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關(guān)于幸福的高中作文
導語(yǔ):古人有云:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。它寄托了一位母親對孩子深沉雋永的愛(ài),那種愛(ài)似一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人感到親情的蔭庇;又似一首飄落在夜空里的歌謠,使孤獨無(wú)依的人獲得心靈的慰籍;又似一場(chǎng)灑落久旱的土地上的甘霖,是心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 接下來(lái)小編整理了關(guān)于幸福的高中作文,文章希望大家喜歡!
幸福的高中作文
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生,但并非每個(gè)人都理解快樂(lè )的真蒂。從古到今,許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義,然而紛紛龐雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀(guān),人們都把快樂(lè )之樹(shù)種在了各自的心田上。但是,不管是順應自然的知足常樂(lè ),還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè )。不論是明智通達的與民同樂(lè ),還是極端自私的獨自行樂(lè ),說(shuō)到底,幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿(mǎn)足。
幸福是否僅僅是物質(zhì)滿(mǎn)足?當然不是,幸福不是吃喝快樂(lè )的簡(jiǎn)單并湊,也不是個(gè)人私欲的浮淺滿(mǎn)足。財富擁有者有時(shí)并不快樂(lè ),紙醉金迷,花天酒地無(wú)法與快樂(lè )畫(huà)上等號。因此,單純的物質(zhì)滿(mǎn)足不是真正的幸福。
人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿(mǎn)足,孔夫子見(jiàn)“有朋自遠方來(lái)”即“不亦樂(lè )乎”;五柳先生愛(ài)讀書(shū),“每有會(huì )心則欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢(qián)鐘書(shū)先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細想,感到精神上的滿(mǎn)足也存在缺陷,有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。
我常?吹浇o人帶來(lái)幸福的音樂(lè )者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己,新中國也往往掠過(guò)一絲酸楚,我常常聽(tīng)到勞模在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),雖然工作辛苦,但是我心理很愉快!誠然,他們苦中作樂(lè ),變忍受為享受的生活無(wú)不顯出他們的驚人毅力和高尚品質(zhì),但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè )包括著(zhù)“克己”的意識,嚴格地說(shuō),這也不算是完全的快樂(lè )。許多足球迷特別崇拜2002年世界足球先生小羅納爾多,都認為他在場(chǎng)上快樂(lè ),場(chǎng)下快樂(lè )?隙ㄊ莻(gè)幸福的人,但是幸福不是簡(jiǎn)單的.快樂(lè ),真正的幸福,應該是物質(zhì)與精神協(xié)調同一。純物質(zhì)精神的精神的滿(mǎn)足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。
精神與物質(zhì)并不是對峙的,而是互相促進(jìn)的,擁有一定的物質(zhì)財富才能激活幸福的精神細胞;堅持精神的愉悅,才能有信心和經(jīng)理創(chuàng )造更多的財富。
也許你感到獲得完全的幸福實(shí)在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚(yú)和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng )造。幸福,只要你斗爭不息勇于創(chuàng )造,幸福的安淇?jì)簩⒂肋h伴著(zhù)你。
幸福的高中作文
生活中有很多的感覺(jué),淡淡的,幽幽的,只在不經(jīng)意間給你暖暖的撫慰和滋潤。譬如——品茶。
我雖年紀輕輕,對茶卻有著(zhù)與生俱來(lái)的迷戀。母親并不喜歡喝茶,然而有一天,她買(mǎi)回了一只茶壺。這壺是我隱隱渴求了很久的,但是我不清楚母親是如何感受到這份渴求的。她只告訴我壺不必洗,積年累月長(cháng)出的茶垢才是個(gè)珍貴的壺。我納悶:母親怎么也懂得茶道?
壺,只是個(gè)普通的壺,有趣的是那個(gè)形若小官帽的壺蓋,特招人喜愛(ài)。我輕拈起一撮龍井茶葉,撒在壺底,母親趕忙提起熱水瓶,為我斟上這第一壺茶。凝視壺中,只見(jiàn)綠精靈們剎時(shí)蹦竄起來(lái),打著(zhù)轉轉又輕輕地唱著(zhù)歌。一股清香撲鼻而來(lái),我瞇起眼,迫不及待將干渴的唇湊上尖尖的壺嘴,美美地吮了第一口。當那陣陣清醇在我干裂的唇邊蕩漾,當那股暖流涌入全身時(shí),我發(fā)現自己幸福得即將融化。抬頭瞥見(jiàn)母親微笑的眼睛,寫(xiě)滿(mǎn)了舒心與愛(ài)護,好濃好濃,猶如壺中的茶。
此后,每回深夜苦讀,燈影下有我,也有這壺。說(shuō)也奇怪,每次啜上一口,便能使我清醒起來(lái),得到些解題的門(mén)路或靈感;像有一種力量,激發(fā)著(zhù)自己。壺中的茶,涼得快,功課做得投入了,便不自覺(jué)地呷起涼茶,一次被母親發(fā)現,她便再也不能安心入睡。晚上忙完家務(wù),她便默默地坐在我的對面,默默地為我斟上一壺壺熱氣騰騰的茶。每次,偶爾抬頭,總能瞅見(jiàn)茶壺上揚著(zhù)絲絲熱氣,還有熱氣后面母親那滿(mǎn)含企盼與慈愛(ài)的雙眼。
有一天,我的壺碎了。是從母親的指尖滑落的,它掉在地上的聲音很難聽(tīng),簡(jiǎn)直像突如其來(lái)的一聲嚎哭。我仰頭看母親,她的嘴顫著(zhù),一顆淚珠從臉頰邊滑落,滾在壺的斷面上,剎時(shí)不見(jiàn)了影蹤。猛然間,我似乎感受到了一切。
過(guò)了些日子,母親竟天真地笑著(zhù)將完整的壺交到我手中,神秘兮兮地告訴我,她用民間土方將壺愈合。雖然壺體上還留著(zhù)一道無(wú)奈的裂痕,但母親完成得已十分巧妙。我輕輕地撫摸著(zhù)胖胖的壺身,暖暖的感覺(jué)從指尖冉冉而起。
從此,壺又夜夜伴隨著(zhù)我。每次學(xué)習時(shí)偶爾抬頭,依然能瞅見(jiàn)茶壺上揚著(zhù)的絲絲熱氣,還有熱氣后面我永遠的力量源泉——母親那蘊著(zhù)深?lèi)?ài)的雙眼。
我想,很多年以后,或許母親已永遠離開(kāi)了我,也許到那時(shí)這壺上才能長(cháng)出一層珍貴的茶垢來(lái)。是無(wú)數回暖流的滋潤,是母親一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心使它加厚,也使我在幸福中成長(cháng)。
“一片冰心在玉壺!痹谔圃(shī)的意境中,一種難以訴盡的感覺(jué)濃濃而來(lái),我情愿永遠被它浸潤。也許,這感覺(jué),就叫——幸福。