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幸福生活作文800字初中
每個(gè)人的生活都大致相同,但不同的是每個(gè)人對生活的感覺(jué)不同。有人說(shuō),生活充滿(mǎn)艱辛;有人說(shuō),生活充滿(mǎn)痛苦;有人說(shuō),生活充滿(mǎn)幸福。而我,是后者。如下是小編給大家整理的幸福生活作文,希望對大家有所作用。
篇一:我生活在幸福中
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無(wú)處不在的';愛(ài),隨手可觸。
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節奏與調子協(xié)調和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,學(xué)會(huì )了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會(huì )了自信。而我從小到大一直生活在幸福中,我則學(xué)會(huì )了感恩,也擁有了一段快樂(lè )的回憶。
盡管我的家境一般,可是我覺(jué)得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認為孩子應該擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,所以我小時(shí)候60%的時(shí)間都是在玩。每到周末,我就會(huì )乘車(chē)到我父母的工作地點(diǎn),父母總是微笑著(zhù)在車(chē)站接我,到家后,剛放下書(shū)包,我便出去玩去了,把小伙伴們叫出來(lái)打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戲王卡片,去山中遠足等等,盡情的嬉戲,玩得可開(kāi)心了!
不知道其他人是不是這樣,我從一年級到現在,未曾上過(guò)一次補課班、輔導班。每到了周末,看著(zhù)其他的孩子背著(zhù)書(shū)包急忙去補課,我突然覺(jué)得我是非常幸福的。
但我覺(jué)得最開(kāi)心的便是和父親出去遠足。在綠樹(shù)如蔭、野花野草遍地的山間“探險”;拿著(zhù)魚(yú)竿,目不轉睛的盯著(zhù)浮標;挽起褲腿,在河水中捉螃蟹;乘上火車(chē),去看看外面的世界,豐富自己的知識,提高自己的素養;游覽古跡,追憶一起我的幸福。
篇二:我生活在幸福中
生活,看似一串平調的樂(lè )譜,在一個(gè)接一個(gè)平凡復制的日子中,只要留心,就可以抓住“休止符”的小尾巴,演奏出幸福的旋律。
清早,在媽媽的“河東獅吼”中起了床,揉著(zhù)惺忪的睡眼迷迷糊糊地往往廚房走,掀開(kāi)鍋蓋,卻發(fā)現空空如也。我氣呼呼地向媽媽喊:“飯呢?”“在陽(yáng)臺上!眿寢屔焓忠恢浮爸滥愠圆粦T熱騰騰的東西,放陽(yáng)臺上讓風(fēng)吹吹,晾涼些,你就能吃了!笨刹皇菃,昨天早上明明自己睡過(guò)頭了,卻抱怨媽媽把飯做得太燙,沒(méi)吃幾口便一路狂奔地往學(xué)校跑,害得肚子“嘰里咕!钡亟辛艘簧衔。想到這,我有些心生慚愧。來(lái)到陽(yáng)臺,與微涼的晨氣撞個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)里帶來(lái)些米粥的香。嘗一口,粘稠稠的,不涼不熱,正合我的口味,幸福也如米粥,濃濃地糊在心頭。
上課了,老師在黑板上板書(shū)著(zhù),同學(xué)們也急急忙忙地埋頭做筆記。我卻心急如焚,馬虎的我竟然忘了帶課本,學(xué)生忘記帶課本如同戰場(chǎng)的士兵忘了帶槍。老師從我身邊走過(guò),問(wèn)我:“怎么了?”“我,我……”我又急又惱,一時(shí)不知如何應答。老師輕輕地把的.書(shū)放下,溫柔地笑笑:“先寫(xiě)著(zhù)吧!蔽疫B連點(diǎn)頭,掏出筆,又伸長(cháng)了脖子望黑板上看,這該死的位置,居然反光。老師回頭看到我,抬手把黑板向我這邊拉拉,這下終于看清楚了,我低頭奮筆疾書(shū)。我的心里蕩漾起陣陣感動(dòng),真不敢想象沒(méi)有書(shū)這節課該怎樣過(guò),老師只用她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)動(dòng)作,幫助我度過(guò)了難關(guān)。這節課我聽(tīng)得格外用心,似乎被包圍在幸福的空氣中,書(shū)上的每個(gè)字都成了幸福的小精靈,帶著(zhù)對老師的感激,悄悄駐扎在心里。
下課了,我抵制著(zhù)疲勞打開(kāi)練習冊,在題海中拼殺,還有幾天就考試了,我已經(jīng)聞到了濃濃的火藥味!芭!”作業(yè)本被一雙手合住了,隨即另一雙手捂住了眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”是朋友狡猾的聲音!皠e鬧了,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”我不耐煩地伸手想要搶回作業(yè)!安恍,下課了,寫(xiě)什么寫(xiě)呀!”兩人一人挽著(zhù)我的一個(gè)胳膊,“走,出去玩去!
