑陋，穿著(zhù)不時(shí)尚，我就可以隨意嘲笑他嗎？每個(gè)人都是有自尊的，每個(gè)人都有自己的內心世界，而別人的內心世界我們又怎能讀懂呢？工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。
而工人呢，他不管別人用什么樣的眼光去看待他，不管別人用什么辛辣的語(yǔ)言去評價(jià)他，他仍舊奔波在人流中，提醒著(zhù)人們，把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí)，他完全不必溫馨地提示每個(gè)人，因為牌子上已經(jīng)寫(xiě)得清清楚楚，每個(gè)人都能看到，可是他仍舊揣著(zhù)一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。
魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng)，它有它的想法，鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚(yú)兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，她有她的想法，別人怎會(huì )知曉。同學(xué)們！請你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易地為別人下定義。
當現在回過(guò)頭看自己以前的文章時(shí)，總會(huì )有一些愧疚感。原來(lái)寫(xiě)文章的感覺(jué)沒(méi)有了，再怎么追尋也找不到那種感覺(jué)了！
在以前，我或許會(huì )因為沒(méi)有背會(huì )課文而羞愧，也或許會(huì )因為沒(méi)考好而嚎啕大哭；而現在，一切都變了。被老師留下的時(shí)間長(cháng)了，也就習以為常；考不好的次數多了，也學(xué)會(huì )了欣然面對。在以前，對于學(xué)校的那些小道消息，從不留意；而現在，卻常常和班里的同學(xué)談這談那。在以前，只會(huì )趴在桌子上盯著(zhù)書(shū)；而現在，卻趴在電腦前聽(tīng)著(zhù)Tfboys的《我不要改變》。課上呼呼大睡，課下瘋瘋癲癲，回家昏昏沉沉。每天亦如此。
總是傻傻的追尋西方的快樂(lè )與自由。在我心里的快樂(lè )和自由很簡(jiǎn)單�？鞓�(lè )只是做我想做的，自由就是不受別人的約束。有時(shí)會(huì )覺(jué)得周?chē)娜说赖滤仞B很低，也就那么幾個(gè)有素養的。也會(huì )覺(jué)得學(xué)那些文化課完全對以后的生活不起作用。
現在，我讀懂了快樂(lè )與自由的真正含義。正如班主任所說(shuō)的，快樂(lè )就是做對一道題之后的喜悅，考了好成績(jì)之后父母長(cháng)輩的夸獎。世界上的人活下來(lái)就沒(méi)有絕對的自由，不管在哪里，總有法律、規章制度管著(zhù)。只有現在把快樂(lè )和自由暫且放一邊，在以后才會(huì )有好的成就。在各科的學(xué)習方面，我也打破了以往的觀(guān)念。而我所說(shuō)的素養，也就不攻自破。我現在才發(fā)現我一無(wú)所有，身上穿的、嘴里吃的、每天花的沒(méi)有一個(gè)不是父母給予的。就連我這條命，也是父母給的。
有誰(shuí)想徹底改變一切？又有誰(shuí)在尋找自我呢？我們總是活在別人的`世界里，走著(zhù)父輩們曾經(jīng)走過(guò)的路。父母讓我好好學(xué)習，我做了；他們讓我不早戀，我做了。父母讓我動(dòng)作矜持，讓我說(shuō)話(huà)委婉�？删瓦B我自己與生俱來(lái)的性格也要被他們變更么？我才不要！
我只是想走我自己的路，想用我的經(jīng)驗去闖蕩屬于我自己的一片天地而已！可不可以不要攔著(zhù)我！
年少輕狂，懵懂無(wú)知！初中時(shí)候的我有點(diǎn)叛逆，叛逆期中的我呢，無(wú)意間傷害了很多關(guān)心我為我付出了很多的人，老師，同學(xué)，父母～最最覺(jué)得對不起的是我的初中班主任……
我們的班主任呢，是一個(gè)很負責任的人，也是很有主見(jiàn)，很有才華的人，記得剛上初中那會(huì )兒呢，第一天上教室，班主任第一個(gè)就叫到了我，幫忙賣(mài)菜票，當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)受寵若驚，也有點(diǎn)害羞，但還是硬著(zhù)頭皮上去了，想不到還被表?yè)P～沒(méi)過(guò)多久，班里選班干部，猜猜結果怎么樣？對，就是這么幸運，被當選班長(cháng)，真是很榮幸～接著(zhù)還有更多的榮譽(yù)，迎面而來(lái)。瓊海市三好學(xué)生，入共青團當團員，市級英語(yǔ)競賽，作文競賽，廣播室播音……很多的榮譽(yù)，實(shí)踐經(jīng)驗的機會(huì )，都是我的班主任為我爭取而來(lái)～
也許是因為不想被管的太嚴吧，所以慢慢地當時(shí)的我有點(diǎn)反感，他是那么的關(guān)心我，而我呢？總是把他的好心當驢肝肺，想想真的很后悔，也很對不起他，枉費了他的一番良苦用心。
盡管我以前做了很多傷害到他的事，但現如今他不但不計前嫌，還耐心地幫我解決一些難題，想說(shuō)：謝謝您，這么負責任，這么寬宏大量；更想說(shuō)的是，對不起，當初讓您那么煞費苦心的為我爭取來(lái)得的一切榮譽(yù)，然而我還那么身在福中不知福地踐踏您的一片苦心。
好多好多的愧疚，不知從何說(shuō)起，總之很對不起您！王老師。
我醒悟了作文 17
楓葉亂舞，小鳥(niǎo)苦鳴，我走在去學(xué)校的路上，踩著(zhù)樹(shù)葉，腳下發(fā)出落葉的脆裂聲，這脆裂聲分明就是我的心聲，因為我誤解了我的朋友，而這個(gè)誤會(huì )竟使我無(wú)法彌補。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我正獨享鳥(niǎo)兒婉轉的歌喉，同時(shí)也在練習書(shū)法。突然，我身旁的一位同學(xué)一擠，我的鋼筆水變曬到了我前座的女孩兒身上，她是一位漂亮的善良女孩兒，但我的筆水卻曬到了她那白凈的臉上，新買(mǎi)的'衣服上，本來(lái)我想告訴她，但是又害怕他去告訴老師，便選擇了沉默。
這時(shí)，好朋友曉正向我走了，就在她剛來(lái)到我身旁的一剎那，她似乎看到了那幾點(diǎn)墨水。他瞪大了眼睛。驚恐的看著(zhù)我，但又立即平靜下來(lái)，他走到我前排的漂亮女孩身旁悄悄地告訴了她，前面的女生轉頭對我說(shuō)：“橙，你沒(méi)有這個(gè)必要吧？如果你告訴我，也許我還會(huì )原諒你，但現在，一定是你有意要欺負我吧！”前面的女生憤怒了，她越來(lái)越生氣，臉蛋紅撲撲的�！拔遗隳闳ハ聪窗伞蓖鯐詫δ桥f(shuō)。那女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
我生氣了，不過(guò)我生的是好朋友的氣，他雖然貴為班干部，但也不能如此囂張跋扈��！我一定要和他絕交！王曉和那女生回來(lái)了，這件事情，那女生又跑到老師那兒，去告訴老師了，老師把我嚴厲地批評了一頓。之后幾天，我見(jiàn)到王曉總是會(huì )敬而遠之。
有一天，王曉先打破了沉靜。她給我打電話(huà)說(shuō)：“我并不知道那女生會(huì )去告訴老師，我只知道那女生想給你一個(gè)教訓。至于我們倆嘀咕的那件事，就是怎樣幫助你成長(cháng)，更好的走下去”王曉抽泣了幾下，“其實(shí)，我還想繼續和你做朋友，不過(guò)……對不起了，你永遠是我的好朋友！”
沿著(zhù)那條小路走下去，我不得不去想，誠信，以誠做人，踏踏實(shí)實(shí)做人，才是真正的好人。不要去因為一件事情而和真正愛(ài)你的人鬧得不可開(kāi)交，否則，只虧得、受傷的只有自己和她。同時(shí)，也要珍惜現在擁有的，不要去想明天，做好今天，你才是最棒的！
然而此時(shí)，孤零零的我在風(fēng)中佇立，小鳥(niǎo)的歌聲也未能消除我心憂(yōu)傷，那場(chǎng)誤會(huì )，真的給我帶來(lái)深深地自責……
那場(chǎng)誤會(huì )，使我懂得了許多