我們繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈又一圈,我抱怨著(zhù)作業(yè)多呀,考試壓力大呀,復習緊張呀諸如此類(lèi)的話(huà)題。朋友拍著(zhù)我的肩膀:“我說(shuō)你呀,就是心態(tài)不陽(yáng)光,有啥好緊張的,你都考過(guò)多少次試,久經(jīng)沙場(chǎng),怕啥!再說(shuō)沒(méi)考好又能怎樣,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們再努力就是了!绷硪粋(gè)朋友也附和著(zhù):“大家都一樣,要考不好一塊考不好,你又不是一個(gè)人,還有我們呢,別把自己搞得太緊張!鄙险n鈴響了,我們擁抱在一起,又再三鼓勵;氐阶簧,我感到特有勁,好像汽車(chē)加滿(mǎn)了油似的。有了朋友的鼓勵,做題似乎也是幸福的,做題眼前就浮現朋友的笑臉,感覺(jué)自己又向成功邁進(jìn)了一步。
親情,師生情,友情構成了我生活的主旋律。傍晚回家,看一束白花在綠葉的映襯下開(kāi)得正艷,綠葉上也泛著(zhù)縷縷紅光,我在諸多“綠葉”的呵護下,幸福地像花兒一樣。
篇三:我生活在幸福中作文
那時(shí),小小的我喜歡和小伙伴們在草地上玩耍,瓦藍瓦藍的天空襯托著(zhù)我們天真的笑容,反射出我們清晰的臉頰。我就這樣,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中幸福地成長(cháng)。
從呱呱落地,父母的關(guān)愛(ài),朋友們的理解,親人們的問(wèn)候,都是幸福的一點(diǎn)滴。在彈指一瞬間,我長(cháng)成了亭亭玉立的大女孩,那些幸福的一點(diǎn)滴,逐漸匯成了一片大海,這一點(diǎn),我很驕傲。
雖然,在成長(cháng)中有不少的煩惱,但我仍是幸福的,那些煩惱只不過(guò)是我天空中暫時(shí)的陰霾,不久便會(huì )散去。但,那是我成長(cháng)最好的見(jiàn)證,因為長(cháng)大了,所以有了煩惱,這一點(diǎn)是每個(gè)人的通病。堅信普希金的那句詩(shī):“憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜:相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!
生命很珍貴,珍貴到讓人選擇哪一種活的方式都覺(jué)得是浪費。但我在這短暫而珍貴的生命中卻舞出了自己炫麗的舞臺,放射出奪目的幸福光芒。因為,在我的身后有很多支持我愛(ài)我關(guān)心我的人。
生活不是一個(gè)人的獨角戲,還需要很多配角,這樣,你才能到達幸福彼岸。每一次邂逅,心中都會(huì )蕩起一份幸福之水,不同的.人,在我的生活中做著(zhù)不同的事,無(wú)可奈何花落去,畢竟最終要離開(kāi),但我還是幸福的,因為他們教會(huì )了我很多不一樣的東西,我感謝他們。
愛(ài),是一種幸福;恨,也是一種幸福;喜歡是一種幸福;討厭也是一種幸福。人生的道路中有無(wú)限的悲歡離合、愛(ài)恨情仇,但不變的是那份情,即使你恨了、討厭了,那也是幸福的,因為你明白了恨與討厭的滋味。
我被幸福所包圍,即便我想逃脫也不允許,不過(guò)我不想,我只想好好地靜謐地躺在這幸福之枕,與它不離不棄。
幸福,沒(méi)有定義,沒(méi)有公式,只是抽象的,無(wú)形的,人世間處處充滿(mǎn)著(zhù)幸福,只是看你懂不懂得去享受。
云是白的,天是藍的,陽(yáng)光照著(zhù)我的臉頰,我深呼吸著(zhù),像一朵向日葵,永遠向著(zhù)有陽(yáng)光的那一角天邊,因為陽(yáng)光就是溫暖的幸福,而我永遠生活在幸福。
篇四:我生活在幸福中
每個(gè)人都在不同的環(huán)境中生活,而我是在幸福中生活。
我是一個(gè)留守兒童,我的妹妹和弟弟也是留守兒童,都是由我奶奶帶的。雖然我的爸爸媽媽都去外地打工了,但是家里家里一點(diǎn)也不冷清,反而熱熱鬧鬧。所以我很喜歡這個(gè)家,不希望被別人打擾我們的生活。每當我回到家,就會(huì )聽(tīng)到妹妹弟弟的打鬧聲和歡笑聲。然后我就好叫聲奶奶,我的奶奶聽(tīng)到后會(huì )答應一聲,答應后她就去忙別的事情了。我到屋里,看看弟弟妹妹在玩什么,看到他們在看動(dòng)畫(huà)片,我也陪他們看了一會(huì )。然后奶奶叫我們去吃飯,我叫他們關(guān)了電視機,去吃飯。然后他們就去吃飯了……雖然這個(gè)家平平凡凡,但是卻讓我感到很溫馨,所以這人我更加的.珍惜這個(gè)家了。
有一天,我像往常一樣放學(xué)回家。不過(guò)我沒(méi)有聽(tīng)到吵鬧聲和歡笑聲,叫了一聲奶奶,也沒(méi)有答應。我找遍了整個(gè)家,家里一個(gè)人也沒(méi)有。諾大的一個(gè)家就剩下我一個(gè)人。然后我又去打電話(huà)去問(wèn)親戚,他們都說(shuō)不知道我的奶奶和妹妹弟弟去那了,這時(shí)我才放棄打電話(huà)。我覺(jué)得我心里有一塊大石頭堵著(zhù),想他們究竟去那了。就這樣家里很安靜,整個(gè)家都變的好安靜。就因為不知道奶奶和妹妹弟弟在那,還讓我品嘗了一個(gè)人在家的滋味。多么希望他們快回來(lái),不要我自己一個(gè)人在家里。