我醒悟了作文 18
東風(fēng)凜冽的刮著(zhù)，雖說(shuō)是剛入冬，但寒氣威脅著(zhù)萬(wàn)物妥協(xié)。樹(shù)上，掛著(zhù)些尚未掉干凈的梧桐葉，每天掉，卻從未落完。
人人說(shuō)冬天美，它是雪白的，它是純潔的。
我走在人來(lái)人往的街道上，心中卻被郁悶填滿(mǎn)。我想留下些許屬于我的痕跡，卻發(fā)現根本沒(méi)有我能立足的地方。尖銳的'冰告訴我，這不是屬于我的地方。
回家的路上，我還在疑惑：我，做的究竟是對是錯�；蛟S，世界上根本就沒(méi)有對錯，只是一念之間的事吧。我苦笑。我越是挽留，就越是留不住，就好像沙。抓得越緊，越是要逃走。于是，還不如徹徹底底的放棄，從來(lái)沒(méi)有過(guò)至少要比失去的好。
到家，躺到了床上，不去想任何事情。我行我是真的厭煩了。成天的學(xué)習附帶著(zhù)忍受不了的壓力，那么，干脆放棄好了，反正也學(xué)不好。拼搏、奮斗，我何嘗又是沒(méi)想過(guò)，可又該如何，沒(méi)有成效。每次滿(mǎn)懷信心的嘗試，但還是以悲傷收場(chǎng)。
罷了，罷了，說(shuō)不定放棄也不是一件什么壞事。說(shuō)不定會(huì )更好，說(shuō)不定能找到此生的命運、真諦。我不是什么救世主，不是什么英雄。我無(wú)法創(chuàng )造出奇跡。我一直活在自己的世界，一直以為我可以改變這個(gè)世界，到頭來(lái)才發(fā)現，世界這么大卻都改變不了我。
不經(jīng)意的一瞥，看見(jiàn)紛紛揚揚的雪在下，有些微涼的感覺(jué)。不小心碰到了銳利的尖角，看到血與雪的交匯纏綿，再不肯分開(kāi)。我忽然明白了。原來(lái)，痛苦和純白是分不開(kāi)的，有著(zhù)純白的成功定要用艷紅的痛苦融化才能提出精華。
看著(zhù)飛舞的雪，飛舞的血，我仿佛看到了曼陀羅。
在這個(gè)冬天，這個(gè)時(shí)刻，我想到了很多，明白了很多。
我醒悟了作文 19
往事如夜中星辰，散落在我心中。有的褪色了很多，有的還保持著(zhù)當時(shí)的亮度。那個(gè)事件就像是我心中的明星。
那是一個(gè)深秋，臨近月考的時(shí)候，我還是很閑很懶，作業(yè)經(jīng)常被拉到一邊。我花了很長(cháng)時(shí)間才想起來(lái)，回家后更是被我忘記了作業(yè)。我只是想玩玩手機和游戲，沒(méi)有考試來(lái)的'那么緊張。完全沒(méi)有進(jìn)入復習狀態(tài)。我知道山里有老虎，但直到那天我才這么想。
“什么？你說(shuō)今天考試？”我詫異地問(wèn)同學(xué)�！耙�！老師昨天不是說(shuō)了嗎？”聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一次感受到了即將到來(lái)的考試的恐懼。我開(kāi)始慌了。我害怕自己會(huì )走到谷底。我開(kāi)始害怕。我怕我的成績(jì)會(huì )像潑出去的水：橋下之水。我慌慌張張地看了看表，時(shí)間每分鐘都在走。只剩下20分鐘了。我拿出書(shū)，立即瀏覽了一遍。天氣漸漸變冷了，但我還是出汗了。我快要哭了。我一個(gè)個(gè)看數據，沒(méi)什么幫助。鈴響了，我不得不放下書(shū)去拿試卷。我又看了一遍試卷，很多都不會(huì )，只有一點(diǎn)模糊的記憶。
考完試，又看了試卷。紅叉好像在上面跳舞，嘲諷我活該，鄙視我只有這些分數。窗戶(hù)越來(lái)越暗，雨開(kāi)始下了。我慢慢敲著(zhù)窗外的一切。不知道什么時(shí)候眼淚掉了。只覺(jué)得臉上火辣辣的疼，不知怎么的，眼淚掉了下來(lái)。
回家的路上，我的腳被灌滿(mǎn)了鉛，一步一步變得好艱難。雨點(diǎn)打在我身上，似乎在譴責我的無(wú)用�？荚囂愀饬�，雨水浸濕了我的頭發(fā)，但我還是不愿意在雨中前進(jìn)。我反思自己的錯誤。一想到之前的“風(fēng)光”，眼睛就紅了，淚水在眼眶里打轉。
我醒了。這一切我終于明白了。在淚水和雨水的洗禮下，我洗去了所有的懶惰，讓自己的成就和態(tài)度回到了過(guò)去。我終于醒了。
我醒悟了作文 20
快樂(lè )的暑假在我們緊張的.期末考試之后終于來(lái)臨了。今天，我們到學(xué)校里老師把“暑假樂(lè )園”發(fā)了回來(lái)。我一回到家就開(kāi)始做起了作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)我發(fā)現有一道題目是讀古詩(shī)猜節日名，其中一首古詩(shī)是這樣的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽铱吹竭@道題目覺(jué)得挺眼熟，但是我還想不起來(lái)是什么節日，于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我的提問(wèn)沒(méi)有直接告訴我答案，她對我說(shuō)：“你再去多讀幾遍，如果一遍不行就兩遍，這樣就會(huì )有答案了”。
然后我就按媽媽說(shuō)的去做，果然，在我的反復研究下大功告成，我高興地來(lái)到媽媽身邊，告訴了好答案。通過(guò)今天的學(xué)習我終于真正明白了什么才叫“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”這句話(huà)的含義。
我醒悟了作文 21
最近老是做噩夢(mèng)，我平常根本不懼怕什么，但是每次被嚇醒的時(shí)候都想找個(gè)地方鉆進(jìn)去，想著(zhù)去逃避，而沒(méi)的勇氣去面隊，這些夢(mèng)境是那么的真實(shí)，那么的讓我恐懼人生。我夢(mèng)見(jiàn)我們一大家族的人都在一起用手指著(zhù)我的鼻子罵我，我被罵的啞口無(wú)言，我被罵的我找不到一點(diǎn)借口去反駁，我被罵醒了，我清清楚楚的記的他們對我罵的每一句話(huà)，但我卻找不到一點(diǎn)理由不去相信這些是真的，因為現實(shí)就是這樣。
我夢(mèng)見(jiàn)我和3個(gè)狗肉在一起被一個(gè)拿著(zhù)水果刀的殺人犯追到砍，突然他們3個(gè)集體把我推向那殺人犯身上，很好他們跑了，我被抓到了，然后我就被嚇醒了。我醒來(lái)發(fā)現我心跳急促，起來(lái)抽斗煙清醒下，真的我感覺(jué)我根本沒(méi)得什么真心的朋友，連一般的朋友都很少。突然我感覺(jué)我的壓力重了很多很多，別人講壓力都是自己給的，但這現實(shí)的社會(huì )不給自己施加點(diǎn)壓力，怎么去適應它，怎么去生存。
加上最近的工作中的壓力越來(lái)越大，我不知道自己是不是不能勝任這份工作，我恨我自己全身上下一身的缺點(diǎn)，工作上我總是想讓自己幽默點(diǎn)，因為不想把不愉快的事情帶來(lái)工作中，但我錯了，我不僅沒(méi)有得到他們的認可，還成為了他們的拌腳石，有時(shí)候我真想不做了，因為我是個(gè)男人，從來(lái)不想輸給女人，但我在工作中連女人都不如。我有時(shí)候真的好羨慕別人有一個(gè)好的家庭背景，而我的只有背影。
我和家里的人搞不來(lái)，總是說(shuō)不上半句話(huà)，他們看不起我，我也沒(méi)想靠他們。因為他們只會(huì )在我的背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我曾經(jīng)想自己做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)給他們看，但然則這些都輸給我的缺點(diǎn)。最近碰上了個(gè)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，他都沒(méi)廊子認得出是我了，是，我長(cháng)高了，但我昨天去理發(fā)的時(shí)候，那師傅對我講我長(cháng)了很多白頭發(fā)，長(cháng)了許多山羊胡，還有我的眼角略帶點(diǎn)皺紋，他說(shuō)我成熟了，是帶點(diǎn)滄桑的成熟，我經(jīng)歷了大多數同年人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折和經(jīng)驗，誰(shuí)知道我強顏歡笑的背后是什么，我現在也麻木了，剛出道的時(shí)候遇到挫折還會(huì )爬起來(lái)繼續往前走，現在我也沒(méi)會(huì )多想什么，走一步算一步。