半個(gè)小時(shí)后,我聽(tīng)到了熟悉的聲音,是弟弟妹妹的打鬧聲。我聯(lián)盟跑出去問(wèn)怎么回事。然后我才知道,是奶奶著(zhù)涼發(fā)燒了,弟弟妹妹去配奶奶打吊水,所以家里才沒(méi)人的,聽(tīng)到后我心里的石頭才放下來(lái)。
接下來(lái)我的生活還和原來(lái)一樣平平淡淡,但是我卻搞的很幸福。
篇五:我生活在幸福中
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著(zhù)我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著(zhù),他們如愿以?xún),家庭雖然不算富裕,但一家人每天快樂(lè )的工作、快樂(lè )地學(xué)習。
小時(shí)候,我不止一次的問(wèn)過(guò)大人:什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢(qián),有的說(shuō)是有權,而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè )地生活。
我想,我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家,一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半,就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音,這時(shí)候我是那么的快樂(lè )。媽媽的烹飪水平可是一流。飯桌上,我大口大口地吃著(zhù)香甜可口的飯菜,一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著(zhù)。我想,她一定是幸福的'。
有時(shí),一家人在談天,我最?lèi)?ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí),我都不禁捧腹大笑有時(shí)、我跟他們談我的奇思妙想,有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí),爸爸毫不留情地潑我冷水,說(shuō)“不現實(shí)”,而我卻從不肯服輸,連說(shuō)“凡事都有可能”,引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我,也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰,但過(guò)后總是幸?鞓(lè )的。一個(gè)孩子生活在恐懼中,他學(xué)會(huì )的是憂(yōu)慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中,他學(xué)會(huì )的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵中,他學(xué)會(huì )的是自信;我生活在幸福中,我想,我學(xué)會(huì )的將是用心真誠地對待萬(wàn)事萬(wàn)物。
我快樂(lè )的生活在幸福之中。
篇六:我生活在幸福中
我的童年是在幸福中渡過(guò)的,那時(shí)的我喜歡和小伙伴們在草地上玩耍,瓦藍瓦藍的天空襯托著(zhù)我們天真的笑容,反射出我們清晰的臉頰。我就這樣,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中幸福地成長(cháng)。
成長(cháng)中雖然有不少的煩惱,但我仍是幸福的,那些煩惱只不過(guò)是我天空中暫時(shí)的陰霾,不久便會(huì )散去。但,那是我成長(cháng)最好的見(jiàn)證,因為長(cháng)大了,所以有了煩惱,這一點(diǎn)是每個(gè)人的`通病。
雖然,我也有成長(cháng)的煩惱,但我成長(cháng)的煩惱是同齡人中最少的。那是因為我出生在一個(gè)幸福的家庭中,在這個(gè)幸福的家庭中我的父母很少吵架,也沒(méi)有因為我的成績(jì)考的不好或犯了錯誤而打過(guò)我,七年級時(shí)她看到我的成績(jì)是會(huì )說(shuō):“你看看這有一些題目是不該錯的,你要把這次錯的題目好好看看下次不能錯了,你要學(xué)會(huì )吃一塹長(cháng)一智!倍F在也是如此?呻S著(zhù)我年齡的增長(cháng)我也想起母親那一句句話(huà)語(yǔ),想起那時(shí)我那心不在焉的樣子,那從左耳聽(tīng)右耳冒的樣子,F在我后悔當初沒(méi)有好好聽(tīng)母親的話(huà),可也是因為我生活在幸福的家庭中跟別人生活在壓力中的不同,因為生活在壓力中的人比我能受打擊,能更好的受生活的壓力。
生活中的幸福常一縷溫暖的陽(yáng)光,如一席徐徐的春風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)人們的心靈。幸福的故事更如星星般繁多,數不清,說(shuō)不盡。
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