我原本應該具有同年人的'快樂(lè )和那稚氣未脫的心，但命運決定了我今后的路，這不是我說(shuō)的算，是這該死現實(shí)的社會(huì )，我也想考個(gè)好大學(xué)，因為這樣就不會(huì )有人瞧不起我了。我擁有一個(gè)復雜的家庭，我一點(diǎn)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)都沒(méi)有享受到，而對我最好的姥姥卻離開(kāi)我了，永遠的離開(kāi)我了。我一時(shí)還回不過(guò)神來(lái)，到現在我還一直認為他只是去了外地。我一直沒(méi)有回姥姥家。因為我怕回到了姥姥家卻看不見(jiàn)那熟悉的身影，她去世當天我一個(gè)人躲在角落哭了好久好久眼睛都腫了。
我是個(gè)愛(ài)面子男人�，F在沒(méi)辦法，現實(shí)生活逼的。沒(méi)人知道我心里在想些什么，我也沒(méi)想過(guò)要跟哪個(gè)去敘述，因為連我自己都不曉得我在想點(diǎn)什么。我只想過(guò)好自己卻也是輸給了自己。我覺(jué)得是我的心理扭曲了。失去了所有我曾擁有過(guò)的東西�，F在把工作辭了。把頭發(fā)剪了，從頭來(lái)過(guò)�，F在最大的愿望就是讓我失憶。忘掉過(guò)去所有的事情，我想從新做人。
我醒悟了作文 22
有一首歌的歌詞寫(xiě)得好：“一份愛(ài)能承受多少的誤解，熬過(guò)飄雪的冬天，一句話(huà)能撕裂多深的牽連，變的比陌生人還遙遠，最初的愛(ài)越像火焰；最后越會(huì )被風(fēng)熄滅。有時(shí)候真話(huà)太尖銳；有人只好說(shuō)著(zhù)謊言。假如時(shí)光倒流我能做什么？找你沒(méi)說(shuō)的卻想要的.，假如我不放手你多年以后，會(huì )怪我恨我或感動(dòng)，想假如是最空虛的痛。一個(gè)人要看過(guò)幾次愛(ài)凋謝；才甘心在孤獨里冬眠，為什么幸福都是幻夢(mèng)？一靠近天堂也就快醒了！或許愛(ài)情更像落葉，看似飛翔卻在墜落。假如真可以讓時(shí)光倒流你會(huì )做什么？一樣選擇我或不抱我？假如溫柔放手你是否懂得？走錯了可以再回頭，想假如是無(wú)力的寂寞”。聽(tīng)了這首歌讓我猛然醒悟！時(shí)光不可能倒流。
花開(kāi)、花落，轉眼間，5年的時(shí)間就如同輕煙一般，被微風(fēng)一吹而散。我也從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一位成熟的大帥哥，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，遺憾也真不少！要是時(shí)間能夠倒流的話(huà)，我一定會(huì )用一切來(lái)彌補那絲絲的遺憾！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )更加刻苦努力地學(xué)習，力爭成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生，給老師；給家長(cháng)還有我自己一份光榮！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要記住老師的諄諄教誨�，F在想起來(lái)，以前老師的那些語(yǔ)重心長(cháng)話(huà)語(yǔ)，是對我的一種鞭策和鼓勵。字字都是教我如何待人處事；句句都是教我如何生活學(xué)習�，F在讓我細細地回想起來(lái)，特別就是那次的語(yǔ)文月考了。月考前，爺爺奶奶都答應我，如果考好了，就給我一些獎勵。我本以為是十拿九穩的事，可是由于我的粗心大意，結果閱讀題沒(méi)有做對，被扣了6分，害的我天天回家到里都得做爺爺給我買(mǎi)的新動(dòng)力練習冊。要是時(shí)間可以倒流的話(huà)，在考場(chǎng)上，我一定仔細檢查，考一個(gè)滿(mǎn)意的分數就不會(huì )這樣了。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要為爺爺奶奶著(zhù)想，好好的孝敬他們。以前，我總是讓爺爺奶奶為我操心，那時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有考慮過(guò)爺爺奶奶的感受，常常做出一些讓他們操心的事情來(lái)，現在，我才發(fā)現爺爺奶奶地嚴厲批評，都是教導我好好學(xué)習，如何做人的；都是怕我誤入了歧途；都是想要我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要對得起爺爺奶奶，努力學(xué)習，長(cháng)大成為國家棟梁，讓爺爺奶奶在晚年好好享福。
同學(xué)們！時(shí)間是不可能到流，從現在起我就要珍惜每一天的每一分每一秒，讓自己的每一個(gè)夢(mèng)想都能夠靠自己的努力去實(shí)現；讓自己的每一天每一分每一秒都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )！
我醒悟了作文 23
天依舊是那么藍，水依舊那么清，而我可愛(ài)單純的蒲公英卻已悄然離世，孤獨地四處飄蕩，無(wú)處安身，想起以前的日子，不禁淚滿(mǎn)盈眶。
我本身單純可愛(ài)，與世無(wú)爭，在媽媽的懷抱中長(cháng)大，憑借風(fēng)姑娘的幫助，過(guò)著(zhù)風(fēng)起風(fēng)落、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但上天似乎嫉妒我這安定的生活，將我卷入這一場(chǎng)無(wú)休止的爭斗中。
這場(chǎng)爭斗源于一場(chǎng)大火。人們?yōu)榱税l(fā)財、為了生存竟然貪婪地砍伐樹(shù)木，破壞森林的生存，以至于手無(wú)寸鐵的大自然將所有的怒火發(fā)泄于九死一生的小樹(shù)身上，小樹(shù)受挫，小草也隨之受傷，就連地上的我也被卷入這無(wú)聲無(wú)息的大火之中。
一直到大火蔓延到我全身時(shí)，我都在想到底是什么讓我葬身火海?是什么讓人們惹怒了自然?
以前，我不知道，但當我漂泊在孟婆橋時(shí)全知道了：這其間缺少了一個(gè)比天還高比海還深的.詞寬容。如果人們讓寬容進(jìn)入，就不會(huì )造成大自然發(fā)怒的沖動(dòng)，如果小樹(shù)寬容大自然的沖動(dòng)，就不會(huì )讓小草純真的心靈爆發(fā)，如果小草寬恕小樹(shù)的發(fā)怒，就不會(huì )讓我這個(gè)與世無(wú)爭的蒲公英命喪黃泉.
普天之下，有多少人能想到寬容，能想到退一步海闊天空，能想到理解別人，去傾聽(tīng)別人的心聲呢?能想到換位思考，能想到一笑而過(guò)之后換來(lái)的殘局呢?這些或許只是我的一種幻想，一種虛無(wú)縹緲的幻想，因為在我的生活中我未曾感受到寬容，當我感受到它時(shí)，卻已死在它埋葬的陰影之下。
也許，我的故事并不感人，并不美麗，但它真實(shí)，它真實(shí)的只想告訴人們：學(xué)會(huì )寬容別人，學(xué)會(huì )寬恕一切，學(xué)會(huì )寬恕自己、寬恕別人，不要讓我的悲劇重演。
我醒悟了作文 24
就在這個(gè)星期一，我和小丁吵架了，吵得不可開(kāi)交。
那天上午，我正準備踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)小丁大吵大鬧，看見(jiàn)我在門(mén)外，指著(zhù)我鼻子，不屑地說(shuō)：“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫(huà)畫(huà)？”“什么？”我有些莫名奇妙。
“哼，她都跟我說(shuō)了，是你逼的！就是你！”小丁不顧一切地指責我。
“開(kāi)個(gè)玩玩笑嘛！人與人之間交流總需要幽默嘛！”我俏皮地拍拍小丁的肩膀，沒(méi)想到她迅速抓住我的手，扔開(kāi)了。
“什么玩笑都可以開(kāi)嗎��？”她質(zhì)疑中帶著(zhù)憤怒。
我一言不發(fā)，只要她生氣了，就一發(fā)不可收拾，還不如不理她！
“沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧！別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)！你管不著(zhù)！”小丁的怒氣一點(diǎn)也沒(méi)消，反而增加了一點(diǎn)輕蔑。
“怎么，你收買(mǎi)我的朋友，讓他們不和我玩，他們的'事你管得著(zhù)？”我情不自禁地想起以前的事。
“那……那是他們自愿的！”小丁吞吞吐吐地說(shuō)，“再……再說(shuō)，她……她們不喜歡和你一起玩！”
“怎么不喜歡？我怎么了？你憑什么這樣指責我！憑什么！“我指著(zhù)她。
下面的同學(xué)都驚呆了。
“你要怎樣！”小丁躲了一下腳。
“我不想怎樣，我只是想討個(gè)說(shuō)法！不要以為你搶走了我在班上的朋友，就搶的走我外面的朋友！”我背著(zhù)書(shū)包就往外走，心想：終于把話(huà)說(shuō)出來(lái)了！真爽！
我突然醒悟了：我為什么要聽(tīng)她的？她是我的誰(shuí)？我做好我自己不就行了？
對呀！小��！我不會(huì )再當你的傀儡了！永遠！
我醒悟了作文 25
今夜，我失眠了。
其余四感在黏稠的黑暗中似乎都被封閉，唯有聽(tīng)覺(jué)格外靈敏�！岸�，叮，�！笔晴姳碓谧�；“嘀嗒，嘀嗒”，宿舍的水龍頭該修了。平日里舍友們微不可聞的呼吸聲此刻卻清晰地回蕩在耳邊，與我焦躁的心跳聲形成呼應，讓我更加煩悶，難以入眠。
我在床上翻來(lái)覆去，配合著(zhù)木板“吱呀吱呀”的哀叫，胸口像堵了一團團棉花一般。我想著(zhù)反正也睡不著(zhù)，不如復習一下這段時(shí)間學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。一個(gè)個(gè)公式逐漸從腦海中跳出來(lái)，像一列等待著(zhù)檢閱的士兵。我滿(mǎn)意地復習著(zhù)。突然，一幅幅畫(huà)面突兀地閃過(guò)我的腦海，仔細查看，才發(fā)現那是一張張試卷。潔白的紙張和上面鮮紅的叉圈刺痛了我的神經(jīng)，我瞬間想起這段時(shí)間學(xué)習上的種種不如意。剛剛整齊的公式現在也互相糾纏成一團，如螞蟻般不斷啃嚙著(zhù)我的意志�！耙俏以偌毿囊稽c(diǎn)就好了”“要是我再認真一點(diǎn)就好了”“要是我再聰明一點(diǎn)就好了”……內心的哀怨如一雙雙手，妄圖把我拉入更深的泥潭。
我?jiàn)^力掙扎，猛然從床上做起，如同溺水的人一般貪婪地吸食著(zhù)新鮮空氣，回想起剛才種種，仍心有余悸。
我努力平復過(guò)快的心跳，調整了一個(gè)相對舒適的姿勢，再次努力嘗試入睡。
無(wú)論我如何想要將大腦放空保持一片空白，這段時(shí)間的經(jīng)歷仍同放電影一般一幕幕映在我的腦海中。剛上高中，驟然來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，身旁都是不熟悉的人，讓我的內心格外敏感。與他人對話(huà)時(shí)一些微不足道的細節都被我翻出來(lái)反復揣摩。我害怕我的言行不夠得體，我害怕別人因此厭棄我，我害怕孤身一人……我像一個(gè)脆弱的膽小鬼，碰到棉花都會(huì )受傷，遇到陽(yáng)光也被灼燒。
我想要沖出困住我的枷鎖，卻發(fā)現此刻的我與夢(mèng)境中一樣，四肢如同注了鉛一般沉重，身體如同鑲嵌在床板上，我沒(méi)有勇氣也沒(méi)有力量去改變現在的處境。
淚水不知不覺(jué)中打濕了枕頭，我才明白原來(lái)混沌是比清醒更痛苦的事。
或許是哭累了，我覺(jué)察到我的意識似乎與沉重的'身體漸漸分離，飄向另一個(gè)地方。
恍惚中我仿佛回到了家里，抬眼便發(fā)現母親坐在我身前。她頭上閃光的銀絲、臉上明顯的皺紋、眼中暗淡的光芒無(wú)不顯示出她的疲憊和憔悴，我這才猛然發(fā)覺(jué)母親已經(jīng)老了。我很想走上前去抱抱她，安慰她：“不用擔心我，我在新學(xué)校里一切都好�！币埠芟胗H吻她的皺紋，告訴她：“您的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，您可以不用那么勞心費神了！”然而我卻只能無(wú)力地看著(zhù)夢(mèng)境中的“我”在母親面前嚎啕大哭，把自己的不順心和埋怨一股腦地傾瀉出來(lái)，全然不顧母親有多么心疼和難受。我聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“別想那么多，一切都會(huì )慢慢好起來(lái)的�！彼垌锸⒌氖腔婚_(kāi)的溫情和關(guān)切。我看著(zhù)那個(gè)只活在自己小小的蠶房中聽(tīng)不進(jìn)任何建議的自己，覺(jué)得又可憐又悲哀。內心里仿佛有什么正在發(fā)芽，頑強地破開(kāi)堅硬的泥土，準備迎接新生……就這樣安然睡去。
鬧鐘準時(shí)響起，我緩緩睜開(kāi)眼睛，一道耀眼的光從窗外射進(jìn)屋內，也仿佛射進(jìn)了我的心中。那些困擾了我幾個(gè)月之久的不安情緒煙消云散。我想，要是我連面對現實(shí)的勇氣都沒(méi)有，又談何改變呢？
那一夜，我終于醒悟。
我醒悟了作文 26
暮然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了但是歲月，有過(guò)高興丶有過(guò)痛苦丶有過(guò)分離。有那么多的事隨著(zhù)時(shí)間而逝去，但那一天我卻永遠刻在了心中！
起風(fēng)了
剛才的風(fēng)和日麗轉眼即逝，太陽(yáng)也吝嗇的躲了起來(lái)，風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)周?chē)囊黄�，此刻世界如此的安靜，仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉落地的聲音！突然一聲怒吼打破了平靜！玩玩玩，你就知道玩，不學(xué)下來(lái)干活！母親用她干練的臺詞喊道！作業(yè)我都寫(xiě)完了，玩一小會(huì )兒都不行嗎？我據理力爭的說(shuō)道。難道作業(yè)寫(xiě)完就完事了？你已經(jīng)初三了，還有不到150天你就中考了，好不抓緊時(shí)間！每天都復習到那么晚，周末玩會(huì )還不行嗎？此時(shí)我已經(jīng)沖出了家門(mén)！
下雨了
我走在這荒涼的小道上，任憑風(fēng)無(wú)情的吹打著(zhù)我，一陣雷聲打破了這寧靜的夜晚，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雨，我漫步在大雨之中，心想這場(chǎng)大雨一定是為我不平而下的，我開(kāi)始在雨中漫無(wú)目的奔跑，回想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕幕，我問(wèn)自己剛才你做的對嗎？我本想脫口而出的'話(huà)卻哽咽了，我開(kāi)始反思，媽媽不也是為我僅存的15天爭分奪秒嗎？不也是關(guān)心我嗎？拋開(kāi)這一切不說(shuō)，就算她錯了你能這樣說(shuō)話(huà)嗎？她為你都操勞那么多了，你就是這樣報道她的嗎？此時(shí)我竟然把自己?jiǎn)?wèn)得無(wú)言以對，不知何時(shí)我已經(jīng)跑到了家門(mén)口，正當我猶豫不決的時(shí)候門(mén)竟然自己開(kāi)了，沒(méi)錯是正要出去找我的媽媽看著(zhù)她焦急的神情，我的眼淚瞬間奪框而出！
煙消云散
進(jìn)到房間一片光散在了身上，天晴了，我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨！我換好衣服去向母親道歉了！她還是那樣溫柔！還是那樣善解人意，她說(shuō)；我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學(xué)習考慮！此時(shí)此刻我明白了我真的醒悟的太晚了！我永遠也忘不了這一天！
這一天我醒悟了。
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